CRITERIOS SI NO OBSERVACIONES
Contiene la estructura de un texto reflexivo (introducción,
desarrollo y conclusión)
Argumenta sobre la importancia de las prácticas sociales del
lenguaje en la vida cotidiana y en el contexto escolar
Reflexiona sobre la importancia de conocer el perfil de egreso y
los propósitos de la asignatura de español o lengua materna y
qué impacto tienen en su formación docente
Reconoce la necesidad de preparar a los alumnos para
desenvolverse eficazmente en una diversidad de prácticas de
lenguaje en contextos sociales y académicos
Menciona cómo desarrollaría prácticas y actitudes propicias para
contribuir a que todos sus futuros alumnos lleguen a ser miembros
activos del lenguaje en distintas situaciones comunicativas
Reflexiona sobre su propia participación en distintas prácticas
sociales del lenguaje en contextos sociales y académicos
Tiene coherencia
Utiliza citas en el texto ( mínimo cuatro citas)
Cuida la ortografía
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR UN TEXTO REFLEXIVO