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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Psicología

Unidad de Aprendizaje:

Contexto Social de la Profesión

Producto Integrador de Aprendizaje

Integrantes:

Arely Berenice Zúñiga Zavala #1626344

Osvaldo Javier Contreras Puente #1683814

Paulina Cavazos Villarreal #1794395

Horacio Leal Rodríguez #1675309

Daniela Elizabeth Villarreal Gutiérrez #1825680

Larissa Elizabeth Benavides Sáenz #1617936

Grupo: 02 Aula: 111

Mtra. Amelia del Pilar Bravo Garza

Monterrey Nuevo León a 28/Octubre/2019


1. Historia de la carrera de Psicología

En nuestra Universidad, el Consejo Universitario aprobó, según consta en el acta #


5, el día 17 de Junio de 1966, la creación de la sección de Psicología, que debería
de formar parte en un principio de la Facultad de Filosofía y Letras.
Fue el Dr. Agustín Basave Fernández del Valle, Filósofo de formación, el fundador y
primer Director.
Fue así, que en el mes de Septiembre de 1966 se iniciaran los cursos y que para el
año de 1971, tuviera su primera Generación de egresados en Psicología (alrededor
de 60).
Las primeras generaciones que ingresaban, en su mayoría procedían de una
formación académica; de Médicos, Abogados, Educadores, Economistas, etc.

Los primeros maestros eran filósofos, sociólogos, médicos y psiquiatras de ahí su


orientación y formación Filosófico-Social
e incluyendo su plan de estudio (1966)
el cual era anual, estaba orientado a
formar Psicólogos Generales y con una
práctica mínima.
Fue hasta enero de 1973 que la carrera
de Psicología se independiza de la
Facultad de Filosofía y Letras
asentándose en el campus del área
médica. En ese año se instala un plan
de estudios (1973) semestral de cinco
años, y con cinco áreas de acentuación
(clínica, conductual, psicopedagógica-
hoy infantil, laboral y social) siendo los primeros tres años de tronco común y los dos
últimos años de área. Ya como Facultad en el campus del área médica se
incorporan a la planta docente (1973, 1974, 1975) algunos egresados de la
Licenciatura en Psicología de la Universidad Labastida, de la UNAM, de SLP,
Veracruz, de la misma licenciatura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
Médicos, Psiquiatras, Psicoanalistas y
de Maestros invitados, reforzando y
orientándola a una formación de las
teorías psicológicas y Psicoanalíticas.
Durante esos mismos años se
organizaron Congresos, Cursos,
Seminarios a los cuales asistieron
personalidades a nivel desde local hasta
internacional.
Las primeras instalaciones con las que
se contaban; edificio del ala norte
(incluía área administrativa, biblioteca y salones), el edificio de Consulta externa
(hoy Posgrado) se inicia el 1 de mayo de 1974 (donde se realizaban las prácticas
clínicas y el Departamento de Psicometría y de Orientación). Uno de los servicios
que se daban en esta consulta externa fue la creación de un Centro de Prevención
al suicidio con atención las 24 horas. Este edificio fue visitado por el ex-Presidente
de la República, Lic. Luis Echeverría Álvarez, quien lo inauguró y se le hace la
petición de que el gobierno federal apoye con una partida presupuestal para la
creación de la U.C.R.P.

2. Cambios en el ejercicio de la carrera de Psicología

El concepto y objeto de psicología han ido cambiando a lo largo de la historia, y con


ellos también lo han hecho la metodología o la relación entre el especialista y el
paciente/cliente. La diversidad de enfoques, orientaciones, corrientes e
interpretaciones de la psicología como ciencia ha hecho que la definición y el foco
de atención hayan ido cambiando y evolucionando. Durante muchos siglos el
estudio de nuestra vida mental interna era el estudio de nuestra alma, nuestro ser o
esencia más profunda.

La psicología como ciencia del alma humana existe desde que la humanidad
comenzó a hacerse preguntas «metas»; es decir, preguntas sobre sí misma y su
propia vida mental.

Así, a finales del siglo XIX, la psicología pasó de ser considerada como una ciencia
del alma o filosofía de la mente a ser considerada como una ciencia de la vida
mental. De esta manera, la psicología pasó de ser ocuparse a problemas
espirituales a centrarse en el estudio empírico de los fenómenos de la mente.

William James (1842-1910) definió la psicología como la ciencia de la vida mental,


de sus fenómenos y de sus condiciones. Este punto de vista de la psicología,
interpretada como ciencia de la vida mental, se centraba sobre todo en las
experiencias internas de la conciencia. Es decir, el estudio de los pensamientos, los
sentimientos y las sensaciones.

Desde finales del siglo XIX la psicología era entendida como la ciencia de la vida
mental. Los psicólogos buscaban información basándose en las experiencias
conscientes de sus pacientes en relación con las respuestas que daban a diferentes
estímulos.

En la primera mitad del siglo XX el concepto de psicología experimentó un nuevo


cambio. A partir de entonces la psicología se consideró como ciencia de la
conducta. El cambio se debió a que los psicólogos ​conductistas de aquella época
decían que lo que se podía observar era el modo en que los estímulos externos
afectaban a las conductas externas del ser humanos, mientras que las sensaciones,
los pensamientos o los sentimientos no se podían observar y por lo tanto
difícilmente podían ser objeto de ciencia.

En la actualidad, la psicología como ciencia pretende explicar, medir y entender la


naturaleza de la ​personalidad​, la motivación, la inteligencia o las diferentes
perturbaciones, tanto emocionales como mentales, que afectan al ser humano.
También se ocupa de los problemas tanto personales como sociales, así como de
las diferencias individuales y grupales.

Es por eso que, en la actualidad, la definición de la psicología como ciencia es


mucho más amplia, pues mucho más amplio es su objeto de estudio. Así, podemos
decir que la psicología actual es la ciencia que estudia la conducta de los individuos
y de sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las
influencias que se producen en su entorno físico y social.

 
3. Cambios en la tecnología utilizada en la psicología

El mundo del siglo XXI se caracteriza por la globalización, la complejidad, la


diversidad cultural y la virtualidad que atraviesan tanto la organización social como
personal. ​La utilización de las nuevas tecnologías ha experimentado un incremento
importante en los últimos años. Estas herramientas se han puesto al servicio de la
Psicología, tanto mediante el uso de Internet y ordenadores, como mediante el uso
de nuevos instrumentos para facilitar la evaluación y la intervención.

La psicología, como todas las ciencias, es requerida para solucionar demandas


sociales, aunque muchas veces la petición se haga por un supuesto erróneo
planteado por grupos o personas ajenas a la disciplina que no tienen claro lo que la
psicología puede o no hacer. La aportación tecnológica que la psicología puede
hacer es el análisis, evaluación, modificación y predicción de la conducta en
interrelación con los factores ambientales en un contexto particular.

Como se menciona, la tecnología como las computadoras, el internet, las redes


sociales, han sido de gran ayuda durante los últimos años dentro del campo de la
psicología. Un ejemplo sería la aplicaciones de pruebas o evaluaciones a través de
ellas, contrataciones de empleados a través de internet, artículos informáticos y
maneras de investigación a través de ella. La tecnología en la actualidad se podría
considerar indispensable; para el ámbito psicológico lo podría ser también.

4. Actividades, funciones y formas de contratación


5. Ocupación de los egresados

Trayectoria psicoanalítica
- Terapia en clínicas u hospitales
- Investigaciones
- Centros psiquiátricos
Trayectoria cognitivo conductual:
- Terapia en clínicas, hospitales o escuelas
- Rehabilitación en centros de educación especial
- Investigación
Trayectoria laboral:
- Selección de personal y capacitación
- Marketing; Recursos Humanos
- Diagnóstico y asesoramiento en “workflow”
Trayectoria humanista:
- Educación (desarrollo de potencialidades)
- Terapia individual
- Terapia en clínicas
Trayectoria educativa:
- Evaluaciones psicopedagógicas
- Diagnóstico de necesidades especiales
- Asesorías
Trayectoria neuropsicoanalítica:
- Trabajo multidisciplinario con médicos / neurólogos
- Investigación y diagnóstico de anomalías del cerebro
- Centros hospitalarios

6. Organizaciones profesionales de la psicología


- CONAPSI (Colegio Nacional de Psicólogos)
- AMEPSO (Asociación Mexicana de Psicología)
- AMAPSI (Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología)
- APSIECO (Asociación de Psicólogos Evaluadores Costarricenses)
- Asociación de Psicólogos Especialistas en Hipnosis Clínica
- Asociación de Psicólogos Forenses
- Asociación de Psicólogos del PANI
- Asociación de Psicólogos del Poder Judicial
- Asociación Costarricense de Psicología del Deporte
- Asociación Gestáltica Costa Rica
- Asociación de Psicodrama, Sociometría y Teatro
7. Prestigio social del psicólogo
En México, desde su institucionalización en los espacios universitarios como
disciplina académica y científica en 1910, al incluirse por primera vez materias
psicológicas en la Escuela de Altos Estudios de la recién inaugurada Universidad
Nacional de México (Curiel, 1962), el desarrollo de la psicología ha sido acelerado y
se ha extendido a tal categoría que actualmente es una de las carreras con mayor
demanda de ingreso. En los últimos datos publicados en los anuarios de la
Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior (ANUIES,
2007), la psicología ocupa el quinto lugar entre las carreras más pobladas del país,
con una matrícula nacional de 82 160 alumnos (21% hombres y 79% mujeres), lo
que representa el 4.5 % de la matrícula total de licenciatura del país, superando
carreras con mayor demanda tradicional como Medicina y Ciencias de la
Comunicación, entre otras. Sin embargo, este crecimiento desmesurado y poco
regulado ha traído serios problemas, tales como la diversidad desordenada de
planes de estudio sin coherencia curricular entre ellos, una excesiva teorización y
transmisión de sus contenidos disciplinarios, y poca preparación en habilidades o
competencias profesionales, que se traduce en un desfase entre la formación
profesional del psicólogo y las necesidades ocupacionales y sociales de nuestra
sociedad.
La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en el año 2012 como la
universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional.
Con el propósito de precisar las acciones a emprender para hacer realidad la Visión
UANL 2012, en diciembre del 2004 se formuló el Plan de Desarrollo Institucional
FaPsi 2005-2012. Este plan fue un instrumento rector que orienta el quehacer y la
toma de decisiones de la Dependencia. La aplicación sistemática de las políticas y
estrategias dieron como resultado, entre otros aspectos: a) Un incremento del 300%
en el avance del fortalecimiento de la capacidad y competitividad académicas de la
Facultad; b) La ampliación y el fortalecimiento de la vinculación con la sociedad; c)
El incremento y la modernización de la infraestructura académica; d) La ampliación
de la oferta educativa y de la matrícula; e) El desarrollo del posgrado y la inclusión
de sus programas en el PNPC y f) La acreditación internacional.
Hacer realidad el proyecto de Visión 2020 FaPsi UANL significa continuar con el
compromiso de desarrollo que establecimos en 1997; implica fortalecer el cambio
cultural en el que nos hemos involucrado, transformando nuestra forma de pensar y
actuar radicalmente; representa una gran oportunidad para superarnos en lo
personal y lo profesional, con el objetivo de consolidar y armonizar adecuadamente
los rasgos que caracterizan a una universidad de clase mundial y socialmente
responsable.
El PDI FaPsi 2020 está organizado en tres capítulos que dan cuenta de la situación
actual en la que se encuentra; se analizan y autoevalúan críticamente los aspectos
más relevantes del quehacer de la Dependencia, como la oferta educativa, la
capacidad y competitividad académicas, las aportaciones a la generación del
conocimiento dentro de la psicología, la difusión de la cultura, el intercambio y la
vinculación académica, el fomento al deporte y la gestión administrativa.

8. Áreas en las que colabora el psicólogo


La Psicología es una carrera que provee la capacidad de comprender los diferentes
comportamientos humanos brindando distintas formas de abordajes y enfoques en
la búsqueda de solucionar sus problemas y mejorar su calidad de vida, preparando
a nuestros egresados para elegir entre diferentes caminos profesionales.
Psicología y Salud 
Psicología Clínica

Los Psicólogos Clínicos evalúan y tratan personas con problemas. Tales problemas
abarcan un amplio rango, desde las crisis "normales" relacionadas con el
crecimiento (p.e. rebelión del adolescente) a las menos comunes y que presentan
condiciones patológicas tales como depresiones o psicosis.

Los Psicólogos Clínicos trabajan en forma independiente en la práctica privada o


bien en clínicas, hospitales, o centros de salud mental.

Dentro de la Psicología Clínica a su vez se abren numerosas ramas de aplicación.

Mientras algunos prefieren trabajar como generalistas otros dedican su atención


sólo a determinados grupos, por ejemplo a niños, adolescentes, adultos o ancianos.
Otros se especializan en el tratamiento de ciertos tipos de problemas, tales como
fobias, trastornos en la alimentación, depresión. O bien a segmentos de población
tales como ejecutivos de empresas, ancianos, presos, etc.
Psicología Evolutiva

Los Psicólogos Evolutivos estudian el desarrollo psicológico humano desde el


nacimiento a la vejez.

Están interesados en la descripción, medida y explicación de los cambios en el


comportamiento relacionados con la edad y las etapas de desarrollo emocional.
Proveen sus servicios en forma individual o a las familias ayudando a afrontar tanto
los cambios naturales como los patológicos.

Psicología Positiva

El Psicólogo en su labor busca promover y mejorar el funcionamiento psicológico


normal ayudando a la gente a resolver sus problemas, tomar decisiones y afrontar el
stress de la vida cotidiana y el trabajo. Trabajan con sus pacientes en forma
individual o en grupos, evaluando sus potencialidades.

Psicología de la salud

Los psicólogos dedicados a este campo son profesionales e investigadores que


trabajan con gente que han sufrido o padecen incapacidades físicas o
enfermedades orgánicas, trabajan en equipos interdisplinarios con médicos y otros
profesionales de la salud. Su labor se desarrolla tanto en institutos médicos, clínicas
u hospitales como en la práctica privada.
Psicología y Empresas 
Psicología Laboral y Organizacional

Los Psicólogos Organizacionales se ocupan de la relación de los individuos con el


trabajo, con particular énfasis en su inserción en organizaciones y empresas.

Su interés incluye las estructuras organizacionales, sus procesos de cambio,


mejoramiento de la productividad y calidad; cómo en ellas se definen los roles, se
estructura el poder y cómo se establece la dinámica de las interrelaciones
personales.

Colaboran en el desarrollo de las habilidades para el trabajo ejecutivo, entre ellas: la


capacidad de liderazgo y de motivación, cómo negociar y resolver conflictos.

Se ocupan de la carrera laboral en las empresas, desde cómo atraer, seleccionar,


contratar, capacitar, integrar, desarrollar y evaluar a recursos humanos hasta el
establecimiento de políticas de retiro y en su caso, la desvinculación.

También se ocupan de las condiciones laborales desde el punto de vista de la


interacción de los individuos con su entorno y las máquinas, las condiciones de
seguridad, los problemas de salud mental asociados y del entrenamiento del
personal.

Siendo los recursos humanos la clave del éxito de las empresas en el mundo
moderno, la labor del Psicólogo Organizacional se ha vuelto esencial para el éxito
empresarial, es por ello que este campo muestra un enorme dinamismo y grandes
oportunidades laborales.
En este campo el énfasis puede ponerse en la Psicología Organizacional o en la
Gestión de los Recursos Humanos desde un punto de vista estratégico y
operacional en la empresa.

Psicología del Consumidor

Los Psicólogos especialistas en este campo se interesan en conocer y anticipar las


reacciones del consumidor frente a los productos y servicios de las empresas.

Su labor abarca desde la investigación de mercados a determinar la sensibilidad y el


efecto de un determinado packaging o publicidad.

Participan del desarrollo de las estrategias de marketing desde el diseño del


producto o servicio hasta el análisis e implementación de campañas publicitarias o
de técnicas de ventas.

Este campo brinda grandes oportunidades de desarrollo laboral atento la


importancia creciente del marketing y en particular de la venta de los productos y
servicios para las empresas.

Quienes deseen ampliar su formación para ejercer su profesión en este campo


laboral, pueden seleccionar cursos electivos tales como marketing, comportamiento
del consumidor, investigación de mercados, etc.

Psicología y Sociedad 
Psicología Comunitaria
Los Psicólogos Comunitarios se ocupan del comportamiento humano en entornos
sociales naturales, por ejemplo, en el hogar, en el vecindario o en el lugar de trabajo
y buscan identificar factores que hacen al comportamiento normal o anormal en
ellos, enfatizando la importancia de prevenir los problemas antes de que ellos
ocurran.

Mientras que los Psicólogos Clínicos buscan focalizarse sobre individuos que
muestran signos de desorden psicológico, muchos Psicólogos Comunitarios
concentran sus esfuerzos en la prevención aplicando sus conocimientos tanto en
grupos de gente que se encuentra en riesgo de desarrollar tales dificultades o bien
en la población en general.

Psicología Social

Los Psicólogos Sociales estudian las distintas interacciones de las personas entre sí
y la manera en que son afectadas por su entorno social.

Sus tópicos de interés incluyen: la formación de actitudes, los procesos de cambio,


de atracción, amor y amistad, los prejuicios y la discriminación, la violencia y
agresión.

Estudian por ejemplo como las actitudes sociales afectan el comportamiento de un


grupo y su autoestima, los comportamientos y la dinámica de los grupos.

Psicología Forense
La Psicología Forense es una especialidad que interrelaciona a la Psicología y a la
clínica con el Derecho. Quienes la practican colaboran con los jueces a tomar
decisiones tales como a cuál de los padres otorgar la custodia de los hijos, o a
evaluar por ejemplo, si una víctima de un accidente tiene un daño psicológico.

En la Justicia Penal, colaboran en la evaluación de la competencia mental de un


acusado, otros ayudan a preparar a las víctimas de un crimen a testificar o retomar
sus actividades normales. También colaboran en la investigación criminal ayudando
a definir el perfil de un delincuente.

Psicología Política

Los Psicólogos pueden colaborar con los actores de la política ayudándoles a


entender la Psicología de los votantes, para definir la forma más adecuada de
transmitir sus mensajes o en la formación de una imagen positiva.

El rol del psicólogo como colaborador del político se reconoce cada vez más en los
procesos de negociación, resolución de conflictos y en el análisis del mensaje
subyacente.

Psicología Educacional

Los Psicólogos Educacionales estudian las distintas formas de aprendizaje de las


personas y las maneras de mejorar tal aprendizaje mediante la formación de
educadores y el desarrollo de metodologías y materiales que faciliten los procesos.
Colaboran también en la solución de las patologías del aprendizaje y del
comportamiento escolar.

Tradicionalmente su labor se ha concentrado en los establecimientos educacionales


y en la docencia, pero en la actualidad se han abierto nuevas oportunidades en las
empresas, que requieren capacitar en forma continua a su personal así como
gracias al desarrollo de la computación e Internet que incorporan nuevas formas de
impartir educación.

Otro importante campo de acción de estos especialistas es el de orientar en la


selección de los estudios universitarios, ayudando en la definición vocacional y
profesional.

Psicología General 
Psicología Experimental

Muchos profesionales conducen investigaciones y a menudo enseñan una variedad


de procesos y comportamientos básicos.

Estos procesos incluyen entre otros; aprendizaje, sensación, percepción,


performance humana, motivación, memoria, lenguaje, pensamiento y comunicación
así como comportamientos tales como la alimentación, lectura, creatividad o la
resolución de problemas, o bien cómo los humanos almacenan, recuerdan,
expresan y aplican los conocimientos.

Evaluación Psicológica
Los Psicólogos especializados en Evaluación Psicológica se ocupan y aplican
métodos y técnicas de evaluación (psicométricas y proyectivas).

Puede aplicar o desarrollar test y entrevistas para medir o evaluar la inteligencia,


personalidad y aptitudes. Los resultados pueden aplicarse en distintos contextos y
prácticas tales como la clínica, la educación, la selección de personal.

Los métodos que aplican son tanto cualitativos como cuantitativos y apoyan la labor
profesional así como la investigación.

NeuroPsicología y Psicobiología

Los Psicólogos interactúan con Médicos y Biólogos investigando las interrelaciones


entre el aparato psíquico, los procesos bioquímicos y el comportamiento, la relación
entre la estructura cerebral, sistema nervioso y función, los cambios físicos y
químicos que ocurren en el cuerpo cuando se experimentan diferentes emociones.

Los Neuropsicólogos también diagnostican y tratan desórdenes vinculados con el


sistema nervioso central y tratan pacientes enseñándoles nuevas formas de adquirir
y procesar información mediante técnicas denominadas de reentrenamiento
cognitivo.

Estos Psicólogos colaboran en la clínica de la neurología, neurocirugía y psiquiatría


así como trabajan en hospitales y universidades formando parte de equipos de
investigación interdisciplinarios.

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