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Palavras-chave e resumo criados pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O trabalho analisa as... more
Palavras-chave e resumo criados pelo pesquisador do Projeto PROGRAD/DIREN/UFU 2016-2017 Historiografia e pesquisa discente: as monografias dos graduandos em História da UFU.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O trabalho analisa as manifestações populares em Uberlândia e a ação do poder público no período de 1986/1987. O tema em questão remete à necessidade de se estabelecer um objeto central de análise, para que assim se torne possível verificar as hipóteses teóricas levantadas. E a contemporaneidade do tema é ponto de interesse, já que se pretende estabelecer um vínculo entre as manifestações culturais da cidade e sua relação com o poder público que, em 1984, criou a Secretaria Municipal de Cultura com a finalidade de administrar a vida cultural da cidade. Logo, o Projeto Circo será analisado em sua implantação, atuação, e receptividade dentro dos diversos bairros que percorreu
O proposito deste artigo e discutir a Universidade Publica e o ensino superior no Brasil, em tres momentos: o primeiro, a titulo de Introducao, questoes levantadas nas ultimas decadas com relacao a sua autonomia e sua relacao com o... more
O proposito deste artigo e discutir a Universidade Publica e o ensino superior no Brasil, em tres momentos: o primeiro, a titulo de Introducao, questoes levantadas nas ultimas decadas com relacao a sua autonomia e sua relacao com o Estado. O segundo momento se propoe a refletir sobre a dimensao mais plural da Universidade e a expressao do desejo de acesso a esse bem publico, levando em consideracao o proposito de construcao de uma universidade inclusiva. Finalmente, num terceiro momento, o artigo pretende pontuar aspectos relacionados a expansao universitaria e, dentro desta, a Regional Catalao, integrante da Universidade Federal de Goias, e a sua possivel transformacao em Universidade Publica.
... Com o assassinato de Trotsky por Stalin, a autora afasta-se da esquerda. ... Vai ver, nunca soube tirar o leite de uma vaca, nunca soube o que é limpar uma carreira de mato...”.QUEIROZ, 1989, p.4) Em contraposição a essas atividades... more
... Com o assassinato de Trotsky por Stalin, a autora afasta-se da esquerda. ... Vai ver, nunca soube tirar o leite de uma vaca, nunca soube o que é limpar uma carreira de mato...”.QUEIROZ, 1989, p.4) Em contraposição a essas atividades que fortalecem o perfil de um homem de ...
Resumo: Propomos, nesse artigo, pensar a cronica no ensino de Historia como uma nova possibilidade de analise da producao de uma memoria tecida cotidianamente nas paginas dos jornais. Pretendemos relacionar a escrita e a leitura da... more
Resumo: Propomos, nesse artigo, pensar a cronica no ensino de Historia como uma nova possibilidade de analise da producao de uma memoria tecida cotidianamente nas paginas dos jornais. Pretendemos relacionar a escrita e a leitura da cronica com a percepcao da importância da historia e da memoria nas obras de autores como Carlos Heitor Cony. Palavras-Chave: Cronica. Memoria. Ensino de Historia.
O objetivo deste artigo e, a partir da perspectiva teorica da historia cultural e dos conceitos de representacao e praticas culturais, refletir sobre o tema da morte nas cronicas de Rachel de Queiroz. Na obra da autora este tema e... more
O objetivo deste artigo e, a partir da perspectiva teorica da historia cultural e dos conceitos de representacao e praticas culturais, refletir sobre o tema da morte nas cronicas de Rachel de Queiroz. Na obra da autora este tema e frequente, mas sempre acompanhado de sua dimensao oposta: a vida. Interessa-nos apresentar as ponderacoes da autora sobre aspectos como a solidao da morte, a sabedoria em aceita-la, as tentativas de lograr a morte ou usa-la como subterfugio para bem viver. Pretendemos tambem conhecer as interpretacoes da autora sobre os rituais da morte que comecam com a preparacao do corpo, o cortejo do velorio e termina com o enterro no cemiterio.
Neste artigo abordaremos a obra O Galo de Ouro escrito por Rachel de Queiroz, na primeira metade do seculo XX, enfocando o cotidiano expresso nos rituais religiosos como o candomble; na concepcao do “malandro” carioca, representado por um... more
Neste artigo abordaremos a obra O Galo de Ouro escrito por Rachel de Queiroz, na primeira metade do seculo XX, enfocando o cotidiano expresso nos rituais religiosos como o candomble; na concepcao do “malandro” carioca, representado por um dos personagens do romance e, o jogo do bicho, que foi uma importante fonte de renda para pessoas humildes do suburbio carioca. Partimos do conceito de cotidiano para expressar a possibilidade do uso da literatura como fonte para  construcao do conhecimento historico.
... tratando em geral de questões individuais, familiares, de pequenos grupos. Pierre Nora (1979) considera também que a sociedade contemporânea cria a partir ... Tópicos de Semiótica da Cultura. Trad. Norval Baitello Jr e Sônia B.... more
... tratando em geral de questões individuais, familiares, de pequenos grupos. Pierre Nora (1979) considera também que a sociedade contemporânea cria a partir ... Tópicos de Semiótica da Cultura. Trad. Norval Baitello Jr e Sônia B. Castino. PUC-SP, Maio de 1995. Page 10. ...
Resumo: O propósito deste artigo é discutir a Universidade Pública e o ensino superior no Brasil, em três momentos: o primeiro, a título de Introdução, questões levantadas nas últimas décadas com relação à sua autonomia e sua relação com... more
Resumo: O propósito deste artigo é discutir a Universidade Pública e o ensino superior no Brasil, em três momentos: o primeiro, a título de Introdução, questões levantadas nas últimas décadas com relação à sua autonomia e sua relação com o Estado. O segundo momento se propõe a refletir sobre a dimensão mais plural da Universidade e a expressão do desejo de acesso a esse bem público, levando em consideração o propósito de construção de uma universidade inclusiva. Finalmente, num terceiro momento, o artigo pretende pontuar aspectos relacionados à expansão universitária e, dentro desta, a Regional Catalão, integrante da Universidade Federal de Goiás, e a sua possível transformação em Universidade Pública. Abstract: The purpose of this article is to discuss the Public University and the higher education in Brazil, in three moments: first, for introduction, questions from the latest's decades related to their autonomy and relationship with the Estate. The second 1 Doutora em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), Brasil. Professora da Universidade Federal de Goiás-Regional Catalão, Brasil. moment proposes to reflect about the plural dimension of University and the expression of desire to access to this public service, considering the purpose of an inclusive university construction. Finally, at the third moment, the article intends to point university expansion related aspects and, inside of this, the Regional Catalão, member of Goiás Federal University, and it's possible transformation in Public University.
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Resumo: O objetivo deste artigo é, a partir da perspectiva teórica da história cultural e dos conceitos de representação e práticas culturais, refletir sobre o tema da morte nas crônicas de Rachel de Queiroz. Na obra da autora este tema é... more
Resumo: O objetivo deste artigo é, a partir da perspectiva teórica da história cultural e dos conceitos de representação e práticas culturais, refletir sobre o tema da morte nas crônicas de Rachel de Queiroz. Na obra da autora este tema é frequente, mas sempre acompanhado de sua dimensão oposta: a vida. Interessa-nos apresentar as ponderações da autora sobre aspectos como a solidão da morte, a sabedoria em aceita-la, as tentativas de lograr a morte ou usá-la como subterfúgio para bem viver. Pretendemos também conhecer as interpretações da autora sobre os rituais da morte que começam com a preparação do corpo, o cortejo do velório e termina com o enterro no cemitério. Abstract: The purpose of this article is to discuss, based on the theoretical perspective of cultural history and the concepts of representation and cultural practices, the thematic of death in Rachel de Queiroz chronicles. This is a common theme in the work of the author, but always accompanied by its opposite dimension: life. It is important to point out the considerations of the author on aspects such as the loneliness of death, the wisdom of accepting it, the attempts to circumvent death or use it as subterfuge for a good life. We further intend to know the author's considerations on death rituals beginning with the preparation of the body, the funeral services, and ending with the burial in cemetery.
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O livro organizado por Regma Maria dos Santos e Valdeci Rezende Borges apresenta vários artigos de historiadores e cientistas sociais de diversas universidades brasileiras. Sob o ponto de vista da teoria da história, o livro aborda os... more
O livro organizado por Regma Maria dos Santos e Valdeci Rezende Borges apresenta vários artigos de historiadores e cientistas sociais de diversas universidades brasileiras. Sob o ponto de vista da teoria da história, o livro aborda os conceitos de representação e práticas sociais na produção de pesquisas no campo da História Cultural. Aborda também a questão do imaginário por meio de uma visão antropológica e filosófica, e discute temas fundamentais como a ideia de nação, a cultura brasileira, a língua e a natureza, o papel social da mulher, especialidades, religiosidade, práticas políticas e cultura musical.
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CRÔNICAS DE RACHEL DE QUEIROZ: PROCESSO CRIATIVO, HISTÓRIA E ENSINO trata-se de um livro sobre a possibilidade do uso da crônica no ensino de História. Realiza-se uma análise de algumas temáticas presentes na obra da escritora Rachel de... more
CRÔNICAS DE RACHEL DE QUEIROZ: PROCESSO CRIATIVO, HISTÓRIA E ENSINO trata-se de um livro sobre a possibilidade do uso da crônica no ensino de História. Realiza-se uma análise de algumas temáticas presentes na obra da escritora Rachel de Queiroz e propõe métodos para abordagem em sala de aula.
Este livro trata-se da possibilidade do uso da crônica como dimensão acessível de leituras do cotidiano nas aulas de História. Para tanto elegemos as crônicas de Rachel de Queiroz para tratar de temas como meios de comunicação,... more
Este livro trata-se da possibilidade do uso da crônica como dimensão acessível de leituras do cotidiano nas aulas de História. Para tanto elegemos as crônicas de Rachel de Queiroz para tratar de temas como meios de comunicação, modernidade, guerra, mulher, cidades, política, dentre outros.
Este livro tem por objetivo apresentar alguns estudos e reflexões acerca do viver e da existência humana, de suas práticas, experiências e dos saberes culturais diversos produzidos no nosso Cerrado do Brasil Central, focando algumas... more
Este livro tem por objetivo apresentar alguns
estudos e reflexões acerca do viver e da existência
humana, de suas práticas, experiências e dos saberes
culturais diversos produzidos no nosso Cerrado do
Brasil Central, focando algumas localidades situadas
em Minas Gerais, Goiás e Tocantins, em tempos
plurais. Assim, consideram o Cerrado para além de
um espaço físico, geográfico e natural, mas como
dimensão simbólica, cultural e histórica, como lugar
dotado de sentidos atribuídos por seus moradores
e por aqueles com o qual tem ou tiveram contato,
relação e conhecimento, marcando suas ações e dando
vida às suas trajetórias
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