Republica

El actual conflictivo uso de la libertad de expresión, en lo político, periodístico y humorístico, demanda encontrar algunos criterios para establecer los límites éticos de aquella libertad como derecho fundamental de toda democracia moderna. Y si bien existen restricciones a tal derecho como las leyes contra la difamación, el racismo, el discurso de odio o la incitación a la violencia, la pregunta que aborda en este artículo el Rab. Dr. Fishel Szlajen, es si en esta extendida cultura relativista aquellos límites, no siempre clara y distintamente definidos, son suficientes o no respecto del daño moral.

Esse artigo analisa a criação e os primeiros anos de funcionamento do Museu Pedagógico da França e do Pedagogium do Brasil, ambos inseridos no movimento internacional de implantação de museus nacionais pedagógicos e concebidos como instrumentos para o progresso da escola pública, no final do século XIX. A abordagem transnacional do projeto museal e das práticas brasileira e francesa per-mitiu analisar aproximações e distanciamentos entre as duas instituições. Reunir impressos e artefatos nacionais e estrangeiros em uma biblioteca e uma exposição permanente para servir de subsídio a professores e gestores da instrução pública, estava dentre as finalidades das duas instituições.

This work shows the political use of Si-
111011  Bolivar's perceptions in Veneu,elaand
Colombia and how thls manipulation tried
to convert Bolivar into a leflisl ideotogist _ -
one hand and into a "right thinker", in rite other:  This article also presente  the most meaningful expressions of both. interpreta- tions in botñ countries

This article considers the important role played by the politic catechism in building the new Mexican citizen and the young Mexican nation. It presents the way this catechistical method was used to displace from the social imaginary of the population the ancient monarchical order, and to explain the increasing to this new order.

This work it must like intention offer an approach to role that the smaller sort played of discursivas practices in the project of national construction of end of XIX Latin American. This approach becomes from a perspective that it recognizes the historical bond between
speech and power, and, therefore, between these oriented practices a to consider the behaviors that had to assume the new ones citizens, according to the codes of the «civilization», the design of imaginary national and the new organization of the power
in the State-nation. Para it, has taken like exemplary source a text published by first time in the year of 1854: Manual of politeness and good ways for use of young people of both sexes, of the Venezuelan Manuel Antonio Carreño

Entre 1808 y 1816 –es decir, el tiempo comprendido entre el adjuramiento y deslealtad al rey de España; la deposición de las autoridades virreinales en toda la Nueva Granada y la reactivación del ejército de restauración o expedicionario del rey– los miembros de los cabildos en las ciudades principales se opusieron a la continuidad de la autoridad de España, redactando una decena de textos de declaraciones de independencia y constituciones con el fin de anclar una confederación de pequeños Estados o nuevos gobiernos provinciales e impedir, así, el avance de la recuperación militar del Reino por parte de los expedicionarios y el resurgimiento de la tiranía en el Reino. Con la declaratoria de independencia de la provincia de Popayán, las acciones intelectuales y políticas del segmento autonómico del Cabildo de la ciudad y la redacción de un manuscrito de constitución política para la provincia, se amplió en la Nueva Granada la avanzada constitucionalista. Su interés primordial, en tres actos, fue redactar un texto inaugural, fortalecer la unión de estados confederados y fundar un gobierno constitucional autónomo que disolviera los lazos con el cuerpo político español. Esta compleja dinámica, obstaculizada por la reconquista española, es la que se describe en este artículo.