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Informe Individual DEA 1754599551

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INFORME INDIVIDUAL EVALÚA - 0

GENERADO: 07/08/2025 | PUNTUADO: 07/08/2025

APELLIDOS Y NOMBRE CURSO GRUPO Nº ORDEN EDAD


MONDACA RENATO 1 1 4 6

CENTRO POBLACIÓN TIPO DE ENSEÑANZA


31194 - Colegio Monteverdi Urbana 1º Ed. Básica

RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS DE EVALÚA


PERFIL DE HABILIDADES

PRUEBAS ESCALAS GENERALES*

CA SE OP MV SL CO RA HF VN CD GM NC IGC IGL IGE IGM

PD 15 47 66 18 31 18 68 53 12 46 39 31 CA SL CD NC
SE CO GM SE
X 11.93 32.97 65.04 19.74 24.12 15.55 79.86 43.65 35.47 36.02 34.44 20.95
OP RA
DT 3.38 12.75 9.23 7.71 3.83 3.86 17.22 11.85 8.69 14.69 8.61 3.68 MV HF

E.T.M. 2.92 6.18 9.67 7.78 2.84 3.24 6.82 6.64 17.21 29.09 17.05 7.29 VN

PT 0.91 1.10 0.10 -0.23 1.80 0.63 -0.69 0.79 -2.64 0.68 0.53 2.73 1.18 -0.10 0.67 2.31

2 .5

1 .5

1
Pu nt u ac ion es

0 .5

- 0 .5

-1

- 1 .5

-2

- 2 .5

-3
CA SE OP MV SL CO RA HF VN CD GM NC IG C IG L IG E IG M

P un t uació n t íp ica P un t uació n t íp ica

PD: Puntuación Directa; X: Media del Baremo que se use; DT: Desviación Típica del Baremo que se utilice; E.T.M.: Error Típico de la Medida al 95%, que
resulta de multiplicar la DT por la raiz cuadrada de 1 menos la fiabilidad ( ) de la prueba y multiplicar ese resultado por 1.98; PT: Puntuación Típica, que
resulta de restar a la PD la Media (X) y dividir el resultado por la Desviación Típica (DT).
* Media de la PT de aquellos factores que forman el Índice.

ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA

PT DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL

DISCREPANCIA COGNICIÓN-LECTORA 1.18 -0.10 No Baja ✗ Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN-ESCRITURA 1.18 0.67 No ✗ Baja Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN- 1.18 2.31 No Baja ✗ Alta


MATEMÁTICAS

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA

COGNICIÓN

LECTURA

ESCRITURA

MATEMÁTICAS

CONCLUSIONES

URBANA, 7 de agosto de 2025


Departamento de Orientación

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