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This research arises from the need to know the elements that have an impact on the audiovisual competencies of adolescents during the confinements provoked to prevent the spread of COVID-19. The purpose is to diagnose the development of... more
This research arises from the need to know the elements that have an impact on the audiovisual competencies of adolescents during the confinements provoked to prevent the spread of COVID-19. The purpose is to diagnose the development of audiovisual communication skills among Ecuadorian adolescents as a contribution to sustainability, based on the intervention of educational actors. The methodology is qualitative, with a descriptive approach. The instruments used were: focus groups with parents, students, and teachers from public and private institutions in Ecuador; semi-structured interviews with experts: and non-participant observation. It can be concluded that adolescents acquire audiovisual skills, processes, and languages autonomously before entering college, but they do so without the social context, ethical values and responsibilities that should be part of complete media learning. The demands of online learning during the pandemic have resulted in the development of skills an...
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador)
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador)
To attend the provisions of the Organic Law of Communication in Ecuador, which states that all university careers will be redesigned in function of relevance to the needs of their geographical areas, international trends of knowledge and... more
To attend the provisions of the Organic Law of Communication in Ecuador, which states that all university careers will be redesigned in function of relevance to the needs of their geographical areas, international trends of knowledge and will contribute to achieve the objectives of the National Development Plan of Good Living 1 from 2015 to May 2016, a team of teachers and researchers in the Department of Communication Sciences of the Universidad Técnica Particular de Loja conducted the redesign of the career of Social Communication for distance learning students, as presented below.
An alternative proposal in traditional teaching models is the use of stories or metaphors. There are precedents of this pedagogical practice that emphasize the citizen participation and the historical and critical thinking of the... more
An alternative proposal in traditional teaching models is the use of stories or metaphors. There are precedents of this pedagogical practice that emphasize the citizen participation and the historical and critical thinking of the students. The stories, the stories suppose a great educational advantage because they have the capacity to transmit values, but it is necessary that the participants know about the journalistic interview. The use of interviews can be a useful source to attract the interest of students and provide original approaches to their tasks and research. The purpose of the teaching practice is to train students in the subject of Media Management of the Communication Career, of the Universidad Técnica Particular de Loja, during the semester October 2018 February 2019, by means of investigating and describe the stories related to the management of information companies and strengthen strategic links with their audiences. The methodology used is qualitative through bibl...
Intervención en IV JORNADAS ACADÉMICAS del http://www.institutocariamanga.edu.ec/
El uso de medios sociales y el cambio de los tradicionales roles de maestros y estudiantes suponen una modificación en la enseñanza para integrar las nuevas dinámicas sociales. El propósito de la investigación es determinar el uso de los... more
El uso de medios sociales y el cambio de los tradicionales roles de maestros y estudiantes suponen una modificación en la enseñanza para integrar las nuevas dinámicas sociales. El propósito de la investigación es determinar el uso de los medios sociales en la formación de comunicadores. Los objetivos son conocer el uso de medios sociales en la formación de comunicadores sociales en Ecuador; y, establecer el tipo de relación entre docentes y estudiantes. La metodología es cualitativa a partir de entrevistas semiestructuradas a estudiantes, docentes e investigadores de Escuelas de Comunicación de Ecuador, también se desarrolla una encuesta a estudiantes de Universidades ubicadas en el norte, centro y sur del país. Se concluye que existe uso de los medios sociales y trabajo en red. Los docentes prefieren Twitter y los estudiantes Facebook. Cada vez es más frecuente el dialogo mediado por redes sociales.
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador)
Ejemplo de una matriz de investigación. El tema a investigar es la propuesta del Consejo de Comunicación de Ecuador, órgano que se incluye en el Proyecto de Ley Orgánica de Comunicación que actualmente espera el segundo debate en la... more
Ejemplo de una matriz de investigación. El tema a investigar es la propuesta del Consejo de Comunicación de Ecuador, órgano que se incluye en el Proyecto de Ley Orgánica de Comunicación que actualmente espera el segundo debate en la Asamblea Nacional de Ecuador.
Presentaciones del curso de políticas de comunicación, en la maestría en comunicación mención investigación y cultura digital, periodo octubre / 20 - febrero / 21, de la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.
Presentación en el Seminario Internacional sobre la Calidad en los Posgrados https://seminarioposgrado.caces.gob.ec/ Quito, Ecuador
Material de apoyo para la participación en la 1er. Cátedra INAV Evento disponible en https://www.facebook.com/watch/live/?v=270727084014188&ref=watch_permalink
Presentación en el GT 18. Ética, Libertad de Expresión y Derecho a la Comunicación en el Congreso 2020<strong> de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación - </strong>ALAIC.... more
Presentación en el GT 18. Ética, Libertad de Expresión y Derecho a la Comunicación en el Congreso 2020<strong> de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación - </strong>ALAIC. https://www.alaic.org/site/congreso-alaic-2020/
Presentación realizada en el encuentro "Pandemia, desinformación y elecciones", parte del proyecto "Apoyo al Ciclo Electoral en Ecuador 2020-2022", que es una iniciativa del Consejo Nacional Electoral del Ecuador y el... more
Presentación realizada en el encuentro "Pandemia, desinformación y elecciones", parte del proyecto "Apoyo al Ciclo Electoral en Ecuador 2020-2022", que es una iniciativa del Consejo Nacional Electoral del Ecuador y el Tribunal Contencioso Electoral, con el apoyo del Programa de las Naciones Unidas en su implementación y la financiación de la Unión Europea, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y la Embajada de Suiza. https://www.eluniverso.com/noticias/internacional/ecuador-colombia-bolivia-y-peru-firman-declaracion-para-combatir-la-desinformacion-electoral-nota/
Presentación realizada en las jornadas de investigación e innovación de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) X Investiga UTPL https://eventos.utpl.edu.ec/x-investigautpl-v-innovautpl
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador)
Participación en espacio de opinión de UTPL Radio, que se emite desde la ciudad de Loja en Ecuador.
Participación en espacio de opinión de UTPL Radio, que se emite desde la ciudad de Loja en Ecuador.
Reconocer y evitar impactos de las noticias falsas en épocas electorales es ámbito de preocupación para las instituciones, la academia y los ciudadanos porque inciden en la calidad de la democracia, bajo esta premisa se creó la coalición... more
Reconocer y evitar impactos de las noticias falsas en épocas electorales es ámbito de preocupación para las instituciones, la academia y los ciudadanos porque inciden en la calidad de la democracia, bajo esta premisa se creó la coalición Ecuador Verifica para mitigar el impacto de las redes de desinformación, contribuir con la evaluación de la veracidad del discurso político; y, dotar a la ciudadanía de herramientas para discernir entre información cierta y falsa. Los propósitos del trabajo son compartir el esquema la coalición Ecuador Verifica y evaluar su trabajo. La metodología es cualitativa a través de estudio de caso y entrevistas semiestructuradas. La lucha contra la desinformación es un esfuerzo colectivo, Ecuador Verifica lo aborda desde múltiples perspectivas y gracias a la confluencia de actores de diversa procedencia: medios, sociedad civil y academia, aunque la incorporación de los sectores privado y público ayudaría a la diversidad.
Definición de las líneas de investigación. Compilación para insumo del CITTES VÍA Comunicación de la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.
Participación en espacio de opinión de UTPL Radio, que se emite desde la ciudad de Loja en Ecuador.
Algunos youtubers altruistas procuran nuevas narraciones, es el caso de los youtubers católicos. El objetivo de este artículo es conocer la estética y la narrativa de los youtubers católicos. Se analizan cuatro youtubers católicos. Las... more
Algunos youtubers altruistas procuran nuevas narraciones, es el caso de los youtubers católicos. El objetivo de este artículo es conocer la estética y la narrativa de los youtubers católicos. Se analizan cuatro youtubers católicos. Las hipótesis: 1) La estética muestra procesos de producción; y, 2) La Iglesia católica participa de forma institucional. La metodología es mixta, a través del análisis de contenido, entrevistas semiestructuradas y grupo de discusión. Se aprecia un desplazamiento lento, pero consciente para fundar experiencias de evangelización a través de YouTube.
The cultural and educational programs aimed at the television of Ecuador are analyzed in relation to the use of social media, in a context of new legislation. The purpose is to establish the integration in social media from Facebook and... more
The cultural and educational programs aimed at the television of Ecuador are analyzed in relation to the use of social media, in a context of new legislation. The purpose is to establish the integration in social media from Facebook and Twitter in the programs Educa TV, Aprendamos y Expresarte. The instruments used are the rate of participation in Facebook and Twitter Following-Followers ratio, in addition to interviews with involved. It is concluded that the cultural content tend to increase, the hearings do not build collectively; and, producers should not fail to create content, community, conversation.
The television showed lethargy to transmit the information to the earthquake of 7.8 degrees on the Richter scale lived Ecuador on 16 April 2016 due to low operational forecasting and in the absence of trained human resources to cover... more
The television showed lethargy to transmit the information to the earthquake of 7.8 degrees on the Richter scale lived Ecuador on 16 April 2016 due to low operational forecasting and in the absence of trained human resources to cover catastrophes, this behavior led to neglect the role of public service. According to the guidelines of international relief agencies, the media become instruments of first hand to reach effectively and speedily to the population. The research seeks to know the behavior of the television coverage of the earthquake of 2016. The methodology used is qualitative and quantitative analysis of the news content issued by national television stations (460) and (443) that are tuned on the north coast of Ecuador, where the earthquake occurred. There are also semistructured interviews with people involved in the event. It is concluded that television is due to society, to their audiences, but not ready to go to your call in cases of emergency. Predominate criteria an...
Los anos sesenta marcan el inicio de la television ecuatoriana que llega al pais gracias a la iniciativa de la una comunidad religiosa evangelica. Su implantacion no fue tarea sencilla, pero una vez consolidada se convierte en el medio de... more
Los anos sesenta marcan el inicio de la television ecuatoriana que llega al pais gracias a la iniciativa de la una comunidad religiosa evangelica. Su implantacion no fue tarea sencilla, pero una vez consolidada se convierte en el medio de comunicacion mas popular y de mayor influencia a nivel nacional. En el Ecuador han imperado siempre las cadenas de television privadas, que han transcurrido en el tiempo sin una legislacion que regule y controle sus contenidos de manera estricta. Actualmente el pais cuenta con un solo canal de television publica. Desde el 2013, con la aprobacion de la Ley Organica de Comunicacion, se marca un antes y un despues de los medios que deben transitar a las exigencias y parametros de la Ley. Existe un proyecto para la implementacion de la Television Digital Terrestre, que culminara el 31 de diciembre de 2018. The sixties marked the beginning of the Ecuadorian television entering the country through the initiative of an evangelical religious community. Its...
Las medidas que los gobiernos andinos dispusieron para menguar los contagios de COVID-19 generan nuevos escenarios entre los ciudadanos. Algunas políticas afectan a los medios de comunicación, al trabajo de los periodistas y alertan sobre... more
Las medidas que los gobiernos andinos dispusieron para menguar los contagios de COVID-19 generan nuevos escenarios entre los ciudadanos. Algunas políticas afectan a los medios de comunicación, al trabajo de los periodistas y alertan sobre posibles abusos al restringirse libertades. Cobra interés el examen de las autoridades de regulación de los países andinos porque, entre otros motivos, es la región latinoamericana donde la pandemia alcanzó rápidamente cifras altas y se desbordaron los sistemas de salud. La metodología es cualitativa de tipo descriptivo y relacional a través de análisis de contenidos a 1) las declaraciones de organizaciones y expertos internacionales, y las disposiciones de los gobiernos, 2) las acciones de reguladores iberoamericanos, y 3) las publicaciones en medios sociales. Las recomendaciones que brindan las instituciones extranjeras coinciden con las premisas que motivaron la creación de los órganos de regulación. Las normas nacionales acogen los debates sobr...
La televisión pública es reponsable de compartir contenidos de calidad, útiles, veraces, objetivos e independientes. En este proceso el apoyo de los ciudadanos es vital para exigir que el servicio de televisión cumpla con sus compromisos.... more
La televisión pública es reponsable de compartir contenidos de calidad, útiles, veraces, objetivos e independientes. En este proceso el apoyo de los ciudadanos es vital para exigir que el servicio de televisión cumpla con sus compromisos. La efectividad en el cumplimiento de la misión de servicio público depende de las formas de distribución de los contenidos que generan las televisiones públicas (TV Públicas), con especial atención en las redes sociales. Para conocer las oportunidades que las redes sociales representan para las TV Públicas en la Comunidad Andina, se establece un análisis cuantitativo de la difusión de contenidos, a través de sistemas de pago, sobre la base de las estadísticas de los empresas de operación autorizados en cada nación, y la observación a las redes sociales Facebook, YouTube e Instagram. Las variables observadas para los sistemas de pago se relacionan con el tipo de operador y alcance; para redes sociales: número de seguidores, evolución semanal, frecue...
La presencia de las redes sociales y el cambio de los tradicionales roles de maestros y estudiantes suponen una exigencia a los centros educativos en espacial a las universidades para integrar las nuevas dinámicas sociales en las aulas.... more
La presencia de las redes sociales y el cambio de los tradicionales roles de maestros y estudiantes suponen una exigencia a los centros educativos en espacial a las universidades para integrar las nuevas dinámicas sociales en las aulas. El propósito de la investigación es determinar el uso de las redes sociales en la formación de comunicadores sociales. La metodología empleada es cualitativa a partir de entrevistas semiestructuradas a estudiantes, docentes e investigadores de Escuelas de Comunicación de Ecuador y una encuesta a estudiantes de universitarios. Se concluye que existe uso de las redes sociales y trabajo en red. Los docentes prefieren Twitter y los estudiantes Facebook. Cada vez es más frecuente el diálogo a través de redes sociales entre los actores del proceso educativo en las universidades de Ecuador.
Gracias al desarrollo de conectividad para Internet y de marcos institucionales, Ecuador está en condiciones de fortalecer el Gobierno Electrónico. El objetivo de la investigación es conocer el cumplimiento de los criterios de orientación... more
Gracias al desarrollo de conectividad para Internet y de marcos institucionales, Ecuador está en condiciones de fortalecer el Gobierno Electrónico. El objetivo de la investigación es conocer el cumplimiento de los criterios de orientación al ciudadano en los sitios Web de los Gobiernos Autónomos Descentralizados municipales de Ecuador. Las hipótesis de investigación estiman un alto cumplimiento de las variables de provisión de información, consulta y participación activa de los ciudadanos. La metodología es cuantitativa y cualitativa. Entre junio y julio de 2017 se midieron de forma dicotómica 30 variables en 221 sitios Web municipales, además se realizó 51 entrevistas semiestructuradas a actores vinculados a la gestión pública local. Se concluye que las Web municipales de Ecuador no entregan información de calidad, generan pocos espacios de discusión, no hay una presencia consistente de atención a las demandas de los ciudadanos y que éstos se convierten en consumidores de datos, pe...
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador).
El uso creciente de medios sociales y las proyecciones de television en linea han derivado en la television social, que conjuga el visionado y participacion de las audiencias. En Ecuador estas formas de consumo estan en etapa... more
El uso creciente de medios sociales y las proyecciones de television en linea han derivado en la television social, que conjuga el visionado y participacion de las audiencias. En Ecuador estas formas de consumo estan en etapa introductoria. El proposito de la investigacion es conocer el estado de la transicion hacia la television digital y la integracion en medios sociales. Los objetivos son: determinar el uso de medios sociales en los programas de entretenimiento, de emision en directo de la television de Ecuador; y, establecer las valoraciones de expertos y responsables de programacion al respecto. La metodologia utilizada es cuantitativa y cualitativa a traves de un estudio descriptivo y de tipo etnografico de las cuentas en Facebook y Twitter de los tres programas de entretenimiento de mayor participacion, entre el 4 de septiembre del 2014 y el 16 de marzo del 2015, tambien se realizan entrevistas semi estructuradas. La television social tendra futuro siempre que los contenidos ...
Con el proposito ofrecer contenidos educativos en la television de Ecuador, desde 2012 se emite el programa Educa TV, espacio de 30 minutos presente en todas las estaciones de television como parte de una franja educativa que promueve el... more
Con el proposito ofrecer contenidos educativos en la television de Ecuador, desde 2012 se emite el programa Educa TV, espacio de 30 minutos presente en todas las estaciones de television como parte de una franja educativa que promueve el Ministerio de Educacion. Con Educa TV inicio formalmente la television cultural y educativa en Ecuador. La investigacion determina el aporte de Educa TV a ninos y jovenes de niveles socioeconomicos medios y bajos que reciben el programa a traves de emisiones de senal abierta, ademas busca conocer las formas de consumo. La metodologia utilizada es cuantitativa y cualitativa, se aplico una encuesta a los estudiantes de 8o ano de educacion basica de establecimientos publicos y privados en la ciudad de Zamora ubicada al sur de Ecuador, entrevistas a educadores, padres de familia y a la directora de Educa TV. Se concluye que los ninos y jovenes consumen Educa TV, encuentran en el programa relacion entre con los contenidos de sus cursos escolares. Los pad...
La investigación se enfoca en analizar las narrativas transmedia al momento de informar sobre un terremoto desde un medio de comunicación digital nacional y un medio internacional; también se examina el impacto de la red social Facebook... more
La investigación se enfoca en analizar las narrativas transmedia al momento de informar sobre un terremoto desde un medio de comunicación digital nacional y un medio internacional; también se examina el impacto de la red social Facebook al difundir el acontecimiento. El objetivo es comparar el contenido generado a partir del terremoto del 16 de abril del 2016 en Ecuador mediante el uso de herramientas transmedia en los diarios El Comercio (Ecuador) y El País (España), y en la red social Facebook. Se pretende conocer el rol de la audiencia como prosumidores de información. La metodología aplicada fue mixta, cualitativa y cuantitativa; la muestra analizada fue de 1126 piezas informativas del diario El Comercio, 44 del diario El País y 1155 menciones de Facebook. La necesidad de educar e informar a los ciudadanos sobre la prevención de las consecuencias de los desastres naturales y el tratamiento que dan los medios digitales de comunicación justifica el estudio. La importancia de conta...
Ecuador, al igual que otros paises latinoamericanos, implementa el sistema ISDB-T para Television Digital Terrestre (TDT) que permite la emision de interactividad a traves del middleware Ginga. La TDT puede implicar un cambio en la... more
Ecuador, al igual que otros paises latinoamericanos, implementa el sistema ISDB-T para Television Digital Terrestre (TDT) que permite la emision de interactividad a traves del middleware Ginga. La TDT puede implicar un cambio en la calidad de los contenidos pero sobre todo una oportunidad de acceso a la sociedad del conocimiento. La investigacion describe una dinamica de trabajo y la integracion de equipos multidisciplinarios en la produccion de dos programas de deportes “Aventura-T”, empleando metodologia cualitativa, los instrumentos usados son observacion, entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Se concluye que las aplicaciones en Ginga NCL generadas cumplen con estandares de calidad para emisiones de TDT.
La rendición de cuentas de los medios de comunicación constituye en un mecanismo de transparencia y proximidad con las audiencias para avanzar hacia la participación, pluralidad y diversidad, se sustenta en la ética y se complementa con... more
La rendición de cuentas de los medios de comunicación constituye en un mecanismo de transparencia y proximidad con las audiencias para avanzar hacia la participación, pluralidad y diversidad, se sustenta en la ética y se complementa con normas para procurar modelos de corregulación. La presente investigación toma la tipología de instrumentos propuesta en el proyecto MediaACES para establecer la percepción de los periodistas y los ciudadanos ecuatorianos sobre los instrumentos de rendición de cuentas impulsados de forma interna y externa a los medios de comunicación social. El análisis es de tipo descriptivo y relacional, se emplea metodología cualitativa y cuantitativa a través de encuestas y un foro de discusión virtual. Los instrumentos de rendición de cuentas más apreciados son los tradicionales externos a las empresas de medios tanto en autorregulación, participación y transparencia, se aprecia la intención de emplear aquellos mecanismos de amplio conocimiento a través de los cu...
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador)
El empleo de historias en la enseñanza tradicional supone una propuesta innovadora. Existen antecedentes de esta práctica pedagógica que enfatizan las cualidades de participación y creación de pensamiento crítico. Las historias locales... more
El empleo de historias en la enseñanza tradicional supone una propuesta innovadora. Existen antecedentes de esta práctica pedagógica que enfatizan las cualidades de participación y creación de pensamiento crítico. Las historias locales evidencian las teorías y permiten a los alumnos conocer cómo los emprendedores responden a sus entornos. El propósito es mostrar la formación de competencias a través de una práctica docente innovadora en el curso de empresa informativa, de la Universidad Técnica Particular de Loja, en el semestre octubre de 2018 a febrero de 2019. La propuesta motiva a indagar y describir historias relacionadas con la gestión de las empresas locales de comunicación. La metodología es cualitativa a través de documentación bibliográfica, análisis de contenidos y entrevistas semiestructuradas. Se reunieron datos de 24 medios de comunicación de Loja. Los estudiantes construyeron sus saberes a partir de los testimonios, las experiencias y las oportunidades que les mostraron los emprendedores locales.
Publicación en la sección de opinión del diario digital <em><strong>hora 32</strong></em> https://hora32.com.ec/ que se edita en Loja (Ecuador).
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El empleo de historias en la enseñanza tradicional supone una propuesta innovadora. Existen antecedentes de esta práctica pedagógica que enfatizan las cualidades de participación y creación de pensamiento crítico. Las historias locales... more
El empleo de historias en la enseñanza tradicional supone una propuesta innovadora. Existen antecedentes de esta práctica pedagógica que enfatizan las cualidades de participación y creación de pensamiento crítico. Las historias locales evidencian las teorías y permiten a los alumnos conocer cómo los emprendedores responden a sus entornos. El propósito es mostrar la formación de competencias a través de una práctica docente innovadora en el curso de empresa informativa, de la Universidad Técnica Particular de Loja, en el semestre octubre de 2018 a febrero de 2019. La propuesta motiva a indagar y describir historias relacionadas con la gestión de las empresas locales de comunicación. La metodología es cualitativa a través de documentación bibliográfica, análisis de contenidos y entrevistas semiestructuradas. Se reunieron datos de 24 medios de comunicación de Loja. Los estudiantes construyeron sus saberes a partir de los testimonios, las experiencias y las oportunidades que les mostraron los emprendedores locales.