Esra Uslu

Boş zamanları değerlendirme (rekreation): kişinin çalışmaya ve temel gereksinimlerini karşılamaya ayrıldığı zaman dışında kalan zamanını (leisure time), kendi gelişimine katkı sağlayacak biçimde etkili ve verimli kullanmasıdır. Çağdaş yaşamın bir gereği olarak, boş zamanları değerlendirme özellikle gençler açısından kritik bir önem taşır. Gençlik edebiyatı ise, gençlere boş zamanlarını değerlendirebilecekleri farklı etkinlikler ve öykünülecek farklı kişilik modelleri sunması bakımından önemlidir. Bu araştırmanın amacı, 11-14 yaş grubuna (ilkgençlik çağına) seslenen gençlik romanlarındaki karakterlerin boş zamanlarını değer-lendirme etkinliklerini çözümlemektir. Çalışmada bu yaş grubu için uygun yedi adet genç romanı incelenmiştir. Araştırma tarama modelindedir. Verilerin çözümlenmesinde ise bir nitel araştırma yöntemi olan içerik çözümlemesi tekniği kullanılmıştır. Toplanan verilerin sıklık puanları hesaplanarak değerlendirilmiştir. Sonuçta, gençlik romanlarında en çok toplumsal etkinlikler kategorisine yer verildiği; bu kategoriyi sırasıyla pratik, entelektüel, fiziksel, sanatsal etkinlikler kategorilerinin izlediği görülmüştür. Anahtar Kelimeler: Genç, Gençlik Romanı, Boş Zamanları Değerlendirme.