Intensivo San Marcos Aritmética

semana

Aritmética 01

Razones
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. La cantidad de problemas resueltos por Joa- Si Elena paga S/243 más por una cartera que
quín excede a los problemas resueltos por Ge- por una correa, ¿cuántos soles más pagaría por
rardo en 13; mientras que la cantidad de pro- una billetera que por una correa?
blemas resueltos por Vasco es excedido por
los problemas resueltos por Gerardo en 15. Si A) 54 B) 87 C) 60
entre los tres resolvieron 58 problemas, ¿cuán- D) 72 E) 80
tos problemas resolvió Joaquín.? UNMSM 2023 - II

A) 15 B) 20 C) 33 5. En un estudio hecho a un grupo de personas

D) 18 E) 12 mayores de 18 años de un pueblo de Apurí-
mac, se observó que la relación entre la can-
2. Los tiempos que demoran Rosa y Verónica en tidad de varones y la de mujeres es de 2 a 3.
llegar a la academia están en la relación de 5 Además, por cada 7 varones, 2 no estudian; y
a 3; por lo que Rosa debe salir 20 minutos an- por cada 9 mujeres, 5 no estudian. Si del total
tes que Verónica para poder llegar a la misma de personas de ese grupo 376 no estudiaron,
hora que ella. ¿Cuánto tiempo demora Rosa en ¿cuántas personas hay en este grupo?
llegar a la academia?
A) 870 B) 865 C) 840
A) 30 min D) 825 E) 890
B) 20 min UNMSM 2022 - I

C) 40 min
D) 45 min 6. Las edades de Erick y Julio están en la relación
E) 50 min de 3 a 1 y dentro de 6 años dicha relación será
de 5 a 2. ¿Cuál era la suma de sus edades hace
3. Los gastos realizados por Franco y Mariano es- dos años?
tán en la relación de 5 a 3, pero si Franco gas-
tase S/10 menos de lo usual y Mariano S/154 A) 72 B) 68 C) 64
más de lo que gasta entonces la relación de D) 70 E) 66
sus gastos se invertiría. ¿Cuánto gasta Mariano?
Dé como respuesta la suma de cifras de esta 7. Un recipiente contiene 60 L de mezcla de
cantidad. agua y de vino, cuyos volúmenes están en la
relación de 2 a 3, respectivamente. Luego se
A) 12 B) 10 C) 11 extraen 20 L de la mezcla y se agrega n litros
D) 9 E) 15 de agua para que los volúmenes de agua y de
vino estén en la relación de 7 a 4. Calcule el
4. En una tienda de productos fabricados en cue- valor de n.
ro, el precio de una cartera es al precio de una
correa como 11 es a 2, y el precio de una bille- A) 28 B) 30 C) 26
tera es al precio de una correa como 7 es a 3. D) 24 E) 36

1
Intensivo San Marcos N.° 01 Aritmética

8. En una fiesta se observa que la cantidad de 12. El número de naranjas y mandarinas que hay
varones que bailan y mujeres que no bailan en un cajón están en la relación de 5 a 9. Si se
están en la relación de 2 a 3 y la cantidad de sacan 21 naranjas la nueva relación será de 2
varones y mujeres están en la relación de 5 a 3. a 5, ¿cuántas frutas habían en total al inicio?
Si 38 varones no bailan, halle cuántas personas
hay en la fiesta. A) 210 B) 120 C) 180
D) 70 E) 140
A) 90 B) 120 C) 100
D) 72 E) 80 13. En un examen de admisión a cierta área; se
observó que por cada 5 preguntas de mate-
mática hay 9 de otros cursos, y el total de pre-
9. Mercedes en su viaje a Cuzco gastó S/70 me-
guntas de matemáticas es tres veces más que
nos que en su viaje a Iquitos. Pero en su viaje a
las de aritmética. ¿Cuántas preguntas tenía el
Trujillo gastó dos veces más que en su viaje a
examen, si habían 10 de aritmética?
Cuzco. Si ahora está planeando ir a Tumbes en
donde piensa gastar S/300 con lo que lo gasta- A) 104 B) 112 C) 124
ría las 3/4 de lo que gastó en Iquitos. ¿Cuánto D) 114 E) 130
gasto en su viaje a Trujillo?
14. Las edades de dos personas están en la rela-
A) S/360 B) S/330 C) S/890 ción de 8 a 7, pero hace 12 años la relación de
D) S/990 E) S/640 sus edades era de 6 a 5. ¿Cuántos años tenía el
mayor hace 4 años?
10. Al comparar el sueldo de Lucero, Karina y
Cristian se obtuvo que el sueldo de Lucero y A) 40 B) 44 C) 48
Karina están en la relación de 3 a 4, mientras D) 36 E) 32
que el sueldo de Karina y Cristian están en la
relación de 6 a 7. Si la suma de los sueldos de 15. La cantidad de fotos y videos que tiene
los tres es de S/7000, halle la razón aritmética Arleth en su celular están en la relación de 7 a
de los sueldos de Lucero y Cristian. 2, mientras que en la de su hermano Gabriel
dicha relación es de 4 a 3. Si entre ambos tie-
A) S/600 nen 76 fotos y 31 videos, ¿cuál es la razón arit-
B) S/800 mética de la cantidad de fotos que tienen estos
hermanos?
C) S/1000
D) S/500
A) 25 B) 38 C) 36
E) S/1200
D) 20 E) 24

11. En la cosecha de frutas se observa que la canti-

16. En una aula del verano UNI los alumnos solo
dad de fresa es 2 veces más que la cantidad de tienen 15, 16 o 17 años, de los cuales se sabe
durazno. En un primer pedido se vendió 120 kg que la cantidad de alumnos de 15 años y 16
de fresa y 80 kg de durazno, por lo que la can- años están en la relación de 2 a 3 y por dos
tidad de fresa y durazno que queda están en la alumnos de 16 años uno tiene 17 años. Halle la
relación de 4 a 1. Halle la razón aritmética de cantidad de alumnos en dicha aula si la razón
la cantidad de fresa y durazno que se cosecho. aritmética de los alumnos de 17 y 15 años es 4.

A) 300 kg B) 120 kg C) 400 kg A) 45 B) 60 C) 64

D) 180 kg E) 100 kg D) 50 E) 52

2
Academia ADUNI Semana 01

17. Se tiene dos recipientes de igual capacidad 20. A una fiesta concurren 360 personas, entre
completamente llenos en el primero se tiene hombres y mujeres, asistiendo 5 hombres por
agua y alcohol en la relación de 3 a 5 y en el se- cada 4 mujeres; después de tres horas se re-
gundo el agua y el alcohol están en la relación tiran igual número de hombres y de mujeres;
de 1 a 5. Si en ambos recipientes hay un total quedan entonces 3 hombres por cada 2 muje-
de 65 litros de agua, ¿cuántos litros de alcohol res. ¿Cuántas parejas formadas por un hombre
hay en el segundo recipiente? y una mujer se retiraron?

A) 100 B) 120 C) 80 A) 40 B) 80 C) 60
D) 90 E) 150 D) 30 E) 70

21. Los radios de la Luna y de la Tierra están en la

18. En una fiesta la cantidad de varones y mujeres
relación de 3 a 11, y el diámetro del Sol es igual
están en la relación de 3 a 4 mientras que la re-
a 108 diámetros terrestres. ¿Cuál es la razón
lación de personas que bailan y personas que
geométrica entre los radios de la Luna y del Sol?
no bailan están en la relación de 4 a 1. Halle en
qué relación están los varones que no bailan y
A) 1/36 B) 1/11 C) 1/360
las mujeres que no bailan.
D) 1/396 E) 1/420

A) 1 a 3 B) 1 a 6 C) 2 a 3 22. Se tienen tres cilindros de agua cuyos volúme-

D) 3 a 4 E) 1 a 5 nes están en la relación de 5; 4 y 3, respectiva-
mente. Se traspasan del primer cilindro al se-
19. Si lo que gana Carlos en 3 días lo gana Javier gundo y luego del segundo al tercero; la nueva
en 5 días y la suma de lo que gana Carlos y relación de volúmenes es 2; 3 y 5 respectiva-
Javier en un día es S/160. Halle cuánto gana mente. Calcule el volumen final del primer ci-
Carlos en un día. lindro si se traspasaron en total 140 L.

A) S/80 B) S/60 C) S/120 A) 48 L B) 52 L C) 60 L

D) S/90 E) S/100 D) 32 L E) 80 L

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 02

Proporciones y Serie de razones geométricas equivalentes

Intensivo San Marcos 2024 - II

1. En una proporción aritmética, la suma de los 5. Cuatro números son entre sí como 22020, 22021,
términos extremos es 64 y los términos medios 22022 y 22023. Si los cuatro números suman 90,
están en la relación de 9 a 7. Halle la tercera halle la razón aritmética del mayor y menor de
diferencial de los términos medios. los números.

A) 20 A) 42 B) 36 C) 48
B) 16 D) 45 E) 24
C) 24
D) 14 6. De la siguiente igualdad de razones
E) 28
a2 + 4 b2 + 16 c 2 + 81
= =
2. Las edades de Abel y la de Julio están en la 2 4 9
misma relación que las edades de Rosmery y se sabe que a + b + c = 90. Halle la c – a – b.
Magaly, si Abel tiene 12 años y Magaly 15. Halle
el producto de edades de Julio y Rosmery. A) 12 B) 16 C) 14
D) 18 E) 15
A) 120 B) 180 C) 96
D) 100 E) 160 7. Con las edades enteras, en años, de seis her-
manos, se forma una serie de tres razones
3. En una proporción el tercer término excede geométricas equivalentes y continuas de razón
al primero en 15 unidades y el último término entera mayor que 1. Si la suma de los dos últi-
excede al primer consecuente en 18 unida- mos antecedentes de la serie es 18, determine
des. Si el producto de los dos últimos térmi- la suma, en años, de todas las edades.
nos es 1470, halle la suma de los dos primeros
términos. A) 62 B) 63 C) 58
D) 65 E) 68
A) 44 B) 38 C) 53 UNMSM 2024 - II

D) 67 E) 22
8. En una igualdad de tres razones geométricas
4. En una proporción geométrica continua la equivalentes y continua, la suma del primer
diferencia de los términos extremos es 48 y consecuente y el último antecedente es 60,
la suma de los consecuentes es 72. Halle la además, la diferencia del último término y se-
suma de cifras del primer término de dicha gundo término es 30. Halle la suma de los dos
proporción primeros términos.

A) 9 B) 8 C) 12 A) 63 B) 126 C) 56
D) 10 E) 15 D) 40 E) 132

1
Intensivo San Marcos N.° 01 Aritmética

9. En una proporción la suma de los términos de A) 6 B) 10 C) 12

la primera y segunda razón son 25 y 10 respec- D) 8 E) 15
tivamente. Si la diferencia de los antecedentes
es 9, halle la diferencia de los consecuentes. 14. En una proporción geométrica continua de
constante entera, la suma de términos es 150.
A) 6 B) 8 C) 12 Calcule la diferencia de los términos extremos.
D) 15 E) 3
A) 72 B) 80 C) 90
10. De las edades de Andrés, Benito y Carlos se D) 86 E) 60
sabe que:
• El triple de la edad de Andrés es la media 15. Las edades de cuatro personas forman una
diferencial de 57 y 39 proporción continua; donde los términos ex-
• 32 es la tercera proporcional del doble de la tremos están en relación de 4 a 9. Halle la edad
edad de Benito y de la edad de Andrés de los que no son ni mayores ni menores; si la
• La edad de Carlos es la media proporcional suma de las edades diferentes es 57 años.
de la edad de Andrés y Benito
Calcule la suma de sus edades. A) 12
B) 15
A) 24
C) 18
B) 48
D) 24
C) 32
E) 30
D) 28
E) 50
16. Si se cumple que
11. Dos campesinos A y B tienen terrenos de igual a 2 + 25 b2 + 36 c 2 + 49
= =
área, para cosecharlos deciden contratar a un 10 12 14
peón, y empiezan el trabajo. Si lo cosechado además a + b + c = 54, calcule a × b.
por los campsinos A, B y el peón están en la
relación de 9, 7 y 8, ¿cuánto pagará el primer A) 210 B) 280 C) 350
campesino, si el peón les cobra 160 soles? D) 270 E) 300

A) S/40 B) S/120 C) S/100 2 a b c

17. Si = = = =k
D) S/60 E) S/80 a b c 162
calcule a + b + c.
12. En una proporción aritmética continua, el pri-
mer y tercer término están en la relación de 5 A) 60 B) 78 C) 76
a 4, respectivamente. Si los extremos suman D) 34 E) 50
320, calcule la tercera diferencial.
18. La suma de las razones de una igualdad de
A) 120 B) 110 C) 88 cuatro razones geométricas continuas es 4/3.
D) 40 E) 150 Calcule el cuarto término; si la suma de con-
secuentes excede a la suma de antecedentes
13. En una proporción continua de constante en- en 320.
tera, la suma de antecedentes es 24 y la suma
de extremos es 20. Calcule el menor valor de A) 36 B) 28 C) 24
la media proporcional. D) 40 E) 45

2
Academia ADUNI Semana 02

19. En una serie de 3 razones geométricas equi- 21. En una igualdad de tres razones geométricas
valentes se sabe que la diferencia entre los continua el primer y último término son 40 y
términos de cada razón es 4; 9 y 25, respec- 135 respectivamente. Halle la suma de los tér-
tivamente. Halle el segundo antecedente si la minos de la segunda razón.
suma de las raíces cuadradas de los antece-
dentes es 60. A) 120
B) 200
A) 60 B) 12 C) 324
C) 140
D) 400 E) 360
D) 240
20. De la siguiente igualdad de razones geomé- E) 150
tricas
A+8 B+9 C +5 22. En una igualdad de tres razones geométricas
= = ,
A−8 B−9 C −5 en donde cada término es la mitad del ante-
se sabe que A + B – C = 36. rior, se cumple que las suma del tercer y sexto
Halle la suma de cifras de A. término es 72. Halle el segundo término.

A) 6 B) 7 C) 8 A) 128 B) 8 C) 16
D) 9 E) 10 D) 256 E) 32

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 03

Regla del tanto por ciento

Intensivo San Marcos 2024 - II

1. En enero ahorre 300 soles; en febrero el 20 % 5. En marzo de este año, Leslie retiró el 20 % de
más que en enero; y en marzo, el 20 % más que sus ahorros. Posteriormente, repuso el 20 % de
en febrero. Si con todo el dinero que ahorré lo que quedaba de su ahorro inicial. Hoy, rea-
hasta marzo, compré una Tablet, ¿cuál fue el lizó un retiro del 25 % de la cantidad actual en
precio, en soles, de este dispositivo? sus ahorros. ¿Qué porcentaje adicional, sobre
el monto restante, necesita incrementar Leslie
A) 1092 B) 1142 C) 1036 para igualar la cantidad que tenía en marzo?
D) 1088 E) 942
UNMSM 2023 - I A) 45 % B) 38,8 % C) 32 %
D) 40,8 % E) 28 %
2. En un programa de capacitación, se han regis-
trado 50 participantes, de los cuales el 40 % son 6. Al iniciar la carga de su batería, Elizabeth notó
mujeres. ¿Cuántas mujeres, deben inscribirse que estaba en un nivel del 40 %, y la desconec-
adicionalmente para que representen el 60 % tó cuando alcanzó el 50 %. ¿Cuál fue la varia-
del total de participantes? ción porcentual en la carga de la batería?

A) 40 B) 25 C) 20 A) 15 % B) 20 % C) 24 %
D) 10 E) 15 D) 25 % E) 10 %

7. Una persona compró dos televisores: el prime-

3. En un estacionamiento, se observó que el 20 %
ro a 250 y el segundo a 360 dólares cada uno.
de todos los autos son camionetas, y el resto
Si decidió venderlos ganando en el primero el
son sedanes. De las camionetas y los sedanes,
20 % del precio de costo y el segundo ganando
el 50 % y el 40 %, respectivamente, son de color
el 28 % del precio de venta. Halle cuánto reci-
blanco. ¿Qué porcentaje del total de autos en
bió por la venta total.
el estacionamiento son de color blanco?
A) $962 B) $690 C) $800
A) 35 % B) 90 % C) 42 % D) $720 E) $600
D) 80 % E) 72 %
8. Un comerciante decidió fijar el precio de un ar-
4. Valeria acudió al supermercado y gasto el 60 % tículo incrementándolo en S/80. Posteriormen-
del dinero que tenia comprado alimentos. De te, al vender el artículo, aplicó un descuento
lo que le quedó, gastó el 70 % comprando ropa del 20 % y, a pesar de esta rebaja, logró obtener
y le quedó al final S/84. ¿Cuántos soles tenía una ganancia del 20 %. ¿Cuál fue el precio de
Valeria al iniciar las compras? compra del artículo para el comerciante?

A) S/500 B) S/800 C) S/720 A) S/200 B) S/240 C) S/120

D) S/700 E) S/820 D) S/100 E) S/160

1
Intensivo San Marcos N.° 01 Aritmética

9. En una semana, el taller de costura de María A) S/870 B) S/900 C) S/720

produce el doble del número de polos que D) S/920 E) S/1000
produce el taller de costura de Rosa. Ade-
más, los costos unitarios de producción son, 14. Al preguntar un padre a su hijo cuánto había
respectivamente, S/25 y S/20. Si al vender, am- gastado de los S/50 que le dio, el hijo le contes-
bas desean ganar el 20 % con respecto al costo to que gastó el 25 % de lo que no gasto. ¿Qué
total, determine el precio promedio de venta cantidad gastó en soles?
de cada polo de la producción total de ambos
talleres. A) S/10 B) S/20 C) S/30
D) S/40 E) S/50
A) S/25,5 B) S/26 C) S/28
D) S/28,5 E) S/27 15. Al vender un artículo se hacen dos rebajas
UNMSM 2021 - I sucesivas del 25 % y 20 % y aun así se gana el
20 %. ¿Qué tanto por ciento del precio fijado
10. Arleth empezó a leer una obra si la semana inicialmente se debe descontar para no ganar
pasada ha leído el 20 % de dicha obra y esta ni perder?
semana ha leído el 40 % de lo que faltaba, con
ello aún le faltaría leer 72 páginas. ¿Cuántas pa- A) 20 % B) 24 % C) 50 %
ginas tiene la obra? D) 60 % E) 80 %

A) 150 B) 180 C) 200 16. Un comerciante vende el 40 % de los artículos

D) 120 E) 250 que compró ganando el 40 % del costo, el 20 %
del resto perdiendo el 20 %, la cuarta parte de
11. Carlos retiró el 30 % de su Compensación por lo que le quedaba lo regaló y el resto lo ven-
Tiempo de Servicios (CTS), seguido por un dió sin ganar ni perder. En toda la venta ganó
retiro del 20 % de lo que le quedaba y, final- S/480. ¿Cuántos artículos compró si cada uno
mente, extrajo el 25 % del nuevo saldo restan- costaba S/10?
te. Después de estos retiros, le quedaron aún
A) 3000 B) 1500 C) 2500
S/3360. ¿Cuál era el monto original de la CTS
D) 5000 E) 4500
antes de realizar estos retiros?
17. En una reunión se encuentran 20 hombres
A) S/8000 B) S/7200 C) S/9000
adultos y 30 mujeres adultas y 75 menores de
D) S/8600 E) S/7900 edad. ¿Qué tanto por ciento de los reunidos no
son menores de edad?
12. Kevin vendió una tablet a Gina, obteniendo
una ganancia del 20 %. Posteriormente, Gina A) 10 % B) 20 % C) 25 %
vendió la misma tablet a Esther por S/792, ob- D) 40 % E) 50 %
teniendo una ganancia del 10 %. ¿Cuál fue el
costo original de la tablet para Kevin? 18. En una granja, donde solo se crían cuyes y ga-
llinas, el 30 % del número de patas de cuyes
A) S/500 B) S/640 C) S/580 más el 15 % del número de patas de gallinas
D) S/480 E) S/600 representa el 45 % del total de animales. ¿Qué
tanto por ciento del número de gallinas repre-
13. Katherine adquirió una lavadora por S/1062, senta el número de patas de cuyes?
precio que incluía el Impuesto General a las
Ventas (IGV) del 18 %. ¿Cuál sería el precio de A) 20 % B) 30 % C) 50 %
la lavadora excluyendo el IGV? D) 60 % E) 80 %

2
Academia ADUNI Semana 03

19. Un empleado gana 30 % más de lo que gana 21. Se fija el precio de un artículo aumentando en
su ayudante. El sueldo del empleado aumen- a % su precio de costo. Al venderlo se hace un
ta en 40 % y el de su ayudante en 20 %; luego descuento equivalente al 25 % de su precio de
de estos aumentos el sueldo de ambos suma costo, y se observa que la ganancia es el 20 %
S/9060 ¿Cuál era el sueldo del ayudante antes del precio de venta. Calcule el valor de a.
del aumento?
A) 50 B) 60 C) 70
A) S/200 B) S/2000 C) S/3000 D) 28 E) 80
D) S/2300 E) S/2500
22. En una reunión por el aniversario de la familia
20. ¿En qué porcentaje varía el área de un rectán- Castro Meléndez se encuentran inicialmente
gulo si su largo disminuye en un 25 % y el an- 150 personas; en dicho momento las mujeres
cho aumenta en un 44 %? representan el 60 % de los asistentes. ¿Cuántas
parejas deben llegar a esta reunión, para que
A) Aumenta el 12 % el número de hombres represente el 45 % de
B) Aumenta el 6 % todos los asistentes?
C) Aumenta el 19 %
D) Aumenta el 8 % A) 50 B) 65 C) 70
E) Aumenta el 20 % D) 75 E) 80

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 04

Magnitudes proporcionales I
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Un fabricante produce A camisas cada mes. Si, 4. Si n amigos del colegio se juntan para hacer un
de estas camisas, vende B cada mes (B < A), trabajo, ellos podrían terminar el trabajo en 6
¿en cuántos meses le sobrarán C camisas? horas, pero si hubieran venido 6 amigos más,
se habrían demorado 2 horas menos. ¿Cuánto
A) C meses tiempo se demorarían en hacer el mismo tra-
C bajo 8 amigos?
B) meses
A− B
A) 12 B) 8 C) 10
A− B D) 9 E) 15
C) meses
C
A− B 5. El mes pasado, la familia Quispe preparó un
D) meses
B cerdo a la caja china para sus 6 integrantes,
A−C para lo cual compraron 4 kg de cerdo. ¿Cuán-
E) meses tos kilogramos deben comprar ahora, dado
C
que son 15 personas y desean disfrutar de
2. Las paredes laterales de una habitación con una doble ración en comparación con el mes
una base rectangular de 3 m por 4 m y una anterior?
altura de 2 m fueron pintadas en 84 minutos.
¿Cuánto tiempo se necesitará para pintar las A) 10 B) 20 C) 8
paredes laterales de otra habitación con base D) 12 E) 16
rectangular de 6 m por 3 m y una altura de
2,5 m considerando que en este caso se deben 6. Con un balón de gas de 10 kg, se pueden ope-
realizar dos capas de pintura? rar 4 hornillas de una cocina durante media
hora, todos los días, en un periodo de 32 días.
A) 2 h ¿Cuántos días durará un balón de 6 kg si se
B) 1 h 45 min utilizan 3 hornillas durante 16 minutos diarios?
C) 1 h 30 min
D) 2 h 15 min A) 40 B) 30 C) 52
E) 2 h 20 min D) 25 E) 48

3. De 2 kg de sal que se introdujeron en un reci- 7. La magnitud A es DP a B2 e IP a 3 C . Si el va-

piente con agua, en los dos primeros minutos lor de B se duplica y el de C disminuye en sus
se han disuelto 800 g. ¿Cuántos gramos queda- 26/27, ¿qué sucede con el valor de A?
rán después de dos minutos más si la cantidad
de sal que no se disuelve es IP al cuadrado del A) Se hace 11 veces menor.
tiempo? B) Se hace 10 veces mayor.
C) Se hace 12 veces mayor.
A) 500 B) 400 C) 300 D) Se hace 11 veces mayor.
D) 150 E) 600 E) Se hace 13 veces mayor.
1
Intensivo San Marcos N.° 01 Aritmética

8. La cantidad de gasolina que consume un au- 5d 3d

A) 2d B) C)
tomóvil está determinada por la distancia a 2 2
recorrer y el tamaño de su motor. Si Carlos re- 5d
corrió 120 km y utilizó 4 galones de gasolina, D) 3d E)
3
¿cuántos galones utilizará Óscar en un viaje de
300 km considerando que el motor de su au- 13. Una fábrica de medias cuenta con dos máqui-
tomóvil es el doble del tamaño del motor de nas, Cen I y Cen II, siendo Cen II dos veces más
Carlos? rápida que Cen I. Trabajando en conjunto, pue-
den entregar un lote de medias en 12 días. ¿En
A) 5 B) 10 C) 15 cuántos días podría producir el mismo lote si
D) 20 E) 25 se trabajara con dos máquinas Cen II?

9. Para cubrir el suelo de una sala rectangular de A) 10 B) 6 C) 9

dimensiones 4 metros por 3 metros, se requie- D) 8 E) 5
ren 320 unidades de parqué. ¿Cuántas unida-
des de parqué serán necesarias para cubrir el 14. El costo de un horno microondas es inversa-
suelo de otra sala de dimensiones 5 metros mente proporcional a la cantidad de artículos
por 6 metros? producidos y directamente proporcional al
cuadrado de las funciones que tiene. Si el cos-
A) 400 B) 720 C) 580 to de un horno microondas es de S/600, para
D) 480 E) 800 un lote de 1200 unidades y con 10 funciones,
¿cuál será el costo de otro horno microondas
si se han producido 1800 unidades y tiene 15
10. ¿Cuál es el peso de un diamante cuyo precio
funciones?
es $55 000 si uno de 1,5 g cuesta $19 800 y el
precio es proporcional al cuadrado de su peso?
A) S/800 B) S/900 C) S/720
D) S/840 E) S/980
A) 2,9 g B) 2,5 g C) 1,8 g
D) 1,2 g E) 3,2 g
15. Un viaje de 4 días a Cusco para tres personas
tiene un costo de S/1800. ¿Cuál será el costo
11. Arturo pinta en 6 horas una pared de forma
para un grupo de 5 personas durante dos días
rectangular para adecuar un ambiente para
si mantiene las mismas condiciones que el
sus clases virtuales. ¿Qué tiempo empleará en grupo anterior?
pintar una pared que sea 50 % mayor en su lon-
gitud y 20 % mayor en su altura? A) S/1500 B) S/1200 C) S/2000
D) S/1520 E) S/1600
A) 8 h
B) 9 h 16. En un centro de lavado de autos con 4 traba-
C) 9 h 54 min jadores, es posible lavar 36 autos en un perio-
D) 10 h 48 min do de 6 horas. Si aumentamos la capacidad
E) 12 h de trabajo a 6 trabajadores durante 8 horas,
¿cuántos autos se podrán lavar en este nuevo
12. En una granja tienen alimentos para P pollos escenario?
durante d días. Si se vendiera los tres quintos
de los pollos, ¿para cuántos días más durarían A) 38 B) 50 C) 72
los alimentos? D) 36 E) 40

2
Academia ADUNI Semana 04

17. Un grupo de obreros logra descargar un ca- 20. Un reservorio cilíndrico, de 8 m de radio y
mión de mercadería en 40 minutos. Sin em- 12 m de altura, abastece a 75 personas durante
bargo, si se incorporaran dos obreros adicio- 20 días. ¿Cuánto debe medir el radio (en m) de
nales, podrían realizar la tarea en 32 minutos. un nuevo reservorio de 6 m de altura que debe
¿Cuánto tiempo tomaría descargar el camión abastecer a 50 personas durante 2 meses?
con 32 obreros?
A) 10
A) 12 B) 10 C) 6 B) 12
D) 8 E) 15 C) 14
D) 16
18. En una panadería, el salario es directamente E) 18
proporcional al cuadrado de la edad de sus
trabajadores. Si se sabe que el sábado uno de 21. Para 3 magnitudes A, B y C se cumple lo
ellos cumplirá 25 años, calcule la razón en- siguiente:
tre los que gana y lo que ganará luego de su A IP B (cuando C es constante)
cumpleaños. A DP C (cuando B es constante)
Halle el valor de A cuando B = 15,
576 256 625
A) B) C) C = 18, si A = 26, B = 10 y C = 12.
625 625 256
625 529 A) 12 B) 33 C) 39
D) E)
576 625 D) 40 E) 50

19. A y B son dos magnitudes, tales que A es pro- 22. El precio de costo de un producto es IP al nú-
porcional a B2. Cuando el valor inicial de B mero de artículos producidos en un mes y a su
se triplica, el valor de A varía en 32 unidades. vez es DP a la distancia en km que existe entre
Cuando el nuevo valor de B se divide entre 2, la planta y el proveedor de insumos. En un mes
¿qué sucede con el valor de A respecto a su se producen 2000 unidades y el proveedor se
valor inicial? encuentra a 80 km de la planta. ¿Cuántos ar-
tículos se deben producir del próximo mes si
A) Aumenta 50 %. el proveedor estará a 120 km de la planta y el
B) Disminuye 50 %. precio debe disminuir en 1/5 de su valor?
C) Aumenta 125 %.
D) Disminuye 125 %. A) 3500 B) 3600 C) 3700
E) Aumenta 100 %. D) 3750 E) 3900

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 05

Magnitudes proporcionales II
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Valentina y Gerardo se asociaron para abrir un llevan trabajando, que es de 6 meses para Ne-
negocio por campaña escolar, reuniendo am- lly, 8 meses para Julia y 4 meses para Blanca.
bos un total de 8000 soles, y al finalizar la cam- Sin embargo, por error, realizaron el reparto de
paña obtuvieron una ganancia total de 6000 manera inversamente proporcional, lo que re-
soles. Si Gerardo aportó 1600 soles menos que sultó en un beneficio indebido de S/112 para
Valentina, ¿cuántos soles ganó Gerardo en di- una de ellas. Halle la suma de las cifras de N.
cho negocio?
A) 12 B) 18 C) 15
A) 1600 B) 2400 C) 1200 D) 14 E) 10
D) 1400 E) 3200
UNMSM 2023 - II
4. En una fábrica de zapatos, 20 trabajadores
2. De forma equitativa, el jefe de una empresa se pueden producir 400 pares de zapatos en 6
dispone a repartir una utilidad de S/24 960 en- días trabajando 8 horas al día. ¿En cuántos días
tre sus seis empleados. Al momento de firmar podrán producir 500 pares de zapatos si ahora
la orden, decide hacerlo en forma directamen- hay 60 trabajadores nuevos, cada uno con una
te proporcional a sus sueldos e inversamente eficiencia del 50 % en comparación con los
proporcional al número de inasistencias al trabajadores anteriores, y deciden trabajar 10
centro laboral durante los últimos seis meses. horas al día?
Los sueldos de los seis empleados son S/2200,
S/2700, S/2400, S/2800, S/3300 y S/3600 además A) 6 B) 8 C) 9
el número de inasistencias durante los últimos D) 4 E) 10
seis meses es 4, 3, 2, 5, 6 y 9 días, respectiva-
mente. ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad 5. La constructora VEA programó realizar una
que hubiese resultado del reparto equitativo obra de alcantarillado en un plazo de 40 días
con la menor cantidad de repartida? calendario, para lo cual contrató inicialmen-
te a 30 obreros que trabajarían 8 horas al día.
A) S/1520
Sin embargo, después de 10 días de iniciar la
B) S/2120
obra, 5 obreros se retiraron. Dos días después
C) S/1980
de esta situación, se decidió contratar a 9 nue-
D) S/1840
vos obreros, y a partir de entonces, todos los
E) S/1760
UNMSM 2023 - II trabajadores laboraron 10 horas al día hasta
completar la obra. ¿En cuántos días se realizó
3. Nelly, Julia y Blanca, dedicadas a realizar realmente la obra?
shows de cumpleaños, cobraron una cantidad
total de S/N en su último trabajo. Este monto se A) 30 B) 32 C) 40
distribuirá proporcionalmente al tiempo que D) 38 E) 20

1
Intensivo San Marcos N.° 01 Aritmética

6. Una clínica cuenta con cierta cantidad de to- 10. Se reparte 2100 en forma proporcional a los
mógrafos, todos idénticos y operativos, para números 210, 44 y 82.
tomar tomografías a cierta cantidad de pacien- Halle la mayor diferencia entre dos de las par-
tes en un plazo determinado. Faltando 18 días tes obtenidas.
para culminar dicho plazo, quedaron inopera-
tivos 16 de estos aparatos. 6 días después, se A) 1000 B) 1200 C) 900
compró cierta cantidad de tomógrafos, todos D) 1500 E) 1600
idénticos, pero con el doble de eficiencia res-
pecto de los que sí quedaron operativos; junto 11. La municipalidad de Acoria planea distribuir
con estos, el personal de la clínica logró rea- 1290 kg de alimentos entre 3 comedores po-
lizar en el plazo fijado, todas las tomografías pulares dentro de su jurisdicción. La distribu-
previstas. ¿Cuántos tomógrafos se compró? ción se realizará de manera proporcional a la
cantidad de integrantes de cada comedor y de
A) 14 B) 10 C) 8 forma inversamente proporcional a los recur-
D) 11 E) 12 sos económicos que poseen. Considerando
Simulacro UNMSM 2024 - II
la siguiente información, ¿cuántos kilogramos
deberían asignarse al comedor B?
7. En una panadería, la preparación de los panes
para la mañana puede ser realizada por dos
maestros panaderos en 4 horas o por 3 ayu- N.º de Recursos
Comedor
dantes en 8 horas. ¿En cuánto tiempo habrían integrantes económicos
demorado si un maestro trabajara junto a dos A 40 S/500
ayudantes? B 60 S/300
C 30 S/200
A) 4 h 8 min B) 4 h 18 min C) 4 h 48 min
D) 3 h 48 min E) 3 h 8 min
A) 400 B) 450 C) 600
D) 240 E) 500
8. Una bomba eléctrica demora diariamente
ocho horas en llenar un reservorio de agua.
Cierto día, cuando el reservorio se había lle- 12. Roberto desea repartir inicialmente M soles
nado hasta 1/4 de su capacidad, la bomba co- entre tres personas de forma DP a 3; 4 y 5, pero
mienza a fallar y disminuye su rendimiento en más tarde decide hacerlo DP a 1; 2 y 4, por lo
2/3 y se mantiene así hasta llenarlo. ¿Cuántas que uno de ellos recibe S/650 más. Calcule la
horas en total tardó en llenar el reservorio di- cantidad repartida por Roberto.
cho día?
A) S/4200 B) S/4000 C) S/3400
A) 18 B) 20 C) 22 D) S/5200 E) S/4600
D) 12 E) 15
UNMSM 2023 - I 13. Un padre ha decidido dividir su terreno entre
sus tres hijos, de modo que lo distribuye de
9. Se pretende distribuir 88 caramelos entre tres manera proporcional al número de hijos que
niños en proporción inversa a sus edades: 2; 4 tienen, que son 1; 2 y 3, e inversamente propor-
y 6 años. ¿Cuál es la diferencia en la cantidad cional a sus edades, que son 24; 30 y 40 años.
de caramelos asignados al menor y al mayor Si al hijo mayor le corresponde 360 m2, ¿cuál
de los niños? es el área total del terreno que se distribuyó?

A) 32 B) 36 C) 40 A) 800 m2 B) 960 m2 C) 440 m2

2
D) 45 E) 52 D) 550 m E) 880 m2
2
Academia ADUNI Semana 05

14. Un ganadero planeaba distribuir entre sus tres A) 9 B) 12 C) 14

hijos una cantidad de dinero expresada pro- D) 15 E) 20
porcionalmente a los índices 30; 40 y 50. No
obstante, por error, lo repartió utilizando los 19. Una obra puede ser realizada por 20 obreros
índices 12; 9 y 21. Como resultado, uno de los durante 12 días a razón de 8 horas diarias. Lue-
hijos resultó perjudicado en S/70. Determine la go de seis días de haber comenzado la obra, 4
suma de las cifras de N. obreros se retiran, cuatro días después se con-
trata a un grupo de obreros con la condición
A) 21 B) 22 C) 17 de que se termine la obra en el plazo estipula-
D) 18 E) 11 do y todos desde ese instante trabajen a razón
de 7 horas diarias. Determine el número de
15. Si treinta obreros pueden pavimentar 450 me- obreros que se contrató.
tros de una carretera en 12 días trabajando
jornadas de 8 horas, ¿cuántos metros podrían A) 16 B) 18 C) 19
pavimentar 24 obreros en 18 días trabajando D) 23 E) 8
jornadas de 6 horas?
20. Catorce obreros deben construir una vía férrea
A) 500 B) 405 C) 600 en 18 días, pero al cabo de 4 días se incorporan
D) 720 E) 460 6 obreros con un rendimiento del 50 % respec-
to a los anteriores. Si se quiere terminar la obra
16. Dieciocho obreros cavan una zanja de 15 en 3 días antes de lo fijado, ¿a los cuántos días
metros de profundidad, 2 m de ancho y 6 m de haber ingresado los 6 obreros deben elevar
de largo trabajando 6 horas diarias. ¿Cuántos su rendimiento al 100 % para terminar la obra?
obreros se necesitan para cavar una zanja de
9 metros de profundidad, 4 de ancho y 10 de A) 7 B) 8 C) 9
largo trabajando 4 horas diarias? D) 10 E) 12

A) 54 B) 12 C) 36
21. Entre tres vecinos de un condominio alquilan
D) 10 E) 13
un garaje. El primero guarda 5 autos durante
40 días, el segundo guarda 8 autos durante
17. En 12 días, un equipo de 8 obreros ha com-
1 mes y el tercero guarda 6 autos durante 25
pletado las 2/3 partes de una obra. Sin embar-
días. Si el arrendamiento costó S/2360, ¿cuánto
go, justo ese día, 6 obreros deciden retirarse.
pagó el segundo?
¿Cuántos días más necesitarán los obreros res-
tantes para terminar la obra?
A) S/800 B) S/960 C) S/600
D) S/900 E) S/120
A) 18 B) 16 C) 8
D) 6 E) 24
22. Un grupo de obreros puede hacer una obra en
21 días. Si, después de haber hecho el 25 % de
18. Se planificó realizar una obra con la participa-
la obra los 2/3 del grupo, aumenta su rendi-
ción de 60 obreros durante 12 días trabajando
miento en 25 %, halle el tiempo (en días) que
6 horas al día. Sin embargo, luego de transcu-
se emplea para hacer la obra.
rrir 3 días desde el inicio del trabajo, se decide
despedir a 15 obreros. A partir de ese momen- 27
to, los obreros restantes deben trabajar 8 ho- A) B) 17 43 C) 18 41
2
ras al día hasta completar la obra. ¿En cuántos
días se finalizará la obra? D) 18 43 E) 19
3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 06

Promedios
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Un club ha analizado la información de 20 5. Si el promedio aritmético de 15 números con-

socios y ha determinado que, en promedio, secutivos es 73, encuentra el promedio arit-
estos socios visitan sus instalaciones 15 veces mético de los dos números más pequeños
al año. ¿Cuál es el número máximo de visitas considerados.
que puede realizar uno de los socios si se sabe
que todos los socios visitan el club al menos 12 A) 64 B) 58 C) 62
veces al año? D) 66,5 E) 60

A) 80 B) 24 C) 72 6. Al calcular la MG de las edades de los 4 hijos

D) 20 E) 26 de Rafael, las cuales son enteros positivos;
además se sabe que todos ellos nacieron en
2. La edad promedio de 6 señoritas es de 16 años, años diferentes y todos tienen más de un año,
mientras que la edad promedio de 4 jovencitos se obtuvo 4 4370 . ¿Cuál será la MH de las eda-
es de 17 años. ¿Cuál es la edad promedio de des de Daniel y Ernesto si ellos son los dos me-
las 10 personas en total? nores hijos de Rafael?
16 11 20
A) 16,5 B) 16,4 C) 16,8 A) B) C)
5 5 7
D) 16,7 E) 16
13 19
D) E)
3. El promedio de 12 números es 43, siendo 32 y 5 5
58 dos de esos números. Si eliminamos estos
dos números, ¿cuál será el promedio de los 7. La MA y MH de dos números naturales, que
restantes? se diferencian en 20 unidades, están en la re-
lación de 25 y 24. Halle la suma de cifras del
A) 46,5 B) 37,9 C) 37,2 menor de los números.
D) 42,6 E) 43,1
A) 4 B) 6 C) 8
4. En un aula del ciclo Semestral San Marcos, el D) 9 E) 5
promedio de las edades es 20 años. Si cada
varón tuviera 2 años más y cada mujer 1 año 8. La media aritmética (MA) y la media geométri-
menos, el promedio sería 21 años. Si cada va- ca (MG) de dos números están en la relación
rón tuviera 4 años menos y cada mujer 2 años de 5 a 3, y la diferencia entre los números es
más, ¿cuál sería el nuevo promedio de edades 24. Encuentra la suma de las cifras del mayor
en años? de los números.

A) 16 B) 17 C) 18 A) 6 B) 7 C) 9
D) 21 E) 20 D) 8 E) 10

1
Intensivo San Marcos N.° 02 Aritmética

9. El promedio aritmético de a y b es 10, mientras A) 169 B) 144 C) 625

que el promedio de 2a, 3b y 5 es 19. Halle el D) 576 E) 225
promedio geométrico de a y 6b.
15. En la carrera de Medicina Humana, uno de los
A) 10 B) 12 C) 15 cursos obligatorios es Histología, en el cual se
D) 11 E) 24 han matriculado 12 estudiantes, cuya edad
promedio es 20 años, de modo que todos ellos
10. En un edificio donde residen 18 familias, el son mayores de edad. ¿Cuál podría ser la máxi-
consumo promedio mensual de gas natural por ma edad promedio de 3 de estos estudiantes?
familia es de 24 m3. ¿Cuál será el máximo con-
sumo de gas para una familia si se sabe que to- A) 28 B) 25 C) 24
das las familias consumen por lo menos 21 m3? D) 26 E) 36

A) 75 m3 B) 40 m3 C) 65 m3 16. César estudia en un colegio preuniversitario.

3
D) 72 m E) 78 m3 En el curso de Aritmética rindió 4 exámenes,
en los cuales sus notas fueron 8; 16; 20 y 12,
11. En la fiesta de Danielito asistieron un total de respectivamente. El profesor, al volver a revisar
80 personas, entre adultos y niños. Si la edad sus exámenes, aumentó 2 puntos en el primer
promedio de los niños es de 6 años, la de los examen, en el tercero le disminuyó 6 puntos y
adultos es de 30 años y la edad promedio de el cuarto examen le aumentó x puntos, por lo
todos juntos es de 19,8 años, ¿cuál es la dife- cual el promedio aumentó en un punto. Calcu-
rencia entre la cantidad de adultos y niños? le el valor de x.

A) 10 B) 12 C) 24 A) 8 B) 6 C) 2
D) 20 E) 30 D) 10 E) 4

12. La media armónica de dos números es igual a 17. En un curso de la facultad de Derecho de la
la mitad del mayor de los números, y su media UNMSM se encuentran matriculados 20 varo-
aritmética es 40. Encuentre la diferencia entre nes y 30 mujeres, cuyo promedio de edades
los números. es 18,5. Si el promedio de las edades de los
varones excede en 3 años al promedio de las
A) 60 B) 20 C) 30 edades de las mujeres, calcule el promedio de
D) 40 E) 50 edades de las mujeres.

13. La edad promedio de los tres hijos de Carmen A) 20 B) 19,5 C) 17,5

es 7 años, de modo que se observa curiosamen- D) 16,5 E) 17,3
te que la MG de dichas edades es igual a una de
las edades y que el menor promedio de dichas 18. Un profesor calculó el promedio de las edades
edades es 36/7. Determine la suma de cifras de de sus 18 alumnos; pero luego llegan 2 alum-
la edad del mayor de los hijos de Carmen. nos más cuyas edades cumplen que el pro-
ducto de sus 3 promedios es 1728 y uno de di-
A) 6 B) 3 C) 2 chos promedios es 11,52. Si el nuevo promedio
D) 5 E) 4 de edades de todos sus alumnos es el mismo
que el inicial, calcule la suma de edades de los
14. Al calcular la MA y la MG de dos números, re- alumnos que había inicialmente.
sultan números consecutivos. Si los números
mencionados se diferencian en 14, calcule el A) 250 B) 275 C) 225
producto de dichos números. D) 350 E) 450
2
Academia ADUNI Semana 06

19. La media geométrica de cinco números ente- 21. La media geométrica y la media aritmética
ros y diferentes entre sí mayores que la unidad de dos números que se diferencian en 32 se
es 8. Determine la media aritmética del menor encuentran en la relación de 5 a 3. Indique el
y mayor de estos números. menor de los números.

A) 17 B) 16 C) 18 A) 8 B) 9 C) 6
D) 20 E) 21,5 D) 7 E) 4

22. Si la diferencia entre dos números enteros po-

20. La MA y MH de dos números enteros positi- sitivos es de 32 unidades y la diferencia entre
vos están en la relación de 16 a 9. Si la MG de los dos mayores promedios de esos números
dichos números es 24, calcule la suma de los es de 4, encuentra la suma de las cifras del me-
dos números. nor de los número

A) 48 B) 64 C) 60 A) 7 B) 8 C) 9
D) 56 E) 42 D) 10 E) 11

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 07

Teoría de numeración I
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Determine el menor valor de (a + b + c + d + e) 5. Vilma asegura que hay 100 números en la for-
para que los siguientes números (b – 2)cd;  a
ma   (2c) ( b − 2) ( c + 1) (2a − 2) ( b + 3)12 , pero
ab7; edeb y m4ne estén correctamente 2
representados. Úrsula, quien determinó correctamente la can-
tidad de números en esa forma, señala que la
A) 19 B) 20 C) 21 respuesta de Vilma es incorrecta porque omi-
D) 22 E) 17 tió contar n números adicionales. ¿Cuál es el
valor de n?
2. La venta de gasolina de 95 octanos en los úl-
timos 4 días, en cierto grifo fue (a – 2)b6(a), A) 108 B) 26 C) 44
c(c + 1)5(b), (c – 2)a(b + 1)(8) y 1ca galones. Si c D) 126 E) 144
toma su máximo valor, ¿cuántos galones, en
total, se vendió? 6. En el año 2018, Mafer tenía una edad represen-
tada por el número ab, mientras que Nazaret
A) 786 B) 805 C) 884 tenía b años. Si en el año 2022 la edad de una
D) 810 E) 812 de ellas era el doble de la otra, determine la
UNMSM 2023 - II
suma de las cifras de la edad de Mafer en el
año 2026.
3. La población de dos comunidades en Ayacu-
A) 8 B) 6 C) 10
cho se representa por los números capicúa D) 4 E) 9
(2a + 1)(2c)b(d + 1)(b + 2) y b(2a + 2)(4c)(a + 2)
¿Cuál es la diferencia en la cantidad de perso- 7. Utilizando tres dígitos distintos y no nulos, se
nas entre ambas comunidades? Dé como res- forman todos los posibles números de dos
puesta la suma de cifras del resultado obtenido. cifras diferentes. ¿Cuál es la relación entre la
suma de todos estos números de dos cifras y
A) 23 B) 28 C) 12 la suma de los tres dígitos utilizados?
D) 11 E) 20
A) 22 B) 26 C) 28
D) 24 E) 20
4. Vladimir afirma que tiene la misma cantidad
de soles que la cantidad de números de tres ci-
8. Para pesar 327 kilogramos de arroz en una ba-
fras distintos que existen. Carlos, por su parte, lanza de dos platillos, se utilizan pesas de 1, 4,
responde que la cantidad de dinero que posee 16, 64, y así sucesivamente, con tres de cada
es igual a la cantidad de números de tres cifras una. ¿Cuántas pesas en total se necesitan para
que contienen al menos un 8. ¿Cuánto suma la lograr pesar el arroz? Considere que todas las
cantidad de dinero que tienen estos amigos? pesas van en uno de los platillos.

A) 876 B) 678 C) 907 A) 4 B) 5 C) 6

D) 900 E) 967 D) 7 E) 8
1
Intensivo San Marcos N.° 02 Aritmética

9. Determine la veracidad o falsedad de las si- ¿Qué edad tiene Selene si el numeral de la
guientes proposiciones. cuenta bancaria es un capicúa?
I. En el sistema quinario existen 4 cifras dife-
rentes con los cuales se pueden formar to- A) 9 B) 10 C) 14
dos los números. D) 12 E) 16
II. Los números 6(10)413 y 610413 son iguales.
III. Si queremos escribir un numeral de cifras 14. En la siguiente igualdad:
diferentes en el sistema senario esta tendrá 1(a−1)n7 = (b + 2)15n
como máximo 6 cifras. Calcule el valor de a + b + n.
IV. En un numeral la cifra de menor orden es la
menor cifra A) 8 B) 10 C) 11
D) 12 E) 14
A) VVVV B) FFFF C) FVFV
15. En una fiesta infantil, se observó que algunos
D) FFVF E) FFVV
niños consumieron un solo caramelo; otros,
3 caramelos solamente; algunos, 9 caramelos
10. Sean únicamente; otros, solamente 27 caramelos y
A: N.° de cifras del menor numeral cuya suma así sucesivamente. Lo curioso es que no más
de cifras es 104. de 2 comieron la misma cantidad de carame-
B: menor numeral de cifras diferentes entre sí los. Si se consumieron en total 286 caramelos,
cuya segunda cifra ocupa a la vez el segundo ¿cuántos fueron los niños que lo consumieron?
orden. Calcule el valor de A + B.
A) 4 B) 6 C) 7
A) 120 B) 240 C) 114 D) 9 E) 12
D) 1023 E) 128
16. En uno de los pabellones de la sede Zapallal
11. Si el siguiente numeral es capicúa, calcule el de la academia Aduni se tienen seis aulas nu-
máximo valor de a + b + c. meradas correlativamente del 1 al 6. Cuatro
alumnos, A, B, C y D, estudian en dicha sede
( a + 2) ( b + 4 ) ( a 2 − 2) ( c − 3 ) 9 y en aulas distintas. Si a diez veces el aula de
A se le agrega el aula de B, luego la suma se
A) 10 B) 9 C) 12 multiplica por diez, se le agrega al producto el
D) 14 E) 16 número del aula de C, y a esta nueva suma se
le hace 10 veces mayor y al nuevo producto se
12. Si los siguientes numerales está correctamen- le resta 1943 y se le suma el número del aula
te escritos, calcule a + b + c. de D, se obtiene 2382. ¿Cuáles son los números
de las aulas de A, B, C y D, respectivamente?
m5a; 42(a + 1)b; ab4c; 28c

A) 1; 2; 3; 5 B) 2; 1; 4; 3 C) 4; 3; 2; 5
A) 23 B) 25 C) 19
D) 4; 3; 1; 2 E) 1; 3; 2; 5
D) 21 E) 27
17. Si abab5 es igual a 13 veces el numeral ba14,
13. Selene tiene (a + b + c) años de edad y, además, halle a – b.
su mamá tiene una cuenta bancaria del banco
ABC en soles cuyo numeral es A) 0 B) 1 C) 2
(2a−1)(6−b)(c + a)7(b + 2)(3a−2) D) 3 E) – 1

2
Academia ADUNI Semana 07

18. Si se sabe que 20. Actualmente, las edades de Paola y Beatriz se

• A es el mayor número de 3 cifras diferentes. expresan en el sistema binario como 11001(2) y
• B es el menor número de 4 cifras diferentes. 100112, respectivamente. ¿Hace cuántos años
• C es el menor número de 4 cifras la edad de Paola era el doble de la edad de
significativas. Beatriz?
• D es el menor número de 3 cifras cuya
suma de cifras es 14.
A) 5 B) 6 C) 9
calcule A + B + C + D.
D) 13 E) 15
A) 3481
B) 3246 21. Dado que un número de tres cifras es igual a
C) 3760 17 veces la suma de sus cifras, encuentre el
D) 3176 producto de las cifras de dicho número.
E) 3270
A) 14 B) 21 C) 24
19. ¿Cuántos numerales de la forma D) 15 E) 18

(4 − m) ( m + 5)  n  ( n − 3) ( p + 8)
2 22. Determine el menor numeral abcd de tal forma
en base 14 existen? que abcd = 16 · ab + 29 · cd y calcule a + b + c + d.

A) 882 B) 890 C) 1008 A) 10 B) 4 C) 13

D) 945 E) 420 D) 9 E) 11

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 08

Teoría de numeración II
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Gustavo recibe una tarjeta de crédito de una 5. Félix sembró tomates en un terreno de
entidad financiera y, para no olvidar su clave, aaaaaa(a + 1) m2 y zanahorias en otro de
usa el número que representa su edad, pero
(2a + 1)(2a + 1)(2a + 1)(2a + 1)(2a + 2) m2. Si am-
expresado en el sistema de numeración de
bos terrenos tienen la misma área, ¿cuál es el
base 3. Si Gustavo tiene 35 años, ¿cuál es la
suma de los dígitos de la clave que generó área total de los dos terrenos?
para su tarjeta?
A) 8192 m2 B) 4095 m2 C) 1024 m2
2
A) 5 B) 7 C) 4 D) 2048 m E) 8190 m2
D) 6 E) 8
UNMSM 2022 - II
6. Este fin de semana, Carlos compró un libro
2. Franco ha ahorrado aba(6) soles y decide ir a de cálculo por (a – 1)(a – 1)(a – 1)a soles y un
un centro comercial para comprar un juego de cuaderno por (b – 1)(b – 1)b soles, gastando en
 a total 132 soles. Si hoy compra una gaseosa por
Nintendo Switch que cuesta cc   0 ( a +1) soles. S/a y una galleta por S/b, ¿cuánto pagará en to-
2
Si en la compra del juego gasto todos sus aho- tal por ambos productos?
rros, ¿cuál es la suma de a, b y c?
A) S/10 B) S/9 C) S/13
A) 10 B) 9 C) 11 D) S/7 E) S/8
D) 7 E) 6
7. Al comprar una caja de jugo, Vladimir notó
3. Para completar una obra, se necesitaron cier- que su contenido era de 235 mL y desafió a su
ta cantidad de obreros y tomó ab1(5) días. Sin amigo Miguel a descubrir en cuántos sistemas
embargo, si la cantidad de obreros se duplica- de numeración podría expresarse el volumen
ra, la obra se completaría en a00(4) días. ¿Cuál de la caja como un número de cuatro cifras.
es el valor de a + b? ¿Cuál sería la respuesta correcta que Miguel
debería dar para superar este desafío?
A) 3 B) 5 C) 7
D) 9 E) 11
A) 1 B) 2 C) 3
4. Ariana y Vilma son dos trabajadoras de la em- D) 4 E) 5
presa Wayra y reciben salarios mensuales de
aaaa(2a + 1) y (a – 1)b80 soles respectivamen- 8. Al expresar abc al sistema quinario resulta un
te, siendo estos montos iguales. ¿Cuál será el número de cuatro cifras, mientras que si lo
sueldo de Ariana para el próximo mes, consi- hubiéramos expresado al sistema heptanario
derando que además de su sueldo mensual, el numeral obtenido tendría 3 cifras. ¿Cuántos
recibirá un bono de aba soles? números abc existen?

A) S/3280 B) S/3704 C) S/3560 A) 243 B) 244 C) 218

D) S/3407 E) S/3245 D) 219 E) 220
1
Intensivo San Marcos N.° 02 Aritmética

9. Se sabe que abc11 = cba7. A) 12 B) 15 C) 14

Halle a + b + c si a ≠ 1. D) 16 E) 18

A) 7 B) 8 C) 9 16. ¿Cómo se escribe el mayor número posible

D) 10 E) 12 abc6 en base 5 si se sabe que en base 3 se es-
cribe como 1abc3?
10. ¿Cuál es el mayor sistema de numeración en
que el numeral 2326 se escribe como un nú- A) 1215 B) 1225 C) 1235
mero de tres cifras? D) 1315 E) 125

A) 49 B) 48 C) 47 17. Si (a + 2)(b – 1)(c – 3)(7) = 256(9),

D) 46 E) 44 calcule a × b × c.

11. Siete unidades, 6 docenas y 3 gruesas se ex- A) 27 B) 32 C) 36

presa en cierto sistema de numeración en el D) 42 E) 45
cual tiene tres cifras iguales y las mayores po-
sibles en dicha base. ¿Cuál es la base de dicho 18. Si abc(8) = 1263(n),
sistema de numeración? calcule a + b + c + n.

A) 8 B) 9 C) 10 A) 21 B) 22 C) 23
D) 12 E) 15 D) 24 E) 25

12. Los dos valores que toma a representan las  a

19. Si ( a − 5)   ( a − 3)8 = 3 bc 9, halle a+b+c.
edades de Iván y Mijaíl:  
3
a(a + 1)(a + 2)(a + 3) = 105(4a)
A) 18 B) 19 C) 20
¿Cuál era la edad de Iván cuando nació Mijaíl? D) 21 E) 22

A) 4 B) 3 C) 5 20. Si se cumple que ab59 = bab8, halle el valor de

D) 7 E) 9 a + b.

13. Dos estudiantes escriben una misma cantidad; A) 7 B) 8 C) 9

el primero, en base cinco y obtiene abc35, el D) 10 E) 11
segundo, en base 7 y obtiene nnn7. Si n es par,
determine a + b + c + n. 21. Halle cuantos números de la forma 2ab4 exis-
ten de tal forma que al expresarlo en base 6
A) 6 B) 9 C) 12 este tenga dos cifras.
D) 13 E) 16
A) 5 B) 7 C) 4
14. Se cumple que D) 3 E) 9
4b0n = baa6
Determine el valor de a + b + n si b < 4. 22. Arleth estaba practicando el cambio de base
por lo que paso el numero 2327 a base x y le re-
A) 10 B) 12 C) 5 sultó un numeral con tres cifras. Halle la suma
D) 8 E) 9 de valores de x.

15. Se sabe que 2a6c = 1bb8. A) 16 B) 56 C) 78

Calcule a + b + c. D) 34 E) 60
2
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 09

Operaciones fundamentales I
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. La recaudación de una tienda de abarrotes du- A) 2 B) 3 C) 4

rante la última semana se desglosa en ventas D) 5 E) 6
de a2b; a3b; a4b; ... y a8b, lo que suma un total
de S/5992. Si los costos de las ventas de esa 5. El sueldo mensual de María es abcd soles.
semana ascienden a S/(b – 2)baa, determine la Por la pensión mensual de su hija, paga 1cc9
ganancia de esa semana.
soles y para los gastos del mes le queda
d7(2c + 1)(a – 1) soles. Si b < c y a + d debe ser el
A) S/1304
máximo posible, ¿cuánto es, en soles, el suel-
B) S/1204
do de María?
C) S/1173
D) S/1004
E) S/987 A) 9527
B) 9345
2. Después de romper su alcancía, Milagros se C) 9245
dio cuenta de que tenía abc monedas de S/1,cb D) 9425
monedas de S/2 y 52(2a) monedas de S/0,10, E) 9247
lo que suma un total de 9cb monedas. ¿Cuánto UNMSM 2024 - II
fue el monto total que ahorró Milagros?
6. En un número N de tres cifras, la suma de ellas
A) S/943 es 18 y la cifra de las unidades es el doble de
B) S/456,9 la cifra de las decenas. La diferencia que se
C) S/569,8 obtiene restando de N el número formado al
D) S/520,6 invertir el orden de sus cifras es 297. Halle el
E) S/954 producto de las cifras de N.

3. Hoy, Cristian comenzó a leer en la página a0b

A) 192 B) 162 C) 234
de un libro y terminó en la página baa. En total,
D) 108 E) 236
leyó 110 páginas. Encuentra el valor de a + b.
UNMSM 2018 - I

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
7. El cuádruple de un número de tres cifras supe-
ra al complemento aritmético del número en
4. Vilma salió a realizar compras con un monto de 190 unidades. ¿Cuál es la suma de las cifras del
S/(b – 1)c0. Al comprar dos artículos, le cobran número?
S/abc y S/7d, resultando en una cuenta total
de S/2a9 y como vuelto, recibió S/a(a + 1)a. A) 13 B) 12 C) 11
Encuentre el valor de a + b + c – d. D) 15 E) 10

1
Intensivo San Marcos N.° 02 Aritmética

8. En una competencia de matemáticas, los par- 12. Para formar un negocio, Andrés, Benito y Cris-
ticipantes deben encontrar el complemento thian reunieron xyz soles; si Andrés aportó
aritmético del número que se les indica. Ma- xx soles, Benito yy y Cristhian los 443 soles res-
riano fue solicitado para hallar el complemen- tantes, determine el máximo valor de x + y.
to aritmético del número abcd, y él respondió
con el número abd, lo que resultó en que su A) 12 B) 13 C) 14
equipo obtuviera una puntuación favorable. D) 15 E) 16
Luego, a Gabriel, otro miembro del equipo de
Mariano, se le pidió que encontrara el com- 13. En una sustracción, si al minuendo se agregan
plemento aritmético del número dcdb y de- 2 unidades en las decenas y al sustraendo se
terminara la suma de las cifras del resultado le aumenta 5 unidades en las centenas, ¿en
obtenido. Si Gabriel también respondió co- cuánto disminuye la diferencia?
rrectamente, ¿cuál fue su respuesta?
A) 30
A) 6 B) 5 C) 7 B) 480
D) 8 E) 9 C) 520
D) 70
9. Dada la siguiente adición: E) 140
abc5 + 95d + a64 + cb = da14
si a ≠ b ≠ c ≠ d, calcule a + d. 14. En una sustracción, si al minuendo se le dismi-
nuye ab unidades y al sustraendo se le dismi-
A) 10 B) 11 C) 12 nuye ba unidades, además, a – b = 4, entonces,
D) 13 E) 15 ¿cómo varía la diferencia?

10. Gerardo desea comprarse una laptop, la cual

A) Disminuye en 36.
cuesta S/2z64, para ello, pide apoyo econó-
B) Aumenta en 24.
mico a algunos familiares. Su abuelo Johnny
C) Disminuye en 18.
promete apoyarle con S/y7x, su abuelita Yolan-
D) Aumenta en 36.
da con S/3y5 y su padrino Alex con los S/xy2
E) Aumenta en 18.
restantes, siempre y cuando Gerardo calcule
correctamente el valor de x + y + z. Si Gerardo
hizo el cálculo correcto, ¿cuánto obtuvo? 15. La suma de los términos de una sustracción
tomados de 2 en 2 son 592; 860 y 484. Calcule
A) 15 B) 16 C) 17 el mayor de los tres términos.
D) 18 E) 19
A) 368 B) 376 C) 484
11. Si a un número de cuatro cifras consecutivas D) 476 E) 276
crecientes se le suma un numero capicúa de
tres cifras obtenemos 4n93. Halle la diferencia 16. Si abc−cba = 1dg, además a + c = 12,
de los sumandos. calcule a + 2c.

A) 2345 B) 3128 C) 2719 A) 15 B) 18 C) 13

D) 2487 E) 3275 D) 17 E) 19

2
Academia ADUNI Semana 09

17. La cantidad de dinero que tiene ahorrado Ru- 20. Si la suma de los complementos aritméticos
bén está representado por abc, el cual es tal de los números xy, yx es 79, halle x + y.
que abc−cba = mn3. Si se sabe que la cifra de
las decenas es igual a la suma de las otras dos A) 10
cifras, ¿cuánto le falta a Rubén para tener aho- B) 11
rrado mil soles? C) 9
D) 12
A) 222 B) 150 C) 184 E) 13
UNMSM 2021 - I
D) 109 E) 250

21. Si CA (( a − 7) bc) =  a  (2b)(4 c),

7 
18. Si se cumple que UNA = ANU + 7LN,  
9
halle A + N + U + A + L. calcule a2 + b2 + c2.

A) 18 B) 21 C) 23 A) 14 B) 49 C) 72
D) 19 E) 22 D) 94 E) 36

19. La diferencia de un número de tres cifras con 22. Si el complemento aritmético de abc es
su complemento aritmético es 664. Halle la 8a + 6b + 3c, halle la suma de cifras del mayor
suma de cifras del número. número que cumple la condición anterior.

A) 13 B) 12 C) 11 A) 11 B) 13 C) 12
D) 10 E) 9 D) 15 E) 18

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 10

Operaciones fundamentales II
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Si al sueldo que gana Juan se le agregara un 5. Al repartir de forma equitativa cierta cantidad
cero a la derecha, su sueldo aumentaría en de caramelos a 56 niños, sobró el doble de
S/7074. Encuentre la suma de las cifras del la cantidad de caramelos que le tocó a cada
sueldo original de Juan. niño. Si se diera un caramelo más a cada niño,
faltaría la tercera parte de la cantidad de cara-
A) 17 B) 18 C) 21 melos que sobró en el reparto anterior, ¿cuán-
D) 24 E) 27 tos caramelos había al inicio?

2. Al multiplicar abc por el mayor número de tres A) 1218

cifras se obtiene un producto donde el nume- B) 1214
ral formado por las últimas cifras es 524. Halle C) 1326
a + b + c. D) 1034
E) 1428
A) 17 B) 12 C) 18 UNMSM 2024 - II
D) 19 E) 9
6. En las asociaciones del Programa Vaso de Le-
3. Valeria dio ab(a + 2) pasos, donde en cada che de un distrito limeño, se reparte en forma
paso avanzó (2b)0 cm, lo que en total resultó equitativa un lote de cajas de leche. Cada aso-
en recorrer 130 metros. Determine el valor de ciación recibe 37 cajas y sobran 19. Si en el lote
a + b. hubiera habido 157 cajas más, a cada asocia-
ción le hubiese tocado 8 cajas más y habrían
A) 3 B) 6 C) 5 sobrado 8 cajas. ¿Cuántas asociaciones del
D) 7 E) 8 Programa Vaso de Leche hay en este distrito?

4. Al completar la siguiente multiplicación, la

A) 19 B) 17 C) 16
suma de cifras del producto es:
D) 22 E) 21
UNMSM 2023 - II
4 3 ×
7. De una división con un residuo mínimo, se
1 sabe que la suma del dividendo y el divisor
8 4 es 300, y que la suma del cociente y el resi-
duo es 13. Encuentra la suma de las cifras del
2 dividendo.

A) 28 B) 27 C) 26 A) 16 B) 12 C) 14
D) 25 E) 24 D) 15 E) 10

1
Intensivo San Marcos N.° 02 Aritmética

8. En una división inexacta, el residuo por defec- 14. El producto que se obtiene al multiplicar
to es 10. El residuo por exceso excede en una abc × 47 termina en 642 y al multiplicar mnp × 63
unidad al cociente por defecto, y la suma de el producto termina en bac. Halle m + n + p.
los cocientes por defecto y exceso es 15. En-
cuentre el dividendo. A) 12 B) 9 C) 11
D) 13 E) 10
A) 124 B) 156 C) 222
D) 234 E) 136 15. La suma del dividendo y del divisor de una
división inexacta es 41 veces el residuo, y la
9. Si abc × a = 486; abc × b = 972 y abc × c = 729, en- diferencia de ellos es 31 veces el residuo. Halle
tonces abc × cba es el cociente.

A) 81 306 B) 81 206 C) 83 106 A) 6 B) 7 C) 8

D) 83 206 E) 83 406 D) 9 E) 12

10. Si se sabe que aa × bb = bcd3, 16. Se repartirán 134 caramelos entre José, An-
calcule a + b + c + d. drea, Karina, Gabriel, Kevin y Carlos. Los ca-
ramelos se entregan uno por uno, siguiendo
A) 25 B) 26 C) 22 el orden indicado anteriormente. ¿A quién le
D) 24 E) 28 tocará el último caramelo?

11. En N × 99 =...2617 se indican las últimas cuatro A) Carlos

cifras del producto, entonces las últimas cua- B) Andrea
tro cifras del producto N × 11 suman C) Karina
D) José
A) 11 B) 13 C) 15 E) Kevin
D) 12 E) 14
17. Encuentra la suma de las cifras del mayor nú-
12. Milagros multiplicó un número de cuatro cifras mero natural que, cuando se divide por 38, tie-
por 999, y observó que el producto termina en ne como cociente un número igual al residuo
8154. Al sumar las cifras de dicho número, Mi-
lagros obtiene A) 23 B) 15 C) 9
D) 12 E) 11
A) 25 B) 27 C) 31
D) 34 E) 36 18. La suma de los cuatro términos de una divi-
sión inexacta por defecto es 835, pero si la divi-
13. Determine la suma de cifras de un número de sión se hubiera realizado por exceso, la suma
5 cifras que multiplicado por 4 da por resultado de sus términos sería 869. Si los cocientes
un número formado por las mismas 5 cifras, suman 27, entonces la suma de las cifras del
pero dispuestas en orden invertido. dividendo es

A) 29 B) 28 C) 25 A) 13 B) 14 C) 15
D) 27 E) 31 D) 16 E) 18

2
Academia ADUNI Semana 10

19. Calcule la suma de las cifras del mayor núme- 21. En una división de términos enteros, al residuo
ro de la forma abcd que dividido entre ba se le falta 15 unidades para ser máximo y sería
obtiene 175 de cociente y por residuo cd. mínimo si se le resta 18 unidades. Halle el di-
videndo si el cociente es el doble del residuo
A) 19 por exceso.
B) 23
C) 24 A) 1032 B) 1320 C) 1139
D) 31 D) 1146 E) 1824
E) 36
22. La suma de los 4 términos de una división es
20. La suma de dos números enteros positivos es igual a 365; si al dividendo y al divisor lo multi-
795, al dividir el mayor entre el menor, se ob- plicamos por 3 y se efectúa la división, la nueva
tiene 14 de cociente y 15 de residuo. Calcule el suma de términos es 1069. Calcule el mayor
producto de cifras del mayor de los números. dividendo.

A) 84 B) 72 C) 60 A) 314 B) 320 C) 326

D) 120 E) 96 D) 413 E) 425

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 11

Teoría de divisibilidad I
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Si de los primeros 2000 números enteros po- A) 2 B) 3 C) 4

sitivos excluimos aquellos que son múltiplos D) 5 E) 6
de 8, y luego de los quedan, eliminamos los
múltiplos de 5, ¿cuántos números nos quedan 5. Usando tres cifras diferentes y significativas,
al final? se forman todos los números posibles de tres
cifras distintas. ¿De qué número será siempre
A) 1400 divisible la suma de todos estos números de
B) 800 tres cifras?
C) 1200
D) 900 A) 17 B) 29 C) 37
E) 600 D) 47 E) 59

2. Mariano tiene la tarea de entregar recibos de

6. En un estacionamiento con una capacidad
luz en la Avenida Girasoles, desde la casa nú-
máxima de 300 autos, ya hay estacionados
mero 401 hasta la casa 3199. Sin embargo, solo
más de 200 autos. De estos, 2/3 son blancos,
debe entregar en casas cuyos números son
1/5 son de la marca Toyota y 5/8 tienen lunas
múltiplos de 6 pero no de 4. ¿Cuántas casas
polarizadas. ¿Cuántos de los autos no son
deberá visitar para entregar los recibos?
blancos?
A) 233 B) 350 C) 351
D) 235 E) 234 A) 160
B) 120
3. Un programa de computación genera códigos C) 80
compuestos por números de tres cifras que D) 240
terminan en 6 y son múltiplos de 7. ¿Cuántos E) 90
códigos en total creará la computadora?
7. En un cuartel, la cantidad de soldados es ma-
A) 11 B) 12 C) 13 yor que 300 pero menor que 400. Se nota que,
D) 14 E) 15 si los soldados se forman en filas de 12, que-
dan 2 soldados al final; en filas de 8, quedan 6
4. Sebastián está aprendiendo a dividir y desea soldados; y en filas de 15, quedan 11 soldados.
conocer el residuo al dividir ¿Cuántos soldados hay en total en el cuartel?
(327 × 429 + 362016 × 40 – 57 × 35 × 78 + 9) Indique la suma de cifras en su respuesta.
entre 7, pero no puede calcularlo. Por lo que,
recurre a su hermano Nicolás, quien sí puede A) 10 B) 11 C) 12
hallar el residuo. ¿Cuál es este residuo? D) 13 E) 14

1
Intensivo San Marcos N.° 03 Aritmética

8. Con cierto número de canicas, el mínimo po- 13. En un libro son arrancadas todas las páginas de
sible, se puede formar cantidades exactas de 3 cifras que sean múltiplos de 8 y que terminan
grupos con 2, 3 y 5 unidades cada uno. Si se en cifra 6. ¿Cuántas páginas fueron arrancadas?
hubiese tenido 4 canicas más, se hubiera for-
mado una cantidad exacta de grupos con 7 A) 22 B) 44 C) 45
unidades cada uno. ¿Cuántas canicas sobrarán D) 23 E) 25
al formar grupos de 11 unidades cada uno?
14. Los números de la forma ab(2a)(2b) siempre
A) 3 B) 8 C) 5 son divisibles entre
D) 7 E) 9
UNMSM 2023 - II A) 8 B) 12 C) 9
D) 51 E) 45
9. Una enciclopedia general considera de las pági-
nas 2000 al 3000 todo lo que es concerniente a 15. ¿Cuál es el residuo de dividir E entre 8
los cursos de Ciencias y Matemáticas. ¿Cuántas si se sabe que E = 19932 + 19952?
°
páginas de estas son 7°, pero no 13?
A) 0 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8
A) 132 B) 134 C) 139
D) 143 E) 150
16. ¿Cuál es el residuo de dividir la siguiente ex-
presión entre 6?
10. La siguiente sucesión describe números con-
E = 345 × 231 + 67234 + 24 × ab
siderados en ciertos códigos de barras de los
productos que produce una fábrica de jugue-
A) 1 B) 2 C) 3
tes; los juguetes de niña se codifican mediante
D) 4 E) 5
múltiplos de 45:
616; 617; 618; ...; 6115
17. En una convención nacional de productores
¿Cuántos juguetes de niña hay? de azúcar asistieron 180 personas; si se retiran
cierto número de personas, se observa que, de
A) 6 B) 94 C) 93 los que quedan, 2/5 fuman, 3/7 son casados y
D) 98 E) 122 los 2/3 son ingenieros. Determine la suma de
cifras del número de personas que se retiraron
11. Si la cantidad de números de la forma 7ab que de dicha reunión.
son múltiplos de 6 es A y la cantidad de núme-
ros de tres cifras que son múltiplos de 5 pero A) 9 B) 10 C) 11
no de 4 es B, halle A + B. D) 12 E) 13

A) 152 B) 145 C) 136 18. En el pabellón de un hospital hay 108 pacien-

D) 151 E) 153 tes, de los cuales la séptima parte de los varo-
nes son menores de edad, los 3/4 de los varo-
12. ¿Cuántos números de tres cifras que terminan nes son de Lima y 1/6 de los varones ya está
en 3, al ser divididos entre 12, por exceso dejan más de un mes internado. ¿Cuántas mujeres
residuo igual a 1? hay en ese pabellón?

A) 14 B) 15 C) 16 A) 32 B) 36 C) 29
D) 18 E) 20 D) 24 E) 35

2
Academia ADUNI Semana 11

19. En nuestra academia se organiza una ceremo- grupos de 10 estudiantes y sobraron 8, deter-
nia por el Día de la Madre. A ella asistieron 240 mine la suma de la mayor y menor cantidad
madres, de las premiadas 4/9 son señoras del posible de estudiantes que puede haber en
distrito de SJL y los 7/13 son señoras del distrito dicho colegio.
de Breña. ¿A cuántas madres no se premió si
eran más que las otras? A) 1106 B) 986 C) 786
D) 896 E) 1216
A) 117 B) 127 C) 123 UNMSM 2023 - II
D) 137 E) 140
22. Se han producido más de cinco mil, pero me-
20. ¿Cuál será el mayor número de tres cifras que nos de seis mil grageas de jalea. Si se colocan
dividido por 8 da un residuo 3, cuando se di- en bolsas donde cada una tiene capacidad
vide por 6 da un residuo 1 y cuando se divide máxima para dos docenas de grageas, falta-
entre 9 da un resido 7? rían cinco grageas para llenar una bolsa más;
pero, si se coloca en cada una de las bolsas
A) 979 B) 907 C) 835 una docena y media de grageas, sobrarían
D) 999 E) 995 siete grageas. ¿Cuál es el número máximo de
grageas que hay?
21. En cierto colegio, la cantidad total de estudian-
tes es un número de 3 cifras que se divide en A) 5904 B) 5976
forma equitativa en 14 aulas. Si en un simula- C) 5875 D) 5947
cro de sismo todos se reunieron en el patio en UNMSM 2022 - I

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 12

Teoría de divisibilidad II
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Si al dividir ab + 2ab + 3ab + 4ab +…+ 102ab en- 6. Las hermanas Sonia y Beatriz tienen a(a + 1)a
tre 68 la división resulto exacta, halle la suma y (a + 1)b1 soles, respectivamente. La primera
del menor y mayor valor de ab. cantidad es múltiplo de 7 y la segunda, múl-
tiplo de 9. Con el objeto de comprarle una
A) 100 B) 112 C) 108 joya a su mamá, que cuesta (a + 1)(b – 2)0 so-
D) 120 E) 104
les, cada una aporta la misma cantidad. ¿Con
cuántos soles se quedó Sonia después de dar
2. Si de la sucesión 13; 20; 27; 34;…; 566 elimi-
su aporte?
namos los términos que son divisibles por 11,
¿cuántos términos quedan en la sucesión?
A) 143 B) 231 C) 123
A) 70 B) 68 C) 72 D) 132 E) 133
D) 74 E) 73 UNMSM 2023 - II

3. De dos números naturales se sabe que uno de 7. Si un número de tres cifras es igual a 5 veces el
ellos es divisible por 3, el otro es divisible por 5, producto de sus cifras, ¿cuál es la suma de las
la suma de estos números es 85 y su producto cifras de dicho número?
es 1800. Halle la suma de cifras del mayor de
los números. A) 11 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
A) 8 B) 6 C) 5
o o
D) 9 E) 4 o
8. Si se cumple que abcd =9; dcba =25 y cdba =17,
halle a × b + c × d.
4. Un comerciante compra sandalias para niños,
damas y caballeros, gastando un total de S/328.
Si los costos de las sandalias para niños, damas A) 27 B) 34 C) 36
y caballeros son S/7, S/9 y S/12 respectivamen- D) 23 E) 29
te, ¿cuántas sandalias compró como máximo ° °
en total? Considere que compró al menos uno 9. Si 4 ( ab) = 20 y 6 ( mn) = 7 , halle la suma del mí-
de cada tipo. nimo valor de ab con el máximo valor de mn.

A) 52 B) 43 C) 40 A) 118 B) 134 C) 120

D) 47 E) 45
D) 108 E) 110

5. Si un número de cuatro cifras consecutivas, or-

10. Si 4aa13 representa la cantidad de dinero que
denadas de manera creciente, es múltiplo de
tiene ahorrado Iván, además observa que, al
9, ¿cuál es el residuo al dividir dicho número
dividirlo entre 9, el residuo es 2, determine a.
entre 11?

A) 2 B) 3 C) 4 A) 2 B) 5 C) 6
D) 5 E) 6 D) 4 E) 8
1
Intensivo San Marcos N.° 03 Aritmética

11. Se sabe que A) 1 B) 4 C) 8

°
abc + 2 ⋅ abc + 3 ⋅ abc + ... + 9 ⋅ abc = 85 D) 9 E) 10
Calcule el menor valor de abc.
17. Halle el residuo al dividir entre 9 el siguiente
A) 100 B) 104 C) 103 numeral:
D) 102 E) 110 123456789101112131415 ... 6364656667

12. Halle a + b sabiendo que el numeral de DNI A) 1 B) 3 C) 4

de Mijaíl es de la forma 2a3b26a, y se obser- D) 5 E) 7
va además que dicho numeral es divisible °
entre 72. a5
18. El número  5a
a ... es 9 + 5, halle el valor de a.
5
27 cifras

A) 10 B) 12 C) 16
A) 4 B) 5 C) 6
D) 17 E) 20
D) 7 E) 8
13. Determine la suma de todos los números de
cinco cifras de la forma 27a4b, de modo que 19. Halle el valor de b si
°
sean divisibles entre 36. • abca = 5
°
A) 82 332 B) 82 324 C) 81 330 • cabc = 9
°
D) 82 233 E) 86 358 • bcab = 7

14. Usando las cifras 3, 4, 5, 6, 7 y 8, ¿cuántos nú- A) 3 B) 4 C) 6

meros de cuatro cifras distintas se pueden
D) 7 E) 9
formar de modo que el número resultante sea
divisible por 11? °
20. Si se cumple °
que acb ( a + 4 ) = 75 y
8aa ( b + 6 ) = 11, halle la diferencia del máximo
A) 16 B) 40 C) 30
y mínimo valor de a + b + c.
D) 28 E) 56

15. Si el costo de un polo es S/8 y el de una cami- A) 3 B) 4 C) 5

sa es S/15, ¿de cuántas formas puede un co- D) 6 E) 7
merciante realizar la compra de estas prendas ° ° °
de vestir si desea gastar exactamente S/340 y 21. Si se cumple que abcd = 28; bc = 31 y bcd = 5,
debe comprar al menos una de cada una? halle el valor de a + b + c + d.

A) 2 B) 4 C) 5 A) 11 B) 15 C) 17
D) 6 E) 3 D) 21 E) 12

22. Calcule el valor de ( x + y ) si

2 2
16. Si los numerales de la forma ababa represen-
tan los numerales de teléfono de ciertas per- °
sonas, además estos son numerales divisibles 4 xy7325 = 99+ 31
entre 8 y 9, además a y b son cifras significati-
vas y diferentes entre sí, ¿de cuántos números A) 75 B) 68 C) 52
telefónicos están hablando? D) 29 E) 32

2
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 13

Números primos y compuestos

Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Si el padre de Fabián tiene 60 años, ¿de cuántas A) 20 B) 18 C) 15

formas distintas se puede representar su edad D) 14 E) 13
como la suma de tres números primos diferen-
tes, sin importar el orden de los sumandos? 5. Valeria y Arleth le piden propina a su tío. El tío
le ofrece a Valeria S/10 por cada divisor positivo
A) 2 B) 3 C) 4 de más de una cifra que encuentre del número
D) 5 E) 6 120, y a Arleth le ofrece S/5 por cada divisor po-
sitivo compuesto que encuentre del número
2. Carlos realiza un pago mensual por servicio de 300. Si ambas recibieron la máxima cantidad
telefonía en soles, que es un número de dos de propina posible, ¿cuál es la cantidad total
cifras múltiplo de 5. El pago de su amigo Mi- de propina que dio el tío a sus sobrinas?
guel, por el mismo servicio, está representado
por el número de dos cifras que se obtiene al A) S/250
invertir el orden de las cifras del pago de Car- B) S/140
los. Si el pago de Miguel tiene solo dos diviso-
C) S/210
res positivos y Miguel paga menos que Carlos,
D) S/160
halle la suma de los pagos que realizan ambos
E) S/200
amigos.
6. La edad de Rosa corresponde al menor núme-
A) S/114 B) S/95 C) S/132
ro que tiene 12 divisores positivos, mientras
D) S/144 E) S/154
que la edad de Pablo es igual al menor núme-
ro que tiene exactamente 3 divisores primos.
3. Daniela gasta mensualmente, en soles, una
¿Cuál es la suma de las edades de Rosa y
cantidad equivalente al número de números
Pablo?
de tres cifras que son primos entre si con 12.
¿Cuál es dicho gasto?
A) 90 B) 60 C) 45
A) S/150 B) S/600 C) S/180 D) 70 E) 100
D) S/240 E) S/300
7. Sea x el menor número entero positivo, el cual
4. La municipalidad de Villa El Salvador desea satisface que 2x es el cuadrado de un número
distribuir 240 sacos de arroz entre varias aso- entero y 3x es el cubo de otro número entero.
ciaciones del programa vaso de leche, de tal Halle la suma de los exponentes de la descom-
manera que cada asociación reciba la misma posición polinómica en factores primos del
cantidad de sacos y no sobre ningún saco al número x.
momento del reparto. ¿De cuántas maneras di-
ferentes se puede decidir a cuántas asociacio- A) 7 B) 4 C) 5
nes brindar la ayuda, considerando que debe D) 3 E) 6
haber al menos 8 asociaciones beneficiadas? UNMSM 2016 - I

1
Intensivo San Marcos N.° 03 Aritmética

8. Una empresa decide dar una misma bonifica- 12. ¿Cuántos números compuestos de la forma
ción por productividad a cada uno de sus tra- a5a6 existen?
bajadores. El número que representa la canti-
dad de soles de cada bonificación es igual a 12 A) 1 B) 2 C) 3
veces el promedio aritmético de los divisores D) 4 E) 6
positivos de 1800. Teresa ha sido calificada
como la mejor trabajadora del año; como pre- 13. Henrry escribe en su cuaderno todos los nú-
mio a su esfuerzo, recibirá el triple de la boni- meros de dos cifras, pero durante el recreo
ficación. ¿Cuántos soles recibirá Teresa, como su compañero Ángel borra los números que
premio? son PESI con 10. Al regresar del recreo, Henrry
cuenta los números que no borraron. ¿Cuántos
números contó Henrry?
A) S/6045
B) S/8745
A) 54 B) 45 C) 60
C) S/2430
D) 75 E) 36
D) S/7200
UNMSM 2021 - I
14. Si mn0mn es producto de números primos
consecutivos, ¿cuál es el mínimo valor de mn?
9. Juan y Luis tienen edades que son números
primos, y al sumarlos se obtiene otro número A) 23 B) 19 C) 17
primo. Si Luis tiene menos de 50 años, calcule D) 21 E) 15
la suma de cifras de la mayor edad que puede
tener Luis. 15. Si la cantidad de divisores positivos del núme-
ro A = 15n × 2 excede en 10 a la cantidad de divi-
A) 7 B) 5 C) 11 sores positivos del número B = 2n × 10, ¿cuántas
D) 4 E) 8 cifras tiene A?

10. Lizbeth tiene 3 hijos cuyas edades son núme- A) 2 B) 3 C) 4

ros primos y suman 26 años. Si se sabe que D) 5 E) 6
el segundo hijo nació cuando el mayor tenía 2
años, ¿qué edad tuvo el mayor cuando nació el 16. Si la cantidad de divisores de A = 2n × 52n exce-
menor de los hijos? de a la cantidad de divisores de B = 7n × 5n en
12, calcule la cantidad de divisores de A × B.
A) 13 años
A) 160 B) 150 C) 175
B) 11 años
D) 145 E) 180
C) 9 años
D) 10 años
17. ¿Cuántos ceros se deben agregar a la derecha
E) 12 años
de 49 para que el resultado tenga 300 divisores?

11. José escribe un capicúa de 3 cifras. Si dicho A) 4 B) 6 C) 8

número resultó ser un primo menor que 500, D) 9 E) 10
¿cuál es la diferencia del menor y mayor nú-
°
mero que pudo escribir José? Dé como res- 18. Si abc tiene 15 divisores, además abc = 7, cal-
puesta la suma de cifras del resultado. cule a · b · c.

A) 14 B) 13 C) 12 A) 210 B) 224 C) 180

D) 11 E) 10 D) 140 E) 225
2
Academia ADUNI Semana 13

19. Si el número N descompuesto de forma canó- 21. Sea B = 15m + 2 – 15m y tiene 192 divisores. Calcu-
a
nica es N = a × (a + 2) × (a + 4) × 3b, calcule el le el valor de m2.
mayor valor de a + b.
A) 16 B) 25 C) 36
A) 9 B) 12 C) 11 D) 9 E) 49
D) 10 E) 15
22. La descomposición canónica del número N
a b
es 2x · 3y, donde al dividirlo por 2 se eliminan
20. Si 6 × 18 tiene 74 divisores compuestos, cal- 3 divisores y al dividirlo por 12 se eliminan 11
cule el valor de a × b. divisores. ¿Cuál es la suma de las cifras de N?

A) 8 B) 10 C) 12 A) 6 B) 9 C) 12
D) 15 E) 18 D) 15 E) 18

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 14

Máximo Común Divisor (MCD) y Mínimo Común Múltiplo (MCM)

Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Cristian tiene ab0(a + 2) canciones guardadas A) 4 min B) 3 min C) 16 min

en su dispositivo celular, mientras que Vilma D) 12 min E) 2,5 min
tiene 5(a + 2)1b. Curiosamente, el mayor nú-
mero que divide exactamente ambas cantida- 5. Tenemos una pieza de madera en forma de un
des es 18. ¿Cuál es el producto de a y b? paralelepípedo con dimensiones de 240 cm,
480 cm y 90 cm. Queremos generar cubos de
A) 16 B) 9 C) 24 igual tamaño a partir de esta pieza, con aris-
D) 21 E) 25 tas que sean números enteros en centímetros.
¿Cuál es el mínimo número de cubos que
2. Se requiere hacer un falso techo con piezas podemos generar si debemos usar toda la
cuadradas de drywall, todas de igual dimen- madera?
sión, para una habitación rectangular de 8 m
de largo por 6 m de ancho. ¿Cuál es la mínima A) 400 B) 385 C) 384
cantidad de piezas de drywall que se deberán D) 420 E) 396
usar de modo que solo se utilicen piezas ente-
ras es el falso techo?
6. El mayor número entero que divide las lon-
gitudes del largo y el ancho de un terreno de
A) 8 B) 10 C) 12
forma rectangular es 28. Si el área de terreno
D) 16 E) 14
UNMSM 2017 - II
es 28 224 m2 y la longitud de cada una de las
dimensiones del terreno es menor que 260 m,
3. Ángel trabaja 5 días seguidos y descansa el halle el perímetro de dicho terreno.
sexto, mientras que Jorge trabaja 4 días segui-
dos y descansa el quinto. Si ambos comienzan A) 698 m
a trabajar un martes, ¿cuántos días como mí- B) 672 m
nimo deben pasar para que los dos descansen C) 756 m
un lunes? D) 728 m
UNMSM 2022 - I

A) 120 B) 109 C) 111

D) 119 E) 209 7. La diferencia en las horas de trabajo sema-
nal entre Ximena y Katherine es de 7 horas.
4. Tres móviles parten simultáneamente desde Además, la diferencia entre el mínimo común
el punto de partida de un circuito circular con múltiplo de sus horas de trabajo y el máximo
una circunferencia de 240 metros. Se despla- común divisor es de 77 horas. ¿Cuál es la suma
zan a velocidades de 8, 5 y 3 m/s, respectiva- total de las horas trabajadas por Ximena y
mente. ¿Cuánto tiempo pasará hasta que los Katherine?
tres móviles se encuentren simultáneamente
en el mismo punto del circuito por cuarta vez A) 77 B) 51 C) 49
después de la partida? D) 21 E) 64

1
Intensivo San Marcos N.° 03 Aritmética

8. Considerando números naturales entre el 200 A) 1716 y 162

y 280, ¿cuántos pares de estos números tienen B) 1634 y 162
como máximo común divisor al número 16? C) 1716 y 166
D) 1800 y 166
A) 5 B) 7 C) 6 E) 1200 y 166
D) 8 E) 9
UNMSM 2018 - II
15. Se han dividido tres barras cuyas longitudes
9. ¿Cuántos divisores comunes tienen 2000; 1200 son 360; 480 y 540 cm en trozos de igual longi-
y 1600? tud en centímetros, de modo que esta longitud
es la mayor cantidad entera posible. ¿Cuál es
A) 12 B) 18 C) 20 la longitud de cada uno de ellos y cuántos tro-
D) 15 E) 19 zos se han obtenido?

10. Calcule la suma de los múltiplos comunes posi- A) 40 cm; 20

tivos de 15; 18 y 12 que sean menores que 600. B) 45 cm; 21
C) 50 cm; 22
A) 720 B) 1080 C) 1260 D) 60 cm; 23
D) 900 E) 1500 E) 60 cm; 24

11. Si MCD  a ( a + 4 ) c0, a8 b = 45, calcule a + b + c. 16. Se desean llenar tres cilindros de 432; 552 y
336 litros con un balde cuyo volumen está
A) 9 B) 11 C) 12
comprendido entre 10 y 20 litros. Si una perso-
D) 13 E) 14
na puede llevar dos baldes, ¿en cuántos viajes
12. Si en el perímetro y diagonales de un parque puede terminar de llenar los tres cilindros?
de forma rectangular, de 63 metros de ancho y
84 metros de largo, se desea sembrar árboles A) 49 B) 55 C) 64
igualmente espaciados, ¿cuál será el menor D) 84 E) 110
número de árboles que se pueden sembrar?
17. En el aeropuerto internacional Jorge Chávez,
A) 21 B) 24 C) 22 hay dos líneas aéreas que realizan vuelos a Or-
D) 14 E) 18 lando (EE. UU.). Una de las líneas realiza vuelos
cada 45 minutos y la otra cada 30 minutos. Si a
13. Queremos colocar estacas alrededor de un las 8:00 a. m. coinciden a la hora de despegue
terreno cuadrangular con lados de longitud por primera vez, ¿a qué hora volverán a coinci-
320 m, 104 m, 396 m y 84 m. Deseamos que dir en la hora de despegue por cuarta vez?
las estacas estén equidistantes entre sí y que
haya una en cada esquina. ¿Cuál es el mínimo
A) 11:30 a. m. B) 12:00 m C) 12:30 p. m.
número de estacas que se necesitarán?
D) 1:00 p. m. E) 1:30 p. m.
A) 113 B) 120 C) 132
D) 452 E) 226 18. Se tienen jabones cuyas dimensiones son
9 cm; 10 cm y 15 cm. Se quiere empaquetar
14. Un terreno de 880 m de largo y 780 m de an- los jabones en cajas cúbicas las más pequeñas
cho será dividido en parcelas cuadradas. Si en posibles. ¿Cuántos jabones se necesitan para
cada una de las esquinas de las parcelas habrá llenar exactamente una de esas cajas?
una estaca, ¿cuántas estacas, como mínimo,
se necesitarán y cuántas habrá alrededor del A) 120 B) 360 C) 540
terreno, respectivamente? D) 480 E) 600
2
Academia ADUNI Semana 14

19. La diferencia de cuadrados de dos números es 21. La suma de 2 números es 60 y su MCM es 126.
396 y su MCD es 6. Dé como respuesta la suma Calcule la diferencia de los números.
de dichos números.
A) 25
B) 24
A) 60 B) 66 C) 72
C) 20
D) 84 E) 90
D) 12
E) 18
20. El producto del MCD y el MCM de 2 números
es 540, y la suma de los cuadrados de dichos 22. Si el MCD(A; B) = 18 y A – B = 72, y la suma de
números es 1521. Calcule la diferencia de los A + B es un numeral de tres cifras y el mayor
números. posible, halle el producto de cifras de A.

A) 12 B) 21 C) 18 A) 20 B) 12 C) 18
D) 19 E) 20 D) 30 E) 45

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 15

Fracciones
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Valeria está practicando fracciones con un jue- • Luego, gasta 1/2 de lo que le queda menos
go en línea en su computadora. El programa le S/10 en una tienda de regalos.
propone varios problemas, y para completar el • Finalmente, gasta 1/2 de lo restante en una
juego, debe responder a la siguiente pregunta: librería.
¿Cuántas fracciones irreductibles existen entre Si al final le quedan S/12, ¿cuánto dinero tenía
12/19 y 13/16 cuya diferencia entre el numera- Vilma al salir de casa?
dor y el denominador sea 15? ¿Cuál es la res-
puesta correcta que Valeria debe seleccionar? A) S/96 B) S/102 C) S/88
D) S/84 E) S/120
A) 22 B) 23 C) 30
D) 26 E) 39
5. Tres compañeras de estudio, Rosa, Carla y
Katty, deciden correr en la pista de atletismo
2. Ernesto tiene una cantidad de soles igual al nú-
de su centro educativo. Rosa recorre 3/7 de
mero de fracciones equivalentes a 91/117 cuyo
la pista en 1,5 minutos, Carla recorre 8/11 de
denominador es un número de tres cifras.
la pista en 2 minutos y Katty recorre 4/15 de
¿Cuánto dinero tiene Ernesto?
la pista en 1 minuto. Si partieron simultánea-
A) S/4 B) S/100 C) S/111 mente, ¿cuál fue su orden de llegada a la meta
D) S/50 E) S/8 después de una vuelta?

3. Álvaro observó que, usando solo la llave A, A) Rosa, Katty y Carla

puede llenar su piscina vacía en 6 horas; mien- B) Carla, Katty y Rosa
tras que, usando solo la llave B, puede hacerlo C) Carla, Rosa y Katty
en 7 horas. La válvula de desagüe vacía total- D) Rosa, Carla y Katty
mente la piscina en 14 horas. La hermana me- UNMSM 2022 - I

nor de Álvaro usó las dos llaves a la vez para

llenar la piscina vacía y dejó abierta la válvula 6. Un recipiente contiene 16 litros de vino. Se rea-
de desagüe, que cerró después de 3 horas. lizan las siguientes operaciones:
Luego de cerrar esta válvula, ¿qué fracción de • Se consume 1/3 de su contenido y se reem-
hora tardó en llenarse la piscina? plaza con gaseosa.
• Luego, se consume 2/5 del nuevo conteni-
A) 5/7 do y se vuelve a reemplazar con gaseosa.
B) 12/13 • Finalmente, se consume 3/8 del contenido
C) 5/12 resultante y nuevamente se reemplaza con
D) 7/13 gaseosa.
UNMSM 2022 - I
Después de todos estos pasos, ¿cuántos litros
4. Vilma sale de compras y realiza las siguientes de gaseosa hay en el recipiente?
transacciones:
• Gasta 3/7 de su dinero más S/20 en el super- A) 4 B) 12 C) 10
mercado. D) 8 E) 9
1
Intensivo San Marcos N.° 04 Aritmética

7. Úrsula compró varios lapiceros a razón de 3 la- 13. Un tanque de agua puede llenarse con dos
piceros por S/10 y planea venderlos a razón de grifos: el primer grifo lo llena en 4 horas y el
5 lapiceros por S/20. ¿Cuántos lapiceros debe segundo en 3 horas. Además, hay un desagüe
vender para obtener una ganancia de S/100? que puede vaciar el tanque en 5 horas. Par-
tiendo del tanque vacío, se abre el primer grifo
A) 100 B) 50 C) 200 junto con el desagüe. Después de 4 horas, se
D) 120 E) 150 cierra el primer grifo y se abre el segundo grifo.
¿Cuánto tiempo debe funcionar el segundo gri-
8. La suma de dos fracciones irreductibles es 4. fo para llenar completamente el tanque?
La suma de sus denominadores es 14 y la di-
ferencia de sus numeradores es 2. ¿Cuál es la A) 4 h B) 5 h C) 6 h
diferencia entre estas fracciones? D) 7 h E) 8 h

A) 3/5 B) 1/8 C) 3/4 14. Leonardo gasta 1/4 de su sueldo. ¿Qué frac-
D) 2/7 E) 1/7 ción del dinero que le queda necesita para re-
poner lo que ha gastado?
9. Un sastre, inicialmente, toma 16 metros de tela
para confeccionar pantalones. Luego, toma A) 1/3 B) 1/4 C) 1/12
2/3 del resto para confeccionar sacos, por lo D) 3/8 E) 2/3
que se observa que ambas partes tienen la
misma longitud. Halle la longitud en metros 15. Jhania realizó una caminata en un tiempo de-
del total de la tela. terminado. El primer tramo lo hizo en un 1/3 de
este tiempo; el segundo tramo, en 1/6 del tiem-
A) 40 B) 36 C) 48 po restante; el tercer tramo, en 3/5 del tiempo
D) 24 E) 30 que le restaba. Si el cuarto y ultimo tramo lo
realizo en 48 minutos, ¿cuánto tiempo duró la
10. ¿Cuántas fracciones de la forma N/48 menores caminata?
que la unidad generan fracciones irreductibles?
A) 2 h 56 min
A) 13 B) 14 C) 15 B) 3 h 26 min
D) 16 E) 18 C) 2 h 52 min
D) 3 h 18 min
11. ¿Cuántas fracciones impropias, cuyos térmi- E) 3 h 36 min
nos son números consecutivos, se encuentran UNMSM 2023 - I
entre 11/9 y 17/13?
16. Si la suma de dos fracciones irreductibles re-
A) 1 B) 2 C) 3 sulta 5 y la suma de sus numeradores es 40,
D) 4 E) 5 ¿cuál es la suma de sus denominadores?

12. Si se añaden 5 unidades al denominador de A) 8 B) 10 C) 14

7/15, la fracción aumenta o disminuye. ¿En D) 16 E) 18
cuánto?
17. El MCD del numerador y denominador de una
A) Aumenta en 7/60. fracción equivalente a 16/72 es 13. ¿Cuál es la
B) Aumenta en 9/60. fracción?
C) Disminuye en 1/60.
D) Disminuye en 7/60. A) 24/73 B) 26/117 C) 18/46
E) Disminuye en 9/60. D) 17/25 E) 15/23
2
Academia ADUNI Semana 15

18. Se sabe que A y B pueden realizar una obra D) S/1000

en 3 días, B y C en 4 días, y A y C en 5 días. ¿En E) S/6000
cuántos días puede hacerlo A trabajando solo?
21. Indique cuántas fracciones propias e irreducti-
A) 120/17 bles de denominador 32 existen.
B) 26/5
C) 50/7 A) 14 B) 15 C) 16
D) 76/15 D) 18 E) 20
E) 8
22. Una señora va al mercado llevando cierta can-
19. ¿Cuántas parejas de fracciones irreductibles y tidad de dinero y gasta 1/5 de su dinero; de
de términos positivos p/9 y q/t suman 3? regreso a casa se encuentra con una florista
y emplea 1/8 del dinero restante. En casa, su
A) 5 B) 6 C) 11 menor hijo le pide dinero para comprar mate-
D) 10 E) 9 rial escolar y ella le da 1/3 del dinero que aún
le queda. Si no hizo ningún gasto adicional,
20. Luis reparte su fortuna entre sus 3 hijos: al pri- ¿qué fracción le queda del dinero que llevó al
mero le da 2/3 del total, al segundo, 1/4 del res- mercado?
to y al tercero, 3/5 del nuevo resto. Si al final so-
bran 800 soles, ¿a cuánto asciende la fortuna? A) 5/18
B) 4/15
A) S/8000 C) 7/12
B) S/5000 D) 5/12
C) S/700 E) 7/15

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 16

Análisis combinatorio I
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Katherine se encuentra en su casa (A) y desea D) 1200

llegar al centro comercial (B) sin pasar por M E) 6720
y evitando retroceder, utilizando los caminos
indicados en el gráfico. ¿De cuántas formas 4. En una competencia deportiva hay 9 equipos
puede hacerlo? participantes y se van a otorgar premios a los
tres primeros lugares. El primer lugar recibi-
A rá una medalla de oro, el segundo lugar una
medalla de plata y el tercer lugar una medalla
de bronce. ¿De cuántas maneras diferentes se
M
pueden otorgar estos premios?

A) 84
B B) 120
C) 252
A) 43 B) 86 C) 90 D) 320
D) 112 E) 65 E) 504

2. En el primer tiempo del partido entre los equi- 5. Terry tiene una colección de 8 CDs diferentes,
pos Pumas y Kallpa, el marcador era 0 - 1 a fa- pero en la estantería de su habitación solo ca-
vor de Kallpa. ¿De cuántas formas pudo haber ben 6 de ellos. ¿De cuántas formas puede Terry
variado el marcador para que el resultado final ordenar los 6 CDs en la estantería?
fuera un empate a 2 goles?
A) 20160
A) 5 B) 10080
B) 10 C) 48
C) 15 D) 720
D) 20 E) 1440
E) 3
6. Tres hombres y tres mujeres están por realizar
3. En un laboratorio de computación hay 5 es- un viaje en automóvil, incluyendo dos matri-
tudiantes y 8 computadoras. ¿Cuántas mane- monios y un hombre y una mujer solteros.
ras distintas hay de asignar a los estudiantes Solo los hombres pueden manejar y los matri-
a las computadoras, asegurándose de que monios deben estar juntos. ¿Cuántas configu-
cada computadora tenga exactamente un raciones diferentes hay para acomodarse en
estudiante? el vehículo, con tres personas adelante y tres
atrás?
A) 3360
B) 2340 A) 24 B) 16 C) 64
C) 7200 D) 32 E) 50

1
Intensivo San Marcos N.° 04 Aritmética

7. En una conferencia internacional, hay 7 exper- 11. Milagros tiene 2 pares de zapatos, 3 de zapati-
tos en tecnología sentados alrededor de una llas, 4 pantalones, 6 camisas y 7 polos, todos di-
mesa redonda. El líder del grupo debe sentar- ferentes. ¿De cuántas maneras se puede vestir,
se junto y a la derecha de su asesor. ¿De cuán- si los zapatos los usa únicamente con las cami-
tas maneras pueden sentarse estos expertos? sas y las zapatillas únicamente con los polos?

A) 480 B) 144 C) 240 A) 840

D) 720 E) 120 B) 120
C) 240
8. Siete amigos se sientan alrededor de una mesa D) 132
circular de ocho sillas distribuidas simétri- E) 150
camente. Si Ana, Bertha y Claudia se sientan
siempre juntas y el asiento vacío debe que- 12. Hugo, Paco y Luis llegan a la academia para
dar entre los dos únicos varones que hay, ¿de escuchar su Seminario de Aritmética. El auxi-
cuántas maneras diferentes podrían sentarse liar les dice que deben ingresar a una de las
todas las personas? 5 aulas abiertas. ¿De cuántas maneras lo pue-
den hacer, si ellos no desean estar en la misma
A) 72 aula?
B) 36
C) 18 A) 8
D) 144 B) 12
UNMSM 2020 - II
C) 15
D) 60
9. Un viajero se encuentra en el terminal de Fiori
E) 125
y desea viajar a Chiclayo; tiene a su disposición
5 unidades de la empresa Soyuz, 4 unidades
de la empresa Flores y 3 unidades de la em- 13. En un salón de clase se quiere sentar a 6 jó-
presa Tepsa. ¿De cuántas maneras diferentes venes y 5 chicas en una sola fila, de manera
puede viajar a Chiclayo? que las chicas ocupen los lugares pares. ¿De
cuántas maneras se puede hacer?
A) 12
B) 60 A) 86 400
C) 47 B) 43 200
D) 30 C) 28 800
E) 50 D) 72 000
E) 22 400
10. Para ir de la ciudad P a la ciudad Q hay 5 cami-
nos diferentes, para ir de Q a R hay 4 caminos 14. Tres jóvenes buscan trabajar como ayudan-
y para ir de R a S hay 3 caminos. ¿De cuántas tes en una panadería que tiene 6 locales. ¿De
maneras diferentes se puede ir de P a S, si para cuántas maneras diferentes pueden trabajar
ello primero debe ir de P a Q, luego de Q a R y, en la panadería, si se sabe que cada uno de
finalmente, de R a S? ellos debe estar en un local diferente?

A) 12 A) 100
B) 24 B) 120
C) 30 C) 140
D) 60 D) 160
E) 70 E) 180
2
Academia ADUNI Semana 16

15. En un almacén hay 4 cajas de frutas y 4 de ver- C) 36

duras. ¿Cuántas formas distintas hay de organi- D) 360
zar estas cajas en una estantería, si las cajas de E) 12
frutas deben estar juntas y ocupar la sección
izquierda de la estantería? Considere que to- 19. Se tiene a archivos digitales y b carpetas. ¿De
das las cajas son diferentes. cuántas maneras se pueden guardar estos ar-
chivos digitales en las carpetas?
A) 120
B) 576 A) a × b
C) 2880 B) ab
D) 144 C) a! b!
E) 48 D) ba
E) pba
16. Una biblioteca está organizando una exhibi-
ción con 7 libros destacados. Uno de los libros 20. Seis músicos desean presentarse en un con-
es una obra clásica que debe estar en la posi- cierto de manera especial: uno de ellos estará
ción inicial de la exhibición. ¿De cuántas for- en el centro del escenario y los otros forma-
mas diferentes se pueden ordenar estos libros rán un círculo a su alrededor. ¿De cuántas
para la exhibición? maneras pueden los músicos organizar esta
distribución?
A) 120
B) 240 A) 72
C) 42 B) 144
D) 5040 C) 180
E) 720 D) 120
E) 320
17. ¿Cuántas palabras de seis letras, que conten-
gan dos vocales diferentes y cuatro conso- 21. ¿De cuántas maneras diferentes pueden sen-
nantes distintas, se pueden formar con cuatro tarse 9 personas alrededor de una mesa circu-
vocales incluyendo la e y seis consonantes in- lar, si dos personas determinadas deben estar
cluyendo la s, de manera que empiecen con e una al lado de la otra?
y contengan a s?
A) 8018
A) 216 000 B) 9018
B) 3600 C) 10 080
C) 7200 D) 11 080
D) 10 800 E) 5040
E) 9600
22. Cuatro parejas de esposos se disponen a cenar
18. Cinco personas de una misma familia: padre, en una mesa circular. ¿De cuántas maneras di-
madre, hijo, hija y abuelo se colocan en una ferentes se pueden ubicar, si las parejas siem-
misma fila para posar en la toma de una foto- pre quieren estar juntas?
grafía. ¿De cuántas maneras diferentes se pue-
den fotografiar, si los nietos siempre están al A) 96
lado de su abuelo? B) 48
C) 120
A) 120 D) 60
B) 60 E) 90
3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 17

Análisis combinatorio II
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. Un comerciante tiene 3 botellas de gaseosa 5. En una lotería, se debe seleccionar un conjunto

Fanta y 2 botellas de gaseosa Guaraná que de- de 5 números diferentes de entre 12 disponibles.
sea colocar en un estante formando una línea. Si acertar todos los números garantiza un pre-
¿De cuántas formas distintas puede organizar mio de S/10 000, ¿cuántos boletos debe comprar
estas gaseosas, considerando que las botellas alguien para asegurarse de ganar el premio?
de la misma marca son idénticas?
A) 840 B) 600 C) 396
A) 120 B) 60 C) 10 D) 792 E) 120
D) 20 E) 30
6. Para brindar servicios de salud a los pobla-
2. Daniel va a generar una clave para su cuenta dores de una comunidad afectada por lluvias
bancaria, la cual consistirá en un número de torrenciales, el ministro de Salud ha decidi-
cuatro cifras. Las únicas cifras permitidas son do enviar hola dicho lugar un equipo de diez
2 y 5. ¿Cuántas claves diferentes puede gene- profesionales de la salud. Si cuenta con cinco
rar Daniel en total? médicos y diez enfermeras dispuestos a viajar
a esta comunidad, ¿de cuántas maneras podrá
conformar el equipo si en cada uno debe ha-
A) 12 B) 20 C) 30
ber por lo menos tres médicos?
D) 18 E) 14
A) 2292 B) 2250 C) 2382
3. Un día de verano, Martín se encuentra solo en
D) 2502 E) 1452
su casa y recibe la visita de siete amigos. Como
UNMSM 2023 - I
ese día era muy caluroso, decide ir a comprar
a la heladería más cercana, donde observa 7. En un colegio hay 10 estudiantes interesados
que solo hay helados de lúcuma, fresa y chi- en formar equipos de voleibol. Si dos estudian-
rimoya, pero en cantidad suficiente para aten- tes se niegan a jugar juntos en el mismo equi-
der cualquier pedido. Si Martín desea comprar po, ¿de cuántas maneras diferentes se pueden
ocho helados, ¿cuántas opciones diferentes de formar un equipo de 6 jugadores?
compra tiene?
A) 90 B) 140 C) 200
A) 512 B) 120 C) 165 D) 70 E) 210
D) 90 E) 45
UNMSM 2023 - II 8. Una familia de 12 miembros está de vacacio-
nes y tienen disponibles 3 habitaciones: una
4. En una red de coordenadas, se tienen 10 pun- habitación grande para 6 personas, una habita-
tos no alineados. ¿Cuántos cuadriláteros distin- ción mediana para 4 personas y una habitación
tos se pueden formar utilizando estos puntos pequeña para 2 personas. ¿De cuántas mane-
como vértices? ras diferentes pueden organizarse para dormir?

A) 320 B) 210 C) 260 A) 720 B) 6930 C) 1980

D) 105 E) 200 D) 924 E) 13 860
1
Intensivo San Marcos N.° 04 Aritmética

9. ¿Cuántos números de 6 cifras existen, de tal 15. En un plano existen n puntos, en el que no
forma que el producto de sus cifras sea 20? hay más de dos que sean colineales y con los
cuales se forman triángulos, de modo que el
A) 45 B) 40 C) 80 número de estos es igual a 12n. Calcule el va-
D) 90 E) 120 lor de n.

10. La señora Rosa debe repartir 9 regalos diferen- A) 8 B) 9 C) 10

tes a sus tres nietas: Jazmín, Viviana y Estefany. D) 11 E) 12
Si Jazmín debe recibir 5 regalos y sus herma-
nas 2 regalos cada una, determine de cuántas 16. ¿De cuántas formas se puede escoger una
formas puede hacer el reparto. comisión de 4 miembros, si hay 8 estudiantes
disponibles y entre ellos está David quien será
A) 180 B) 1260 C) 2520
el jefe de la comisión?
D) 4080 E) 756
A) 35 B) 105 C) 56
11. En una reunión hay 6 varones y 6 mujeres. Si se
D) 210 E) 180
debe formar una delegación de 5 miembros,
¿de cuántas maneras puede formarse la dele-
gación en la que al menos se debe incluir a 3 17. Hay 10 jugadores de fulbito, entre los cuales
mujeres? están Paolo y Hernán. ¿Cuántos equipos de 6
jugadores se pueden formar, si Paolo y Hernán
A) 300 B) 496 C) 450 no pueden estar en el mismo equipo?
D) 696 E) 750
A) 70 B) 124 C) 140
12. Para una actividad académica se dispone de 12 D) 195 E) 210
profesores, 4 auxiliares y 2 empleados. ¿Cuán-
tos equipos diferentes se pueden formar, si el 18. De 5 varones y 4 mujeres, indique de cuántas
equipo debe estar formado por 3 profesores, 2 formas se puede escoger lo siguiente:
auxiliares y un empleado? I. Un grupo mixto de 3 personas.
II. Un grupo de 4 personas en el que por lo
A) 2640 B) 4620 C) 2200 menos 2 sean varones.
D) 4400 E) 2600
A) 60; 100
13. ¿Cuántas palabras diferentes, con sentido o sin B) 70; 110
sentido, se pueden formar con las letras de la C) 80; 100
palabra AMANECER, si las letras R y M deben D) 70; 105
estar a los extremos?
E) 60: 110

A) 360 B) 240 C) 720

19. En un concurso matemático, los participantes
D) 480 E) 600
deben resolver 10 problemas de los 13 dados.
14. El docente Jorge tiene 4 libros de Álgebra, 3 de Es obligatorio responder al menos 3 de los 5
Economía y 2 de Trigonometría. ¿De cuántas primeros problemas. ¿Cuántas formas diferen-
maneras podrá ordenarlos, respecto al curso, tes hay para que los participantes elijan los 10
en un estante para 9 libros? problemas?

A) 1260 B) 840 C) 720 A) 80 B) 220 C) 276

D) 5040 E) 360 D) 286 E) 316
2
Academia ADUNI Semana 17

20. Cuántos grupos de investigación de 5 miem- C) 336; 56

bros se pueden formar con 5 aritméticos, 4 D) 512; 40
geométricos y 3 trigonométricos, en los si- E) 336; 28
guientes casos:
a. En el grupo hallan, 2 aritméticos , 2 geomé- 22. En una pastelería, hay quince tortas de choco-
tricos y un trigonométrico late, todas de diferentes tamaños, de los cua-
b. En el grupo haya 3 geométricos les tres tienen castañas, dos tienen coco ralla-
Dé como respuesta la suma de resultados. do, tres tortas tienen castañas y coco rallado, y
siete son solo de chocolate. ¿De cuántas ma-
A) 329 B) 219 C) 292 neras diferentes se pueden seleccionar ocho
D) 278 E) 189 tortas de chocolate de modo que dos tengan
castañas y coco rallado, dos tengan solo cas-
21. En un sorteo se utilizan 8 bolillas numeradas del tañas, una tenga solo coco rallado y tres sean
1 al 8. ¿De cuántas formas distintas se pueden solo de chocolate?
extraer las 3 bolillas, en los siguientes casos?
a. uno por uno A) 945
b. las tres bolillas a la vez B) 630
C) 315
A) 336; 336 D) 1890
B) 56; 56 UNMSM 2020 - I

3
Intensivo San Marcos Aritmética
semana

Aritmética 18

Probabilidades
Intensivo San Marcos 2024 - II

1. En una tarde de juegos, Valeria y Stefano de- A) 46/57 B) 11/57 C) 3/7

ciden lanzar dos dados para entretenerse. D) 7/57 E) 8/13
Quieren saber cuál es la probabilidad de que
la suma de los resultados obtenidos en los 5. Úrsula tiene 6 canciones almacenadas en su
dos dados sea 8. ¿Cuál será la respuesta a su aplicación de música y quiere reproducirlas de
interrogante? manera aleatoria. ¿Cuál es la probabilidad de
que sus dos canciones favoritas se reproduz-
A) 1/12 can una al inicio y la otra al final?
B) 7/36
C) 5/36 A) 2/3
D) 5/12 B) 1/10
E) 1/18 C) 1/2
D) 1/15
2. De una urna que contiene 5 fichas blancas y 4
E) 1/30
fichas rojas, se extraen 3 fichas al azar. Calcule
la probabilidad de que las tres fichas extraídas
6. En una plataforma de streaming, el 70 % de los
sean del mismo color.
usuarios son varones. Se conoce que el 60 %
de los hombres eligen películas de acción,
A) 1/5 B) 1/3 C) 1/6
mientras que solo el 30 % de las mujeres lo ha-
D) 1/21 E) 1/2
cen. Si se selecciona un usuario al azar de esta
plataforma, ¿cuál es la probabilidad de que
3. En una caja hay 11 cargadores de celulares, de
prefiera ver películas de acción?
los cuales 5 son de carga rápida y los 6 restan-
tes son de carga normal. Se extraen dos carga-
dores al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que A) 0,9 B) 0,45 C) 0,51
ambos cargadores extraídos sean de carga D) 0,49 E) 0,42
rápida?
7. Un profesor dispone de dos cajas de tiza. En
A) 2/11 B) 8/13 C) 4/13 la primera caja hay 4 tizas rojas y 6 blancas,
D) 5/12 E) 3/11 mientras que en la segunda hay 3 tizas rojas y
2 blancas. Si elige una caja al azar y saca una
4. En una clase de primer grado de primaria hay tiza al azar de esa caja, ¿cuál es la probabilidad
12 niños y 8 niñas. La profesora seleccionará de que sea blanca?
al azar a tres estudiantes para formar un grupo
de trabajo. ¿Cuál es la probabilidad de que en A) 1/2 B) 8/15 C) 3/5
el grupo haya al menos una niña? D) 2/5 E) 1

1
Intensivo San Marcos N.° 04 Aritmética

8. Entre 10 cargadores de celulares se han mez- A) 0,02 B) 0,15 C) 0,14

clado 7 que funcionan bien con 3 que no fun- D) 0,19 E) 0,26
cionan. Se toman al azar los cargadores, uno
por uno, y se verifica cuál es defectuoso y cuál 13. Si se lanza 5 monedas, ¿cuál es la probabilidad
no. Una vez probados, ya no se reponen al gru- de obtener 3 sellos y 2 caras?
po. ¿Cuál es la probabilidad de que se encuen-
tren los tres cargadores que no funcionan en A) 5/16 B) 5/8 C) 10/19
las tres primeras pruebas? D) 4/5 E) 19/32

A) 27/1000 B) 1/60 14. Dados los eventos A y B, tal es que

C) 1/120 D) 1/240 1 1 1
UNMSM 2022 - I P ( A) = ; P ( B C ) = ; P ( A ∩ B) =
3 3 4
calcule P(A ∪ B).
9. Se lanzan 2 dados. ¿Cuál es la probabilidad de
que el resultado en el primer dado sea menor
A) 3/4 B) 4/15 C) 5/12
que el resultado del segundo dado?
D) 7/24 E) 11/12

A) 5/12 B) 1/6 C) 7/18

15. Con cinco ingenieros y cuatro médicos se de-
D) 3/4 E) 7/12
sea formar un comité de seis miembros. ¿Cuál
es la probabilidad de que dicho comité inclu-
10. Se tiene una urna con 5 esferas blancas y 4 ro-
ya, a lo más, tres ingenieros?
jas. Si se extrae 2 esferas al azar, ¿cuál es la pro-
babilidad de que sean de los mismos colores?
A) 13/42 B) 25/42 C) 14/33
D) 20/33 E) 25/33
A) 2/9 B) 4/9 C) 5/9
D) 7/9 E) 1/90
16. De los pacientes en un centro de salud se sabe
11. A una reunión de docentes asisten 6 mujeres y que el 60 % tiene fiebre, el 70 % tiene tos y el
8 varones. Si de ellos se quiere seleccionar un 20 % otros malestares. Si se elige al azar un
comité de 3 personas, ¿cuál es la probabilidad paciente de este centro de salud, ¿cuál es la
de que el comité esté integrado por al menos probabilidad de que tenga fiebre o tos, pero no
una mujer? ambos?

A) 7/13 B) 24/91 C) 72/91 A) 0,25 B) 0,3 C) 0,45

D) 24/13 E) 11/13 D) 0,9 E) 0,75

12. De los pacientes que ingresaron a la unidad 17. En un teatro muy reconocido se ha presentado
de cuidados intensivos (UCI) del hospital Ca- el espectáculo del mago Mustafá Za-fa. Uno de
simiro Ulloa, el 5 % tiene una infección co- los actos es que, de una baraja de 52 cartas, un
munitaria, mientras que el 12 % una infección invitado elija una carta al azar, y este adivine la
intrahospitalaria. Si el 3 % de los pacientes in- carta y el puntaje obtenido. ¿Cuál es la proba-
gresados en dicha unidad presentan ambos bilidad de que el mago obtenga una carta roja
tipos de infección, ¿cuál es la probabilidad de o una de puntaje par?
que un paciente seleccionado al azar presente
infección comunitaria o intrahospitalaria en la A) 17/16 B) 18/26 C) 19/26
UCI del mencionado hospital? D) 7/11 E) 15/26

2
Academia ADUNI Semana 18

18. En un concierto, el 40 % de los asistentes son A) 1/20 B) 3/10 C) 2/5

adultos y el resto son niños. Se sabe que el D) 1/4 E) 9/20
60 % de los adultos compraron un recuerdo del
concierto, mientras que solo el 20 % de los ni- 21. Seis amigos: Adrián, Betsy, Carlos, Daniel, El-
ños lo hicieron. Si se selecciona un asistente al mer y Fátima, van al cine y se ubican en una
azar de este concierto, ¿cuál es la probabilidad fila de seis asientos. Calcule la probabilidad de
de que haya comprado un recuerdo? que ocurra lo siguiente:
A: Adrián y Betsy se sienten juntos.
A) 0,8 B) 0,54 C) 0,65 B: Carlos y Fátima se sienten en los extremos.
D) 0,7 E) 0,36 Indique como respuesta A + B.

19. De una baraja tradicional de 52 cartas se extrae A) 2/7 B) 1/6 C) 5/12

una carta al azar y, sin devolverla, se extrae una
D) 3/10 E) 2/5
segunda. Si en la baraja hay cuatro ases, ¿cuál
es la probabilidad de obtener dos ases?
22. Para representar a un colegio en las Olimpia-
das Matemáticas 2023, se ha preseleccionado
A) 1/169 B) 1/221
a 10 alumnos varones y 5 mujeres. El comité
C) 1/26 D) 1/34
UNMSM 2020 - I organizador del evento decide que cada cole-
gio participante envíe solo a 3 alumnos. Calcu-
20. En una caja se tiene 20 fichas numeradas del 1 le la probabilidad de que el citado colegio en-
al 20, la mitad de color azul y el resto de color víe a todos sus representantes del mismo sexo.
blanco. Si se extrae una ficha al azar, ¿cuál es
la probabilidad de obtener una ficha con un A) 1/7 B) 2/7 C) 3/7
número que tenga cuarta o quinta exacta? D) 4/7 E) 5/7