Proyecto integrador

Semana 4

PORTADA.
Nombre: Mario Suarez Jiménez.
Grupo: M2C3618-129.
Fecha:26 de julio del 2019.

Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad.

1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es
que reconozcas tus conocimientos previos:
¿Qué sabes sobre violencia?

La violencia es la forma de lastimar a alguien desde diferentes puntos que son la económica, la
psicológica, violencia física y verbal en nuestros tiempos es muy común oír esa palabra ya que se han
venido perdiendo los valores que se infunden principal mente en nuestra familia ya que como tal hay
veces que ya no existe el respeto.

¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?

Los adquirí viendo programas de televisión así como en revistas o platicas con mi familia e en la escuela
cuando me impartían temas sobre los tipos de violencia.

2. Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:

 La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, en:
https://inehrm.gob.mx/es/inehrm/La_Violencia_contra_las_Mujeres_en_Mexico_a_traves_de_la_
historia

 Los rostros de la violencia, en:

http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/17/los-rostros-de-la-violencia
3. Analiza los textos y completa la siguiente tabla:

Texto ¿Cuál es la ¿Desde qué ciencia o ¿Qué características del conocimiento

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intención de los disciplinas se aborda el tema? científico tienen los textos? Indica al
textos? Justifica tu respuesta menos una y justifica tu respuesta.

La violencia Trata de explicar

contra las que la violencia
mujeres en contra las mujeres

México a ha sido por tal La disciplina que aborda el Conocimiento empírico y formal y

través de la desde muchos tema es la HISTORIA ya que conocimiento racional porque se

años atrás y es explica cómo se ha ejercido está abordando un acontecimiento
historia
algo que con el la violencia contra las social e histórico además de
paso del tiempo mujeres desde el tiempo de completarse con estadísticas.
se ha ido la conquista en México.
incrementando de
manera
alarmante.

Los rostros de Biología porque habla de

la violencia Trata de cómo una persona puede
explicarnos como ejercer violencia por diversos Conocimiento empírico y
una persona factores genéticos. conocimiento racional porque para
puede llegar a comprender los acontecimientos
aplicar la violencia Sociología porque estar sociales se apoya sociología, la
desde factores expuesto a diversos química y la racional.
sociales y fenómenos violentos en la
genéticos. niñez es un factor detonante
de la misma.

4. Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la
violencia. Después completa la siguiente tabla.

Elemento Fomento Combate

Globalización Lo fomenta el choque de la política e En los países alta mente desarrollados

economía mundial por llegar a tener analizan globalmente y toman por

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más de lo que ya tienen aunque se ejemplo eventos ya sucedidos para

vean afectados los intereses de los poder de ahí tomar precauciones para
demás países y ciudadanos para las logra erradicar los sucesos conllevados
potencias mundiales solo vale el a lo largo de los años para no caer en
éxito de ahí parte la frase las mismas situaciones y llegar a dañar
“EXTERMINAR O SER a sus mismas poblaciones.
EXTERMINADO” todo esto fomenta
en las sociedades más vulnerables
que existan etnias, tribus, mafias y
organizaciones criminales para velar
por sus mismos intereses.

Multiculturalidad
Lo fomenta el racismo y la Gracias a los diversos medios de
discriminación por el choque de las comunicación se logra saber de dónde
diversas culturas que se han creado provienen las culturas y promueven la
a lo largo de los años ya que hacen tolerancia y la no discriminación para
creer a las personas que, por su ellas por que en cierta forma tienen sus
forma de vestir, hablar y sus orígenes en ese mismo país que las
tradiciones no tienen ningún valor en lleva a cabo.
lo absoluto.

Información en Lo fomenta la información en internet

Internet sobre asesinatos, narcotráfico o
acontecimientos violentos ya que La información en internet combate la
desde la forma mórbida en lugar de violencia informando las maneras de
informar hace ver que se promuevan identificarla y ayuda a poner en
todos estos hechos por los lujos, el nuestras manos a denunciar todo tipo
dinero o las cosas que logran de violencia para poder tratar de
embaucar causan trastornos al erradicarla así mismo tratar de ayudar a
televidente y hace que este tipo de quien la vive en carne propia.
violencia sea algo normal de ver en
su localidad o país de origen.

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5. Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún ejemplo donde se evidencie un
fenómeno de violencia.
La violencia en las escuelas.
Un ejemplo claro es como desde niños nos damos cuenta que en la escuela en la que acudimos se
lleva a cabo una primera forma de violencia entre compañeros al discriminar por su apariencia su
forma de vestir su forma de hablar incluso su posición económica todo esto lleva a una más grande
violencia ya que no arregla nada si no que agrava la situación en primera forma es discriminación y
pasa posterior mente a violencia física entre ellos mismos esto no debe pasar más en las escuelas ya
debemos de erradicar y fomentar desde pequeños el respeto por los demás.

6. Responde a la siguiente pregunta:

¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu
respuesta para cada uno de los textos.

En el primer texto.

La violencia contra las mujeres en México a través de la historia, la intención es que sepamos que la
violencia contra las mujeres se viene ejerciendo desde la época prehispánica y que con el paso de los
años se ha incrementado de manera alarmante por ello se le dedico un día para hacer conciencia de
que existe, pero no debería de existir.

En el segundo texto.

Los rostros de la violencia, tiene como intención informar tomando como referencia a los dos
estudiantes de estados unidos, que realizaron una matanza en su escuela que ese tipo de violencia se
puede generar por algún fenómeno social, químico o genético.

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7. Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información
adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el
problema.

Reseña critica.

En el texto de Martha Duhne, Los rostros de la violencia, nos expone el caso de dos adolescentes de
17 y 18 años respectivamente, que llevaron a cabo una matanza en su escuela preparatoria, donde
no pretendieron asesinar a 12 de sus compañeros y un maestro y dejar por lo menos otros 23
heridos, su intención era matar a más personas, a ellos en un sótano de una de sus casas, les
encontraron todo un arsenal de alto calibre, además de bombas caseras.

En el texto aborda, lo que pudo influir en estos adolescentes, desde que eran bebes para que se
convirtieran en asesinos además de que menciona que la ciencia no tiene ninguna respuesta al
respecto. A pesar de que se han hechos varias investigaciones no son tan congruentes, ya que
genéticamente no puede uno venir predispuesto a ser violento, ni por haber tenido una infancia con
maltratos continuos más bien nos expone que pueden ser en conjunto factores bioquímicos, sociales
y psicológicos los que detonen a un asesino violento.

En otro estudio que se realizó a 50 asesinos en una clínica de california encontraron al estudiar las
reacciones de su cerebro, que en la parte central mostraba hiperactividad, pero tampoco fue tan
congruente, ya que este tipo de reacciones también lo puede ocasionar un fuerte golpe en la cabeza
o con el consumo de alcohol durante el embarazo, la violencia la asocian al hecho de ser hombre, ya
que, debido a la testosterona, se tiende a ser agresivo debido a la biología masculina.

Por otro lado, se cree que, si un bebe está expuesto a heridas psicológicas, a vivir experiencias de
tención, finalmente mostrará una agresión impulsiva de acuerdo a la educación que reciba este la
mostrará en su entorno se verá reflejado en su vida adulta, también aborda que toda la violencia se
encuentra con el huso de tecnologías como son internet, películas, videojuegos y televisión.

En conclusión, se trata de un fenómeno social que la ciencia no ha podido explicar de forma

concreta, ya que vivimos en una sociedad, donde la violencia es un tema recurrente, además de que,
a pesar de diversos estudios, solo hay algunas coincidencias en ellos, sin precisar que estos sean
realmente el detonante de la violencia, por lo que me parece que es un texto que nos lleva de la
mano, de lo que pudieron ser, las posibles causas, que llevaron a estos adolescentes a cometer
estos crímenes.

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Referencias.
Globalización y violencia.

www.revistas.unam.mx/index.php/rep/article/download/37486/34051

1.
Multiculturalidad y violencia.
https://www.oei.es/historico/pensariberoamerica/ric00a01.htm

informació n en internet y violencia.

https://www.inteligenciafamiliar.com/articulo.php?articulo=76&contenido=10