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Producto Académico N2-Mate2.1

Este documento presenta un examen de matemáticas con 6 preguntas. La primera pregunta pide determinar el dominio de una función. La segunda pregunta involucra calcular el vértice, máximo/mínimo, y gráfica de una función cuadrática, así como sus interceptos. La tercera pregunta trata sobre encontrar las dimensiones de un jardín rectangular con cerca máxima usando 80 metros de alambre. La cuarta pregunta pide determinar la inversa de una función y su dominio y rango. La quinta pregunta modela matemáticamente la relación

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Anderson Beltran Villanueva
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Este documento presenta un examen de matemáticas con 6 preguntas. La primera pregunta pide determinar el dominio de una función. La segunda pregunta involucra calcular el vértice, máximo/mínimo, y gráfica de una función cuadrática, así como sus interceptos. La tercera pregunta trata sobre encontrar las dimensiones de un jardín rectangular con cerca máxima usando 80 metros de alambre. La cuarta pregunta pide determinar la inversa de una función y su dominio y rango. La quinta pregunta modela matemáticamente la relación

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MATEMÁTICA 2.

1 Producto Académico N° 2

Producto Académico N° 2
Instrucciones
 El examen tendrá una duración de 80 minutos.
 La resolución deberá ser digital de preferencia en Word o pdf
 El procedimiento y respuesta se tomará en cuenta para la calificación. .
 En el caso de escaneado desarrollar en forma ordenada y con letra legible, evite los borrones.

1.Determine el dominio de la siguiente función: (3 puntos)

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

2.Resuelve: Dada la siguiente función cuadrática:


a. Calcule el vértice de la función y el Máximo o mínimo de la función
(1 punto)
b. Los interceptos de la parábola (eje “y” y eje “x”) (1 punto)
c. Graficar la función (1 punto)

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

3.Una persona dispone de 80m de alambre para cercar su jardín rectangular,


sabiendo que solo debe colocarla sobre tres lados ya que el 4to limita con su casa.
¿Cuál es la dimensión del cerco si se desea tener el área máxima posible?
(3 puntos)

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

4.

Determine la inversa de la siguiente función y establezca su dominio y su rango:


(3 puntos)

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

5.Se
tiene
que la

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

temperatura a nivel del suelo es de 25°C y la temperatura a una altitud de 1Km es


de 15°C, exprese la temperatura T(°C) en términos de la altitud H (Km).
Suponiendo que la relación es lineal ¿Cuál sería la temperatura a unos 14km de
altura? (4 puntos)

6.Encuentra la ecuación de la recta (forma general) que pasa por el punto “P” y es
perpendicular a la recta −3 x+ 7 y=−4, “P” es el punto medio del segmento que
une al baricentro del triángulo con el vértice “A” , los vértices del triángulo
son A( -3; -3), B( 8; 5) y C( 7; - 5),
(4 puntos)

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MATEMÁTICA 2.1 Producto Académico N° 2

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