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Estudo piloto sobre o discurso de pesquisas científicas em Design da informação: uma abordagem crítico-semântica da coerência da estrutura textual A pilot study regarding the discourse of scientific research in Information Design: a critical-semantic approach of the coherence of textual structuremore
Research Interests: Humanities and Art
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O “Mercado da Produção” de Maceió, é parte da história da cidade, importante ponto de escoamento da produção do território e trabalho para a população local. No entanto, ele acumula problemas complexos, com impactos em todas as dimensões... more
O “Mercado da Produção” de Maceió, é parte da história da cidade, importante ponto de escoamento da produção do território e trabalho para a população local. No entanto, ele acumula problemas complexos, com impactos em todas as dimensões da sustentabilidade. Parte do contexto de vida dos alunos, professores e funcionários da Universidade Federal de Alagoas, o Mercado foi eleito como objeto de estudo para as disciplinas extensionistas do curso de Design no ano de 2021. Denominadas ACEs, elas visam fomentar, com a participação conjunta de discentes e docentes, ações que promovam a relação entre a comunidade acadêmica e a comunidade externa da UFAL, em âmbito local ou regional, possibilitando o desenvolvimento sustentável. Assim, este artigo traz a experiência pedagógica de promover a extensão curricular no ensino à distância, tendo como objeto de pesquisa e desenvolvimento o universo alimentar. Descreve as metodologias de ensino e de pesquisa utilizadas, as estratégias de ensino-aprendizagem, o trabalho netnográfico e seus resultados. Com isso, pretende-se contribuir para o crescimento do campo da pedagogia do Design.
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Este artigo visa apresentar, por meio da elaboracao de um infografico, importante ferramenta que o design da informacao pode utilizar no processo de sintese, organizacao e apresentacao de dados complexos e diversos, os resultados de um... more
Este artigo visa apresentar, por meio da elaboracao de um infografico, importante ferramenta que o design da informacao pode utilizar no processo de sintese, organizacao e apresentacao de dados complexos e diversos, os resultados de um levantamento realizado em dez artigos publicados entre 2012 e 2015 em revistas cientificas ( Infodesign e Estudos em Design ) e congressos ( CIDI e P&D ) que possuem ligacao com o campo do Design da Informacao, com o intuito de verificar as definicoes utilizadas para esse campo existentes neste universo amostral. Para tal foi realizada um estudo de dados quantificaveis utilizando o principio de escolha e contagem de palavras-chave, fundamentado na exposicao das expressoes que mais se repetiam nos conceitos encontrados, foi possivel assim visualizar tambem as similaridades conceituais entre os principais autores citados. __________ Through the production of an infographic, an important tool used in information design to synthesize, organize and present...
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Desde 1972 a área de Design está presente na Universidade Federal de Pernambuco. No entanto, o Departamento de Design [dDESIGN] foi criado apenas em 1997, sendo o seu grupo de professores oriundos dos departamentos de Desenho e de Teoria... more
Desde 1972 a área de Design está presente na Universidade Federal de Pernambuco. No entanto, o Departamento de Design [dDESIGN] foi criado apenas em 1997, sendo o seu grupo de professores oriundos dos departamentos de Desenho e de Teoria da Arte e Expressão Artística do Centro de Artes e Comunicação. Tais departamentos foram, no passado, responsáveis pelos cursos de Desenho Industrial e suas habilitações em Programação Visual e Projeto do Produto. Atendendo à imensa demanda e, enfim, reunindo condições de maturidade do corpo docente, produção acadêmica e infraestrutura, foi criado em 2004 o Programa de Pósgraduação em Design da UFPE [PPGDesign UFPE] com o curso de Mestrado Acadêmico em Design stricto sensu, o terceiro no Brasil. Junto às especializações lato sensu em Design da Informação e em Ergonomia, o Mestrado Acadêmico em Design da UFPE passou a formar pesquisadores capacitados à docência nas instituições de ensino superior que à época surgiam no Norte e Nordeste do país. Já o ...
A partir da revisão bibliográfica, delineamos quatro categorias de definições de design da informação que evidenciam princípios fundamentais para o campo. Encontramos que o design da informação define-se como uma atividade de mediação por... more
A partir da revisão bibliográfica, delineamos quatro categorias de definições de design da informação que evidenciam princípios fundamentais para o campo. Encontramos que o design da informação define-se como uma atividade de mediação por excelência, buscando, de maneira ideal, tornar-se transparente para a apreensão de um dado por um usuário. Associando teoria à história do design, argumentamos que essa perspectiva epistemológica deriva de uma visão moderna de mundo que se reflete em opções estéticas que não se reconhecem como tal – um paradigma contradito pela corrente do pós-modernismo crítico da escola de Cranbrook. Por fim, argumentamos através de conceitos de Vilém Flusser que a forma no design não consiste apenas de escolhas estilísticas, mas de reflexos de modelos que estruturam a realidade, possibilitando alternativas epistemológicas para a prática.After reviewing the literature, we proposed four categories to organize definitions of information design, each of which highli...
Os comics e os livros ilustrados possuem campos de estudo e bases teóricas bastante distintos, entretanto chegam a formulações sobre seus objetos que são bastantes próximas entre si graças à similaridade formal dos artefatos analisados.... more
Os comics e os livros ilustrados possuem campos de estudo e bases teóricas bastante distintos, entretanto chegam a formulações sobre seus objetos que são bastantes próximas entre si graças à similaridade formal dos artefatos analisados. Argumentando que ambos operam segundo um mesmo medium, o das narrativas gráficas, este artigo busca conciliar os comic studies e a literatura infantil, além de utilizar conceitos oriundos da crítica de arte a fim de diferenciar os parâmetros e convenções do medium. Por fim, propomos parâmetros para a análise das narrativas gráficas em geral, extraindo, a partir da revisão bibliográfica, os aspectos mais bem desenvolvidos de cada uma das áreas de estudo.Comics and picturebooks have very distinct scholarship traditions that yet arrive at verysimilar statements regarding their objects due to their formal likeness. We shall arguethat both work according to the same medium, that of the graphic narratives, and thispaper aids the dialogue between comic stud...
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The participative project "Technologies for other ways of constructing: The constructive experience of women in popular movements" is based at the Faculty of Architecture, Urbanism and Design at the Federal University of Alagoas... more
The participative project "Technologies for other ways of constructing: The constructive experience of women in popular movements" is based at the Faculty of Architecture, Urbanism and Design at the Federal University of Alagoas (FAU/Ufal), in Brazil, and was funded by the International Development Research - Carleton University, Canada - as part of the Gendered Design in STEAM (science, technology, engineering, the arts and math) program in low-and-middle-income countries (LMIC), from 2020 to 2022.
Authors:
FAU/Ufal: Diana Helene, Eva Rolim, Flávia Araújo, Bruna Oliveira e Mayara Silva.
Batuque (empresa júnior de design da FAU/Ufal):
Alanna Barros, Beatriz Ramos, Fernanda Rodrigues, Luiza Amorim, Victor Lobo.
CTEC/Ufal: Jessica Lima.
NIDES/UFRJ: Amanda Azevedo
UFABC: Bruna Vasconcellos
FAU/USP: Kaya Lazarini
Porto de Pedras, AL: Gedilza Holanda da Silva Mendonça (Preta) e Jovina Ferreira Lopes.
Quilombo Santa Rosa dos Pretos, MA: Josiclea (Zica) Pires da Silva e Josiane Pires da Silva.
Serra da Misericórdia, RJ: Sandra Regina da Silva, Vanessa Geraldino Gomes e Ana Paula Santos.
Authors:
FAU/Ufal: Diana Helene, Eva Rolim, Flávia Araújo, Bruna Oliveira e Mayara Silva.
Batuque (empresa júnior de design da FAU/Ufal):
Alanna Barros, Beatriz Ramos, Fernanda Rodrigues, Luiza Amorim, Victor Lobo.
CTEC/Ufal: Jessica Lima.
NIDES/UFRJ: Amanda Azevedo
UFABC: Bruna Vasconcellos
FAU/USP: Kaya Lazarini
Porto de Pedras, AL: Gedilza Holanda da Silva Mendonça (Preta) e Jovina Ferreira Lopes.
Quilombo Santa Rosa dos Pretos, MA: Josiclea (Zica) Pires da Silva e Josiane Pires da Silva.
Serra da Misericórdia, RJ: Sandra Regina da Silva, Vanessa Geraldino Gomes e Ana Paula Santos.