A evolução dos processos de ensino e aprendizagem assim como as transformações sociais ao longo dos anos trouxeram diversas mudanças na metodologia de ensino, exigindo dos docentes uma nova postura. Assim, fez-se necessário a incorporação... more
A evolução dos processos de ensino e aprendizagem assim como as transformações sociais ao longo dos anos trouxeram diversas mudanças na metodologia de ensino, exigindo dos docentes uma nova postura. Assim, fez-se necessário a incorporação e o aprimoramento de novas competências para que os mesmos pudessem cumprir seu papel como educador de forma satisfatória. Nesse contexto, esse estudo teve como objetivo compreender quais são as novas competências que devem ser desenvolvidas pelos professores universitários do ensino em Administração. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo de múltiplos casos, descritivo e qualitativo. Os resultados demonstram que novas atitudes, conhecimentos e habilidades foram desenvolvidos no decorrer dos anos, como a criatividade, o espírito de liderança e a experiência profissional. Porém, ainda permanecem fortes as exigências dos discentes com relação à incorporação das teorias com aulas de práticas empresariais.
