REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES
I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
identificación CC No. 93345324 Nombres y apellidos RENE SERRANO VALBUENA
Establecimiento Código
Educativo JOSE MARIA CORDOBA DANE 176892000141 Zona Urbana
Entidad territorial Municipio
certificada YUMBO Localidad YUMBO Cargo Docente Básica Secundaria
B. EVALUADOR
Tipo de
identificación CC No. 16446319 Nombres y apellidos ABDUL SOLORZANO AVILA
II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar 2019 inicio 1/14/2019 final 12/6/2019 incapacidades
# TOTAL DÍAS VALORADOS 326
A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)
VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.
Ajustes al lan de area de acuerdo a las necesaidades
Dominio curricular educativas. Elaboracion material didactico acorde a los 97.0
contenidos del area
planificacion y organización clases de acuerdo a libros
Planeación y organización académica reglamentarios, plan diario de clase, guias didacticas, 95.0
observador estudiante
Elaboracion de secuencias didacticas de aprendizaje, 95.5 38.2
actualizacion material didactico hipermedial (blog del curso),
Pedagógica y didáctica uso de tic y recursos educativos digitales, uso de web 2.0 95.0
Académica como didactica de clase, trabajo basado en proyecto de
aula.
Participacion en comisionesde seguimiento y de evaluacion
40 % y promocion; evaluacion formativa y continua, hetero y
Evaluación del aprendizajes coevaluacion de los procesos formativos.encuestas 95.0
evaluacion formativa
uso de recursos tecnologicos y equipos de la institucion, uso
Uso de recursos de recursos tic en clases y para la comunicación 95.0
Administrativa institucional.
95.0 14.3
15 % uso de formatos institucionales para el seguimiento de
Seguimiento de procesos procesos como planeador de clases, asistencia, 95.0
seguimiento casos criticos, observador del estudiante.
uso de canales institucionales para la comunicación tales
Comunicación institucional como correo institucional, actas de reuniones, formatos de 95.0
Comunitaria citacion padres de familia, comunicados.
95.0 14.3
15 % Promocion cuidado del entrono, simulacros de evacuacion,
Interacción comunidad / entorno actividades colaborativas integrando la comunidad 95.0
educativa.
70 % Subtotal competencias funcionales 66.7
B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)
VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.
Trabajo en equipo 95.0
Relaciones interpersonales y comunicación 95.0 95.0 28.5
Negociación y mediación 95.0
C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL
CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS 95.2
VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO 95.2
SOBRESALIENTE
III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE
100
98
R elac iones interpers onales y c om unic ac ión
96
P laneac ión y organiz ac ión ac adém ic a
Interac c ión c om unidad / entorno
E v aluac ión del aprendiz ajes
C om unic ac ión ins tituc ional
94
S eguim iento de proc es os
N egoc iac ión y m ediac ión
P edagógic a y didác tic a
D om inio c urric ular
T rabajo en equipo
U s o de rec urs os
P untaje final
92
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
TOTAL
IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN
En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el
resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del protocolo y se le informa que ante el mismo proceden los recursos de reposición y
apelación, dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a esta notificación, ante el evaluador o su inmediato superior
jerárquico, según sea el caso.
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:
Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:
Ciudad, fecha y hora:
V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.
priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:
Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:
Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES
I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
No. Nombres y apellidos
identificación
Establecimiento Código
Zona
Educativo DANE
Entidad territorial Municipio
Cargo
certificada Localidad
B. EVALUADOR
Tipo de
No. Nombres y apellidos
identificación
II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS
CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar inicio final incapacidades
# TOTAL DÍAS VALORADOS 0
A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)
VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.
Planeación y organización directiva
Directiva
### ###
%
Ejecución
Pedagógica y didáctica
Académica
### ###
%
Innovación / direccionamiento
Administración de recursos
Administrativa
### ###
%
Gestión del talento humano
Comunicación institucional
Comunitaria
### ###
%
Interacción comunidad / entorno
0 % ###
B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)
VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.
### ###
C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL
CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS #DIV/0!
VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO #DIV/0!
SOBRESALIENTE
Protocolo para directivos - Página 5
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES
III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO DOCENTE
100
90
80
70
60
50
40
30
20
C om unic ac ión ins tituc ional
A dm inis trac ión de rec urs os
P laneac ión y organiz ac ión
P edagógic a y didác tic a
10
Interac c ión c om unidad
Innov ac ión / direc c ión
G es tión del talento
P untaje final
0
E jec uc ión
0
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALESTOTAL
IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN
En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el
resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del protocolo y se le informa que ante el mismo proceden los recursos de reposición y
apelación, dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a esta notificación, ante el evaluador o su inmediato superior
jerárquico, según sea el caso.
Nombre completo del directivo docente evaluado: Nombre completo del evaluador:
Firma y número de documento del directivo docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:
Ciudad, fecha y hora:
Protocolo para directivos - Página 6
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES
V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.
priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores
Nombre completo del directivo docente evaluado: Nombre completo del evaluador:
Firma y número de documento del directivo docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:
Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:
Protocolo para directivos - Página 7
COMPETEN
Planeación y organización 0 100
Ejecución 0 80
Pedagógica y didáctica 0 60
Innovación / dirección 0 40
A d m in is t ra c ió n d e re c u rs o s
P la n e a c ió n y o rg a n iz a c ió n
P e d a g ó g ic a y d id á c t ic a
Directivo
In n o v a c ió n / d ire c c ió n
20
Administración de recursos 0
G e s tió n d e l t a le n t o
E je c u c ió n
0
Gestión del talento 0
Comunicación institucional 0
Interacción comunidad 0
COMPETE 0 0
0 0
0 0 COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES IND
TOTAL Puntaje final #DIV/0!
100
COMPETEN
Dominio curricular 97 99
98
P la n e a c ió n y o rg a n iz a c ió n a c a d é m ic a
Planeación y organización a 95 97
96
E v a lu a c ió n d e l a p re n d iz a je s
Pedagógica y didáctica 95
S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s
95
P e d a g ó g ic a y d id á c t ic a
D o m in io c u rric u la r
94
Evaluación del aprendizajes 95
U s o d e re c u rs o s
93
92
Docente
Uso de recursos 95
Seguimiento de procesos 95
Comunicación institucional 95
Interacción comunidad / ento 95
COMPETETrabajo en equipo 95
Relaciones interpersonales y 95
Negociación y mediación 95
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDI
TOTAL Puntaje final 95
P e d a g ó g ic a y d id á c t ic a P e d a g ó g ic a y d id á c t ic a
E v a lu a c ió n d e l a p re n d iz a je s In n o v a c ió n / d ire c c ió n
U s o d e re c u rs o s A d m in is t ra c ió n d e re c u rs o s
S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s G e s tió n d e l t a le n t o
C o m u n ic a c ió n in s t it u c io n a l C o m u n ic a c ió n in s tit u c io n a l
I n t e ra c c ió n c o m u n id a d / e n t o rn o In te ra c c ió n c o m u n id a d
T ra b a jo e n e q u ip o 0
R e la c io n e s in t e rp e rs o n a le s y c o m u n ic a c ió n 0
N e g o c ia c ió n y m e d ia c ió n 0
AS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
AS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
P u n t a je f in a l P u n t a je f in a l
TOTAL
TOTAL
