Química inorgánica básica
Ernesto Delgado Fernández
Química inorgánica básica
2021
QUÍMICA INORGÁNICA BÁSICA
© Ernesto Delgado Fernández
1ra edición:
Universidad Politécnica Salesiana
Av. Turuhuayco 3-69 y Calle Vieja
Cuenca-Ecuador
Casilla: 2074
P.B.X. (+593 7) 2050000
Fax: (+593 7) 4 088958
e-mail: rpublicas@ups.edu.ec
www.ups.edu.ec
ÁREA DE CIENCIAS DE LA VIDA
CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
Grupo de Investigación en Biotecnología
y Ambiente-INBIAM
ISBN impreso:
ISBN digital:
978-9978-10-563-4
978-9978-10-565-8
Edición, diseño,
diagramación
e impresión
Editorial Universitaria Abya-Yala
Quito-Ecuador
Tiraje:
300 ejemplares
Impreso en Quito-Ecuador, junio de 2021
Publicación arbitrada de la Universidad Politécnica Salesiana
Contenido
Dedicatoria .................................................................................................
9
Agradecimientos ........................................................................................
11
Importancia de las ciencias químicas ......................................................
La relación de la química con otras ciencias .................................
13
14
Estructura electrónica de los átomos.......................................................
Distribución electrónica .................................................................
Distribución de electrones..............................................................
Regla de Hund .................................................................................
Valencia y electrones de valencia....................................................
La teoría del octeto de Lewis. (1916) .............................................
17
19
22
22
24
25
Enlaces químicos .......................................................................................
27
Estados de la materia y cambios de estado..............................................
35
Fenómenos naturales.................................................................................
37
Mezclas y combinaciones ..........................................................................
Métodos de separación de mezclas ................................................
Separación de mezclas heterogéneas ..............................................
Combinación ...................................................................................
Diferencias entre mezclas y combinaciones ..................................
41
41
42
44
45
La tabla periódica.......................................................................................
47
Notación química.......................................................................................
Estructura de las moléculas y representatividad ...........................
¿Qué es un radical?..........................................................................
Clases de fórmulas ..........................................................................
Compuestos inorgánicos ................................................................
Compuestos orgánicos ....................................................................
Fórmula química ............................................................................
Peso molecular o mol .....................................................................
55
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58
58
59
59
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
6
Valencia de los elementos químicos .........................................................
Valencia de los no-metales..............................................................
Valencia de los metales ...................................................................
61
61
63
Nomenclatura y formulación de compuestos inorgánicos....................
Definiciones importantes ...............................................................
69
69
Nomenclatura de química inorgánica .....................................................
Nomenclatura de los compuestos binarios ...................................
1. Función anhídrido u óxido ácido .....................................
2. Función óxido metálico ....................................................
3. Función ácido hidrácido ...................................................
Ácidos hidrácidos..................................................................
4. Función hidruro metálico .................................................
5.Función compuesto especial...............................................
6. Función haluro neutro o sal halógena neutra ..................
7. Función compuesto no salino ...........................................
8. Funcion peróxido ..............................................................
9. Función aleación binaria .................................................
10. Función amalgama binaria ............................................
Nomenclatura de compuestos ternarios ........................................
1. Función ácido oxácido ......................................................
Radicales halogénicos de ácidos oxácidos .............................
2. Función base o hidróxido metálico ..................................
3. Función oxisal neutra .......................................................
4. Función haluro ácido .......................................................
5. Función sulfoácido, seleniácido, teluriácido .....................
6. Función haluro doble........................................................
7. Función haluro mixto .......................................................
8. Funciones sulfosal, selenisal y telurisal neutra .................
9. Función aleación ternaria ................................................
10. Función amalgama ternaria ..........................................
Nomenclatura de compuestos cuaternarios ..................................
1. Función oxisal ácida .........................................................
2. Función oxisal básica........................................................
3. Función haluro básico ......................................................
4. Función oxisal doble .........................................................
5. Función oxisal mixta ........................................................
6. Funciones sulfosal, selenisal y telurisal ácida ...................
71
71
71
74
75
75
75
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86
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90
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99
99
100
101
102
102
104
107
109
110
112
CONTENIDO
7
7. Función aleación cuaternaria...........................................
8. Función amalgama cuaternaria .......................................
113
114
Elementos anfóteros ..................................................................................
Compuestos del manganeso (+2 +3 +4 +6 +7)............................
Sales importantes del manganeso ..................................................
Compuestos del nitrógeno (+1 +2 +3 +4 +5) ..............................
Compuestos del cromo (+2 +3 +6) ...............................................
Sales importantes del cromo ..........................................................
115
115
116
117
118
119
Reacción química .......................................................................................
Velocidad de reacción .....................................................................
Catalizador químico........................................................................
Clases de reacciones ........................................................................
121
121
121
122
Ecuación química.......................................................................................
Ecuación redox ................................................................................
Valencia de los elementos en una ecuación redox ........................
Normas para igualar una ecuación redox por el método
de la valencia ...................................................................................
127
127
128
128
Estequiometría ...........................................................................................
Conceptos básicos ...........................................................................
137
137
Leyes ponderales ........................................................................................
Leyes .................................................................................................
1. Ley de Lavoisier o de conservación de la materia ...........
2. Ley de Proust o de las proporciones definidas ..................
3. Ley de Dalton o de las proporciones múltiples ................
4. Ley de Wenzely Richter o de las proporciones recíprocas..
Leyes volumétricas o de Gay Lussac ..............................................
Problemas estequiométricos (peso) ...............................................
Problemas estequiométricos propuestos .......................................
141
141
141
141
142
142
142
143
146
Soluciones ...................................................................................................
Cambios de energía y formación de soluciones ............................
Clases de soluciones ........................................................................
Soluciones valoradas .......................................................................
153
153
154
155
Concentraciones físicas .............................................................................
157
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
8
Concentraciones químicas .......................................................................
Soluciones molares (M) ..................................................................
Soluciones molales (m) ..................................................................
Equivalente químico .......................................................................
Soluciones normales (N) ................................................................
159
159
162
165
171
Formas de expresar la concentración ......................................................
173
Ácidos y bases .............................................................................................
Propiedades químicas de los ácidos ...............................................
Propiedades químicas de las bases .................................................
Los conceptos de ácido y base según arrhenius ............................
Definiciones de Bronsted y Lowry .................................................
Definición de Lewis.........................................................................
Equilibrio ácido-base débiles..........................................................
Problemas propuestos .....................................................................
177
177
178
178
180
181
182
182
Gases............................................................................................................
Ley de Boyle.....................................................................................
Ley de Charles .................................................................................
Ley de Gay Lussac ...........................................................................
Ley de las presiones parciales de Dalton ........................................
185
185
187
188
189
Electroquímica ...........................................................................................
Celda electroquímica ......................................................................
Primera ley de Faraday ..................................................................
Segunda ley de Faraday...................................................................
Tercera ley de Faraday .....................................................................
Números de transporte o transferencia ................................
Conductancia electrolítica ....................................................
Soluciones electrolíticas ..................................................................
Propiedades coligativas de los electrolitos .............................
191
192
192
193
194
194
195
196
196
Prácticas de laboratorio ............................................................................
201
Bibliografía .................................................................................................
215
Dedicatoria
Esta obra, producto de mi experiencia docente de varios años en
la enseñanza de las ciencias químicas a nivel medio y superior, la dedico
con mucho afecto a mis estudiantes, parte fundamental del proceso
enseñanza aprendizaje y futuro indeleble del desarrollo académico y
tecnológico de nuestro país
Ernesto Delgado Fernández
Agradecimientos
A la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, a su rector,
Padre Juan Cárdenas Tapia, por su apoyo incondicional al desarrollo
académico.
Al Dios creador y dador de vida
A mi madre Inesita, el regalo más grande que Dios me ha dado
A mi familia…
A mi esposa María, a mis hijos Elián y Daniel
Con inmenso cariño…
Importancia
de las ciencias químicas
Es conocido por todos la importancia de las ciencias químicas en
el desarrollo del conocimiento. Podríamos afirmar con seguridad que
se relaciona de alguna manera con todas las ramas de la ciencia; en el
universo y en el planeta tierra se generan procesos y reacciones químicas
desde la más simple a la más compleja.
Desde este punto de vista es necesario conocer con exactitud la
relación de esta ciencia con otras.
La química como ciencia estudia la composición, estructura
y propiedades de la materia, así como los cambios que experimentan
durante las reacciones químicas y su relación con la energía.
Esta ciencia tiene su importancia en muchos campos del
conocimiento, como la biología, farmacia, fitoquímica, medicina, geología,
la rama de las ingenierías, astronomía, ambiente, biotecnología entre otras.
La palabra química, viene del egipcio kēme (kem), que significa
“tierra”.
Definición. Rama de las Ciencias Naturales, que se encarga del estudio
de las transformaciones de la materia, y las leyes que rigen estas
transformaciones.
Las ciencias químicas se dividen en dos ramas:
•
Química Inorgánica o mineral. Se encarga del estudio de los
minerales y el entorno inorgánico.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
14
•
Química Orgánica o del carbono. Estudia los compuestos que
contienen carbono e hidrógeno principalmente, estas moléculas
forman parte de los seres vivos.
Mediante síntesis orgánica se ha logrado reproducir en laboratorios
diferentes tipos de sustancias que se encuentran en la naturaleza.
La relación de la química con otras ciencias
Petroquímica. Ciencia, que mantiene una estrecha relación con
la Química, y se encarga del estudio de la composición química de los
petróleos, y a partir de estos, la fabricación de diferentes productos,
desde medicamentos hasta fertilizantes.
Geoquímica. Estudia la composición de la corteza terrestre, desde
el punto de vista químico, estudia los cambios que se producen en esta,
tiene relación con la mineralogía y otras ciencias.
Bioquímica. Estudia los procesos químicos que se llevan a cabo
en los seres vivos.
Química Física. Ciencia estrechamente relacionada con la Física,
se refiere al estudio de elementos, sustancias y propiedades de estas.
Química Médica. Estudia la acción de ciertas sustancias químicas
que conocemos como medicamentos sobre los organismos vivos. En
el campo de la medicina veterinaria de igual manera se ha conseguido
mediante la Química la obtención de diferentes tipos de sueros, vacunas,
antibióticos, etc., logrando el desarrollo y explotación del campo pecuario.
Ingeniería Mecánica. La relación con la ingeniería mecánica se da
por el funcionamiento de la propia máquina. Las aleaciones, reacciones
químicas, las condiciones para que se den las reacciones la composición
de los materiales, etc.
En general, la relación se basa no solo en el aspecto químico de
los componentes del mecanismo en sí, sino en la interacción entre ellos
IMPORTANCIA
DE LAS CIENCIAS QUÍMICAS
15
y la acción de agentes externos, o de lo que estos agentes externos harán
a las piezas internas del mecanismo.
Química de suelos. Estudia la estructura química del suelo, para
analizar los porcentajes adecuados de nutrientes, y poder equilibrar los
mismos mediante procesos de fertilización. Mediante la Química se ha
podido obtener en laboratorios suplementos para la agricultura como
los diferentes tipos de abonos que encontramos en el mercado, además
insecticidas, fungicidas, etc.
Química ambiental. Aplicaciones de la química al estudio del
medio ambiente y su problemática.
Estructura electrónica de los átomos
Materia. Definimos como materia a todo aquello que ocupa un
lugar en el espacio, en donde podemos ver, tocar, etc., es decir podemos
percibir con nuestros sentidos.
Masa. Es la cantidad de materia contenida en un cuerpo.
Los términos masa y peso a veces se toman como sinónimos, pero
si recordamos, que el peso de los cuerpos está estrechamente relacionado
con la Gravedad, entonces fuera en el espacio los cuerpos pierden su
peso, y es por esta razón que flotan. El peso de los cuerpos se mide con
dinamómetros, mientras que la masa, se mide a través de balanzas,
sumamente precisas, analíticas y digitales, aunque antiguamente se
hacía con un tipo de balanzas en donde se tenía predeterminado una
masa conocida y luego se procedía a la comparación (Pesas).
El átomo. Parte más pequeña de la materia con características
propias de dicho átomo y que participa en la formación de moléculas.
Según Rutherford y Bohr, el átomo está constituido de un núcleo
y una envoltura, en el núcleo encontramos los protones y neutrones
(nucleones) mientras que en la envoltura encontramos los orbitales o
niveles de energía y en estos los electrones.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
18
Núcleo atómico. Se define como la parte central del átomo, tiene
carga positiva, y concentra más del 99,999 % de la masa total del átomo.
Electrón. Son partículas que se encuentra alrededor del núcleo
del átomo y tienen carga eléctrica negativa.
El descubrimiento del protón se le acredita a Ernest Rutherford
que nació el 30 de agosto de 1871; murió el 19 de octubre de 1937.
Protón. En física, el protón (del griego πρῶτον, prōton ‘primero’) se
lo define como una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental
positiva 1 (1,6 × 10-19 C), de masa 1836 veces superior a la de un electrón.1
Neutrón. Es una partícula subatómica (nucleón), sin carga neta,
presente en el núcleo atómico de prácticamente todos los átomos. Aunque
se dice que el neutrón no tiene carga, en realidad está compuesto por tres
partículas fundamentales (constituyentes elementales de la materia).
Ernest Rutherford2
1
2
https://bit.ly/36Kc290
https://bit.ly/32O7ttp
ESTRUCTURA
ELECTRÓNICA DE LOS ÁTOMOS
19
Distribución electrónica
La configuración electrónica nos muestra la forma como los
electrones se encuentran o ubican en un átomo de acuerdo con el
modelo de capas electrónicas.
Números cuánticos. Son valores numéricos (números) que nos
indican las características de los electrones de los átomos. Se basa en la
teoría atómica de Neils Bohr. Los números cuánticos principales son 4:
1.
2.
3.
4.
Número Cuántico Principal.
Número Cuántico Secundario.
Número Cuántico Magnético.
Número Cuántico de Spin.
Numero cuántico principal. Nos indica en qué nivel se encuentra
el electrón y son valores enteros que van del 1 al 7.
Para determinar el número de electrones que corresponde a cada
capa se hace uso de la siguiente relación:
2.n2
2 es una constante y (n) el número de órbita
Entonces:
CAPA
RELACIÓN
NÚMERO DE ELECTRONES
K
2. 1
2
2 electrones
2
L
2. 2
M
2. 32
18 electrones
N
2. 42
32 electrones
O
2. 52
50 electrones
P
2. 6
72 electrones
Q
2. 7
2
2
8 electrones
98 electrones
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
20
Dentro de los orbitales hay suborbitales o subcapas que se
representan como s, p, d, f, cuyos valores en electrones son:
Suborbital
Electrones
s
2 electrones
p
6 electrones
d
10 electrones
f
14 electrones
En la práctica se acostumbra representar de la siguiente manera:
ESTRUCTURA
ELECTRÓNICA DE LOS ÁTOMOS
21
La energía que presentan los subniveles se incrementa de
acuerdo con el siguiente esquema:
Según Rutherford y Bohr
1. El átomo está constituido o formado por un núcleo, protones (+)
electrones (-) y neutrones (+ -).
2. Los electrones disponen de movimiento de traslación y spin, que
se indica por medio de flechas, como detallamos anteriormente.
3. El átomo tiene como máximo 7 capas, que se representan con
letras y números que se denominan números cuánticos.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
22
4. Las capas u orbitales se dividen en subcapas o suborbitales, que
se representan con las letras (s, p d, f).
5. Las subcapas se subdividen en orbitales: px, py, pz, d1, d2, d3, d4, d5.
6. El orbital (f) tiene 14 electrones y se divide en 7 suborbitales: f1,
f2, f3, f4, f5, f6, f7.
Distribución de electrones
Regla de Hund
Cuando un orbital p, d o f tiene más de un electrón, los electrones
permanecen sin aparearse hasta que cada uno de los orbitales adquiere
por lo menos un electrón.
Distribución electrónica del oxígeno (O8) Z (Número atómico) = 8
1S2; 2S2; 2px2; 2py2
Distribución electrónica del Flúor (F9) Z (número atómico) = 9
1S 2; 2 S 2; 2px2; 2py2; 2pz1
Isótopo. No todos los átomos tienen el mismo número de
neutrones en su estructura, por ejemplo algunos átomos de cloro
tienen 18 neutrones y otros tienen 20 neutrones, consecuentemente,
los átomos de cloro, que tienen diferente número de neutrones deberán
tener también diferente masa.
En efecto, los átomos de elementos que tienen el mismo número
atómico, pero diferente peso atómico se denominan isótopos.
La mayor parte de los elementos tienen varios isótopos, se deduce
también que los isótopos de un mismo elemento tienen propiedades
químicas similares.
ESTRUCTURA
ELECTRÓNICA DE LOS ÁTOMOS
23
EJEMPLO
El isótopo radiactivo del yodo 131 se emplea para el tratamiento
del cáncer.
EJEMPLO
El carbono (C) de número atómico 6 y masa atómica 12 se
representa por el símbolo 12C
Nomenclatura: Los isótopos reciben el nombre del átomo
constituyente seguido del número que indica la masa atómica. El elemento
representado por 12C se denomina (carbono doce) y el 14C (carbono catorce).
Masa atómica o peso de los elementos
El peso atómico de los elementos se encuentra debajo del símbolo
de cada elemento en la tabla periódica, la masa de los átomos del isótopo
carbono 12 se define como 12 uma (unidades de masa atómica) las
masas relativas de todos los demás átomos se establecen comparándolas
con este patrón recordemos que una (UMA) es igual a 1.6 x 10-24.
El peso atómico es el peso relativo con el que interviene un elemento
en un compuesto químico (sustancia); se denomina peso relativo, porque
está determinado en relación con el peso de un elemento patrón.
Consideramos también al peso atómico como una suma de
protones y de neutrones, aunque se conoce como número de protones
al número atómico.
Número atómico. En la tabla periódica representa el número de
orden de los elementos en la clasificación, al mismo tiempo el número de
protones del núcleo y el número de electrones de la periferia. El número
atómico nos indica la ubicación del elemento en la tabla periódica
(número de protones y número de electrones).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
24
EJEMPLO
Valencia y electrones de valencia
A la capacidad de combinación que tienen los elementos a través de
los electrones de la última órbita o nivel de energía se conoce como valencia.
Según Kossel, la valencia de un átomo está dada por los electrones
de la última órbita o nivel de energía.
Los átomos que tienen 5,6, o 7 electrones en su última órbita
ganan electrones, hasta completar OCHO electrones y así adquirir
estabilidad, esta estabilidad se verá alterada bajo la influencia de la
temperatura, cuando involucramos puntos de fusión y de ebullición.
Cuando un átomo dispone de 1, 2, o 3 electrones, generalmente
estos elementos donan estos para que otro elemento complete OCHO
electrones, en sentido contrario tendríamos un desgaste de energía
sumamente grande.
En todo proceso químico existe la pérdida y la ganancia de electrones.
Valencia positiva. Consideramos un átomo con valencia positiva,
cuando pierde electrones (-) por ejemplo:
H+ ClValencia negativa. Consideramos un átomo con valencia negativa
cuando gana electrones (-). Podríamos considerar el ejemplo anterior,
en este caso el Cloro con 7 electrones, acepta 1 electrón del hidrógeno y
de esta manera, se rodea de OCHO electrones, adquiriendo estabilidad
molecular.
ESTRUCTURA
ELECTRÓNICA DE LOS ÁTOMOS
25
La teoría del octeto de Lewis. (fisicoquímico Gilbert Newton
Lewis)
Al combinarse entre sí, los átomos tratan de rodearse de 8
electrones, lo que sería un sinónimo de estabilidad molecular, en estas
condiciones sería difícil que los átomos se combinen, a este postulado se
conoce como la regla del octeto (Lewis, 1916).
Gilbert Newton Lewis3
3
https://bit.ly/3nyUQu9
Enlaces químicos
A la unión íntima de los elementos a partir de sus electrones se
conoce como enlace químico, encontramos diferentes tipos de enlaces
de los cuales analizaremos los principales:
a. Enlace covalente simple
Cuando se comparte un par de electrones entre dos átomos
Los átomos de hidrógeno forman un enlace simple cuando
comparten un electrón con los átomos de oxígeno. Es decir, cuando
existe el aporte de un electrón tanto del hidrógeno como del oxígeno.
Los enlaces covalentes simples se representan mediante líneas,
entonces:
b. Enlace covalente doble
Este tipo de enlace se da cuando hay el aporte de un par de
electrones tanto de un elemento como de otro, el enlace covalente doble
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
28
se representa con una doble línea. El Anhídrido carbónico: CO2 está
formado por un átomo de carbono y dos de oxígeno.
C = 4 electrones
O = 6 electrones
c. Enlace covalente triple
Cuando existe la coparticipación de 3 electrones, es decir cuando
existe el aporte de 3 electrones tanto de un elemento como de otro
elemento que forman parte de una molécula. Por ejemplo, la molécula
de nitrógeno molecular (N2).
d. Enlace covalente dativo
Este tipo de enlace se da cuando solamente uno de los átomos
es el que aporta un par de electrones, el elemento que dona el par de
electrones se llama DADOR y el elemento que recibe el par de electrones
se llama RECEPTOR.
ENLACES
QUÍMICOS
29
EJEMPLOS
e. Enlace covalente triple
Cuando existe la coparticipación de 3 electrones, es decir cuando
existe el aporte de 3 electrones tanto de un elemento como de otro, los
enlaces triples se representan con una triple barra.
EJEMPLO
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
30
Algunos ejemplos de distribución electrónica y enlace químico:
ENLACES
QUÍMICOS
31
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
32
ENLACES
QUÍMICOS
33
EJERCICIOS
Hacer la distribución de electrones e indicar el tipo de enlaces que
encontramos en las siguientes moléculas:
Anhídrido nitroso (NO2)
Anhídrido nítrico (NO3)
Ácido sulfúrico (H2SO4)
Ácido carbónico (H2CO3)
Ácido nítrico (HNO3)
Ácido fosfórico (H3PO4)
Ácido nitroso (HNO2)
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
34
En las siguientes moléculas: F2, CS2, C2H4, C2H2, H2O, C6H6, NH3
¿Cuáles tienen todos los enlaces sencillos o simples?
¿Qué molécula presenta algún doble enlace?
¿Qué molécula presenta algún triple enlace?
Estados de la materia
y cambios de estado
Conocemos tres estados de la materia fundamentalmente,
el sólido, líquido y gaseoso, al coloide se considera como un estado
intermedio.
Estado sólido
Los cuerpos sólidos tienen forma y volumen propios, son rígidos
y no fluyen, los átomos que forman una molécula de una sustancia sólida
están dispuestos de una manera muy ordenada, tratando de mantener
una posición invariable, que solamente se alterará debido a la acción del
calor, logrando de esta manera separar el ordenamiento y llegar a los
puntos de fusión y ebullición.
El cambio de estado de sólido a líquido se llama fusión.
Ejemplo: la fundición del oro (Au) por acción de la temperatura
cambia de estado se vuelve líquido, fluye, pero al bajar la temperatura vuelve
a su estado normal, adoptando la forma del recipiente que lo contiene.
Toda sustancia sólida tiene un punto de fusión determinado
(constante).
Estado líquido
Los líquidos tienen volumen constante, pero su forma varía de
acuerdo con el recipiente que lo contiene, tienen la propiedad de fluir
(ríos) y en pequeñas cantidades forman esferas (gotas de agua).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
36
Al elevar la temperatura de un líquido las moléculas se separan
(desprenden) y se produce un cambio de estado de líquido a vapor, este
cambio de estado se conoce como vaporización, al enfriarse los vapores
(enfriamiento) se produce una condensación.
Punto de ebullición
Lo definimos como la temperatura a la cual un líquido pasa al
estado de vapor, y es una constante para cada líquido, por ejemplo el
punto de ebullición del agua es 100°C.
Punto de congelación
Es la temperatura a la cual un líquido pasa al estado sólido, y es
una constante de cada líquido.
Ejemplo el punto de congelación del agua el 0°C.
Estado gaseoso
Los gases no tienen forma ni volumen, se expanden ocupando
todo el espacio posible, las moléculas de los gases son libres, y
prácticamente no tienen cohesión, al chocar con un recipiente que los
contiene, determina la presión gaseosa.
Bajo ciertas condiciones de presión y temperatura es posible a un
gas volverlo líquido, este procedimiento se conoce como licuefacción.
Atmósfera de presión
Es la fuerza que se ejerce sobre la superficie terrestre a nivel del
mar. La atmósfera que rodea nuestro planeta, y que es igual a 760 mm
Hg 1 atm.
Fenómenos naturales
El cambio natural que sufren las sustancias por acción de alguna
forma de energía y sin influencia antrópica4 se le conoce como fenómeno
natural, por ejemplo, la erupción de un volcán, los huracanes, etc.
Fenómeno químico
Es el cambio profundo de las propiedades de las sustancias
que se dan por medio de reacciones químicas, participan sustancias
reaccionantes y productos de la reacción (sustancias nuevas).
EJEMPLO
Formación de una molécula de agua:
La molécula de agua está formada o constituida por dos elementos,
el hidrógeno y oxígeno, que son dos gases, pero que bajo ciertas condiciones
se combinan y forman un líquido que conocemos como agua.
4
Antrópico, todo aquello que tiene que ver con los seres humanos y su posición en
cuanto a lo natural.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
38
Fenómeno físico
Es el cambio momentáneo de las propiedades de una sustancia,
que termina cuando la causa productora deja de actuar.
Ejemplo: Los cambios de estado que se producen por acción de
la temperatura.
Fenómeno físico químico
Es el cambio profundo de las propiedades de un elemento durante
un período de tiempo determinado, durante el cual este elemento
adquiere nuevas propiedades.
Se denomina fisicoquímico, por su relación con fenómenos físicos
y químicos, estos fenómenos se presentan en unos pocos elementos.
Ejemplo la presentación del fósforo (P).
Fósforo blanco, tóxico, venenoso, y combustible.
Fósforo rojo, polvo rojo no venenoso.
Fenómeno radiactivo
Se considera como una propiedad de un determinado grupo
de elementos de emitir radiaciones, las radiaciones son de tres clases:
alpha, beta y gama, por su alto poder de penetración se dan diferentes
usos, cuando la radiación es pequeña, se utiliza en medicina, para
matar células malignas (radioterapia) cuando una persona es expuesta
a grandes cantidades de radiación esta es causante de cáncer y muerte.
Podemos citar algunos elementos radiactivos: Uranio (U) Radio
(Ra) Actinio (Ac), etc.
FENÓMENOS
NATURALES
39
Vida media de un elemento radiactivo
Es el tiempo que debe transcurrir para que un elemento reduzca
su radiactividad hasta la mitad.
La radiación es el producto de la desintegración de los átomos
Por ejemplo: el carbono 14 es utilizado para determinar la edad
arqueológica de piezas que se encuentran, y que sirven para descifrar el
origen de la humanidad, el C14 tiene una vida media de 5600 años.
El Cobalto (Co) 60 dependiendo de su vida media se utiliza para
el tratamiento de tumores cancerosos, este tratamiento se denomina
cobaltoterapia.
Mezclas y combinaciones
Mezcla
Es la unión de dos o más sustancias en proporciones variables de
peso o volumen, sin la intervención o producción de energía, es decir
las sustancias que se mezclan conservan sus propiedades, se las puede
separar a través de procedimientos físicos o mecánicos relativamente
sencillos, como por ejemplo tamizar, filtrar, decantar, levigar, etc.
Las mezclas se clasifican en: homogéneas y heterogéneas.
Mezclas homogéneas
Son aquellas en las que no podemos diferenciar sus componentes,
ni con la ayuda de un microscopio, por ejemplo, si preparamos una
solución de ácido sulfúrico (H2SO4) y agua, será muy difícil distinguir
los constituyentes de esta solución.
Mezclas heterogéneas
En este tipo de mezclas se identifica fácilmente sus componentes,
por ejemplo el agua y arena forman una mezcla que se puede separar muy
fácilmente por procedimientos mecánicos sencillos.
Métodos de separación de mezclas
Para separar este tipo de mezclas se utilizan recursos como: calor,
vapor, etc.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
42
Vaporización
Se aplica calor a la mezcla para provocar que el componente
líquido se evapore.
Destilación
Proceso mediante el cual un líquido pasa a estado de vapor.
Mediante conductos el líquido se traslada a un refrigerante o
condensador, el mismo que mediante circulación de agua logra enfriar
los vapores (condensación) llegando nuevamente al estado líquido, este
proceso se conoce como destilación simple, que se utiliza hasta ahora en
la destilación del jugo de caña de azúcar fermentado para la obtención
de etanol o alcohol etílico (C2H5OH).
Destilación fraccionada
Tipo de destilación que se basa en la separación de los componentes
de una mezcla homogénea considerando sus puntos de ebullición, por
ejemplo, la destilación fraccionada del crudo, en nuestro país disponemos
de dos refinerías, una en Esmeraldas y otra en La Libertad. En el proceso
primero se separan los gases, luego los líquidos y finalmente los sólidos
(asfalto).
Separación de mezclas heterogéneas
Filtración
Proceso mediante el cual se deja pasar a través de un material
filtrante las partículas más pequeñas, quedando retenidas las de mayor
tamaño, este material filtrante se le conoce como filtro, se puede utilizar
como filtros, papel, (laboratorio), carbón, asbesto, malla, etc. Para
proceder a filtrar con papel en el laboratorio se utiliza un embudo de
caña, en el cual se coloca el papel.
MEZCLAS
Y COMBINACIONES
43
Centrifugación
Procedimiento mediante el cual se separa los componentes de
una mezcla heterogénea, mediante el uso de una fuerza centrífuga
(movimiento giratorio a gran velocidad); este procedimiento se lleva a
cabo en una centrifugadora, la solución a separarse es generalmente
formada entre un sólido y un líquido. Por centrifugación se puede separar
la mantequilla de la leche en industria de lácteos, en el laboratorio, los
glóbulos rojos de la sangre, etc.
Decantación
Consiste en dejar en reposo mezclas formadas por sólidos y líquidos
y de líquidos con líquidos, el componente más pesado se deposita en el
fondo del recipiente, pudiendo separarse al trasvasar los componentes
que forman parte de la mezcla.
Tamización
Proceso mediante el cual se separa los componentes de una mezcla
formada por dos sólidos, consiste en dejar pasar las partículas más
pequeñas a través de una malla o tamiz, dependiendo de las necesidades
se utilizará diferentes tipos de mallas o tamiz.
Adsorción
Propiedad de ciertas sustancias para adherirse a la superficie de
una sustancia sólida que igualmente tiene la propiedad de adsorber
y que le llamamos adsorbente. La capacidad de adsorción varía para
cada sustancia y compuesto, por ejemplo, la biomasa de ciertos hongos
(biomasa fúngica) adsorbe metales pesados, y esta propiedad se utiliza
en procesos de depuración de matrices contaminadas.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
44
Cromatografía
Técnica de separación que se fundamenta en el principio de que
los solutos son arrastrados por solventes, de esta forma los solutos se
reparten de acuerdo con el grado de solubilidad de cada uno de ellos,
esta distribución se denomina partición. La velocidad de migración del
soluto arrastrado por el solvente se representa por el coeficiente R.
Rf= distancia recorrida por el soluto
distancia recorrida por el disolvente
Rf= constante característica de cada soluto
Cristalización
Método de separación que se basa en la separación de sustancias bajo
la forma de cristales, se utiliza en la purificación de compuestos orgánicos.
Combinación
Es la unión íntima (intercambio y formación de enlaces por medio
de electrones) de dos o más sustancias en proporciones constantes y
definidas de peso y volumen con el aporte e intervención de energía,
MEZCLAS
Y COMBINACIONES
45
cuando se combinan dos o más sustancias forman otras diferentes, con
propiedades también diferentes.
Cuando nos referimos a una combinación, sabemos que se
formaron enlaces químicos, por ejemplo, se combina dos partes de
hidrógeno y una parte de oxígeno para formar una molécula de agua.
Sabemos que tanto el hidrógeno como el oxígeno son dos gases,
pero sin embargo al combinarse (reaccionar) forman una sustancia con
características totalmente diferentes como el agua (líquido).
Cuando nos referimos a una combinación, sabemos también
que se rigen mediante las diferentes leyes de la Química, como la
ley de la Conservación de la masa y la energía, las leyes Ponderales y
volumétricas, etc.
Diferencias entre mezclas y combinaciones
Mezclas
•
•
•
•
•
Los componentes están presentes en cualquier proporción de
peso o volumen.
No existe la intervención ni la producción de energía.
Se separan fácilmente por procedimientos físicos o mecánicos
sencillos.
Los componentes conservan sus propiedades, cuando forman la
mezcla y cuando son separados.
No existe el intercambio de electrones.
Combinaciones
•
•
Se conoce la proporción tanto en peso como volumen.
Para que se produzca una combinación (reacción química)
se necesitan ciertas condiciones, como el requerimiento y la
producción de energía.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
46
•
•
•
Se separan difícilmente por procedimientos químicos complejos.
Los elementos o sustancias que forman parte de una combinación
pierden sus propiedades, y dan origen a otras sustancias con
propiedades diferentes.
Existe la formación de enlaces químicos y la formación de enlaces
químicos.
La tabla periódica
Los elementos químicos se han incrementado de acuerdo con los
nuevos descubrimientos, algunos de estos todavía están en estudio, pero
analizaremos los más representativos.
Los elementos que son de número atómico mayor a 92 no se
encuentran en la naturaleza, son producto de síntesis en laboratorios.
Lavoisier fue el primero en emplear nombres modernos de los
elementos, pero Berzelius fue quien utilizó los símbolos de una y dos
letras, sistema que se utiliza en los actuales momentos.
Los elementos en la tabla periódica están clasificados en metales,
no metales y metaloides, ciertos elementos se encuentran en forma de
moléculas diatómicas, como, por ejemplo: (H2, O2). Los elementos en
la tabla periódica están ordenados a partir de un número atómico que
como habíamos revisado anteriormente es igual al número de protones.
Períodos de la tabla periódica
La tabla periódica está compuesta de siete períodos dispuestos
en forma horizontal con un número adelante que representa a cada
período, y que nos indica el número de niveles de energía de todos los
elementos que conforman el período.
•
•
•
•
En el primer período (1) solo se encontramos, el H2 y el He.
En el segundo período encontramos al (Li, Be, B, C, N, O, F, Ne).
En el tercer período encontramos: (Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl, Ar).
En el cuarto período encontramos: (K, Ca, Sc, Ti, V, Cr, Mn, Fe,
Co, Ni, Cu, Zn, Ga, Ge, As, Se, Br, Kr).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
48
•
•
•
En el quinto período encontramos: (Rb, Sr, Y, Zr, Nb, Mo, Tc, Ru,
Rh, Pd, Ag, Cd, In, Sn, Sb, Te, I, Xe).
En el sexto período encontramos: (Cs, Ba, Hf, Ta, W, Re, Os,
Ir, Pt, Au, Hg, Tl, Pb, Bi, Po, At, Rn) a este grupo se suman los
Lantánidos, dándonos un total de 32 elementos.
El séptimo período incluye la serie del Actinio, y los elementos de
reciente descubrimiento.
Grupo
Conjunto de elementos dispuestos en columnas, hay 18 grupos
en la tabla periódica, estos grupos se formaron de acuerdo con las
similitudes y propiedades de estos.
Número atómico. Es el número total de protones que tiene cada
átomo de ese elemento.
Peso atómico. Es la masa promedio de los átomos de un
determinado elemento químico.
Tabla 1
Ilustración de los elementos que se encuentran en la tabla periódica,
con el símbolo, número y peso atómico
NÚMERO
ATÓMICO
SÍMBOLO
NOMBRE
PESO
ATÓMICO
1
H
HIDRÓGENO
1,0079
2
He
HELIO
4,0026
3
Li
LITIO
6,941
4
Be
BERILIO
9,012
5
B
BORO
10,810
6
C
CARBONO
12,011
7
N
NITRÓGENO
14,006
8
O
OXÍGENO
15,999
LA
TABLA PERIÓDICA
49
NÚMERO
ATÓMICO
SÍMBOLO
NOMBRE
PESO
ATÓMICO
9
F
FLUOR
18,998
10
Ne
NEÓN
20,179
11
Na
SODIO
22,989
12
Mg
MAGNESIO
24,305
13
Al
ALUMINIO
26,981
14
Si
SILICIO
28,085
15
P
FÓSFORO
30,973
16
S
AZUFRE
32,066
17
Cl
CLORO
35,452
18
Ar
ARGÓN
39,948
19
K
POTASIO
39,098
20
Ca
CALCIO
40,078
21
Sc
ESCANDIO
44,956
22
Ti
TITANIO
47,88
23
V
VANADIO
50,941
24
Cr
CROMO
51,996
25
Mn
MANGANESO
54,938
26
Fe
HIERRO
55,847
27
Co
COBALTO
58,933
28
Ni
NIQUEL
58,69
29
Cu
COBRE
63,546
30
Zn
ZINC
31
Ga
GALIO
32
Ge
GERMANIO
72,61
33
As
ARSÉNICO
74,921
34
Se
SELENIO
78,96
35
Br
BROMO
79,904
65,39
69,723
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
50
NÚMERO
ATÓMICO
SÍMBOLO
NOMBRE
PESO
ATÓMICO
36
Kr
KRIPTÓN
83,80
37
Rb
RUBIDIO
85,467
38
Sr
ESTRONCIO
39
Y
YTRIO
88,905
40
Zr
ZIRCONIO
91,224
41
Nb
NIOBIO
92,906
42
Mo
MOLIBDENO
43
Tc
TECNESIO
98,906
44
Ru
RUTENIO
101,07
45
Rh
RODIO
46
Pd
PALADIO
87,62
95,94
102,905
106,42
47
Ag
PLATA
107,868
48
Cd
CADMIO
112,411
49
In
INDIO
50
Sn
ESTAÑO
51
Sb
ANTIMONIO
121,75
52
Te
TELURO
127,60
53
I
YODO
54
Xe
XENÓN
55
Cs
CESIO
132,905
56
Ba
BARIO
137,27
114,82
118,710
126,904
131,29
57
La
LANTANO
138,905
58
Ce
CERIO
140,115
59
Pr
PRASEODIMIO
140,907
60
Nd
NEODIMIO
144,24
61
Pm
PROMETIO
145
62
Sm
SAMARIO
150,36
LA
TABLA PERIÓDICA
51
NÚMERO
ATÓMICO
SÍMBOLO
NOMBRE
PESO
ATÓMICO
63
Eu
EUROPIO
64
Gd
GADOLINIO
65
Tb
TERBIO
66
Dy
DISPROSIO
67
Ho
HOLMIO
68
Er
ERBIO
167,26
69
Tm
TULIO
168,934
70
Yb
YTERBIO
173,04
71
Lu
LUTECIO
174,967
72
Hf
HAFNIO
178,49
73
Ta
TÁNTALO
74
W
WOLFRAMIO
75
Re
RENIO
186,207
76
Os
OSMIO
190,2
77
Ir
IRIDIO
192,22
78
Pt
PLATINO
195,08
79
Au
ORO
80
Hg
PLATA
200,59
81
Tl
TALIO
204,383
82
Pb
PLOMO
83
Bi
BISMUTO
208,980
84
Po
POLONIO
209
85
At
ASTATO
210
86
Rn
RADÓN
222
87
Fr
FRANCIO
223
88
Ra
RADIO
89
Ac
ACTINIO
151,965
157,25
158,925
162,50
164,930
180,948
183,85
196,966
207,2
226,025
227
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
52
NÚMERO
ATÓMICO
90
SÍMBOLO
NOMBRE
PESO
ATÓMICO
Th
TORIO
232,038
91
Pa
PROTACTINIO
231,035
92
U
URANIO
238,028
93
Np
NEPTUNIO
237,048
94
Pu
PLUTONIO
244
95
Am
AMERICIO
243
96
Cm
CURIO
247
97
Bk
BERKELIO
247
98
Cf
CALIFORNIO
251
99
Es
EINSTENIO
252
100
Fm
FERMIO
257
101
Md
MENDELEVIO
258
102
No
NOBELIO
259
103
Lr
LAWRENCIO
262
104
Rf
RUTHERFORDIO
261
105
Db
DUBNIO
262
106
Sg
SEABORGIO
266
107
Bh
BOHRIO
264
108
Hs
HASSIO
269
109
Mt
METERIO
268
110
Ds
DARMSTADTIO
271
111
Rg
ROENTGENIO
272
112
Uub
UNUNBIO
285
113
Uut
UNUNTRIO
284
114
Uuq
UNUNQUADIO
289
115
Uup
UNUNPENTIO
288
116
Uuh
UNUNHEXIO
292
Tabla periódica de los elementos químicos
LA
53
TABLA PERIÓDICA
https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Tabla_periodica.png
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Notación química
Es el estudio de símbolos, fórmulas y estrategias que se utilizan
para representar en la escritura las fórmulas químicas.
Elemento químico
Modernamente se define a un elemento químico como una
sustancia formada por isótopos.
Símbolo químico
Es una forma abreviada de representar los elementos, desde
Berzelius hasta esta época se toma generalmente la inicial mayúscula del
nombre del elemento.
Origen de los nombres de los elementos
Los nombres de los elementos provienen o se fundamentan en las
características físicas o químicas, el nombre en honor al científico que
descubrió o estudió ese elemento, en honor a un país, algunos de ellos
inclusive proceden de los nombres de dioses de la mitología.
EJEMPLOS
Bario [Ba] del griego Barys = pesado.
Bromo [Br] del griego Bromos = fétido.
Polonio [Po] por Polonia.
Helio [He] del Dios Helios o sol.
Europio [Eu] en honor al continente europeo.
Curio [Cm] en honor a Pierre y Marie Curie.
Einstenio [Es] en honor a Albert Einstein.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
56
Fermio [Fm] en honor a Enrico Fermi.
Mendelevio [Md]: En honor al químico ruso Dmitri Ivánovich
Mendeléiev precursor de la actual tabla periódica.
Nobelio [No] en honor a Alfred Nobel.
Atomicidad
Llamamos atomicidad al número de átomos que forman parte
de una molécula, de acuerdo con lo expuesto, las moléculas pueden ser
diatómicas, triatómicas o poliatómicas.
Ejemplo: H2, O2; O3; KHSO4; CaCO3; SO2
Estructura de las moléculas y representatividad
Empleo de subíndices
Los subíndices son números pequeños que se encuentran en la
parte inferior derecha de cada elemento, este número nos indica las
veces que se repite este elemento en la molécula.
Ejemplo: H2SO4 (ácido sulfúrico)
2 átomos de hidrógeno
1 átomo de azufre
4 átomos de oxígeno
Ejemplo: H3PO4 (ácido orto fosfórico o fosfórico)
3 átomos de hidrógeno
1 átomo de fósforo
4 átomos de oxígeno
Ejemplo: KMnO4 (Permanganato de potasio)
1 átomo de potasio
1 átomo de manganeso
4 átomos de oxígeno
NOTACIÓN
QUÍMICA
57
Empleo de coeficientes
Los números grandes que se encuentran al inicio de cada fórmula
o molécula se denominan coeficientes y nos indican las veces que se
repite la molécula.
Ejemplo: 7HNO3
La molécula de ácido nítrico se repite 7 veces y en total tendríamos, 7
átomos de hidrógeno, 7 átomos de nitrógeno y 21 átomos de oxígeno.
Empleo de paréntesis
Se emplea el paréntesis para encerrar a un grupo atómico o
funcional y nos indica las veces que se repite.
Ejemplo: Zn3(PO4)2
En la molécula de fosfato de zinc, el radical fosfato se repite 2 veces, y el
número total de átomos que conforman la molécula sería:
3 átomos de zinc
2 átomos de fósforo
8 átomos de oxígeno
Ejemplo: Ra3(AsO4)2
En la molécula de arseniato de radio, el radical arseniato se repite 2 veces
y el número total de átomos que conforman la molécula es:
3 átomos de radio
2 átomos de arsenio
8 átomos de oxígeno
¿Qué es un radical?
Fórmula incompleta con electrones libres en espera de saturación
o formar enlaces con otros electrones de elementos diferentes.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
58
Clases de fórmulas
Se dividen en dos grupos condensadas y desarrolladas, en química
inorgánica se utiliza las fórmulas condensadas y en química orgánica las
fórmulas desarrolladas.
Por ejemplo:
Compuestos inorgánicos
HCl ácido clorhídrico (fórmula condensada)
HNO3 ácido nítrico (fórmula condensada)
K2Cr2O7 dicromato de potasio (fórmula condensada)
Compuestos orgánicos
Fórmulas desarrolladas de compuestos orgánicos,
cada línea representa un enlace covalente simple
n-Butano
NOTACIÓN
QUÍMICA
59
n-pentano
Fórmula química
Es una representación molecular formada o constituida por átomos,
si conocemos que cada elemento tiene un peso atómico determinado,
entonces, cada molécula tendrá un peso molecular o mol.
Peso molecular o mol
Suma de los pesos atómicos que forman parte de una molécula.
Ejemplo: CO2
C = 12 g
O = 16 g X 2 = 32 g
Peso molecular del anhídrido carbónico igual a 44 g
¿Qué es mol?
Es una de las magnitudes estipuladas por el Sistema Internacional
de Unidades. Se define como la cantidad de materia que poseen las
partículas, es decir los átomos y las entidades elementales.5
5
https://concepto.de/mol/
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
60
Es la suma de los pesos atómicos o peso molecular expresado
en g/mol
Ejemplo: El mol de hidróxido de sodio NaOH
Na = 23 g
O =16 g
H=1g
El mol (NaOH) de hidróxido de sodio es 40 g/mol
Ejemplo: El mol de fosfato de radio Ra3(PO4)2
Ra = 226
P =31 X 2 = 62 g
O =16 x 8 =128 g
El mol del fosfato de radio es: 416 g/mol
Valencia de los
elementos químicos
Nos referimos al número de electrones que un átomo dispone
en su último orbital o nivel de energía (capa externa); se denominan
electrones de valencia porque son los que forman enlaces con otros
electrones para formar moléculas diferentes cuando se producen las
reacciones químicas.
Los elementos se clasifican en no metales y metales.
Valencia de los no-metales
Desde la derecha en la tabla periódica: Halógenos, anfígenos,
nitrogenoides y carbonoides
Halógenos
Valencia positiva +1+3+5+7 valencia negativa (-1) (monovalentes)
SÍMBOLO
NOMBRE
F
Flúor
Cl
Cloro
Br
Bromo
I
Yodo
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
62
Anfígenos
Valencia positiva +4+6 valencia negativa [-2] (divalentes)
SÍMBOLO
NOMBRE
O
Oxígeno
S
Azufre
Se
Selenio
Te
Teluro
Nitrogenoides
Valencia positiva +3+5 valencia negativa (-3) (trivalentes)
SÍMBOLO
NOMBRE
N
Nitrógeno
P
Fósforo
As
Arsenio
Sb
Antimonio
Carbonoides
Valencia positiva +4 Valencia negativa (-4) (Tetravalentes)
SÍMBOLO
NOMBRE
C
Carbono
Si
Silicio
Ge
Germanio
VALENCIA
DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
63
Valencia de los metales
Los metales se clasifican en metales de valencia fija y variable:
Metales de valencia fija
Monovalentes [+1] Divalentes [+2] Trivalentes [+3] Tetravalentes
[+4] Metales hexavalentes [+6]
Metales monovalentes. Valencia +1
SÍMBOLO
NOMBRE
Li
Litio
Na
Sodio
K
Potasio
Rb
Rubidio
Cs
Cesio
Fr
Francio
Ag
Plata
Metales divalentes +2
SÍMBOLO
NOMBRE
Ba
Bario
Be
Berilio
Cd
Cadmio
Ca
Calcio
Ra
Radio
Mg
Magnesio
Sr
Estroncio
Zn
Zinc
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
64
Metales trivalentes + 3
SÍMBOLO
NOMBRE
Al
Aluminio
Ac
Actinio
Bi
Bismuto
Cf
Californio
Dy
Disprosio
Es
Einstenio
Er
Erbio
Sc
Escandio
Eu
Europio
Fm
Fermio
Ga
Galio
Gd
Gadolinio
Ho
Holmio
In
Indio
Y
Itrio
Yb
Nd
Yterbio
Neodimio
Metales tetravalentes +4
SÍMBOLO
NOMBRE
Hf
Hafnio
Ir
Iridio
Os
Osmio
Pd
Paladio
Pt
Platino
Re
Renio
Rh
Rodio
Ru
Rutenio
Th
Torio
VALENCIA
DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
65
Metales hexavalentes +6
SÍMBOLO
NOMBRE
Yb
Iterbio
La
Lantano
Lu
Lutecio
Md
Mendelevio
Nd
Neodimio
Pm
Prometeo
Sm
Samario
Tb
Terbio
Tm
Tulio
Metales de valencia variable
Metales monovalentes y divalentes [+1 y +2]
Metales monovalentes y trivalentes [+1 y +3]
Metales divalentes y trivalentes [+2 y +3]
Metales divalentes y tetravalentes [+2 y +4]
Metales trivalentes y tetravalentes [+3 y +4]
6. Metales trivalentes y pentavalentes [+3 y +5]
Metales monovalentes y divalentes
Valencia +1 +2
SÍMBOLO
NOMBRE
Cu
Cobre
Hg
Mercurio
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
66
Metales monovalentes y trivalentes
Valencia +1 +3
SÍMBOLO
NOMBRE
Au
Oro
Tl
Talio
Metales divalentes y trivalentes
Valencia +2 +3
SÍMBOLO
NOMBRE
Cr
Cromo
Fe
Hierro
Mn
Manganeso
Ni
Níquel
Metales divalentes y tetravalentes
Valencia +2 +4
SÍMBOLO
NOMBRE
Pb
Plomo
Sn
Estaño
Metales trivalentes y tetravalentes
Valencia +3 +4
SÍMBOLO
NOMBRE
Bk
Berkelio
Ce
Cerio
Cm
Curio
Pr
Praseodimio
VALENCIA
DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
67
Metales trivalentes y pentavalentes
+3 +5
SÍMBOLO
NOMBRE
Nb
Niobio
Ta
Tantalio
V
Vanadio
Nomenclatura y formulación
de compuestos inorgánicos
Se denomina nomenclatura al conjunto de normas y reglas que
se han establecido para poder nombrar las diferentes moléculas que se
forman por la unión de uno o más elementos.
Estas normas y reglas fueron designadas por los congresos
internacionales de Química y están regidos por la Sociedad Internacional
de Química Aplicada IUPAC.
Definiciones importantes
Símbolo. Es una abreviatura que se utiliza para representar a un
elemento químico, ejemplo: (Li, Na, Ba, Ca, etc.).
Cuerpo simple. Es el que está formado por átomos de la misma
clase o especie, por ejemplo, el Azufre (s) el Carbono (C).
Cuerpo compuesto. Es aquel que está formado por átomos de
distinta clase o especie, por ejemplo una molécula de H2SO3 (ácido
sulfuroso) constituido por 2 átomos de hidrógeno, 1 átomo de azufre y
por 3 átomos de oxígeno.
Clasificación de los cuerpos simples
Los cuerpos simples o elementos se clasifican en metales, no
metales y metaloides.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
70
Clases de cuerpos compuestos
Se clasifican en binarios, ternarios, cuaternarios y especiales.
Compuestos binarios
Los que están constituidos o formados por dos elementos, por
ejemplo, el CO2.
Compuestos ternarios
Sus moléculas están constituidas por tres elementos diferentes
(átomos) Ejemplo: HNO3; H3PO4 etc.
Compuestos cuaternarios
Sus moléculas están constituidas por cuatro elementos (átomos)
diferentes. Por ejemplo Carbonato ácido de sodio NaHCO3.
Aspectos a considerar
1. Para formar compuestos (moléculas) se intercambiam las
valencias de los elementos.
2. Subíndices y coeficientes unos [1] no se escriben.
3. El elemento más electropositivo siempre se escribe a la izquierda
de la molécula.
4. Todos los metales tienen valencia positiva [+].
5. Es posible simplificar subíndices y coeficientes.
6. Toda molécula es electricamente neutra.
7. Los compuestos químicos de forma general se clasifican como
ácidos, bases y sales.
Nomenclatura de química inorgánica
Nomenclatura de los compuestos binarios
COMPUESTOS BINARIOS
FUNCIÓN ANHÍDRIDO U ÓXIDO ÁCIDO
FUNCIÓN ÓXIDO METÁLICO
FUNCIÓN ÁCIDO HIDRÁCIDO
FUNCIÓN HIDRURO METÁLICO
FUNCIÓN COMPUESTO ESPECIAL
FUNCIÓN HALURO NEUTRO
FUNCIÓN COMPUESTO NO SALINO
FUNCIÓN PERÓXIDO
FUNCIÓN ALEACIÓN BINARIA
FUNCIÓN AMALGAMA BINARIA
1. Función anhídrido u óxido ácido
Los anhídridos resultan de combinar cualquier metaloide con
valencia positiva más el oxígeno de valencia - 2
Nomenclatura. Todos los compuestos químicos tienen un
nombre genérico y uno específico, para este caso:
El nombre genérico es la palabra ANHÍDRIDO y el específico es el
NOMBRE DEL METALOIDE, con los prefijos y sufijos correspondientes.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
72
Ejemplo: con las valencias +1 +3 +5 +7
VALENCIA
PREFIJO
SUFIJO
+1
HIPO
OSO
+3
OSO
+5
ICO
+7
PER
ICO
Según hemos visto podemos obtener anhídridos a partir de
halógenos, anfígenos, nitrogenoides y carbonoides más el oxígeno de
valencia -2.
Anhídridos a partir de los halógenos (F Cl Br I) [+1+3+5+7]
Flúor (F)
F+1 + O-2 → F2O
F+3 + O-2 → F2O3
F+5 + O-2 → F2O5
F+7 + O-2 → F2O7
Anhídrido hipo fluoroso
Anhídrido fluoroso
Anhídrido fluórico
Anhídrido perfluórico
Cloro (Cl)
Cl+1 + O-2 → Cl2O Anhídrido hipo cloroso
Cl+3 + O-2 → Cl2O3 Anhídrido cloroso
Cl+5 + O-2 → Cl2O5 Anhídrido clórico
Cl+7 + O-2 → Cl2O7 Anhídrido perclórico
Bromo (Br)
Br+1 + O-2 → Br2O Anhídrido hipo bromoso
Br+3 + O-2 → Br2O3 Anhídrido bromoso
Br+5 + O-2 → Br2O5 Anhídrido brómico
Br+7 + O-2 → Br2O7 Anhídrido perbrómico
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
73
YODO (I)
I+1 + O-2 → I2O
I+3 + O-2 → I2O3
I+5 + O-2 → I2O5
I+7 + O-2 → I2O7
Anhídrido hipo yodoso
Anhídrido yodoso
Anhídrido yódico
Anhídrido peryódico
Anhídridos a partir de los anfígenos (S; Se; Te) [+4 y +6]
Cuando tenemos solamente dos valencias se usa las terminaciones
OSO (menor valencia) e ICO (mayor valencia).
Azufre (S)
S+4 + O-2 → S2O4
S+6 + O-2 → S2O6
simplificando los subíndices → SO2 Anhídrido sulfuroso
simplificando los subíndices → SO3 Anhídrido sulfúrico
Selenio (Se)
Se+4 + O-2 → Se2O4 simplificando los subíndices → SeO2 Anhídrido
selenioso
Se+6 + O-2 → Se2O6 simplificando los subíndices → SeO3 Anhídrido selénico
Teluro (Te)
Te+4 + O-2 → Te2O4 simplificando los subíndices → TeO2 Anhídrido
teluroso
Te+6 + O-2 → Te2O6 simplificando los subíndices → TeO3 Anhídrido
telúrico
Anhídridos a partir de los nitrogenoides (N; P; As; Sb) [+3 y +5]
Nitrógeno (N)
N+3 + O-2 → N2O3 Anhídrido nitroso
N+5 + O-2 → N2O5 Anhídrido nítrico
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
74
Fósforo (P)
P+3 + O-2 → P2O3
P+5 + O-2 → P2O5
Anhídrido fosforoso
Anhídrido fosfórico
Arsenio (As)
As+3 + O-2 → As2O3 Anhídrido arsenioso
As+5 + O-2 → AS2O5 Anhídrido arsénico
Antimonio (Sb)
Sb+3 + O-2 → Sb2O3 Anhídrido antimonioso
Sb+5 + O-2 → Sb2O5 Anhídrido antimónico
Anhídridos a partir de los carbonoides (C; Si; Ge) (+ - 4)
C+4 + O-2 → C2O4
carbónico
simplificando los subíndices → CO2 Anhídrido
Si+4 + O-2 → Si2O4
silícico
simplificando los subíndices → SiO2 Anhídrido
Ge+4 + O-2 → Ge2O4 simplificando los subíndices → GeO2 Anhídrido
germánico
2. Función óxido metálico
Este grupo de compuestos resulta de la combinación de cualquier
metal (valencia positiva) más el oxígeno de valencia -2.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra ÓXIDO y el
específico EL NOMBRE DEL METAL, si es de valencia variable el metal,
se usan las terminaciones OSO (menor valencia) e ICO (mayor valencia).
ALGUNOS
EJEMPLOS
Ca+2 + O-2 → Ca2O2
Simplificando CaO Óxido de calcio
Fe3 + O-2 → Fe2O3
Óxido férrico o de hierro III
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
75
Mn+2 + O-2 → Mn2O2 Simplificando MnO Óxido manganoso o de
manganeso II
Mn+3 + O-2 → Mn2O3 Óxido mangánico o de manganeso III
Zn+2 + O-2 → Zn2O2
Simplificando ZnO Óxido de zinc
Al+3 + O-2 → Al2O3
Óxido de aluminio
Hg + O → Hg2O2 Simplificando HgO óxido mercúrico
+2
-2
3. Función ácido hidrácido
Ácidos binarios inorgánicos considerados fuertes por su alto
grado de ionización, este grupo de sustancias resulta de combinar los
metaloides de valencia -1 (monovalentes) o -2 (divalentes) + hidrógeno
(H) de valencia +1.
Metaloides monovalentes -1 (F; Cl; Br; I)
Metaloides divalentes -2 (S; Se; Te)
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra ÁCIDO y el
específico el nombre del metaloide terminado en HÍDRICO.
Ácidos hidrácidos
F-1 + H+1 → HF
Cl-1 + H+1 → HCl
Br-1 + H+1 → HBr
I-1 + H+1 → HI
S-2 + H+1 → H2S
Se-2 + H+1 → H2Se
Te-2 + H+1 → H2Te
Ácido fluorhídrico
Ácido clorhídrico
Ácido bromhídrico
Ácido yodhídrico
Ácido sulfhídrico
Ácido selenhídrico
Ácido telurhídrico
4. Función hidruro metálico
Este grupo de sustancias resulta de combinar cualquier metal de
valencia fija o variable (+) más el hidrógeno (H) de valencia -1.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
76
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra HIDRURO y
el específico el nombre del metal si es de valencia fija. Si el metal es de
valencia variable usaremos las terminaciones OSO e ICO.
ALGUNOS
EJEMPLOS
Hg+2 + H-1 → HgH2
Cr+3 + H-1 → CrH3
Pb+4 + H-1 → PbH4
Fe2 + H-1 → FeH2
Fe+3 + H-1 → FeH3
Au+1 + H-1 → AuH
Au+3 + H-1 → AuH3
Ag+1 + H-1 → AgH
Rb+1 + H-1 → RbH
Hidruro mercúrico o de mercurio II
Hidruro crómico o de cromo III
Hidruro plúmbico o de plomo IV
Hidruro ferroso o de hierro II
Hidruro férrico o de hierro III
Hidruro auroso o de oro I
Hidruro áurico o de oro III
Hidruro de plata
Hidruro de rubidio
5.Función compuesto especial
Este grupo de compuestos son producto de la combinación de
cualquier metaloide trivalente (-3) o tetravalente (-4) más el hidrógeno (H+1).
Nomenclatura. En los compuestos especiales no tenemos los
nombres genérico y específico, cada compuesto tiene un nombre
determinado.
Compuestos especiales de metaloides trivalentes (-3)
(N; P; As; Sb)
N-3 + H+1 → NH3
P-3 + H+1 → PH3
As-3 + H+1 → AsH3
Sb-3 + H+1 → SbH3
Amoníaco
Fosfamina
Arsenamina
Estibamina
Compuestos especiales de metaloides tetravalentes (-4)
(C Si Ge)
C-4 + H+1 → CH4
Metano
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
77
Si- 4 + H+1 → SiH4 Silicano
Ge-4 + H+1 → GeH4 Germanano
Los compuestos especiales que resultan de los metaloides trivalentes
(-3) (Amoníaco, Fosfamina, Arsenamina, Estibamina) al tener contacto con
el agua forman bases o hidróxidos, formándose los siguientes compuestos:
NH3 + [H]+1 [OH]-1 → NH4OH →
PH3 + [H]+1 [OH]-1 → PH4OH →
AsH3 + [H]+1 [OH]-1 → AsH4OH →
SbH3 + [H]+1 [OH]-1 → SbH4OH →
Hidróxido de amonio
Fosfonio
Arsonio
Estibonio
6. Función haluro neutro o sal halógena neutra
Grupo de compuestos que resultan de combinar cualquier metaloide
monovalente (-1) o divalente (-2) más un metal de valencia fija o variable.
Nomenclatura
El nombre genérico es el del metaloide terminado en URO y el
nombre específico es el del metal.
Si es de valencia variable utilizamos la terminación (OSO e ICO)
menor y mayor valencia respectivamente.
Metaloides monovalentes: (-1) F; Cl; Br; I
Metaloides divalentes: (-2) O; S; Se; Te
Cl-1 + Ba+2 → BaCl2
Se-2 + Na+1 → Na2Se
I-1 + Hg+2 → HgI2
S-2 + Fe+3 → Fe2S3
Br-1 + Mn+3 → MnBr3
Te-2 + Pb+4 → Pb4Te2
F-1 + Cr+3 → CrF3
S-2 + Mn+3 → Mn2S3
Cloruro de bario
Selenuro de sodio
Yoduro mercúrico
Sulfuro férrico o de hierro III
Bromuro mangánico o de manganeso III
Simplificando → Pb2Te → Teluro plúmbico
Fluoruro crómico o de cromo III
Sulfuro mangánico
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
78
Se-2 + Cu+2 → Cu2S2 → Simplificando → CuS → Sulfuro cúprico
Te-2 + K+1 → K2Te → Teluro de potasio
Te-2 + Au+1 →
Teluro auroso
* En la práctica las sales halógenas se pueden obtener por los siguientes
métodos:
1. Reacción de un ácido hidrácido con un metal
ALGUNOS
EJEMPLOS
2HCl + 2 Na+1 → 2NaCl + H2
Ácido clorhídrico + sodio → Cloruro de sodio +hidrógeno molecular
6HI + 2Bi+3 → 2 BiI3 +3 H2
Ácido yodhídrico + bismuto → Yoduro de bismuto + hidrógeno
molecular
2H2S + 3Fe+3 → Fe3S2 + 2 H2
Ácido sulfhídrico + hierro → Sulfuro férrico + hidrógeno molecular
H2Te + Ra+2 → Ra2Te2 → Simplificando → RaTe + H2
H2Te + Ra+2 → RaTe + H2
Ácido telurhídrico + radio → Teluro de radio + hidrógeno molecular.
3H2Se + 2Bi+3 → Bi2Se3 + 3H2
Ácido selenhídrico + bismuto → Selenuro de bismuto + hidrógeno
molecular.
6HBr + 2Tl+3 → 2TlBr3 + 3H2
Ácido bromhídrico + Talio → Bromuro tálico + hidrógeno molecular.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
79
EJERCICIOS
Mediante la reacción de un ácido hidrácido con un metal obtener los
siguientes compuestos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
Bromuro mangánico
Selenuro de sodio
Yoduro de plata
Fluoruro de bismuto
Cloruro ferroso
Teluro de zinc
Selenuro plumboso
Sulfuro de vanadio
Bromuro mercúrico
2. Reacción de un ácido hidrácido con una base o hidróxido
ALGUNOS
EJEMPLOS
H2S + Ca(OH)2 → CaS + 2H2O
Ácido sulfhídrico + Hidróxido de calcio → Sulfuro de calcio + Agua
2HCl + Zn (OH)2 → ZnCl2 + 2H2O
Ácido clorhídrico + hidróxido de zinc → Cloruro de zinc + Agua
H2Se + 2KOH → K2Se + 2H2O
Ácido selenhídrico + hidróxido de potasio → Selenuro de potasio + Agua
3HBr + Ga(OH)3 → GaBr3 + 3H2O
Ácido bromhídrico + Hidróxido de galio → Bromuro de galio + Agua
3H2Te + 2Ni(OH)3 → Ni2Te3 + 6H2O
Ácido telurhídrico + Hidróxido niquélico → Teluro niquélico + Agua
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
80
EJERCICIOS
Mediante la reacción de un ácido hidrácido con una base o hidróxido,
obtener los siguientes compuestos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Sulfuro vanádico
Cloruro estánico
Selenuro cobaltoso
Bromuro niqueloso
Fluoruro de berilio
Fluoruro de estroncio
Teluro de plata
Sulfuro de cadmio
3. Reacción de un ácido hidrácido con un óxido metálico
2HCl + HgO → HgCl2 + H2O
Ácido clorhídrico + óxido mercúrico → Cloruro mercúrico + Agua
2HBr + FeO → FeBr2 + H2O
Ácido bromhídrico + oxido ferroso → Bromuro ferroso + Agua
H2Te + MgO → MgTe + H2O
Ácido telurhídrico + óxido de magnesio → Teluro de magnesio + Agua
6HI + In2O3 → 2InI3 + 3H2O
Ácido yodhídrico + Óxido de indio → Yoduro de indio + Agua
H2S + UO3 → US3 + H2O
Ácido sulfhídrico + Óxido de uranio → Sulfuro de uranio + Agua
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
81
EJERCICIOS
Mediante la reacción de un ácido hidrácido con un óxido metálico,
obtener los siguientes compuestos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Bromuro de gadolineo
Sulfuro de disprosio
Cloruro de tulio
Teluro mercurioso
Fluoruro cobaltoso
Yoduro cérico
Cloruro estañoso
Sulfuro vanadioso
Bromuro cobaltoso
Yoduro áurico
7. Función compuesto no salino
Este grupo de compuestos resulta de combinar cualquier
metaloide trivalente (-3) o tetravalente (-4) con un metal.
Nomenclatura: El nombre genérico es el del metaloide terminado
en URO, y el específico el del metal, si es de valencia variable utilizamos
las terminaciones OSO e ICO.
En esta función se incluyen las moléculas o sustancias que resultan de
combinar dos metaloides de diferente valencia.
Metaloides trivalentes (-3) (N, P, As, Sb)
Metaloides tetravalentes: (-4) (C, Si, Ge)
ALGUNOS
EJEMPLOS
N-3 + Ca+2 → Ca3N2
Nitruro de calcio
C-4 + Al+3 → Al 4C3
Carburo de aluminio
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
82
Ge-4 + Mn+2 → Mn2O4 Simplificando MnO2 Óxido manganoso o de
manganeso II
Sb-3 + Fe+3 → Fe3Sb3
hierro III
Simplificando FeSb Antimoniuro férrico o de
C-4 + Ca+2 → Ca4C2 → Simplificando → Ca2C Carburo de calcio
As-3 + Ag+1 → Ag3As
Arseniuro de plata
P-3 + Au+3 → Au3P3
Simplificando AuP Fosfuro áurico
Si-4 + Mg+2 → MgSi2
Siliciuro de magnesio.
Cl + S → SCl2
Cloruro de azufre
I-1 + C+4 → CI4
Yoduro de carbono
-1
+2
Para nombrar estos compuestos, se considera al elemento más
electronegativo, que sería el nombre genérico terminado en URO, el
nombre específico es el elemento más electropositivo.
Electronegatividad
La electronegatividad de un átomo en una molécula es la capacidad que
tiene este átomo de atraer hacia sí, el par electrónico que forma la unión
covalente y consecuentemente rodearse de la nube de electrones.
Ejemplo: La electronegatividad del cloro en la molécula de ácido
clorhídrico, es la capacidad que tiene el cloro de atraer hacia sí, el par de
electrones que forman la unión covalente, rodearse de la nube de electrones
y cargarse negativamente.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
83
Para el caso del ácido sulfhídrico, la electronegatividad del azufre en la
molécula de ácido sulfhídrico es la capacidad que tiene el azufre de atraer
hacia sí los dos pares de electrones que forman las uniones covalentes, rodearse
de la nube de electrones y consecuentemente cargarse negativamente.
Pauling definió a la electronegatividad como la capacidad que
tiene un átomo en una molécula para atraer electrones.
Sus valores —basados en datos termoquímicos— han sido
determinados en una escala arbitraria denominada escala de Pauling,
cuyo valor máximo es 4 que es el valor asignado al FLÚOR (elemento
más electronegativo). El elemento menos electronegativo es el CESIO
que tiene una electronegatividad de 0,7. La electronegatividad desciende
desde el flúor hacia abajo y desde la izquierda hacia la derecha en la tabla
periódica.
8. Funcion peróxido
Grupo de compuestos binarios que resultan de combinar un
óxido básico + oxígeno: Oxido básico (... ico) + Oxígeno → Peróxido
Principalmente del grupo IA y IIA.
ALGUNOS EJEMPLOS
H2O (óxido de hidrógeno) + O → H2O2: peróxido de hidrógeno (agua
oxigenada)
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
84
Na2O (óxido de sodio) + O → Na2O2: peróxido de sodio
CuO (óxido cúprico) + O → CuO2:
peróxido de cobre
Fe2O3 (óxido férrico) + O → Fe2O4:
peróxido de hierro III
CaO (óxido de calcio) + O → CaO2:
peróxido de calcio
Li2O (óxido de litio) + O → Li2O2:
peróxido de litio
Los peróxidos no se simplifican, debido a que debe mantenerse la estructura
del ion peróxido (O2)-2
El agua oxigenada es una solución o mezcla homogénea de
peróxido de hidrógeno y agua.
9. Función aleación binaria
La combinación de propiedades entre metales en porcentajes
iguales o diferentes se conoce como aleación.
Una aleación binaria está constituida por la unión íntima de dos
metales en porcentajes.
En la industria se utilizan las aleaciones con diferentes propósitos,
conseguir cierta dureza, maleabilidad, ductibilidad, flexibilidad, etc.
Nomenclatura: El nombre genérico es la palabra ALEACIÓN y
el específico, es el NOMBRE DE LOS DOS METALES, se recomienda
indicar los porcentajes.
ALGUNOS EJEMPLOS
Aleación: Oro - Plata
Au = 85 %
Ag = 15 %
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
85
Este tipo de aleación se utiliza para lograr cierta ductibilidad y
maleabilidad en el oro (Au) para la elaboración de joyas, por ejemplo.
El oro de mina o río no es dúctil ni maleable, es rígido y quebradizo,
pero con esta aleación cambian sus propiedades.
El cuproníquel es una aleación de cobre, níquel (Cu - Ni)
Cu = 75 %
Ni = 25 %
10. Función amalgama binaria
Las amalgamas resultan de combinar cualquier metal más el
mercurio considerando los porcentajes de estos elementos.
ALGUNOS EJEMPLOS
Amalgama de Oro
Au
95 %
Hg
5%
Total 100 %
Amalgama de plata
Ag
90 %
Hg
10 %
Total 100 %
Nomenclatura: El genérico es la palabra AMALGAMA y el
específico es el nombre del metal.
En minería, las amalgamas sirven para recuperar material
particulado de metales como oro, plata, cobre, etc.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
86
Nomenclatura de compuestos ternarios
Los compuestos ternarios están formados por 3 átomos o
elementos
FUNCIONES TERNARIAS
FUNCIÓN ÁCIDO OXÁCIDO
FUNCIÓN BASE O HIDRÓXIDO METÁLICO
FUNCIÓN OXISAL NEUTRA
FUNCIÓN HALURO ÁCIDO
FUNCIÓN SULFO ÁCIDO
FUNCIÓN SELENI ÁCIDO
FUNCIÓN TELURI ÁCIDO
FUNCIÓN HALURO DOBLE
FUNCIÓN HALURO MIXTO
FUNCIÓN SULFOSAL NEUTRA
FUNCIÓN SELENISAL NEUTRA
FUNCIÓN TELURISAL NEUTRA
FUNCIÓN ALEACIÓN TERNARIA
FUNCIÓN AMALGAMA TERNARIA
1. Función ácido oxácido
Los ácidos oxácidos resultan de combinar cualquier anhídrido
con el agua.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra ÁCIDO y el
específico el NOMBRE DEL ANHÍDRIDO que originó el ácido.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
87
ALGUNOS EJEMPLOS
Anhídridos
Br+1 + O-2 → Br2O
Br+1 + O-2 → Br2O3
Br+1 + O-2 → Br2O5
Br+1 + O-2 → Br2O7
Anhídrido HIPO bromOSO
Anhídrido bromOSO
Anhídrido bromICO
Anhídrido PER brómICO
Anhídrido + agua→ ácido oxácido
Br2O + H2O → H2Br2O2 simplificando
Br2O3 + H2O → H2Br2O4 simplificando
Br2O5 + H2O → H2 Br2O3 simplificando
Br2O7 + H2O → H2Br2O8 simplificando
HBrO ácido HIPObromOSO
HBrO2 ácido bromOSO
HBrO3 ácido brómICO
HBrO4 ácido PERbrómICO
Anhídridos
N-3 + O+2 → N2O3 Anhídrido NITROSO (OSO menor valencia)
N-5 + O+2 → N2O5 Anhídrido NITRICO (ICO mayor valencia)
Anhídridos + agua→ácido oxácido
N2O3 + H2O → H2N2O4 simplificando HNO2 ácido nitroso
N2O5 + H2O → H2N2O6 simplificando HNO3 ácido nítrico
C+4 + O-2 → C2O4
Simplificando CO2 Anhídrido carbónico
Anhídrido + agua →ácido oxácido
CO2 + H2O → H2CO3 ácido carbónico
Casos especiales de los ácidos oxácidos
Los casos especiales se presentan con (P; As; y Sb) [+3 y +5] que
se pueden combinar con (1 H2O; 2H2O; y 3H2O)
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
88
Nomenclatura
Para nombrar estos ácidos utilizamos los prefijos META, PIRO y
ORTO, según el grado hidratación.
1 H2O META
2 H2O PIRO
3 H2O ORTO
P+5 + O-2 → P2O5 Anhídrido fosfórico
P2O5 + 1 H2O → H2P2O6 simplificando HPO3 ácido meta fosfórico
P2O5 + 2 H2O → H4P2O7 ácido piro fosfórico
P2O5 + 3 H2O → H6P2O8 simplificando H3PO4 ácido orto fosfórico o
fosfórico
P+3 + O-2 → P2O3 Anhídrido fosforoso
P2O3 + 1 H2O → H2P2O4 Simplificando HPO2 ácido meta fosforoso
P2O3 + 2 H2O → H4P2O5 Ácido piro fosforoso
P2O3 + 3 H2O → H6P2O6 Simplificando H3PO3 ácido orto fosforoso
As+3 + O-2 → As2O3 Anhídrido arsenioso
As2O3 + 1 H2O → H2 As2O4 Simplificando HAsO2 ácido meta arsenioso
As2O3 + 2 H2O → H4 As2O5 Ácido piro arsenioso
As2O3 + 3 H2O → H6 As2O6 Simplificando H3As O3 ácido orto arsenioso
As+5 + O-2 → As2O5 Anhídrido arsénico
As2O5 + 1 H2O → H2 As2 O6 Simplificando HAsO3 ácido meta arsénico
As2O5 + 2 H2O → H4 As2 O7 Ácido piro arsénico
As2O5 + 3 H2O → H6 As2 O8 Simplificando H3AsO4 ácido orto arsénico
o arsénico
Sb+3 + O-2 → Sb2O3 Anhídrido antimonioso
Sb2O3 + 1 H2O → H2Sb2O4 Simplificando HSbO2 ácido meta antimonioso
Sb2O3 + 2 H2O → H4Sb2O5 Ácido piro antimonioso
Sb2O3 + 3 H2O → H6Sb2O6 Simplificando H3SbO3 ácido orto antimonioso
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
89
Sb+5 + O-2 → Sb2O5 Anhídrido antimónico
Sb2O5 + 1 H2O → H2As2O6 Simplificando HAsO3 ácido meta antimónico
Sb2O5 + 2 H2O → H4As2O7 Ácido piro antimónico
Sb2O5 + 3 H2O → H6Sb 2O8 Simplificando H3SbO4 ácido orto antimónico
o antimónico
Radicales halogénicos de ácidos oxácidos
Un radical es una fórmula incompleta con electrones libres en espera de
saturación. Los radicales halogénicos de ácidos oxácidos resultan de eliminar
los hidrógenos de un ácido oxácido, la valencia del radical halogénico es
igual al número de hidrógenos que se eliminaron.
Nomenclatura
Se nombran cambiando las terminaciones OSO por ITO e ICO
por ATO
ALGUNOS EJEMPLOS
HBrO ácido hipobromoso → BrO Radical hipobromito, valencia (-1)
HBrO2 ácido bromoso → BrO2 Radical bromito, valencia (-1)
HBrO3 ácido brómico → BrO3 Radical bromato, valencia (-1)
HBrO4 ácido perbrómico → BrO4 Radical perbromato, valencia (-1)
H3PO4 → Ácido fosfórico u ortofosfórico → eliminamos 3 hidrógenos
nos queda → (PO4-3) Radical ortofosfato u fosfato
H2CO3 → Ácido carbónico → eliminamos 2 hidrógenos, nos queda →
(CO3-2) radical carbonato
H2SO4 → Ácido sulfúrico → eliminamos 2 hidrógenos, nos queda →
(SO4-2) Radical sulfato
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
90
HIO3 → Ácido yódico → eliminamos 1 hidrógeno, nos queda → (IO3-1)
Radical yodato
HNO2 → Ácido nitroso → eliminamos 1 hidrógeno, nos queda →
(NO2-1) Radical nitrito
H2SiO3 → Ácido silícico → eliminamos 2 hidrógenos, nos queda →
(SiO3-2) Radical silicato
H4As2O5 → Ácido piro arsenioso → eliminamos 4 hidrógenos, nos
queda → (As2O5-4) Radical piro arsenito
2. Función base o hidróxido metálico
Teóricamente estos compuestos resultan de combinar un metal
de valencia fija o variable más el radical oxhidrilo o hidroxilo [H2O] →
[H]+1 [OH]-1
Ca+2 + (OH)-1 → Ca(OH)2 Hidróxido de calcio
Bi+3 + (OH)-1 → Bi(OH)3 Hidróxido de bismuto
Na+1 + (OH)-1 → NaOH Hidróxido de sodio
Cu+1 + (OH)-1 → CuOH Hidróxido cuproso
Cu+2 + (OH)-1 → Cu(OH)2 Hidróxido cúprico
Pb+4 + (OH)-1 → Pb(OH)4 Hidróxido plúmbico
Pt+4 + (OH)-1 → Pt(OH)4 Hidróxido platínico
Sn+2 + (OH)-1 → Sn(OH)2 Hidróxido estañoso
Co+2 + (OH)-1 → Co(OH)2 Hidróxido cobaltoso
Ta+3 + (OH)-1 → Ta(OH)3 Hidróxido tantalioso
Cr+2 + (OH)-1 → Cr(OH)2 Hidróxido cromoso
* En la práctica estos compuestos se obtienen o son producto de la reacción
de óxidos metálicos con moléculas de agua.
* La reacción se dará de acuerdo con el grado de oxidación y las moléculas
de agua dependerán del número de átomos de oxígeno.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
91
ALGUNOS EJEMPLOS
Pb2O4 simplificando PbO2 óxido plúmbico, en la molécula
disponemos de 2 átomos de oxígeno, entonces la reacción se hará con
2 moléculas de agua.
PbO2 + 2 H2O → PbO4H4 → Pb(OH)4 hidróxido plúmbico.
Al2O3 + 3H2O → Al2O6H6
aluminio
simplificando Al(OH)3 Hidróxido de
FeO + 1H2O → Fe (OH)2
Hidróxido ferroso
PbO2 + 2H2O → Pb (OH)4 Hidróxido plúmbico
Hg2O + H2O → Hg2(OH)2
mercurioso
simplificando
ZnO + H2O → Zn (OH)2
Hidróxido de zinc.
HgOH
Hidróxido
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra HIDRÓXIDO
y el específico EL NOMBRE DEL METAL.
3. Función oxisal neutra
Este grupo de compuestos se obtiene por los siguientes
procedimientos:
1. Teóricamente de la reacción de un radical halogénico de ácido
oxácido con un metal de valencia fija o variable
Bi+3 + (GeO3)-2 → Bi2(GeO3)3
bismuto
Ba+2 + (NO3)-1 → Ba(NO3)
K+1 + (PO4)-3 → K3PO4
Fe+3 + (NO2)-1 → Fe(NO2)3
Pb+4 + (SO4)-2 → Pb2(SO4)4
Sulfato plúmbico
Germanato o Germaniato de
Nitrato de bario
Fosfato de potasio
Nitrito férrico o de hierro III
Simplificando
Pb(SO4)2
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
92
Mn+3 + (MnO4)-1 → Mn(MnO4)3
V+5 + (Cr2O7)-2 → V2 (Cr2O7)5
Tl+1 + (CO3)-2 → Tl2(CO3)
Ag+1 + (AsO2)-1 → AgAsO2
Cd+2 + (IO3)-1 → Cd(IO3)2
Permanganato mangánico
Dicromato vanádico
Carbonato talioso
Arsenito de plata
Yodato de cadmio
2. En la práctica, de la reacción de un ácido oxácido con un metal,
esta reacción es completa y en el proceso existe desprendimiento
de hidrógeno
H4P2O7 + 2Ca+2 → Ca2P2O7 + 2H2
2HFO3 + 2 Fr+1 → 2 FrFO3 + 3H2
H2SO3 + 2Zn+2 → 2 ZnSO3 + H2
2HNO3 + 2 Na+1 → 2 NaNO3 + H2
4HIO3 + Pd+4 → Pd(IO3)4 + 2H2
2H3AsO4 + 3Cr+2 → Cr3(AsO4)2 + 3H2
3H2GeO3 + 2Ga+3 → Ga2(GeO3)3 + 3H2
H2SeO3 + Sn+2 → SnSeO3 + H2
estanoso
2H3SbO4 + 6Li+1 → 2 Li3SbO4 + 3H2
H4As2O5 + 4Au+1 → Au4As2O5 + 2H2
Pirofosfato de calcio
Fluorato de francio
Sulfito de zinc
Nitrato de sodio
Yodato de paladio
Arseniato cromoso
Germaniato de galio
Selenito estañoso o
Antimoniato de litio
Piro arsenito auroso
3. En la práctica, de la reacción de un ácido oxácido con un óxido
metálico
3H2GeO3 + Bi2O3 → Bi2(GeO3)3 + 3H2O
2H2SeO4 + Na2O → 2NaSeO4 + 2H2O
H2SO4 + ZnO → ZnSO4 + H2O
2HNO3 + CaO → Ca(NO3)2 + H2O
6HBrO3 + Fe2O3 → 2Fe(BrO3)3 + 3H2O
6HNO2 + Au2O3 → 2Au(NO2)3 + 3H2O
2HNO3 + ZnO → Zn(NO3)2 + H2O
6HIO3 + Al2O3 → 2Al(IO3)3 + 3H2O
H4P2O5 + ZrO2 → ZrP2O5 + 2H2O
4HAsO2 + ReO2 → Re(AsO2)4 + 2H2O
Germanato de bismuto
Seleniato de sodio
Sulfato de zinc
Nitrato de calcio
Bromato férrico
Nitrito áurico
Nitrato de zinc
Yodato de aluminio
Pirofosfito de zirconio
Meta arsenito de renio
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
93
4. En la práctica, de la reacción de un ácido oxácido con una base
o hidróxido metálico
H2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3 + 2H2O
Carbonato de calcio
HNO3 + NaOH → NaNO3 + H2O
Nitrato de sodio
H3PO4 + Bi(OH)3 → BiPO4 + 3H2O
Fosfato de bismuto
3H2SiO3 + 2Au(OH)3 → Au2(SiO3)3 + H2O Silicato áurico
HIO + AgOH → AgIO + H2O
Hipoyodito de plata
3H2SO4 + 2Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3 + 6H2O Sulfato férrico
H4As2O5 + 4CuOH → Cu4As2O5 + 4H2O Piro arsenito cuproso
H3PO4 + Y(OH)3 → YPO4 + 3H2O
Fosfato de ytrio
H2TeO3 + 2AgOH → Ag2TeO3 + 2H2O
Telurito de plata
2HBrO3 + Hg(OH)2 → Hg(BrO3)2 + 2H2O Bromato mercúrico
5. En la práctica, de la reacción de una oxisal neutra con una sal
halógena neutra
CaCO3 + 2NaCl → Na2CO3 + CaCl2
2BaIO3 + RaS → Ra(IO3)2 + 2 BaS
2KIO4 + Ag2Se → 2AgIO4 + K2Se
BaCO3 + K2S → K2CO3 + BaS
4Ag3AsO4 + 3PbS2 → Pb3(AsO4)4 + 6Ag2S
Cu4As2O5 + 4NaCl → Na4As2O5 + 4CuCl
Fe2(SO4)3 + 3RaS → 3RaSO4 + Fe2S3
2AgClO4 + Li2Se → 2LiClO4 + Ag2Se
ZnSO4 + K2Te → K2SO4 + ZnTe
2Bi(ClO3)3 + 6KF → 6KClO3 + 2 BiF3
Carbonato de sodio
Yodato de radio
Peryodato de plata
Carbonato de potasio
Arseniato plúmbico
Piro arsenito de sodio
Sulfato de radio
Perclorato de litio
Sulfato de potasio
Clorato de potasio
6. En la práctica, a partir de la reacción de 2 oxisales neutras
*Reaccionan 2 oxisales neutras para dar origen a 2 diferentes.
2Bi(ClO3)3 + Al2(SO4)3 → 2Al(ClO3)3 + Bi2(SO4)3
Clorato de aluminio
Au2(SiO3)3 + 6NaNO3 → 3 Na2SiO3 + 2Au(NO3)3
Silicato de sodio
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
94
Bi2(GeO3)3 + 2Fe(NO2)3 → Fe2(GeO3)3 + 2Bi(NO2)3
Germaniato férrico
Ba3(SbO4)2 + AgIO3 → Ba(IO3)2 + Ag3(SbO4)
Yodato de bario
Cr(MnO4)3 + Fr2CO3 → Cr2(CO3)3 + FrMnO4
Carbonato crómico
EJERCICIOS
A través de los 6 métodos de obtención de oxisales neutras que se
revisaron, obtener los siguientes compuestos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
Sulfito manganoso
Yodato de bario
Silicato ferroso
Perclorato áurico
Meta fosfito de vanadio
Orto arseniato cromoso
Hipoclorito cuproso
Seleniato de zirconio
Carbonato de disprosio
Permanganato mercúrico
Dicromato de Bario
4. Función haluro ácido
Estos compuestos resultan de la sustitución parcial de los hidrógenos
de un ácido hidrácido por intermedio de un metal.
Nomenclatura. El nombre genérico es el del metaloide terminado
en URO, el específico es el nombre del metal, intercalado por la palabra
ÁCIDO.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
95
EJEMPLOS
Ácido clorhídrico + calcio → Cloruro ácido de calcio + hidrógeno
molecular. Se eliminan 2 hidrógenos en la molécula, por la valencia del
calcio (+2).
3HCl + Zn+2 → ZnHCl3 Cloruro ácido de zinc
5HBr + Pb+4 → PbHBr5 Bromuro ácido plúmbico
H2Se + Na+1 → NaHSe Selenuro ácido de sodio
* En la práctica los haluros ácidos resultan de la reacción de un ácido
hidrácido con base o hidróxido
H2Te + NaOH → NaHTe + H2O
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
96
Ácido telurhídrico + hidróxido de sodio → Teluro ácido de sodio + agua
2H2Se + Fe(OH)3 → FeHSe2 + 3 H2O
Ácido selenhídrico + hidróxido férrico → Selenuro ácido férrico + agua
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
97
5. Función sulfoácido, seleniácido, teluriácido
Estos compuestos resultan de sustituir el oxígeno de un ácido
oxácido por átomos de (S, Se, Te) esta sustitución es posible porque
estos elementos pertenecen a la misma familia.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra ÁCIDO y el
específico es el NOMBRE DEL ANHÍDRIDO, intercalado por la palabra
SULFO, SELENI, o TELURI según la sustitución.
ALGUNOS EJEMPLOS
H2SO4 → H2STe4
HIO3 → HIS3
ácido TELURI sulfúrico
ácido SULFO yódico
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
98
6. Función haluro doble
Estos compuestos se obtienen haciendo reaccionar dos sales
halógenas neutras que tengan el mismo metaloide, pero distinto metal.
Nomenclatura. El nombre genérico es el del metaloide, y el
específico el del metal, intercalado por la palabra DOBLE.
ALGUNOS EJEMPLOS
CaCl2 + FeCl3 → CaCl5Fe
Cloruro DOBLE de calcio y Fe III
Ag2 S + Na2 S → Ag2S2Na2 Simplificando AgSNaSulfuro DOBLE de
plata y sodio
KI + PbI2 → KI3Pb
Yoduro DOBLE de potasio y plomo II
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
99
Bi2Se3 + CuSe → BiSe4Cu
Selenuro DOBLE de Bismuto y Cobre II
AuBr3 + FrBr → AuBr4Fr Bromuro DOBLE de francio y Oro III
7. Función haluro mixto
Estos compuestos resultan de la reacción de dos sales halógenas
neutras que tienen el mismo metal, pero distinto metaloide.
Nomenclatura. El nombre genérico es el del metaloide más
electronegativo, el específico es el del metal, intercalado por el metaloide
más electropositivo, con la terminación URO.
ALGUNOS EJEMPLOS
KCl + K2S → K3ClS
NaCl + NaI → Na2 Cl I
FeSe + FeF2 → Fe 2F2 Se
SeLi2 + LiCl → Li3ClSe
Cloro sulfuro de potasio
Cloro yoduro de sodio
Fluor selenuro de Hierro II
Cloro selenuro de litio
8. Funciones sulfosal, selenisal y telurisal neutra
Este grupo de compuestos resultan de la sustitución de los átomos
de oxígeno de una oxisal neutra, por átomos de S, Se, y Te, siendo posible
esta sustitución porque pertenecen a la misma familia.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra SULFO, SELENI
TELURI de acuerdo con el elemento que se haya sustituido, el específico
es el nombre del metal, intercalado por el nombre del radical.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
100
ALGUNOS EJEMPLOS
CaCO3 → CaCS3
AgIO3 → AgISe3
Fe(NO3)3 → Fe(NTe3)3
ZnSO4 → ZnSSe4
Cu3(PO4)2 → Cu3(PTe4)2
Sulfo carbonato de calcio
Seleni yodato de plata
Teluri nitrato férrico o de hierro III
Seleni sulfato de zinc.
Teluri fosfato cúprico
9. Función aleación ternaria
Para este caso las aleaciones se forman por la unión de 3 metales
en porcentajes diferentes.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra ALEACIÓN, y
el específico está representado, por el nombre de los 3 metales y sus
porcentajes.
El acero. Una aleación fundamental de uso en la industria, es
un material muy resistente y en algunos casos maleable, producto de
la aleación del hierro y carbono principalmente, aunque puede contar
también con silicio, azufre y oxígeno en menores proporciones. La
presencia del carbono vuelve al hierro más resistente a la corrosión,
actualmente la gama de aceros es muy amplia.6
6
https://bit.ly/3pXlCym
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
101
ALGUNOS EJEMPLOS
Aleación cobre, zinc y níquel: Cu = 50 %
Zn
= 25 %
Ni
= 25 %
Aleación oro, plata, cobre:
Au = 90 %
Ag = 5 %
Cu = 5 %
10. Función amalgama ternaria
Estos compuestos resultan de la combinación de cualquier metal
más el mercurio, considerando sus porcentajes.
Nomenclatura. El nombre genérico es la palabra amalgama, y
el específico está dado por el nombre de los dos metales que se han
combinado con el mercurio.
EJEMPLOS
Amalgama de cobre y estaño: Hg
Cu
Sn
90 %
50 %
5%
Hg
Au
Ag
10 %
80 %
10 %
Amalgama de oro y plata:
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
102
Nomenclatura de compuestos cuaternarios
COMPUESTOS CUATERNARIOS
1
Función oxisal ácida
2
Función oxisal básica
3
Función haluro básico
4
Función oxisal doble
5
Función oxisal mixta
6
Función Sulfosal, selenisal y telurisal ácida
7
Función aleación cuaternaria
8
Función amalgama cuaternaria
1. Función oxisal ácida
Estos compuestos se obtienen teóricamente de la sustitución parcial
de los hidrógenos de un ácido oxácido por intermedio de un metal.
Nomenclatura. El nombre genérico es el radical, el específico es el
nombre del metal, intercalado por la palabra ÁCIDO.
ALGUNOS EJEMPLOS
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
103
3HNO2 + Ca → CaH(NO2)
3HNO2 + Ca → CaH(NO2)
2H2SO4 + Al+3 → AlH(SO4)2
3HIO3 + Pb+2 → PbH(IO3)3
Nitrito ácido de calcio
Nitrito ácido de calcio
Sulfato ácido de aluminio
Yodato ácido plumboso
* Es posible la obtención de estas sales mediante la reacción de un ácido
con una base
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
104
2. Función oxisal básica
Estos compuestos se obtienen a través de la sustitución parcial de
los oxhidrilos de una base, por intermedio de un radical halogénico de
ácido oxácido.
Nomenclatura. El genérico es el nombre del radical, el específico,
el nombre del metal, intercalado, por la palabra BÁSICO.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
105
ALGUNOS EJEMPLOS
Al (OH)3 + SO4-2 → AlOHSO4
Sulfato básico de aluminio
-1
2NaOH + BrO3 → NaOHBrO3
Bromato básico de sodio
Au(OH)3 + NO3-1 → Au(OH)2NO3 Nitrato básico de Au III o
Nitrato dibásico áurico
*En la práctica estos compuestos se obtienen a través de la reacción de una
BASE con un ÁCIDO OXÁCIDO, el proceso dependerá de a concentración
de los reactantes.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
106
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
107
3. Función haluro básico
Estos compuestos resultan de la sustitución parcial de los [OH]-1
(oxhidrilos) de una base por intermedio de metaloides monovalentes
(-1) y divalentes (-2).
Nomenclatura. El genérico es el nombre del metaloide terminado
en URO, el específico es el nombre del metal, intercalado por la palabra
BÁSICO, por la presencia del OH.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
108
ALGUNOS EJEMPLOS
Bi(OH)3 + S-2 → BiOHS
Sulfuro básico de Bismuto
3KOH + Se-2 → K3OHSe
Selenuro básico de potasio
2Zn(OH)2 + Te-2 → Zn2(OH)2Te Teluro básico ó dibásico de zinc
Cu(OH)2 + Cl-1 → CuOHCl
de cobre II
Cloruro básico ó dibásico cúprico ó
Mn(OH)3 + Br-1 → Mn(OH)2Br
mangánico ó de Mn III
Bromuro
básico
ó
dibásico
* En la práctica estos compuestos se obtienen mediante la reacción de una
base con un ácido hidrácido.
ALGUNOS EJEMPLOS
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
109
4. Función oxisal doble
Estos compuestos resultan de la reacción de dos sales oxisales
neutras que tengan el mismo radical halogénico, pero distinto metal.
Nomenclatura. El genérico es el nombre del radical y el específico
el nombre de los metales que forman el compuesto, intercalado por la
palabra DOBLE.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
110
ALGUNOS EJEMPLOS
CaCO3 + BaCO3 → Ca(CO3)2Ba
bario.
Carbonato doble de calcio y
Li2SO4 + Ag2SO4 → Li2(SO4)2Ag2
doble de litio y plata
Simplificando LiSO4Ag Sulfato
Al2(GeO3)3 + ZnGeO3 → Al2(GeO3)4Zn Germanato doble de aluminio
y zinc.
Au(NO3)3 + Ra(NO3)2 → Au(NO3)5Ra
III (aurico)
Nitrito doble de radio y oro
NaClO3 + KClO3 → Na(ClO3)2K
potasio
Clorato doble de sodio y
K2SO3 + BaSO3 → K2(SO3)2Ba
bario
Sulfito doble de potasio y
Ag3PO4 + Li3PO4 → Ag3(PO4)2Li3
Fosfato doble de plata y Litio
KMnO4 + NaMnO4 → K(MnO4)2Na
potasio y sodio
Permanganato
RbBrO4 + Zn(BrO4)2 → Rb(BrO4)3Zn
y zinc.
Perbromato doble de rubidio
Cr(NO2)2 + Pb(NO2)4 → Cr(NO2)6Pb
plomo IV
Nitrito doble de cromo II y
doble
de
5. Función oxisal mixta
Estos compuestos resultan de la sustitución de los [OH]
oxhidrilos de una base por intermedio de dos radicales halogénicos de
ácidos oxácidos.
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
111
Nomenclatura. Primero se escribe y nombra al radical más
electronegativo, luego, el electropositivo, y finalmente el metal.
EJEMPLOS
2NaOH ClO3 NO3 → ClO3Na2NO3
Clorato nitrato de sodio
* Estos compuestos se pueden obtener a partir de la reacción de una base o
hidróxido con 2 ácidos oxácidos.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
112
6. Funciones sulfosal, selenisal y telurisal ácida
Estos compuestos resultan de la sustitución parcial de los
hidrógenos de un sulfoácido, seleniácido y teluriácido por intermedio
de un metal.
Nomenclatura. Para nombrar estos compuestos se intercala entre
el genérico y el específico de la sal, la palabra ácido.
El genérico son las palabras (sulfa, seleni y teluri) seguido por el
nombre del radical el específico es el nombre del metal intercalado por
la palabra ácido.
ALGUNOS EJEMPLOS
NOMENCLATURA
DE QUÍMICA INORGÁNICA
113
EJEMPLOS
H2STe4
Na
NaHSTe4
Teluri sulfato ácido de sodio
H2CTe3
K
KHCTe3
Teluri carbonato ácido de potasio
H3PS4
Ca
CaHPS4
Sulfo fosfato ácido de calcio
H3AsSe4
Zn
ZnHAsSe4
Seleni arseniato ácido de zinc.
7. Función aleación cuaternaria
Estos compuestos resultan de combinar o mezclar cuatro metales
en porcentajes diferentes.
Nomenclatura. El genérico es la palabra ALEACIÓN y el
específico está representado por el nombre de los metales que forman
parte de la aleación.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
114
EJEMPLOS
Al
85 %
Cu
5%
Mg
5%
Mn
5%
8. Función amalgama cuaternaria
Las amalgamas se obtienen por la combinación de tres metales
con el mercurio.
Nomenclatura. El genérico es la palabra AMALGAMA y el
específico es el nombre de los tres metales que forman la amalgama con
el Hg.
EJEMPLOS
Amalgama de oro-plata-cobre:
Hg
90 %
Au
3%
Ag
3%
Cu
4%
Elementos anfóteros
Anfótero. La palabra deriva del prefijo griego AMPHI- (ΑΜΦU-)
QUE SIGNIFICA “AMBOS” elementos que pueden formar ácidos y bases.
Compuestos del manganeso (+2 +3 +4 +6 +7)
Con valencias +2 y +3
Mn+2 + O-2 → Mn2O2 simplificando → MnO (óxido manganoso)
Mn+3 + O-2 → Mn2O3 (óxido mangánico)
* Los óxidos forman bases o hidróxidos al combinarse con moléculas de
agua de acuerdo con el grado de oxidación.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
116
MnO + 1 H2O → Mn(OH)2 (hidróxido manganoso)
Mn2O3 + 3 H2O → Mn2O6H6 simplificando Mn(OH)3 (hidróxido
mangánico)
Con valencias +4 +6 +7
Mn+4 + O-2 → Mn2O4 simplificando MnO2 (Anhídrido manganoso o
dióxido de manganeso)
Mn+6 + O-2 → MnO3 (Anhídrido mangánico)
Mn+7 + O-2 → Mn2O7 (Anhídrido permangánico)
* Los anhídridos al combinarse con moléculas de agua forman ácidos
oxácidos.
MnO2 (Anhídrido manganoso)
MnO2 + 1 H2O → H2MnO3 (ácido meta manganoso)
MnO2 + 2 H2O → H4MnO4 (ácido orto manganoso)
* El anhídrido manganoso reacciona con una molécula de agua y dos
moléculas de agua, para obtener los ácidos meta manganoso y orto
manganoso respectivamente.
MnO3 (Anhídrido mangánico)
MnO3 + H2O → H2MnO4 (ácido mangánico)
Mn2O7 (Anhídrido permangánico)
Mn2O7 + H2O → H2Mn2O8 simplificando HMnO4 (ácido permangánico)
Sales importantes del manganeso
Metamanganito de potasio, ortomanganito de potasio, manganato
de potasio, y el permanganato de potasio.
ELEMENTOS
ANFÓTEROS
117
H2MnO3 (ácido meta manganoso) → eliminando los átomos de
hidrógeno → (MnO3)-2 radical meta manganito valencia -2
Metal + radical → SAL
K+1 + MnO3 → K2MnO3 (meta manganito de potasio)
H4MnO4 (ácido orto manganoso) → eliminando los átomos de
hidrógeno → (MnO4)-4 radical orto manganito valencia -4
Metal + radical → SAL
K+1 + MnO4 → K4MnO4 (ortomanganito de potasio)
H2MnO4 (ácido mangánico) → eliminando los átomos de hidrógeno →
(MnO4)-2 radical orto manganato valencia -2
K+1 + MnO4 → K2MnO4 (manganato de potasio)
HMnO4 (ácido permangánico) → eliminando los átomos de hidrógeno
→ (MnO4)-1 radical permanganato, valencia -1
K+1 + MnO4 → KMnO4 (permanganto de potasio)
Compuestos del nitrógeno (+1 +2 +3 +4 +5)
N+1 + O-2 → N2O → óxido nitroso
N+2 + O-2 → N2O2 simplificando NO → óxido nítrico
N+3 + O-2 → N2O3 anhídrido nitroso
N+4 + O-2 → N2O4 simplificando NO2 dióxido de nitrógeno o peróxido
de nitrógeno
N+5 + O-2 → N2O5 anhídrido nítrico
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
118
Compuestos del cromo (+2 +3 +6)
Como metal y con valencia + 2 y +3
Cr+2 + O-2 → Cr2O2 simplificando CrO oxido cromoso
Cr+3 + O-2 → Cr2O3 óxido crómico
*Los óxidos metálicos reaccionan con moléculas de agua para formar bases
o hidróxidos.
CrO óxido cromoso
CrO + 1 H2O → Cr(OH)2 hidróxido cromoso
Cr2O3 óxido crómico
Cr2O3 + 3 H2O → Cr2 (OH)6 simplificando Cr(OH)3 hidróxido crómico
Como no metal y con valencia +3 y +6
Cr+3 + O-2 → Cr2O3 anhídrido cromoso
Cr2O3 + 1 H2O → H2Cr2O4 simplificando HCrO2 ácido meta cromoso
Cr2O3 + 3 H2O → H6Cr2O6 simplificando H3CrO3 ácido orto cromoso
Cr+6 + O-2 → Cr2O6 simplificando CrO3 anhídrido crómico
Anhídrido + agua → ácido oxácido
CrO3 + H2O → H2CrO4 ácido crómico
H2CrO4 + CrO3 → H2Cr2O7 ácido dicrómico
ELEMENTOS
ANFÓTEROS
119
Sales importantes del cromo
Metacromito de sodio, ortocromito de sodio, cromato de potasio,
dicromato de potasio
HCrO2 ácido meta cromoso → Radical metacromito (CrO2)-1
Metal + radical → SAL
Na+1 + CrO2 → NaCrO2 metacromito de sodio
H3CrO3 ácido orto cromoso → radical ortocromito (CrO3)-3
Metal + radical → SAL
Na+1 + CrO3 →Na3CrO3 → ortocromito de sodio
H2CrO4 ácido crómico → Radical cromato (CrO4)-2
Metal + Radical → SAL
K+1 + CrO4 → K2CrO4 cromato de potasio
H2CrO7 ácido dicrómico → Radical dicromato (Cr2O7)-2
K+1 + Cr2O7 → K2Cr2O7 dicromato de potasio
Reacción química
Se denomina también cambio químico o fenómeno químico, es todo
proceso en el que dos o más sustancias llamadas reactantes o reactivos,
se transforman o cambian su estructura molecular para formar un
producto. Una reacción química posteriormente se transformará en una
ecuación química cuando se igualan el numero de átomos de las sustancias
reaccionantes y productos de la reacción. Para que una reacción se produzca,
es necesario ciertas condiciones como: la luz, calor, presión, temperatura y
el uso posiblemente de ciertos catalizadores.
En la naturaleza tienen lugar dos tipos de transformaciones (físicas
y químicas) en las transformaciones físicas, no cambia la naturaleza
de las sustancias que intervienen (MEZCLAS) y en las químicas
(COMBINACIONES) se produce un cambio en su naturaleza, un
intercambio de electrones y la formación de enlaces químicos.
Velocidad de reacción
Todo proceso químico se da a una determinada velocidad de reacción,
esta velocidad podrá alterarse con el uso de catalizadores (sustancias ajenas
a la reacción) o posiblemente por acción de la temperatura, cuando existe
un incremento en la temperatura, también se incrementa la velocidad de
reacción.
Catalizador químico
Es una sustancia ajena a un proceso químico, que actúa dando a
lugar una reacción, que en algunos casos puede incrementar la velocidad de
reacción, pero que no forma parte de los productos resultantes de la reacción.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
122
Los catalizadores se pueden clasificar en dos grupos: heterogéneos
o de contacto y los catalizadores homogéneos.
Clases de reacciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Reacciones exotérmicas
Reacciones endotérmicas
Reacciones de combinación o síntesis
Reacciones de descomposición o análisis
Reacciones de simple sustitución o cambio
Reacciones de doble descomposición
Reacciones reversibles
Reacciones irreversibles
Reacciones de neutralización
Reacciones de hidrólisis
Reacciones iónicas
Reacciones de oxidación
Reacciones de reducción
Reacción exotérmica. Cuando en el momento de su producción
desprenden calor, por ejemplo la reacción del ácido sulfúrico con el
zinc, para la producción de hidrógeno.
H2SO4 + Zn → ZnSO4 + H2
Reacción endotérmica. Son reacciones que necesitan de energía
calorífica para que se produzcan, por ejemplo, si colocamos en una
cápsula de porcelana una cierta cantidad de azufre con limaduras de
hierro, en estas circunstancias, no pasa de ser una mezcla, en la cual
podemos reconocer fácilmente a sus elementos constituyentes (S, Fe).
Pero si esta mezcla calentamos observamos que se produce una especie
de pasta homogénea llamada FeS (sulfuro ferroso) con propiedades
físicas y químicas diversas a las del azufre y hierro.
Fe + S + CALOR → FeS
REACCIÓN
QUÍMICA
123
Reacciones de combinación o síntesis. Son reacciones que resultan
de la combinación de dos o más elementos, para formar compuestos
diferentes. Por ejemplo:
2H3PO4 + 6 Na → 2 Na3PO4 + 3 H2
Reacciones de descomposición o análisis. Como su nombre lo
indica, son reacciones en las cuales un compuesto o sustancia se descompone
en sus elementos constitutivos. Por ejemplo, la descomposición de una
molécula de agua.
2H2O → 2H2 + O2
Reacciones de simple sustitución. Este tipo de reacciones se dan
cuando un elemento que se encuentra en estado de libertad sustituye
o remplaza a otro elemento que se encuentra formando parte de un
compuesto y este a su vez queda en libertad.
Por ejemplo, en la reacción el calcio que se encuentra formando
parte de un sal (carbonato de calcio) es remplazado por el Zn que
se encuentra en estado de libertad, formándose una sal diferente
(carbonato de zinc) quedando el calcio en estado de libertad.
Reacciones de doble descomposición. Cuando reaccionan dos
sustancias y se intercambian sus elementos para formar otros diferentes.
Por ejemplo:
Na2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2NaCl
Reacción reversible. Se da cuando las sustancias resultantes,
pueden volver a generar las sustancias reaccionantes. Por ejemplo, la
reacción del amoníaco con el agua para la formación del hidróxido de
amonio. El hidróxido de amonio, una vez que se formó tiende a formar
nuevamente amoníaco y agua (Sustancias reaccionantes).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
124
Reacción irreversible. Una vez que se produce la reacción es
imposible volver a generar nuevamente las sustancias reaccionantes. Por
ejemplo:
AgNO3 + K → KNO3 + Ag
Reacciones de neutralización. Este tipo de reacciones se dan
entre un ácido y una base, para la obtención de una sal, una reacción
tipo se da entre el ácido sulfúrico y el hidróxido de sodio.
En una reacción de neutralización, se da un equilibrio entre los
iones hidrógeno (H+) y los (OH)
H3PO4 + Zn(OH)2 → Zn3(PO4)2 + H2O
Reacciones de hidrólisis. Resultan de la descomposición de
una sal por intermedio del agua, para formar un ácido y una base. Por
ejemplo, la reacción del cloruro de sodio con el agua.
NaCl + H2O → HCl + NaOH
Reacciones iónicas. Son reacciones en las cuales una sustancia
química se ioniza o disocia, para formar con el agua una solución
conductora de la electricidad. Por ejemplo la disociación de los iones cloro
y sodio (NaCl) en el agua forman un solución conductora de la corriente
eléctrica.
Na+ + Cl- + H2O → NaCl. H2O (solución conductora electricidad)
Reacciones de Oxidación. Se dan cuando en una reacción uno o
más elementos aumentan de valencia (ganan electrones).
Reacciones de Reducción. Cuando en una reacción uno o más
elementos disminuyen su valencia (pierden electrones).
REACCIÓN
QUÍMICA
125
Ecuación química
Es la representación abreviada de fórmulas que nos representan
las diversas sustancias químicas que reaccionan para dar lugar a
sustancias diferentes, una reacción química, se convierte en una ecuación
química en el momento que equiparamos o igualamos las sustancias
reaccionantes y resultantes.
Toda ecuación química comprende dos partes:
1. Sustancias reaccionantes o primer miembro de la reacción
localizado antes de la flecha (a la izquierda) (→) que significa
nos da.
2. Sustancias resultantes, producto, o segundo miembro de la
reacción, localizadas luego de la flecha a la derecha de la ecuación.
Ecuación redox
En toda reacción química existe la pérdida y ganancia de
electrones, uno o más elementos han ganado y perdido electrones.
El término REDOX es la abreviatura de OXIDACIÓN y
REDUCCIÓN.
Escala de oxidación y reducción
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
128
Todo cambio de valencia que va desde la izquierda hacia la derecha
nos representa una OXIDACIÓN, y en sentido contrario desde la derecha
hacia la izquierda una REDUCCIÓN.
Con base en lo expuesto:
•
•
•
•
•
De -1 a +4 hay una ganancia (oxidación) de 5 electrones
De +5 a -2 hay una pérdida (reducción) de 7 electrones
De -4 a +4 hay una ganancia (oxidación) de 8 electrones
De -7 a + 3 hay una ganancia (oxidación) de 10 electrones
De +3 a -5 hay una pérdida (reducción) de -8 electrones
Valencia de los elementos en una ecuación redox
1. Los elementos químicos en estado atómico o molecular tienen
VALENCIA CERO. Por ejemplo: H2; Cl2; O2.
2. El hidrógeno tiene valencia +1 en todos los compuestos excepto
en los hidruros metálicos, donde funciona con valencia. Ejemplo.
BaH2 → (Ba+2 H2+1).
3. El oxígeno tiene valencia negativa -2 en todos los compuestos
excepto en los peróxidos, donde funciona con valencia -1
Ejemplo: H2O2 (H2+1 O2-1) ; Na2O2 (Na2+1 O2-1).
4. Toda molécula es eléctricamente neutra.
5. Todos los metales tienen VALENCIA POSITIVA.
Normas para igualar una ecuación redox por el método de
la valencia
Norma 1. Se plantea la ecuación, luego escribimos en la parte
superior de cada elemento la valencia correspondiente. Por ejemplo:
0 +1 +5 -2 +1 -2 +1 +5 -2 +2 -2
P + HNO3 + H2O → H3PO4 + NO
ECUACIÓN
QUÍMICA
129
Norma 2. Se señala los elementos que cambian de valencia al
pasar del primer miembro al segundo.
Norma 3. Se señala la oxidación y reducción de los elementos que
cambiaron de valencia.
Norma 4. Se intercambian los coeficientes de oxidación y
reducción, es decir, el coeficiente de oxidación antepone a la fórmula
reducida y viceversa.
En el ejemplo:
Entonces:
Norma 5. Se procede a igualar la reacción considerando el
siguiente orden:
1.
2.
3.
4.
Metaloides que no sean H2 y O2
Metales
H2
O2
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
130
Si los átomos de oxígeno están en igual número tanto en el primer miembro
como en el segundo, la ecuación se ha igualado.
3P + 5HNO3 + 2H2O → 3H3PO4 + 5NO
IMPORTANTE
Para igualar una ecuación, se parte del mayor subíndice, de los elementos
que han cambiado de valencia. La ecuación será igualada partiendo del
elemento que disponga el mayor subíndice.
Algunos ejemplos de igualación de ecuaciones REDOX por el
método de la valencia.
ECUACIÓN
QUÍMICA
131
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
132
ECUACIÓN
QUÍMICA
133
Igualar
1. Óxido férrico + monóxido de carbono → hierro + dióxido de
carbono
2. Ácido nítrico + azufre → ácido sulfúrico + óxido nítrico
3. Ácido yodhídrico + ácido yódico → yodo molecular + agua
4. Cobre + ácido nítrico → dióxido de nitrógeno + nitrato cúprico
+ agua
5. Plata + ácido nítrico → óxido nítrico + nitrato de plata + agua
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
134
6. Sulfuro de sodio + sulfato de sodio + anhídrido silícico →
silicato de sodio + gas sulfuroso.
7. Cobre + ácido nítrico → óxido nítrico + nitrato cúprico + agua
8. Ácido clorhídrico + permanganato de potasio → cloruro
manganoso + cloruro de potasio + cloro molecular + agua
9. Sulfuro cúprico + ácido nítrico → nitrato cúprico + óxido
nítrico + azufre + agua
10. Azufre + dicromato de potasio + agua → anhídrido sulfuroso +
hidróxido de potasio + óxido crómico
11. Sulfuro de cadmio + ácido nítrico → nitrato de cadmio + óxido
nítrico + azufre + agua
12. Ácido permangánico + ácido sulfhídrico → oxido manganoso +
azufre + agua
13. Hierro + ácido nítrico → nitrato férrico + óxido nitroso + agua
14. Bromato de potasio + ácido sulfhídrico → bromuro de potasio
+ agua + azufre
15. Arsénico + ácido nítrico + agua → ácido arsénico + óxido nítrico.
16. Fósforo + ácido nítrico + agua → ácido fosfórico + óxido nítrico.
17. Arsénico + hipoclorito de sodio + agua → cloruro de sodio +
ácido arsénico.
18. Mercurio + ácido nítrico → nitrato mercúrico + óxido nítrico
+ agua
19. Zinc + ácido sulfúrico + cloruro de plata → plata + sulfato de
zinc + ácido clorhídrico.
ECUACIÓN
QUÍMICA
135
20. Cloruro cobaltoso + hidróxido de potasio + clorato de potasio →
óxido cobáltico + cloruro de potasio + agua
21. Cloro molecular + hidróxido de potasio → Cloruro de potasio +
clorato de potasio + agua
22. Sulfuro plumboso + sulfuro cuproso + ácido nítrico → Nitrato
plumboso + nitrato cúprico + dióxido de nitrógeno + azufre a agua
23. Agua oxigenada + permanganato de potasio + ácido sulfúrico →
Sulfato de potasio + sulfato manganoso + oxígeno molecular + agua
24. Yoduro crómico + hidróxido de potasio + cloro molecular →
Cromato de potasio + peryodato de potasio + cloruro de potasio
+ agua
25. Sulfato crómico + yoduro de potasio + yodato de potasio + agua
→ hidróxido crómico + sulfato de potasio + yodo molecular
26. Bromato de potasio + yoduro de potasio + ácido bromhídrico →
Bromuro de potasio + yodo molecular + agua
27. Yodato de calcio + yoduro de potasio + ácido clorhídrico →
Cloruro de calcio + cloruro de potasio + yodo molecular + agua
28. Sulfato manganoso + permanganato de potasio + agua →
dióxido de manganeso + sulfato de potasio + ácido sulfúrico
29. Permanganato de potasio + sulfito de potasio + ácido clorhídrico
→ Dióxido de manganeso + sulfato de potasio + cloruro de
potasio + agua
30. Dicromato de potasio + ácido clorhídrico → cloruro crómico +
cloro molecular + cloruro de potasio + agua
31. Selenito de potasio + yoduro de potasio + ácido clorhídrico →
Cloruro de potasio + selenio + yodo molecular + agua
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
136
32. Telurato de sodio + ácido clorhídrico → Ácido teluroso +
cloruro de sodio + cloro molecular + agua
33. Yodato de potasio + ácido sulfuroso → Sulfito ácido de potasio +
ácido sulfúrico + yodo molecular + agua.
Estequiometría
Es un capítulo de estudio de las ciencias químicas que trata sobre
la resolución de problemas que se derivan de las Leyes Ponderales y
volumétricas (peso y volumen).
La palabra estequiometría es una derivación del griego stoicheion
(“elemento”) y metron (“medida”).
La ley de conservación de la masa es uno de los principios que
guía esta explicación.
Conceptos básicos
Mol o peso molecular (PM) de una sustancia es la suma de los
pesos atómicos que forman la molécula y se expresa en unidades de
masa atómica.
Por ejemplo, el peso molecular del agua, H2O, es 18.0 uma.
H2SO4
H2 = 1 g X 2 = 2 g
S = 32 g
O4 = 16 g X 4 = 64 g
MOL = 98 g/mol
Número de avogadro
La constante de Avogadro o “número de Avogadro” es el número
de partículas constituyentes (usualmente átomos o moléculas) que se
encuentran en la cantidad de sustancia de un mol.7
7
https://bit.ly/37gpxgT
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
138
Análisis elemental y determinación de la fórmula mínima y
molecular
EJERCICIOS
DE APLICACIÓN
1. El nitrato de amonio (NH4NO3) se prepara a partir del HNO3 y
se emplea como fertilizante nitrogenado. A partir de estos datos
determinar los porcentajes de masa de los elementos que forman
el NH4NO3.
NH4NO3 MOL = 80 g/mol
Nitrógeno
80 g
→
100 %
14 g (Peso nitrógeno) X= 17.5 % pero son 2 átomos de nitrógeno
en la molécula = 35 %
Hidrógeno
80
→
100 %
4 g X = 5 % (Hidrógeno)
Oxígeno
80
→
100 %
48 g X = 60 % (Oxígeno)
ESTEQUIOMETRÍA
139
2. Una muestra de 3.87 mg de ácido ascórbico (vitamina C) por
combustión genera 5.80 mg de CO2 y 1.58 mg de H2O.
¿Cuál es la composición porcentual de este compuesto?
Carbono
C + O2 → CO2
12 g 32 g 44 g
→
0,012 m gC
0,044 m g CO2
X= 1,5818 mg C
5,80 mg CO2
Hidrógeno
H2 + O → H2O
2 g 16 g 18 g
→
0,02 mg H2
0,018 mg H2O
X= 1,7555 mg H2
1,58 mg H2O
3.87 mg
100 %
corresponden al
X= 40,8733 % de CARBONO
1,5818 mg C
3.87 mg
1,7555 mg H2
corresponden al
100 %
X= 45,3617 % de HIDRÓGENO
45,3617 - 40,8733 = 4,4884 % de OXÍGENO
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
140
3. Una muestra de un compuesto que pesa 83.5 g contiene 33.4 g de
azufre. El resto es de oxígeno, ¿Cuál es la fórmula mínima?
83.5
→
33.4
100 %
X= 40 % (S)
El 60 % corresponde al (O2)
S = 40 / 32 = 1.25
O = 60 / 16 = 3.75
S = 1.25 / 1.25 = 1
O = 3.75 / 1.25 = 3
Fm= SO3
4. El ácido benzoico (C7H6O2) es un polvo blanco, cristalino, que se
emplea como preservante de alimentos.
El compuesto contiene 68.8 % de C, 5.0 % de H y 26.2 % de O2
¿Cuál es la fórmula mínima?
C= 68.8 / 12 g = 5.7333 g
H = 5.0 / 1 g = 5 g
O = 26.2 / 16 g = 1.6375 g
C = 5.7333 g / 1.6375 g = 3.501
H = 5 g / 1.6375 g = 3.0534
O = 1.6375 g / 1.6375 g = 1
Si multiplicamos por 2; la fórmula molecular será C7H6O2 (Ácido
benzoico).
Leyes ponderales
Las leyes que rigen los pesos entre los compuestos reaccionantes
y los productos resultantes de una reacción química.
Leyes
1.
2.
3.
4.
Ley de Lavoisier o de conservación de la materia
Ley de Proust o de las proporciones definidas
Ley de Dalton o de las proporciones múltiples
Ley de Wenzel y Richter o de las proporciones recíprocas
1. Ley de Lavoisier o de conservación de la materia
La masa o peso de un compuesto es igual a la suma de los pesos
de sus componentes:
2H + O → H2O
2 g 16 g 18 g
La masa o peso de una molécula de agua es 18 g que es producto
de la suma de los pesos de los átomos de hidrógeno y oxígeno.
2. Ley de Proust o de las proporciones definidas
Esta ley dice: que en la formación de un compuesto hay
proporciones definidas o fijas de sus elementos, es decir que
independientemente de la cantidad que se tome de una sustancia,
siempre habrá proporciones fijas de sus elementos.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
142
3. Ley de Dalton o de las proporciones múltiples
La masa o peso de un elemento que se combina con la masa fija de
otro, para formar compuestos diferentes, están en relación de números
enteros sencillos.
Ejemplo: Los compuestos que forma el nitrógeno con sus
valencias (+1+2+3+4+5)
N2O óxido nitroso
28 g de N
16 g de O
N2O2 óxido nítrico
28 g de N
32 g de O
N2O3 anhídrido nitroso
28 g de N
48 g de O
N2O4 dióxido de nitrógeno
28 g de N
64 g de O
N2O5 anhídrido nítrico
28 g de N
80 g de O
4. Ley de Wenzely Richter o de las proporciones recíprocas
La proporción en peso con que se combina un elemento para formar
un compuesto, es la misma con la que se combinará para cualquier otro.
ALGUNOS EJEMPLOS
CO2
C - O2
12 - 32
CaO
Ca - O
40 - 16
H2S
H2 - S
2 - 32
HCl
H - Cl
1 - 35
Leyes volumétricas o de Gay Lussac
Son las que se encargan de regular los volúmenes de los cuerpos
de las sustancias reaccionantes con el volumen de los cuerpos de las
sustancias resultante.
LEYES
PONDERALES
143
EJEMPLO
2 volúmenes de hidrógeno reaccionan con un volumen de oxígeno, para
formar dos volúmenes de agua.
2 H2 + O2 → 2 H2O
2 vol 1 vol 2 vol
Volumen molecular gramo. Es el volumen ocupado por una molécula
gramo de cualquier sustancia en estado gaseoso y cuya constante es 22.4
litros en condiciones normales (c.n.)
Problemas estequiométricos (peso)
1. ¿Cuántos gramos de clorato de potasio (KClO3) se necesitan para
para obtener 7 g de oxígeno (O2)?
* Para resolver problemas estequimétricos debemos seguir los
siguientes pasos:
1. Planteamos la ecuación
2. Igualamos
3. Se hace el análisis del problema
El clorato de potasio por acción del calor se descompone en
cloruro de potasio más oxígeno:
244 g de KClO3 producen 96 g de O2
X=
7 g de O2
X = 17.79 g de KClO3
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
144
2. ¿Cuántos gramos de Ca(OH)2 se obtendrán al hacer reaccionar
12 g de CaO?
CaO + HOH → Ca(OH)2
Moles o pesos moleculares de los compuestos → 56 g 18 g 74 g
56 g de CaO reaccionan con el H2O para producir 74 g de Ca(OH)2
X = 15.85 g de Ca(OH)2
12 g de CaO
3. ¿Cuántos gramos de hidróxido férrico Fe(OH)3 se obtendrán
cuando reaccionan 7.5 g de óxido férrico Fe2O3 con agua?
Fe2O3 + 3 H2O → Fe2O6H6 simplificando Fe(OH)3
Fe2O3 + 3 H2O → 2 Fe(OH)3
160 g
163 g
7.5 g
X= 7.64 g de Fe(OH)3
4. El carbonato de calcio CaCO3 se produce por la reacción del
ácido carbónico H2CO3 con el hidróxido de calcio Ca(OH)3.
Determinar los gramos de carbonato de calcio que se producen
cuando reaccionan 35 g de hidróxido de calcio.
H2CO3 + Ca(OH)2 → CaCO3 + 2H2O
74 g
100 g
35 g
X= 47.29 g de CaCO3
LEYES
PONDERALES
145
5. Los productos de la combustión del etano C2H6 son el CO2 y el
H2O. Cuando se combustiona 5.7 litros de C2H6; cuantos litros de
CO2 y el H2O se producen?
2C2H6 + 7O2 → 4CO2 + 6H2O
2 vol + 7 vol → 4 vol + 6 vol
22.4 L. X 4 = 89.6 L de CO2
44.8 L C2H6
→
5.7 L C2H6
89.6 L CO2
X= 11.4 L de CO2
22.4 L X 6 = 134.6 L de H2O
44.8 L C2H6
5.7 L C2H6
→
134.4 L de H2O
X= 17.1 L de H2O
6. ¿Cuántos litros de cloro se obtienen en condiciones normales, si
reacciona dióxido de manganeso con 25 g de ácido clorhídrico?
MnO2 + 4 HCl → MnCl2 + Cl2 + 2 H2O
144 g
22.4 L
144 g de HCl producen 22.4 L de Cl2
25 g de HCl
X = 3.88 litros de Cl2
7. Encontrar los gramos de cloruro de bario que se forman a partir
de la reacción de 7,3 g de cloruro de potasio con fosfato de bario.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
146
Procedimiento
1. Planteamos la reacción
2. Igualamos la reacción
3. Procedemos con el análisis
Ba3(PO4)2 + 6KCl → 2K3PO4 + 3 BaCl2
Pesos
0 = 16 g K= 39 g Cl= 35 g P= 31 g Ba= 137 g
6KCl = 444 g/mol
3BaCl2 = 621 g/mol
444 g de cloruro de potasio reaccionan con fosfato de bario para formar
621 g. de cloruro de bario. Cuando reaccionan 7,3 g de cloruro de
potasio, ¿cuánto de cloruro de bario se produce?
Por regla de tres:
444 g de KCl _____________________
7,3 g de KCl
621 g de BaCl2
X= 10,21 g de BaCl2
Problemas estequiométricos propuestos
1. ¿Cuántos gramos de oxígeno se obtendrán al calentar 35 g de
clorato de potasio?
2. El amoníaco reacciona con el agua para formar hidróxido de
amonio. Si reacciona 15 g de amoníaco, ¿cuánto de hidróxido de
amonio se formará?
3. ¿Cuántos gramos de óxido de calcio se obtendrán por calcinación
de 75 g de carbonato de calcio?
4. En la producción de ácido sulfúrico, se hace reaccionar trióxido
de azufre con agua, si en el procedimiento dado se parte de 125 g
LEYES
PONDERALES
147
de trióxido de azufre. ¿Cuántos gramos de agua serán necesarios,
para que se produzca la reacción?
5. ¿Cuántos gramos de azufre serán necesarios para producir 15 g
de sulfuro ferroso?
6. ¿Cuántos gramos de cloruro de plata se pueden preparar
haciendo reaccionar 20 g de cloruro de calcio con suficiente
cantidad de nitrato de plata y con un rendimiento del 100 %?
7. ¿Cuántos gramos de mercurio y cuantos litros y gramos de
oxígeno se obtendrían cuando se descompone por calentamiento
28.5 g de óxido mercúrico?
8. ¿Qué cantidad de clorato de potasio se deben calentar para la
producción de 10 g de O2?
9. Para la producción de hierro metálico y gas carbónico, reaccionan
el óxido férrico con el monóxido de carbono. A partir de estos
datos calcular la cantidad de hierro producido cuando reaccionan
500 g de óxido férrico.
10. Para la producción de hidrógeno reaccionan ácido sulfúrico
con zinc en polvo. Determinar los gramos de hidrógeno cuando
reacciona 15 g de zinc.
11. En un proceso para la obtención de hidrógeno por acción del
ácido clorhídrico sobre el hierro divalente se produjeron 0.303 g
de hidrógeno. Determinar los gramos de hierro que participaron
en la reacción.
12. Al hidróxido de sodio se prepara comercialmente utilizando
carbonato e sodio e hidróxido de calcio. Cuántos gramos de sosa
cáustica se deben obtener cuando reacciona 750 g de carbonato.
13. ¿Cuál es la cantidad en gramos de clorato de potasio que se
descompone para producir 150 L de gas oxígeno?
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
148
14. Para la producción de ácido nítrico, se hace reaccionar 35 g de
amoníaco con 125 g de gas oxígeno. Determinar la cantidad de
ácido nítrico que se produce.
15. Industrialmente el ácido fosfórico se obtiene mediante la reacción
de fosfato de calcio con el ácido sulfúrico. Según este proceso se
tratan 654 kg de fosfato de calcio de 95 % de pureza con 678 kg
de ácido sulfúrico. ¿Qué cantidad de ácido fosfórico se obtiene?
16. Calcular el volumen de oxígeno necesario para combustionar
85 g de etanol.
17. ¿Cuántos gramos de cloruro de magnesio se formarán haciendo
reaccionar 5 g de magnesio con ácido clorhídrico?
18. ¿Cuántos gramos de perclorato de potasio deben calentarse para
obtener 8 gramos de gas oxígeno?
19. Para la producción de cloruro de plata reaccionan cloruro de
sodio y 10.5 g de nitrato de plata. ¿Cuántos gramos de cloruro de
plata tiene la muestra?
20. El clorato de potasio se obtiene mediante la siguiente reacción:
KOH + Cl2 → KClO3 + KCl + H2O
¿Cuántos gramos de hidróxido de potasio se necesita para obtener
media libra de clorato de potasio. 1 libra = 454 g?
21. Determinar los litros de coro gaseoso Cl2, en condiciones
normales, que se obtendrán haciendo reaccionar dióxido de
plomo con 20 g de ácido clorhídrico
PbO2 + HCl → PbCl2 + Cl2 + H2O
Calcular el volumen de oxígeno que se obtiene en condiciones
normales cuando se descompone 54 g de clorato de potasio.
LEYES
PONDERALES
149
22. La fermentación de glucosa, C6H12O6, produce alcohol etílico,
C2H5OH, y dióxido de carbono a partir de la siguiente reacción:
C6H12O6 → 2C2H5OH + 2CO2
¿Cuántos litros de etanol se pueden producir a partir de 50 g de
glucosa?
23. El clorato de potasio KClO3 se obtiene por la reacción del cloro sobre
una disolución de hidróxido de potasio KOH según la reacción:
KOH + Cl2 → KClO3 + KCl + H2O
Calcular la cantidad de KClO3 que se obtiene al reaccionar 25 g
de KOH
24. En la producción de óxido de bismuto se produce la siguiente
reacción:
Bi2 S3 + O2 → Bi2 O3 + SO2
Calcular la cantidad de gas sulfuroso que se produce al reaccionar
medio kilo de sulfuro de bismuto.
25. La aspirina C9H8O4, se obtiene a partir de la reacción del ácido
salicílico C7H6O4 con anhídrido acético C4H6O3
C7H6O4 + C4H6O3 → C9H8O4 + C2H4O3
¿Cuántos gramos de cada uno de los reactivos se necesitarán si
queremos preparar 95 g de aspirina?
26. Calcular el volumen de CO2, en CNPT se formarán a partir de la
reacción de 75 g de CO
27. ¿Cuántos litros de CO2 en CNPT se obtendrían en la combustión
de 20 kg de gas propano?
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
150
28. El ácido sulfúrico reacciona con el cloruro de sodio, para darnos
una sal, sulfato de sodio Na2SO4 + ácido clorhídrico HCl.
Calcular: Los gramos de cloruro de sodio que se requieren para
obtener 5 L de ácido clorhídrico medidos en CNPT.
H2SO4 + NaCl → Na2SO4 + HCl
29. En la fotosíntesis: el CO2 de la atmósfera se convierte en O2 según
la reacción:
CO2 + H2O → C6H12O 6 + O2
¿Cuántos gramos de oxígeno se obtienen en la fotosíntesis de 45 L
de CO2?
30. Se hacen reaccionar 45,75 g de Zn con HCl. Calcular la masa de
H2 desprendida en el proceso
31. El amoníaco se descompone en nitrógeno e hidrógeno, ambos en
estado gaseoso.
Igualar la reacción planteada, y calcular la cantidad de hidrógeno
que se desprende en la descomposición de 27 g de amoníaco.
32. Necesitamos obtener 5 litros de hidrógeno en CNPT
33. Se hace reaccionar hierro metálico con agua y se produce el
llamado oxido férrico e hidrógeno molecular que se desprende.
Calcular la masa de hierro necesaria para producir 15 L de óxido
férrico en CNPT.
34. El alcohol etílico se quema de acuerdo con la siguiente ecuación:
C2H5OH + 3O22CO2+ 3H2O
¿Cuántas moles de CO2 se producen cuando se queman 7 moles
de C2H5OH?
LEYES
PONDERALES
151
35. Calcular la fórmula empírica para un compuesto que contiene
6.64 g de K, 8.84 g de Cr y 9.52 g de O2
36. El de una mezcla de gases nos da los siguientes resultados:
hidrógeno = 3,88 % y arsénico = 96,12 %. ¿Cuál es la fórmula
empírica de este compuesto?
37. El mentol es un alcohol secundario saturado, que se encuentra
en los aceites de menta; se emplea en medicina y en algunos
cigarrillos porque posee un efecto refrescante sobre las mucosas.
Una muestra de 100,5 mg se quema produciendo 282,9 mg
de CO2 y 115,9 mg de H2O; en un experimento distinto se ha
determinado el peso molecular del mentol resultando ser de 156
g ¿Cuál es la fórmula molecular del mentol?
38. A partir de 10 kg de limones se extrajeron 240 g de limoneno. En
la combustión de 2,56 g de limoneno, con la cantidad necesaria
de oxígeno, se obtuvieron 8,282 g de CO2 y 2,711 g de H2O a)
Halla la fórmula empírica del limoneno. b) El peso molecular
del limoneno es de 150 g/mol. Determina su fórmula molecular.
Soluciones
Podríamos definir a una solución, como una dispersión iónica o
molecular de un soluto en el seno de un solvente, los componentes de
una solución son el soluto y el solvente.
A las mezclas homogéneas se denominan soluciones. Cuando una
solución está formada por un sólido y un líquido, el líquido es el solvente y
el sólido es el soluto. Cuando una solución está formada por dos líquidos,
el que se encuentra en mayor proporción es el solvente, solamente cuando
los volúmenes son iguales se pierde los términos soluto y solvente.
Cambios de energía y formación de soluciones
El cloruro de sodio [NaCl] se disuelve en agua porque la molécula
[H]+ [OH]- tiene suficiente atracción por los iones sodio [Na]+ y cloro [Cl]Para formar una disolución acuosa de NaCl las moléculas de agua
deben separarse unas de otras y dejar espacios que serán ocupados por
los iones [Na]+ y cloro [Cl]- (Brown & Bursten, 2014).
Na+ Cl- + [H]+ [OH]- → NaOH + HCl
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
154
Clases de soluciones
Soluciones no saturadas
Son aquellas que no han llegado a la saturación, se dividen en
diluidas y concentradas.
Soluciones saturadas
Se trata de soluciones en las cuales el solvente ya no puede disolver
más soluto, y debido a esto se deposita el soluto en el fondo del recipiente.
Diluidas
Son aquellas que tienen poca cantidad de soluto.
SOLUCIONES
155
Concentradas
Son aquellas que poseen gran cantidad de soluto, y se encuentran
próximas a la saturación.
Soluciones sobresaturadas
Se trata de soluciones que han llegado a la saturación, pueden
admitir más soluto, pero mediante el uso de movimientos mecánicos,
como la agitación, y algunas veces mediante la acción de la temperatura.
Coeficiente de solubilidad. es la cantidad en peso de soluto que se necesita
para saturar 100 cc de disolvente.
Soluciones valoradas
Son aquellas soluciones que conocemos la concentración
(cantidad de soluto) que se encuentra en un determinado volumen de
disolvente, que ordinariamente es 1000 cc o (1 litro).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
156
* Las soluciones valoradas se expresan por intermedio de las concentraciones
físicas y químicas
Concentraciones físicas
La concentración en una solución, es la cantidad de soluto y
solvente que se conoce y esta relación se expresa cuantitativamente.
La concentración de una solución nos indica la cantidad de SOLUTO
presente en una cantidad de SOLUCIÓN. El soluto estará presente en
una determinada proporción con respecto al solvente
Para preparar una solución con base en su concentración física se
puede utilizar la siguiente relación:
EJEMPLOS
1. Si disolvemos 37 g de cloruro de sodio NaCl en 325 g de agua,
¿cuál es el porcentaje de masa de da disolución?
Los gramos de disolución se forman a partir de la suma de los
gramos de soluto más los gramos de solvente.
Aplicando la fórmula:
% masa = 37 / 362 * 100 = 10.22 %
2. Se disuelve 30 g de Ca(OH)2 en 500 cc de agua. Calcular la
concentración de la disolución en % en masa.
% masa = 30 / 530 * 100 = 5,66 %
Concentraciones químicas
Están representadas por las soluciones MOLARES, MOLALES Y
NORMALES.
Soluciones molares (M)
Una solución molar, es la que contiene un mol o molécula
gramo disuelta en 1 litro de solución 1 molar.
EJEMPLO
Un litro de una solución 1 molar de NaOH
Na = 23 g
O = 16 g
H=1g
Total 40 g/mol (Mol)
* Los 40 g/mol disueltos en 1 litro nos representa a una solución 1 molar de
hidróxido de sodio.
* Para resolver este tipo de problemas podemos hacerlo mediante la
fórmula, o también por regla de tres.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
160
M = Molaridad
gs = gramos de soluto
1 litro = Ctte.
V = volumen en litros (L) o centímetros cúbicos (cc)
Mol = peso molecular de la sustancia expresada en g/mol
EJEMPLO
Hallar la molaridad de una solución que contiene 25 g de Ca(OH)2
disueltos en 250 cc de solución.
M=X
gs. = 25 g
1 litro = 1000 cc
V = 250 cc
Mol = 74 g/mol
Resolución por la fórmula
R = 1.35M
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
161
Resolución por regla de tres
Los 74 g/mol de Ca(OH)2 en 1000 cc. Nos representa una solución 1 M
Los 25 g
en 250 cc
X=
R= 1.35M
Problema
Cuántos gramos de HNO3 se necesitan para preparar 2 litros de una
solución 1 Molar
HNO3
H=1g
N = 14 g
O3 = 16 x 3 = 48 g
Mol = 63 g/mol
Mol = 63 g/mol
M=2M
gs = X
1 litro = ctte
V=2L
Resolución por la fórmula
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
162
gs = 252 g HNO3
Resolución por regla de tres
X = 252 g HNO3
Soluciones molales (m)
Es la que contiene el peso molecular o (mol) de una sustancia
disuelta en 1000 g de disolvente 1 molal
Fórmula general:
m = molalidad
gs. = gramos de soluto
1000 gd = ctte
gd = gramos de solvente
Mol = peso molecular del soluto en g/molal.
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
163
Problema
¿Cuál será la molalidad de una solución que contiene 120 g de cloruro
de sodio (NaCl) disueltos en 1500 g de solvente?
NaCl
Na = 23 g
Cl = 35 g
Mol = 58 g/mol
m=X
gs. = 120 g
gd. = 1500 g
Mol = 58 g/molal
1000 gd Ctte.
R = 1.37m.
Resolución por regla de tres
R = 1.37m.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
164
Problema
Determinar la molalidad de una solución que contiene 40 g de glucosa
(C6H12O6) en 1200 g de agua destilada
C6H12O6
C = 12 x 6 = 72 g
H = 12 g
O = 16 x 6 = 96 g
Mol = 180 g
Resolución por la fórmula
m=X
gs 40 g
gd = 1200 g
Mol = 180 g
m = 0.185m
Resolución por regla de tres
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
165
X = 0.185m
Para la preparación de soluciones normales es necesario determinar o
conocer el equivalente químico.
Equivalente químico
Un equivalente químico (EQ), peso equivalente o equivalente
gramo, es la cantidad de una sustancia que reacciona para producir un
mol de producto.
La determinación del equivalente químico utilizamos para preparar
soluciones normales, en esta parte estudiaremos cómo determinar el
equivalente químico.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Equivalente químico de un elemento.
Equivalente químico de un ácido.
Equivalente químico de una base.
Equivalente químico de una sal.
Equivalente químico de una gente oxidante.
Equivalente químico de un agente reductor.
1. Equivalente químico de un elemento
Resulta de dividir el peso atómico de un elemento para su valencia.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
166
EJEMPLOS
Eq del Ca = 40 g = 20 g
2
Eq del Pt = 195 = 48.75 g
4
Cuando se trata de elementos con valencia variable, se especifica la
valencia del elemento.
2. Equivalente químico de un ácido
Resulta de dividir el peso molecular del ácido para el número de
hidrógenos que forman parte de esta sustancia.
Eq.
= Peso molecular
Número de hidrógenos
EJEMPLOS
Determinar el equivalente químico del ácido sulfúrico (H2SO4)
H=1x2=2g
S = 32 g
O = 16 x 4 64 g
Mol = 98 g/mol
El ácido sulfúrico dispone de 2 hidrógenos.
Entonces:
Eq = 98 g = 49 g de H2SO4
2
Determinar el equivalente químico del H3PO4 (ácido fosfórico)
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
167
H=1x3=3g
P = 31 x 1 = 31 g
O = 16 x 4 = 64 g
Mol = 98 g/mol
Eq = 98 g = 32.66 g de H3PO4
3
Determinar el equivalente químico del HNO2 (ácido nitroso)
H=1g
N = 14 g
O = 16 x 2 = 32 g
Mol = 47 g/mol
Eq = 47 = 47 g de HNO2
1
3. Equivalente químico de una base o hidróxido
Resulta de dividir el peso molecular de la base o hidróxido para
el número de (OH) hidroxilos u oxhidrilos que forman parte de esta
sustancia (base).
EJEMPLOS
Ca (OH)2
Ca = 40 g
O = 16 x 2 = 32 g
H=1x2=2g
Mol = 74 g/mol
Eq. = 74/ 2 = 37 g de Ca(OH)2
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
168
Fe (OH)3
Fe = 56 g
O = 16 x 3 = 48 g
H=3g
Mol = 107 g/mol
Eq = 107 g/3 = 35.66 g de Fe (OH)3
NaOH
Na = 23 g
O = 16 g
H=1g
Mol = 40 g/mol
Eq. = 40 g / 1 = 40 g de NaOH
4. Equivalente químico de una oxisal neutra
El equivalente químico de una oxisal neutra resulta de dividir,
el peso molecular de la sal, para el producto de las valencias del radical
halogénico (ión negativo) y el metal (ión positivo).
Eq. = Peso molecular de la sal
Producto de la valencia del metal x valencia del radical
EJEMPLOS
Determinar el equivalente químico del nitrato de zinc Zn(NO3)2
Zn = 65 g
N = 14 g x 2 = 28 g
O = 16 g x 6 = 96 g
PM = 189 g
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
169
La valencia del zinc (+2) y la del radical NO3 (-1)
x1=2
Eq. = 189 g/2 = 94.5 g
Determinar el equivalente químico del fosfato de calcio Ca3 (PO4)2
Ca = 40 g x 3 = 120 g
P = 31 g x 2 = 62 g
O = 16 g x 8 = 128 g
PM = 310 g
Eq = 310 g / 6 = 51.66 g de Ca3(PO4)2
Determinar el equivalente químico del yodato plúmbico.
Cuando en una oxisal neutra, tanto el radical halogénico como el metal
tienen la misma valencia, para obtener el equivalente químico, se divide
el peso molecular de la sal para la valencia, ya sea del metal o del radical
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
170
5. Equivalente químico de un agente oxidante
Para determinar el equivalente químico de un agente oxidante, se
divide el peso molecular del compuesto, para el coeficiente de reducción.
EJEMPLOS
Determinar el equivalente químico del permanganato de potasio
KMnO4 cuando el manganeso se reduce de +7 a +2
K = 39
Mn = 55
O = 16 x 4 = 64
PM = 158 g
Eq = 158 g / 5 = 31.6 g
Determinar el equivalente químico del ácido nítrico HNO3 cuando el
nitrógeno se reduce de +5 a +1
H=1
N = 14
O = 16 x 3 = 48
PM = 63 g
Eq = 63 g / 4 = 15.75 g
6. Equivalente químico de un agente reductor
Agente reductor (Compuesto que se oxida).
El equivalente químico de un agente reductor, se obtiene dividiendo
el peso molecular del compuesto, para el respectivo coeficiente de
oxidación.
EJEMPLOS
Determinar el equivalente químico del carbonato férrico, Fe2(CO3)3
cuando el hierro pasa de +2 a +3
CONCENTRACIONES
QUÍMICAS
171
Fe = 56 x 2 = 112
C = 12 x 3 = 36
O = 16 x 9 = 144
PM = 292 g
Eq. = 292 g / 1 = 292 g
Determinar el equivalente químico del nitrato de calcio Ca(NO3)2
cuando el nitrógeno pasa de +3 a +5
Ca = 40
N = 14 x 2 = 28
O = 16 x 6 = 96
PM = 164 g
Eq. = 164 / 2 = 82 g
Soluciones normales (N)
Se define como una disolución que contiene el equivalente
químico de cualquier sustancia en 1 litro de disolución 1 normal.
Fórmula
N = Normalidad
gs. Gramos de soluto
1 litro = ctte
V = en litros o cc
Eq = equivalente químico en g/eq.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
172
Problema
Calcular la normalidad de una solución que contiene 50 g de
H2SO4 disueltos en 2 litros de solución.
H2SO4
H=1x2=2g
S = 32 g
O = 16 x 4 64 g
Mol = 98 g /mol eq. = 98 g / 2 = 49 g / eq.
N=X
gs. = 50 g
1 litro = constante
V = 2 litros
Eq = 49 g / eq.
N = 50 g x 1litro
2 L x 49 g / eq.
= 0.5N
Resolución por regla de tres
= 0.5 N.
Formas de expresar la concentración
Una concentración se puede expresar cualitativa o
cuantitativamente, de esta forma se emplean los términos diluida y
concentrada.
Ppm y ppb
Para expresar la concentración, en este caso nos referimos al
porcentaje de masa de una sustancia, que forma parte de una disolución.
Entonces:
Entonces: Una solución de H2SO4 que contiene 98 % de H2SO4
en masa contiene 98 g de H2SO4 por cada 100 g de solución.
Cuando la concentración es muy diluida se expresa en ppm. o ppb.
Partes por millón y partes por billón.
Una solución cuya concentración de soluto es 1ppm. Contiene 1
gramo de soluto por cada millón (10-6) gramos de disolución, o lo que
es equivalente 1 mg de soluto por kilogramo de solución. Dado que
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
174
en el agua la densidad es 1 g / ml 1 kg de una solución acuosa tiene un
volumen aproximado de 1 litro se puede deducir también que 1 ppm.
Corresponde a un 1 mg de soluto por litro de solución. Cuando se tratan
disoluciones más diluidas se usa las expresiones (ppb) partes por billón.
1 ppb. Representa 1 g de soluto por billón (10-9) gramos de
solución ó 1 microgramo (ںg) de soluto por litro de disolución. Por
ejemplo, según la EPA el límite permisible de arsénico en agua potable
es de 10ppb.
EJERCICIO
Se prepara una solución con 12.5 g de glucosa (C6H12O6) en 0.100 kg
de agua: Calcule el porcentaje en masa de soluto en esta solución.
0.100 kg = 100 g
El porcentaje en masa de agua en esta solución es (100 – 11.9 % =
88.1 %)
EJERCICIO
Se determinó que una muestra de 2.5 g de agua contiene 5.4 micro
ramos de zinc. Calcule la concentración de zinc en ppm.
FORMAS
DE EXPRESAR LA CONCENTRACIÓN
175
1 ںg = 1 x10 – 6 g
5.4ںg = 5.4 x 10 – 6 g
Ácidos y bases
Propiedades químicas de los ácidos
Los ácidos se conocieron desde hace mucho tiempo atrás, como
sustancias de sabor agrio, el significado de la palabra ácido deriva del
latín acidus que significa agrio.
Ácido. Es una sustancia que al disociarse o disolverse en el agua
produce iones [H]+. Los ácidos se clasifican en fuertes y débiles de
acuerdo con el grado de disociación, generalmente los ácidos fuertes
son los inorgánicos, por ejemplo: (HCl; H2SO4; HNO3). Los débiles son
los orgánicos, por ejemplo: (C2H2O2; CH2O2) es importante mencionar
que las soluciones ácidas son conductoras de la electricidad y que en
contacto con algunos metales desprenden H2.
H2SO4 + Zn → ZnSO4 + H2
Ácidos y bases
Se refiere a especies que se disocian para formar iones en
solución, los ácidos y bases débiles se ionizan parcialmente y la reacción
de ionización es reversible.
Ka = Constante de disociación ácida
Kb = Constante de disociación básica
Los ácidos se clasifican de acuerdo con el grado de disociación en fuertes y
débiles, los fuertes son los inorgánicos y los débiles los orgánicos.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
178
Propiedades químicas de las bases
Las bases denominadas también ÁLCALIS fueron caracterizadas
en un principio por oposición a los ácidos, sus reacciones con ácidos
dan como resultado procesos de neutralización, las bases tienen un
sabor amargo característico, al igual que los ácidos en disolución acuosa
conducen la electricidad, el papel tornasol colorean de color azul, y a una
solución de fenolftaleina (incolora) a color violeta intenso, reaccionan
con los ácidos para formar una sal más agua.
Los conceptos de ácido y base según arrhenius
Arrhenius (1883) consideró a la ionización del agua como base
para el comportamiento ácido base. La constante de equilibrio para la
reacción está dada en términos del producto iónico del agua. Definió a
los ácidos como compuestos que contienen hidrógeno [H+]
H2O
[H+] + [OH]-
La constante de equilibrio para la reacción está dada en términos
del producto iónico del agua Kw de acuerdo con:
ÁCIDOS
Y BASES
179
Kw
[H+] + [OH]-
Disociación de los ácidos
HCl → [H]+ + ClH2SO4 → [H]+ + SO4-HNO3 → [H]+ + NO3H3PO4 → [H]+ + PO4--
Disociación de las bases
NaOH → Na+ + [OH]Ca(OH)2 → Ca+ + + [OH]Al(OH)3 → Al+++ + [OH]Zn(OH)2 → Zn++ + [OH]De acuerdo con lo expuesto la disociación de los ácidos en sus
iones llevó a Arrhenius a emitir el siguiente criterio:
El carácter ácido está relacionado directamente con la capacidad de una
sustancia para dar en disolución acuosa iones [H]+
En la actualidad los conceptos de Arrhenius a cerca de los ácidos
y las bases tienen cierta discrepancia, ya que, por ejemplo:
El ion H+ en disolución acuosa no puede permanecer aislado,
dado el carácter bipolar de la molécula de agua (H – O – H) el ion [H]+
se unirá por lo menos a una de ellas formando el ion hidronio (H3O+).
H2O + H+ ↔ H3O+
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
180
Las bases, según Arrhenius, son sustancias que están en capacidad
de ceder iones [OH]- en una solución, pero existen sustancias como
el amoníaco (NH3) que se comporta como una base, sin disponer de
[OH]- así reacciona con el ácido clorhídrico (HCl) de forma similar a
los hidróxidos.
HCl + NH3 → [NH4]+1 + Cl-1
Definiciones de Bronsted y Lowry
La disociación de un ácido en medio acuoso conlleva la cesión de
un H+ a una molécula de agua según la reacción:
AH + H2O ↔ H3O+ + ALa definición de Bronsted (1879-1947). “Ácido es toda sustancia
capaz de ceder uno o más protones a otra molécula”.
Bronsted buscaba una definición que se pudiera relacionar con el
concepto de base, considerando que las propiedades químicas de los dos
tipos de sustancias son opuestas. Con base en lo expuesto:
“Base es una sustancia capaz de aceptar uno o más protones de otra
molécula”
El NH3 actúa como base captando un protón.
Solución ácida. Cuando existe mayor concentración de iones
[H] que [OH]- (˃ [H]+ que [OH]-)
+
Solución básica. Cuando existe una mayor concentración de
[OH] que [H]+ (˃ [OH]- que [H]+
-
ÁCIDOS
Y BASES
181
Solución neutra. Cuando hay un equilibrio entre los iones [OH]e [H] ([OH]- = [H]+ )
+
ÁCIDO + BASE → SAL + AGUA
Definición de Lewis
G.N. Lewis (1923) definió a la base como un donador de un
par electrónico y al ácido como el aceptor del par electrónico. La
neutralización incluye la formación de un nuevo enlace covalente
coordinado entre los átomos del donador y del aceptor del par
electrónico. La definición de Lewis incluye también como reacciones
ácido-base la formación de compuestos de coordinación.
Escala de pH
La escala de pH es un parámetro para medir el grado de acidez o
alcalinidad de una sustancia. La escala tiene valores que van del cero (el
valor más ácido) al 14 (el más básico).
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
182
Equilibrio ácido-base débiles
Reacciones de ionización de ácidos y bases débiles y sus constantes
de equilibrio, Ka y Kb, correspondientes. Relación de Ka y Kb con el pH
y cálculos de porcentaje de disociación.
Desde el punto de vista fisiológico, un ácido es una sustancia que
cede H+: HBr; HNO3.
Una base es receptor de H+ o liberador de OH- en una solución:
-HCO3
Ácidos y bases pueden ser:
Fuerte: se disocia completamente en solución
Débil: se disocia solo parcialmente
La acidez de una solución está determinada por su concentración
en iones H+ y se expresa en unidades de pH
Problemas propuestos
1. Determinar el número de gramos de soluto necesarios para
preparar las siguientes soluciones:
a. Un litro de una solución de sulfato de sodio 0.1 M
b. 500 gramos de una solución de hidróxido de sodio 1.0 m
c. 250 cc de una solución de sacarosa 0.025 M C12H22O11
d. 1.5 litros de una solución de ácido acético 1.0 N.
2. Determinar la molaridad de una solución que contiene 15 g de
cloruro de bario disueltos en 500 cc de solución.
3. La glucosa es una sustancia sólida, soluble en agua, si en un envase
aparece 75 g/l. Responder las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es el
disolvente y cuál el soluto en la disolución? b) Ponemos en un
plato 50 cm3. Si dejamos que se evapore el agua, ¿Qué cantidad
ÁCIDOS
Y BASES
183
de glucosa quedará en el plato? c) Un enfermo necesita tomar
40 g de glucosa cada hora ¿Qué volumen de suero de la botella
anterior se le debe inyectar en una hora?
4. ¿Cuántos gramos de ácido sulfúrico son necesarios para preparar
1500 cc de solución 1 M?
5. ¿Cuántos gramos de ácido clorhídrico serán necesarios para
preparar 250 cc de solución 0.5 M?
6. Se dispone de 5 g de ácido nítrico 0.5 M. A partir de estos datos
encontrar el volumen que se necesita para preparar la solución
7. Determinar la molalidad de una solución que contiene 40 g de
glucosa en 1500 gramos de agua destilada
8. Determinar la masa de soluto de una solución 0.5 molal de
sacarosa en 1500 g de disolvente
9. ¿Cuántos gramos de disolvente se necesita para preparar 45 g de
carbonato de sodio 0.5 molal?
10. Calcular la normalidad de una solución que contiene 25 g de
ácido sulfúrico en 500 cc. Solución.
11. Calcular la normalidad de una solución que contiene 20 g de
ácido fosfórico en 800 cc de solución.
12. ¿Cuántos gramos de sulfato cúprico penta hidratado, se necesita
para obtener 2.5 litros de solución 1 N?
13. Calcular el volumen de una solución que contiene 45 g de sulfato
de calcio 3 N
14. ¿Cuántos gramos de permanganato de potasio se necesita para
obtener 1.5 litros de solución 0.5 N?
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
184
15. ¿Cuántos gramos de dicromato de potasio serán necesarios para
preparar 550 cc de una solución 0.4 N?
16. Una muestra de 500 cc de solución contiene 2.5 miligramos de
ion bario. A partir de estos datos, calcular la concentración del
barrio en partes por millón.
17. Una solución contiene 15 ppm de ion sulfato (SO4) a partir de
estos datos, determinar los miligramos de ión sulfato presentes
en 500 cc de solución.
18. Una solución contiene 4 ppm. Cuando se dispone de 2.5 mg de
ión magnesio. A partir de estos datos, determinar el volumen de
solución que se ha formado.
Gases
En el siglo XVII comenzó a investigarse el hecho de que los gases,
independientemente de su naturaleza, presentan un comportamiento
similar ante los cambios de presión y temperatura.
Ley de Boyle
Las propiedades del aire y de la presión atmosférica fueron
ampliamente investigadas por el irlandés Robert Boyle (1627-1691).
Nació en Limore, Munster, Irlanda, en 1627, y en colaboración con
Robert Hooke, concluyeron que, en los gases, el volumen, la presión y la
temperatura tienen una relación directa en su comportamiento.
El dispositivo que usó para estudiar la compresibilidad de los
gases fue muy sencillo, un tubo de vidrio doblado en forma de una letra
jota y cerrado por el extremo más corto.
La presión del aire encerrado se igualaba a la atmosférica, a la
presión P1 le corresponde un volumen V1. Boyle siguió añadiendo
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
186
mercurio hasta que la diferencia de altura entre los dos brazos fue de
76 cm.
En estas condiciones, la presión sobre el brazo pequeño, P2, se
había incrementado en 1 atm, es decir se había duplicado hasta 2 atm
y el volumen ocupado por el aire encerrado, V2, se había comprimido
hasta la mitad con respecto al inicial
A TEMPERATURA CONSTANTE, el volumen que ocupa una masa de gas
es inversamente proporcional a la presión que ejerce dicho gas sobre las
paredes del recipiente que lo contiene.
Si la presión aumenta el volumen disminuye, si la presión
disminuye el volumen aumenta
Por lo tanto: P1 · V1 = P2 · V2
P1 = Presión inicial
V1 = Volumen inicial
P2 = Presión final
V2 = Volumen final
GASES
187
Ley de Charles
Jacques Alexandre César Charles, químico, físico y aeronauta
francés, nació en Beaugency (Loiret) el 2 de noviembre de 1746 y falleció
en París el 7 de abril de 1823.
En 1787 estudió la relación entre el volumen y la temperatura
de una muestra de gas a presión constante, observó que cuando se
incrementaba la temperatura el volumen del gas también incrementaba
y que al enfriar el volumen disminuía.
Descubrió la ley según la cual un gas se expande proporcionalmente
a su temperatura si se mantiene constante la presión.
Ley de Charles. El volumen del gas es directamente proporcional
a su temperatura a presión constante:
Por lo tanto: V1/T1=V2/T2.
V1 = Volumen inicial
T1 = Temperatura inicial
V2 = Volumen final
T2 = Temperatura final
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
188
Ley de Gay Lussac
Joseph-Louis Gay-Lussac (Saint-Léonard-de-Noblat, 6 de
diciembre de 1778-París, 9 de mayo de 1850) químico y físico francés.
* Estudió la relación entre presión y temperatura de un gas cuando el
volumen es constante
Cuando se incrementa la temperatura existe mayor actividad
molecular, es decir las moléculas del gas se mueven rápidamente, aumenta
el número de choques contra las paredes y en consecuencia se incrementa
la presión, entendemos que el recipiente es sólido y no se deforma.
Joseph Louis Gay-Lussac descubrió que, a volumen constante,
la presión del gas es directamente proporcional a su temperatura (en
grados Kelvin).
Es decir que si la temperatura aumenta la presión de igual forma se
incrementará, y si la temperatura disminuye la presión disminuye
GASES
189
Cuando se desean estudiar dos diferentes estados, uno inicial y
una final de un gas y evaluar el cambio de presión en función de la
temperatura o viceversa (con volumen constante), se puede utilizar la
fórmula:
P1/T1 = P2/T2
P1 = Presión inicial
T1 = Temperatura inicial
P2 = Presión final
T2 = Temperatura final
Ley de las presiones parciales de Dalton
La presión que ejerce un gas que forma parte de una mezcla de gases
se conoce como su presión parcial.
La presión total de una mezcla de gases es igual a la suma de las
presiones parciales de los gases que componen la mezcla
Pgas 1 +Pgas 2 +Pgas 3 .... = PTotal
EJEMPLO
Un compuesto gaseoso contiene 30 % de hidrógeno 35 % de oxígeno y 35 %
de cloro. Calcular la presión parcial de cada gas a la presión de 760 mm Hg.
Hidrógeno
760 mm Hg nos corresponde al 100 %
X=
30 %
X= 228 mm Hg
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
190
Oxígeno
760 mm Hg nos corresponde al 100 %
X=
35 %
X = 266 mm Hg
Cloro
760 mm Hg nos corresponde al 100 %
X=
35 %
X = 266 mm Hg
La presión total es igual a la suma de las presiones parciales:
Hidrógeno: 228 mm Hg
Oxígeno: 266 mm Hg
Cloro: 266 mm Hg
P. Total 760 mm Hg
Electroquímica
Campo de estudio de las ciencias químicas, que hace énfasis en
las reacciones químicas que producen energía eléctrica o se producen a
través de ella.
Por ejemplo, la aplicación de la electroquímica en la fabricación
de pilas (celdas electroquímicas) dispositivos que permiten tener una
corriente eléctrica a partir de una reacción química, pero para que esto
suceda tiene que haber transferencia de electrones de manera directa y
espontánea.
La relación entre la electricidad y la química se conoce como
electroquímica, cuando los electrones se transportan a través de un
conductor se genera una corriente eléctrica.
Se denominan conductores de primera especie o electrónicos a
los metales sólidos o fundidos y ciertas sales sólidas (sulfuro cúprico,
sulfuro de cadmio) que conducen la corriente eléctrica sin experimentar
alteración alguna. En estas sustancias, la conducción tiene lugar por
emigración directa de los electrones a través del conductor bajo la
influencia de un potencial aplicado.
Los conductores de segunda especie o electrolíticos son los que
experimentan transformación química al paso de la corriente eléctrica
como las soluciones de electrolitos fuertes y débiles, sales fundidas y
también algunas sales sólidas como el cloruro de sodio y el nitrato de
plata. La transferencia electrónica tiene lugar por migración iónica. Esta
migración involucra no sólo una transferencia de electricidad sino
también el transporte de materia de una parte a otra del conductor.
El flujo de corriente en los conductores electrolíticos va siempre
acompañado de cambios químicos en los electrodos que son muy
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
192
característicos y específicos de las sustancias que componen el conductor
y los electrodos.
Celda electroquímica
Una celda electroquímica simple contiene un par de electrodos
de material inerte, por ejemplo, platino, conectados a una fuente de
corriente y sumergidos en una solución acuosa de un conductor de
segunda especie. El electrodo conectado al lado negativo de la fuente se
denomina cátodo y es aquel por el cual entran los electrones a la solución
procedentes de la fuente, por ejemplo, una batería. Al mismo tiempo, el
electrodo conectado al lado positivo de la batería se denomina ánodo,
por el cual salen los electrones de la solución y regresan a la batería.
Al cerrar el circuito, los iones negativos o aniones, emigran hacia
el ánodo en donde se oxidan, mientras que los iones positivos o cationes
van hacia el cátodo en donde se reducen. Como estas partículas están
cargadas, su movimiento constituye una corriente eléctrica. Los aniones se
mueven hacia el ánodo y de aquí que los electrones son transportados por
estos iones desde el cátodo. De nuevo, como el transporte de electricidad
positiva hacia el cátodo puede considerarse un flujo de electricidad
negativa hacia el ánodo, la migración de los cationes hacia el cátodo es
equivalente al flujo de electrones en dirección opuesta. En consecuencia,
el resultado neto de la migración es un desplazamiento de los electrones
por la solución en la dirección de la corriente y cada ion transporta una
parte de la comente total de electricidad a través de la solución. El proceso
del paso de corriente por un conductor electrolítico con todos los cambios
químicos y migratorios asociados, se denomina electrólisis.
Primera ley de Faraday
La masa de un elemento depositada en una célula electrolítica
es independiente de la composición química del electrolito, con la
condición que funcione siempre con la misma valencia. Si se conectan
ELECTROQUÍMICA
193
en serie varias celdas conteniendo soluciones de sales de diferentes
metales como por ejemplo CuSO4; AgNO3 se puede comprobar que las
cantidades depositadas son químicamente equivalentes, lo cual significa
que están en la misma relación de sus equivalentes químicos.
Cu = 63,57 g/mol
Ag = 107,88 g/mol
Valencias
Cu = +2
Ag = +1
Cu = 63,57 g/mol ÷ 2 = 31,785
Ag = 107,88 g/mol ÷ 1 = 107,88
La relación se cumple siempre que no existan fenómenos
secundarios como dilución y reacciones químicas posteriores.
Segunda ley de Faraday
Las masas de diversos elementos depositados en un mismo
circuito son proporcionales a sus pesos atómicos e inversamente
proporcional a la valencia.
Se deduce que las cantidades depositadas son proporcionales a
los equivalentes químicos de modo que se cumple:
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
194
EQ = Equivalente químico
PA = Peso atómico
V = Valencia
Tercera ley de Faraday
Siendo m, los gramos de elemento depositado en un electrodo,
PA, el peso atómico del elemento y z, su valencia, F es la constante de
Faraday cuyo valor es 96500 culombios / eq-g, PE es el peso equivalentegramo del elemento, Q la carga eléctrica en culombios, I la intensidad
de la corriente en amperios y t el tiempo en segundos. La Primera Ley
de Faraday dice: “La masa de un elemento depositado en cualquiera de
los electrodos durante la electrólisis es directamente proporcional a la
cantidad de carga eléctrica que pasa a través del electrolito”.
La Segunda Ley de Faraday dice: “Las masas de diferentes
sustancias producidas por el paso de una corriente son directamente
proporcionales a sus pesos equivalentes”. También se puede establecer
esta ley diciendo que: “La misma cantidad de electricidad producirá
cantidades equivalentes químicamente de todas las sustancias”. Más
aún, el paso de noventa y seis mil quinientos culombios (Un Faraday)
separa un equivalente químico de cualquier elemento.
Números de transporte o transferencia
Se define como número de transporte o transferencia, la fracción
de corriente total transportada por cada uno de los iones en una
solución. La fracción de corriente que transporta un ion depende de
la velocidad de su movimiento migratorio. Se deduce de la definición,
que la suma de los números de transporte para catión y anión es igual
a uno. Es decir
ELECTROQUÍMICA
195
siendo t+ y t- los números de transporte del catión y del anión, v+ y vsus velocidades promedios, I+, I-, I las intensidades de las corrientes. Se
deduce fácilmente que,
t+ + t_ =1
Conductancia electrolítica
La resistencia de un conductor electrolítico al paso de la corriente
se puede determinar mediante La Ley de Ohm, pero es costumbre en vez
de hablar de resistencia hacerlo de la conductancia, que es simplemente
el recíproco de la resistencia eléctrica.
Se sabe que la resistencia de un conductor cualquiera es
directamente proporcional a su longitud e inversamente proporcional al
área de su sección transversal y que según sea la naturaleza y características
del conductor así será el valor su propiedad denominada resistividad o
resistencia. Es decir,
Siendo R la resistencia en ohmios, l la longitud en cm, A el área
en cm² y ρ la resistividad o resistencia específica en ohmio-cm, así
como la conductancia electrolítica de un conductor se define como el
inverso de su resistencia, la conductancia específica de un conductor se
define como el inverso de su resistividad, y puede considerarse como la
conductancia de un cubo de un centímetro de arista de cierto material.
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
196
La conductancia se expresa como el inverso de ohmio y la conductancia
específica como el inverso del producto de ohmio por centímetro.
Invirtiendo la ecuación para la resistencia de un conductor resulta la
ecuación para su conductancia correspondiente.
Siendo L la conductancia electrolítica y Ls la conductancia
específica del conductor.
Soluciones electrolíticas
Se les llaman electrolitos a las sustancias solubles en agua y capaces
de conducir la corriente eléctrica. Podemos decir, por lo tanto, que las
soluciones de sustancias que presentan buena conductancia e indican
un alto grado de ionización se les denomina electrolitos fuertes y, por el
contrario, los que presentan una pobre conductancia y un bajo grado de
ionización se les llama electrolitos débiles. Sin embargo, existen sustancias
clasificadas en un grupo intermedio porque su comportamiento
electrolítico no está claramente definido.
Propiedades coligativas de los electrolitos
Para representar las propiedades coligativas de los electrolitos
por medio de relaciones obtenidas con los no electrolitos, Van’t Hoff
sugirió el uso de un factor, i, que se define como la razón del efecto
coligativo producido por una solución de electrolito de molalidad, m,
dividida por el efecto observado para la misma concentración de un
no-electrolito. Al utilizar esta definición del factor de Van’t Hoff para
una de las propiedades coligativas como la disminución del punto de
congelación de las soluciones se deduce, entonces, que este es igual al
descenso del punto de congelación de la sustancia electrolítica dividido
por el descenso del punto de congelación de una solución de un no
ELECTROQUÍMICA
197
electrolito de la misma molalidad. Se concluye, por lo tanto, que el valor
del factor de Van’t Hoff para una solución indica el número de partículas
totales presentes en ella por cada mol de soluto disuelto. La ecuación
general de las propiedades coligativas queda de la siguiente forma:
Para los electrolitos fuertes el número de partículas que hay en
una solución por cada mol de soluto disuelto, debería concordar con el
número de partículas en que se disocia cada molécula de electrolito. Sin
embargo, el número de partículas que hay en una solución por cada mol
de soluto disuelto solamente puede sustituirse por el número de partículas
en que se disocia cada molécula de electrolito en soluciones muy diluidas.
Para los electrolitos débiles, el número de partículas que hay en
una solución por cada mol de soluto disuelto, es menor que el número
de partículas en que se disocia cada molécula de electrolito en soluciones
muy diluidas.
Para los no electrolitos, el número de partículas que hay en una
solución por cada mol de soluto disuelto, es igual a la unidad. Teoría de
Arrhenius sobre disociación electrolítica.
La teoría de Arrhenius dice:
1. Los electrolitos en solución se disocian en partículas cargadas
eléctricamente llamadas iones, de tal manera que la carga total de
los iones positivos es igual a la carga total de los iones negativos. Lo
anterior significa que la solución en conjunto resulta neutra a pesar de
la presencia de partículas cargadas eléctricamente y que la presencia de
los iones en la solución es la responsable de su conductividad eléctrica.
2. Un electrolito en solución no se encuentra forzosamente
disociado en su totalidad; en su lugar, lo hace parcialmente encontrándose
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
198
en equilibrio con moléculas no disociadas de sustancias. Según esto, y
de acuerdo con las leyes del equilibrio químico, puede anticiparse que la
proporción de la disociación varía con la concentración, siendo mayor
cuando esta disminuye.
En vista de esto, cabe esperar una disociación total en soluciones
diluidas a infinito. En las otras ocasiones, sin embargo, el electrolito se
halla disociado parcialmente en un grado que depende de la naturaleza
de la sustancia y su concentración.
Esta idea de la disociación parcial la utilizó Arrhenius para
explicar el comportamiento coligativo de las soluciones electrolíticas.
Las propiedades coligativas de una solución diluida dependen del
número de partículas sin que importe sus especies presentes en cierta
cantidad de solución.
Cuando una sustancia se disocia en sus iones, incrementa el
número de partículas en solución. Si suponemos ahora que cada ion
actúa con respecto a las propiedades coligativas de igual manera que
una molécula no ionizada, el aumento en el número total de partículas
en soluciones debe originar un incremento en los efectos coligativos.
Grado de disociación. Se define como grado de disociación, α, a la
fracción de moles de soluto disociado. Si una solución de ácido acético,
por ejemplo, muestra un grado de ionización del 5 %, se entiende que
de cada cien moléculas de ácido acético disueltas solo cinco disociaron
en sus iones y las otras 95 permanecen en la solución con su forma
molecular. Teoría de las atracciones interiónicas de Debye-Huckel. Al
igual que Arrhenius, Debye y Huckel establecen que los electrolitos
fuertes existen en solución como iones de los tipos mencionados, pero
ellos creen que los electrolitos fuertes se hallan totalmente ionizados,
al menos en soluciones diluidas, y que los efectos observados se
deben a una distribución desigual de los iones como resultado de una
atracción. Debye y Huckel mostraron que, a causa de estas atracciones
electrostáticas, cada ion positivo de la solución debe estar rodeado de
ELECTROQUÍMICA
199
un número de iones negativos e inversamente debe suceder a cada ion
negativo. En otras palabras, cada ion de la solución se rodea por una
atmósfera iónica cuya carga neta es opuesta a la del ion central. Además,
demostraron que las propiedades de los electrolitos están determinadas
por la interacción del ion central y su atmósfera. Como la naturaleza de
esta depende de la valencia de sus iones, su concentración, la temperatura
y la constante dieléctrica del medio, se deduce que estos son también los
factores que controlan las propiedades.
Termodinámicas de los electrolitos. En la teoría de Debye-Huckel,
el efecto de la concentración de los iones, se introduce por medio de una
cantidad conocida como fuerza iónica, que constituye una medida de
la intensidad eléctrica en la solución. La fuerza iónica se define como
la mitad de la sumatoria de las concentraciones de los diversos iones
en gramos por litro multiplicadas por los cuadrados de las valencias
iónicas respectivas.
Prácticas de laboratorio
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
1
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
APLICACIÓN DE LA LEY DE LA CONSERVACIÓN
DE LA MATERIA
OBJETIVOS
Reconocer los cambios físicos y químicos, comprobar la ley de la
conservación de la materia
MATERIALES Y REACTIVOS
Mechero, trípode, termómetro, triángulo de arcilla, crisol, pinza
para crisol, porta tubos, 6 tubos de ensayo, pinza para tubos, vaso
de precipitación, balanza analítica. Azúcar, cloruro de sodio, sulfato
cúprico, carbonato de sodio, nitrato de potasio, nitrato plumboso,
cloruro de calcio, ácido clorhídrico, ácido nítrico.
PROCEDIMIENTO
Cambio de color. Colocar en 2 tubos de ensayo 5cc de CuSO4 en
cada tubo, al primero agregar limaduras de hierro, el segundo nos
sirve como testigo. Dejar las limaduras de hierro en el tubo por un
lapso de 15 a 20 minutos, agitar el tubo y anotar sus observaciones.
¿A qué se debe el cambio de color? Se justifica el procedimiento con
una reacción química. ¿Qué elementos son los que ganan y pierden
electrones? (agente oxidante y reductor).
Cambio de estado. Colocar en un tubo de ensayo cristales de NaCl
y calentarlos fuertemente, determinar si hubo un cambio físico
o químico, si el cambio fue químico, justificar el procedimiento
mediante una reacción.
Transformación de una sustancia sólida. En un crisol calentar
fuertemente una pequeña cantidad de azúcar. Escriba la ecuación
de combustión correspondiente. ¿Cómo interviene el oxígeno en el
proceso?
Cambio de propiedades. En un tubo de ensayo colocar 5cc de HCl
medir la temperatura con un termómetro, agregar un pedacito
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
202
de Zn; anotar sus observaciones. ¿A que se debe el cambio de
temperatura? Registre los datos. Justifique el procedimiento
mediante una reacción e iguale.
Precipitación. En 3 tubos de ensayo con 3cc de NaCl agregar al
primero gotas de AgNO3 al segundo gotas de Pb(NO3)2 y al tercero
gotas de KNO3. ¿Hubo cambios físicos o químicos? de los cambios
químicos justifique el procedimiento con reacciones.
RESULTADOS ESPERADOS
Registrar y justificar cambios físicos y químicos
CONCLUSIONES
Se aplica y reconoce la ley de conservación de la materia
OBSERVACIONES
Seguir los procedimientos
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
203
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GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
ASIGNATURA:
QUÍMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
2
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TÍTULO DE LA PRÁCTICA
PROPIEDADES DE LOS METALES ALCALINOS
Y ALCALINOTÉRREOS
OBJETIVOS
Identificar ciertas propiedades de los metales alcalinos- alcalinotérreos, como el de ser reductores en agua o en ácidos.
MATERIALES Y REACTIVOS
Espátula, capsulas de porcelana 3 tubos de ensayo, gradilla, mechero
bunsen, pinza para tubos, papel de lija, soporte universal, anillo,
triangulo de porcelana o malla de alambre. Na (0,2g) Mg (0,2g) Ca
(0,2g) Na2O2 (0.2 g) tiza o mármol (un pedazo) solución diluida
y alcalina de una sal de cromo (Cr+3) fenolftaleína (solución
alcohólica) nitratos o cloruros de litio, potasio, sodio, magnesio
Calcio, estroncio, y bario. Ácido clorhídrico 1 :1 0 H2SO4
PROCEDIMIENTO
Reacción de los metales alcalinos con el aire y el agua. Colocar
un pedazo de sodio metálico sobre papel filtro y hacerle un corte
con una espátula. Observe la superficie del corte reciente, anote sus
observaciones, luego corte otro pedazo y déjelo caer en agua, anote
sus observaciones, finalmente coloque 3 gotas de fenolftaleína en la
solución, justifique el procedimiento mediante reacciones químicas.
Obtención y propiedades del peróxido de sodio Na2O2.- En una
cápsula de porcelana colocar aproximadamente 0.2g. de sodio
metálico. Caliente a la llama del mechero hasta que arda el sodio y
se convierta en una masa amarillenta. Justificar los procedimientos
mediante reacciones. Propiedades reductoras del magnesio y calcio.
Colocar pedacitos de estos metales en tubos de ensayo, verter 3cc
de agua, observar que sucede durante 10 minutos, posteriormente
caliente si es necesario. Repetir el procedimiento con HCl y H2SO4
Anote sus observaciones y justifique los procedimientos mediante
reacciones químicas. Lijar la superficie del Mg y Ca; con una pinza
para crisol los pedacitos del metal limpios calentarlos en la llama de
un mechero, anotar sus observaciones y justificar el proceso.
RESULTADOS ESPERADOS
Se verifica las propiedades de los metales
CONCLUSIONES
Identifica las propiedades de los metales y justifica los procedimientos
mediante reacciones químicas
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
204
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GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
3
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
OBTENCIÓN DE HIDRÓGENO
OBJETIVOS
Estimular al estudiante a tener cierto criterio a cerca de las propiedades
físicas y químicas del hidrógeno.
MATERIALES Y REACTIVOS
Soporte universal, tubos de ensayo, tubo de desprendimiento,
pinzas para tubos, gradilla, mechero bunsen, cuba hidroneumática,
tapones de goma. Zn, Cinta de magnesio (Mg); Limadura de hierro
(Fe); (Cu); ácido sulfúrico (H2SO4)
PROCEDIMIENTO
En una gradilla colocar 4 tubos de ensayo y rotulados como: a; b,
c; y d, colocar en ellos 1cc de H2SO4, posteriormente colocar en
cada uno de los tubos una pequeña porción de los metales: Zn;
Mg; Fe; y Cu. Observar el desprendimiento de hidrógeno y analizar
la capacidad de reacción de los metales con el ácido. Justificar los
procedimientos con reacciones e igualar. Identificar el tipo de
reacciones. Posteriormente se repite el procedimiento con el tubo de
ensayo en donde se produjo la mayor producción de H2. Se coloca
un tubo de desprendimiento conectado al tubo de ensayo y sujeto
con un tapón de goma, el otro extremo del tubo se sumerge en la
cuba hidroneumática y se pone en contacto con un tubo de ensayo
invertido y lleno de agua, el gas desprende el agua que contiene el
tubo, finalmente se tapa el tubo con el gas dentro del agua a través
de un tapón de goma, para comprobar el procedimiento, con
cuidado se puede acercar a la llama del mechero la boca del tubo.
Justificar los procedimientos mediante reacciones
RESULTADOS ESPERADOS
Que el estudiante pueda verificar las propiedades físicas y químicas
del hidrógeno y que se reconozca los tipos de reacciones.
CONCLUSIONES
Se verifica mediante reacciones los objetivos de la practica
OBSERVACIONES
Se puede modificar el procedimiento de acuerdo a la disposición
de reactivos
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
205
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ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
4
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
OBTENCIÓN DEL OXÍGENO
OBJETIVOS
Obtener oxígeno y reconocer su presencia
MATERIALES Y REACTIVOS
Tubo de ensayo, pinza para tubos, tapón horadado, tubo de
desprendimiento, manguera, mechero bunsen, cuba hidroneumática,
soporte universal. Reactivos. - KClO3; MnO2; C; S; limadura de
hierro; fenolftaleína.
PROCEDIMIENTO
Obtención de O2 a partir de KClO3.- Colocar en un tubo de ensayo
una mezcla de 1g. de KClO3 y MnO2 en una proporción 2-1 (2
partes de KClO3 y una parte de MnO2) esta mezcla colocar en un
soporte universal y sujetarlo con una pinza, se tapa el tubo con un
tapón, en este se coloca el tubo de desprendimiento conectado con
una pequeña manguera que se introduce en el agua contenida en
una cuba hidroneumática. Se calienta el tubo con la llama de un
mechero bunsen, el gas que se obtiene (O2) se recoge en tubos de
ensayo invertidos y llenos de agua que están dispuestos en la cuba
hidroneumática, el gas (O2) desplaza el agua de los tubos y de esta
forma hemos captado el gas en agua.
RESULTADOS ESPERADOS
Captar gas (O2) mediante una reacción de una reacción de
descomposición o análisis.
CONCLUSIONES
Se justifica el procedimiento de la practica mediante una reacción
química
RECOMENDACIONES
Armar el equipo de tal forma que no represente un riesgo en el
momento de ejecutar la práctica.
Utilizar otras sustancias como el HgO; la oxilita Na2O2
OBSERVACIONES
Se pudiera hacer uso de otras sustancias químicas para captar gas
oxígeno, es importante reconocer el tipo de reacción y los resultados
de esta
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
206
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ASIGNATURA:
QUÍMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
5
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TÍTULO DE LA PRÁCTICA
PROPIEDADES DEL ALUMINIO E HIDRÓXIDO
DE ALUMINIO
OBJETIVOS
Reconocer algunas propiedades del aluminio en su forma elemental
o formando compuestos.
MATERIALES Y REACTIVOS
Tubos de ensayo, gradilla, embudo, papel filtro, mechero, soporte
universal, anillo, pinza para tubos, gotero, vasos de precipitación.
Pedazo de aluminio, 15ml. de HNO3 2N; 15ml. de HCl 2N; 5ml. de
H2SO4 2N; 15ml de NaOH al 30%; 30ml. de NH4OH 2N; pedazo
de carbón, rojo de metilo o naranja de metilo, solución de una sal de
aluminio, 1g de HgCl2; 1g. de Na2CO3
PROCEDIMIENTO
1. Comportamiento del aluminio ante los ácidos y álcalis Tome 3 tubos
de ensayo, en uno vierta 3cc de HN03 2N, en otro 3cc de H2SO4 2N y en
el tercer tubo 3cc de HCI 2N. Coloque en cada tubo dos o tres pedacitos
de aluminio. Observar, cuál de las reacciones es más enérgica. Haga
las mismas reacciones, pero ahora con ácidos concentrados. Justifique
los procedimientos mediante reacciones químicas. 2. Formación de
amalgama de Aluminio. - Sumerja un pedazo de aluminio en una
solución de NaOH; frote luego con una sal de mercurio el aluminio
ya tratado con el álcali ¿Se forma una amalgama? el aluminio adquiere
propiedades diferentes. En 2 tubos de ensayo, en el uno coloque un
pedazo de aluminio y en el otro la amalgama. ¿Qué observa? ¿Qué
elemento se desprende? Escriba la ecuación de la reacción del segundo
tubo. 3. Adsorción de los colorantes por el hidróxido de aluminio. –
Prepare un precipitado de Al (OH)3, filtrarlo. Lavar una vez con agua el
precipitado sobre el filtro. Verter sobre el filtro una solución débilmente
coloreada de violeta de metilo. Observar el filtrado. 4. Reconocimiento
del Al+3.- a) A un tubo que contiene una solución de aluminio agréguele
unas gotas de KOH o NaOH ¿Qué observa? Después añádale el exceso
de reactivo ¿Qué sucedió? b) A un tubo de ensayo que contiene solución
de (Al) añadirle unas sotas de NH40H; Ahora agréguele exceso de
reactivo. Mezclar 1g. de una sal de aluminio con 1 g. de Na2C03. Fundir
la mezcla sobre un pedazo de carbón y agregar unas gotas de solución
de nitrato de cobalto. ¿De qué color es la masa de aluminato de cobalto
formada? ¿Qué nombre recibe?
RESULTADOS ESPERADOS
Se verificar las propiedades del aluminio
CONCLUSIONES
Identifica las propiedades de los metales y justifica los procedimientos
mediante reacciones químicas
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
207
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ASIGNATURA:
QUÍMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
6
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TÍTULO DE LA PRÁCTICA
REACCIÓNES REDOX
OBJETIVOS
Verificar los factores que afectan la velocidad de una reacción
química.
MATERIALES Y REACTIVOS
Tubos de ensayo (5); gradilla, vasos de precipitación de 100 cc;
goteros, matraces, cronómetro, varilla de agitación, soluciones de
ácido oxálico (HOOCCOOH) o FeSO4 al 10%; 12%; 14%; 16% y
18% (concentraciones sugeridas); solución de KMnO4 al 1% M/V
(100mL); y H2SO4 concentrado
PROCEDIMIENTO
Tomar 15 cc de la solución de KMnO4 y acidularla con 1cc de
H2SO4. Verificar el pH y anotar las características de la solución.
Agregar la solución anterior en 5 tubos de ensayo (3cc en c/u) y
rotularlos. Al tubo #1 adicionar 2 cc del ácido oxálico al 10%, al
tubo #2 adicionar 2 cc del ácido oxálico al 12%, y así sucesivamente.
Agitar suavemente y tomar el tiempo de reacción en cada tubo,
anotar sus observaciones. ¿Qué tubo reaccionó en menor y mayor
tiempo? ¿Con qué fenómeno se asocian las observaciones? ¿Qué
ocurriría si se aumenta la temperatura al primer y quinto tubo?
Justifique las respuestas.
RESULTADOS ESPERADOS
Identificar el tipo de reacción y las condiciones para que se produzca
una reacción química.
CONCLUSIONES
Observar las evidencias de la reacción (cambios de color)
ocasionados por la variación de la velocidad de la reacción. Hay
cuatro factores que afectan las velocidades de reacción: 1.- la
naturaleza de los reactivos 2.- la concentración de los reactivos,
3.- la temperatura 4.- catalizadores.
RECOMENDACIONES
Hacer los cálculos y verificar la concentración de las soluciones
OBSERVACIONES
Se puede modificar el procedimiento de acuerdo a la disposición
de reactivos
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ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
7
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
VELOCIDAD DE REACCIÓN
OBJETIVOS
Determinar y comparar la efectividad de los catalizadores biológicos
y químicos. En la naturaleza, muchos procesos químicos y biológicos
se desarrollan a diferentes velocidades de reacción, dependiendo de la
interacción con agentes externos a la reacción llamados catalizadores.
MATERIALES Y REACTIVOS
Tubos de ensayo con una gradilla, probeta, vaso de precipitación,
varilla agitadora, trozos de manzana, yuca y plátano verde, H2O2
(en diferentes concentraciones) y MnO2
PROCEDIMIENTO
En 3 tubos de ensayo debidamente rotulados agregar cantidades
diferentes (pequeñas) de cada una de las frutas o tubérculos
seleccionados. Agregar a cada uno 3 cc de H2O2 con concentración
fija (usted la determinará) y dejar reposar por 4 minutos. Anotar
las observaciones. Realizar la misma experiencia con diferentes
concentraciones para el agua oxigenada. 2. Rotular otros 3 tubos de
ensayo y adicionar aproximadamente 2 gramos de una las frutas o
tubérculos seleccionados en cada uno. Colocar el primer tubo en baño
maría a 10°C por 5 minutos, retirarlo del baño y adicionarle 3cc de
H2O2 con concentración fija (usted la determinará), observar. Repetir
el procedimiento con la misma fruta o tubérculo, pero con diferentes
temperaturas, 30°C y 60°C, por ejemplo. Registrar las observaciones.
Parte B: catalizadores inorgánicos. 1. En otros 3 tubos de ensayo
debidamente rotulados, agregar en cada uno 3cc de H2O2 con
diferentes concentraciones (usted las determinará) y adicionar una
pequeña cantidad de MnO2. Anotar sus observaciones y justificar
los procesos.
RESULTADOS ESPERADOS
Establecer cómo se relacionan los resultados de los experimentos
con la teoría de cinética molecular.
CONCLUSIONES
Se determina el efecto de la temperatura en los procesos, plantee
una hipótesis de la experimentación. Se establece la acción de una
enzima y de un catalizador químico
RECOMENDACIONES
Tener cuidado en el manejo de residuos peligrosos que se generan
durante las prácticas habituales de laboratorio.
OBSERVACIONES
Se puede modificar el procedimiento de la práctica en base a la
disposición de reactivos
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
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ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
8
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
PREPARACIÓN DE SOLUCIONES
OBJETIVOS
Adiestrar en la preparación de soluciones tituladas
MATERIALES Y REACTIVOS
Balón de aforo, frasco lavador, papel filtro, balanza analítica,
embudo de caña, pipeta volumétrica, bureta, soporte universal y
accesorios, vasos de precipitación, sales y ácidos disponibles, agua
destilada.
PROCEDIMIENTO
Preparación de una solución de permanganato de potasio
KMnO4 concentración 10g/L. El volumen que se preparará es
100cc todos los cálculos se ajustan a este requerimiento. Los gramos
de KMnO4 se introducen en un balón de aforo, se añade agua hasta
la mitad del balón, se agita de forma circular hasta que se disuelva
el KMnO4; se añade mas agua destilada hasta la proximidad de la
línea de enrase, finalmente con la pipeta dejar caer gotas de agua y
ajustar el volumen hasta la línea de enrase, considerando el menisco
cóncavo del volumen en el cilindro.
Preparación de 500cc de una solución de HNO3 1N.- Para preparar
la solución necesitamos el equivalente químico del HNO3 que para
este caso es 63g. Como se preparará 500cc se pesará 31,5g de HNO3
químicamente puro. NOTA: Se deberá considerar la pureza del
ácido para preparar la solución.
RESULTADOS ESPERADOS
Conocer la concentración química de diferentes sustancias (Ácidos,
bases, sales)
CONCLUSIONES
Se preparan soluciones valoradas en concentración física y química
RECOMENDACIONES
En la preparación de soluciones tener presente que siempre los
ácidos se colocan sobre el agua. (El fuerte sobre el débil)
OBSERVACIONES
Todas las sustancias son causticas y se debe tener las precauciones
del caso, usar el equipo necesario de protección de acuerdo a la
normativa del laboratorio
ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
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QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
9
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
LEYES DE LOS GASES
OBJETIVOS
Reconocer las leyes de los gases y sus variables: presión, volumen
y temperatura
MATERIALES Y REACTIVOS
Balón, mechero bunsen, pinza universal, soporte universal, soparte
de hierro con malla de asbesto, nuez, tapón horadado de caucho,
tubo de desprendimiento, manguera, tubo de ensayo, vaso de
precipitación de 1000cc
PROCEDIMIENTO
Determinación del volumen del aire al variar la temperatura
y presión. - Armar el soporte universal de tal forma que la pinza
universal esté sujeta al soporte y sostenga el balón que está
introducido en un vaso de 1000cc con agua (baño maría) que a su
vez se asienta en un soporte de hierro con una malla de asbesto,
posteriormente se tapa el balón con un tapón de caucho horadado
conectado al tubo de desprendimiento y a su vez a una manguera
que se introduce en un tubo de ensayo que contiene agua. Calentar
el sistema de baño maría hasta ebullición, al inicio aparecerán ciertas
burbujas de aire en el tubo de ensayo. Mantener el balón en el baño
hasta que el aire contenido en el adquiera la temperatura del agua.
Nos preguntamos: ¿Qué sucede en cuanto a los valores presión del
vapor del baño, presión del gas aire del balón y la presión atmosférica?
Cuando se iguala la temperatura, cerramos la manguera con una
pinza de Hoffman, tomamos la temperatura del baño caliente y la
presión del laboratorio, retiramos el balón del baño y le introducimos
invertido en un recipiente grande que contiene agua a la temperatura
ambiente, una vez introducido se abre la pinza de Hoffman. Pregunta:
¿Qué se observa? ¿A qué se debe este fenómeno? Continuar enfriando
el balón por 5 minutos, colocarlo en posición invertida, el nivel del
agua contenida en el debe ser igual al del baño, cuando los niveles
son iguales cerra la pinza de Hoffman y sacar el balón del recipiente.
Tomar la temperatura del baño frío y la presión del laboratorio. Sacar
el tapón del balón y medir el volumen con una probeta, el volumen
de agua representa el volumen de gas al enfriarse.
RESULTADOS ESPERADOS
Datos referentes a las variables: presión, volumen y temperatura y
la relación de estas.
CONCLUSIONES
Se verifica en la practica la relación de las variables en estudio
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
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ASIGNATURA
QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
10
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
PUNTO DE FUSION
OBJETIVOS
Establecer el efecto de la temperatura en los puntos de fusión y
ebullición y los cambios de estado
MATERIALES Y REACTIVOS
Soporte universal, trípode, mechero bunsen, vaso de precipitación,
2 pinzas para soporte, tubo de ensayo, termómetro, pedazo de goma
o elástico, luna de reloj, tubos capilares, pedazos de varilla de vidrio,
malla de asbesto, agua, C2H5OH; sustancias sólidas problema.
PROCEDIMIENTO
Triturar la sustancia sólida problema en una luna de reloj e
introducir en un tubo capilar hasta una altura de 2 a 3 mm. El tubo
capilar con la sustancia problema se sujeta al termómetro mediante
una banda de caucho, liga o elástico, de tal forma que quede a la
altura del bulbo del termómetro. En un soporte universal se coloca
un vaso de precipitación con agua corriente en un trípode o anillo
y con una malla de asbesto, se introduce el termómetro con el tubo
capilar hasta unos 2cm de la base del vaso y se procede a calentar
con un mechero bunsen, el proceso sería como un baño maría.
Para este caso se utiliza como baño agua por lo que la sustancia
problema tiene un punto de fusión un valor inferior a 90°C. Se
puede utilizar otros baños como la vaselina para determinar puntos
de fusión inferiores a 200°C o como el H2SO4 para puntos de fusión
inferiores a 300°C
RESULTADOS ESPERADOS
Los puntos de fusión de diferentes sustancias
CONCLUSIONES
Importante tener atención al punto exacto del cambio de estado
sólido-líquido (fundición) y la lectura del termómetro en este
instante.
OBSERVACIONES
Se pueden hacer mínimo 2 lecturas para sacar la media de los datos
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QUIMICA
INORGÁNICA
LABORATORIO
PRÁCTICA No:
11
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
PUNTO DE EBULLICIÓN
OBJETIVOS
Determinar el punto de ebullición
MATERIALES Y REACTIVOS
Soporte universal, trípode, mechero bunsen, vaso de precipitación,
2 pinzas para soporte, tubo de ensayo, termómetro, pedazo de
goma o elástico, luna de reloj, tubos capilares, pedazos de varilla de
vidrio, malla de asbesto, CCl4; agua, C2H5OH; sustancias sólidas
problema.
PROCEDIMIENTO
Colocar en un tubo de ensayo 5cc de CCl4 y pequeños pedazos de
vidrio de varilla o núcleos de ebullición, lo que permite observar de
mejor manera la ebullición, colocar el tubo de ensayo en un soporte
universal sujeto a una pinza universal, introducir en el tubo un
termómetro con un tapón de goma de tal forma que cubra la boca
del tubo de ensayo. Se introduce el sistema (tubo más termómetro)
en un vaso de precipitación que contiene agua, a una distancia de 1
CM de la base del vaso y que está dispuesto en un trípode metálico
con una malla de asbesto. Se procede a calentar lentamente hasta
determinar el punto de ebullición de la sustancia problema (CCl4).
Se puede proceder de la misma forma para determinar el punto de
ebullición de diferentes sustancias. Pregunta: ¿Es igual el punto de
ebullición del agua corriente y agua destilada?
RESULTADOS ESPERADOS
Los puntos de ebullición de diferentes sustancias
CONCLUSIONES
Importante tener atención al punto exacto en que se llega al punto
de ebullición
OBSERVACIONES
Se pueden hacer mínimo 2 lecturas para sacar la media de los datos
PRÁCTICAS
DE LABORATORIO
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LABORATORIO
PRÁCTICA No:
12
FECHA
PROGRAMADA:
QUÍMICA GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE
TITULO DE LA PRÁCTICA
DESTILACIÓN SIMPLE
OBJETIVOS
Separar sustancias mediante procesos de vaporización-condensación
MATERIALES Y REACTIVOS
Mechero bunsen, refrigerante, balón de destilación, soporte universal,
trípode de hierro, malla de asbesto, pinza universal, tubo acodado,
tapón de caucho horadado, frasco lavador, porta tubos, 7 tubos de
ensayo, 2 vasos de precipitación de 500cc; probeta, pedazos de varilla
de vidrio. NaCl; KMnO4; K2Cr2O7; soluciones de HCl al 10%
heliantina y AgNO3
PROCEDIMIENTO
Destilación simple. – Armar un sistema de destilación simple, con
un balón que se coloca en el trípode y sujeto al soporte universal, el
balón se tapa con el tapón, el tubo de desprendimiento se introduce
en el tubo de ensayo y el tubo en un matraz con agua. En un vaso de
precipitación disolver 1g de NaCl en 100cc de agua, seguidamente
verter la solución en el balón de destilación con los pedazos de
vidrio de varilla, calentar hasta ebullición. Recoger 5cc del destilado
y añadir 5 gotas de AgNO3 ¿Qué sucede y por qué? Repetir el
procedimiento hasta que no haya que no haya enturbiamiento
alguno. Justificar el procedimiento
RESULTADOS ESPERADOS
Separar los componentes de una muestra por destilación
CONCLUSIONES
La destilación es un método de separación de sustancias
RECOMENDACIONES
Hacer la destilación y separación de líquidos azucarados como el
jugo de caña de azúcar fermentado.
Utilizar el aparato de destilación simple
OBSERVACIONES
Tener presente los tipos de destilación y sus principios: Principalmente
(Destilación simple, fraccionada y por arrastre de vapor)
Bibliografía
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ERNESTO DELGADO FERNÁNDEZ
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