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Habilidades Directivas

El documento resume los diferentes contextos sociales en los que puede darse la negociación, incluyendo el contexto escolar, familiar, laboral y empresarial. Describe las características clave de la negociación en cada uno de estos contextos, como la resolución de conflictos educativos en el contexto escolar, llegar a acuerdos que beneficien a todas las partes involucradas en el contexto familiar, gestionar conflictos laborales de forma regulada en el contexto laboral, y establecer contratos y resolver diferencias en el contexto empresarial.

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J Angel Gonzalez
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Habilidades Directivas

El documento resume los diferentes contextos sociales en los que puede darse la negociación, incluyendo el contexto escolar, familiar, laboral y empresarial. Describe las características clave de la negociación en cada uno de estos contextos, como la resolución de conflictos educativos en el contexto escolar, llegar a acuerdos que beneficien a todas las partes involucradas en el contexto familiar, gestionar conflictos laborales de forma regulada en el contexto laboral, y establecer contratos y resolver diferencias en el contexto empresarial.

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La negociación en diferentes

contextos sociales

López Ramos Susana


Magaña Duque Anderson Jaaziel
Martínez Fernández Alba Nohemí
Meza Albino Pablo

Equipo 5
¿Qué es un contexto social?

Los contextos sociales son el conjunto circunstancias que


enmarcan una situación. Esta situación involucra a uno o
varios individuos.
¿Qué es la negociación?

La negociación por su parte es un proceso entre dos partes.


Las mismas poseen posiciones diferentes sobre un mismo
asunto y desean llegar a un acuerdo. Ambas buscan
comunicarse intercambiando propuestas y concesiones para
alcanzar este acuerdo.
La negociación en el contexto Escolar

Busca la resolución de conflictos relacionados con la


formación integral del alumno y su educación en valores.
Características
● Surge como necesidad de dar solución a un conflicto educativo.
● Dentro de la negociación deben de participar los actores que se encuentran
en disputa, así como un componente neutral, mediador, que garantice una
solución integradora.
● Tiene como meta integrar las disputas en un acuerdo en común que
garantice el desarrollo del centro educativo.
● La negociación promueve la generación de capacidades y valores, entre los
actores que se encuentran inmersos dentro de la misma, debido a que
adquieren compromisos emanados de acuerdos establecidos.
● Puede ser: espontánea o preparada con antelación.
● Puede tener una estructura: formal o informal. En todos los casos, existe un
esfuerzo por intercambiar ideas, puntos de vista diferentes con la voluntad de
encontrar una solución satisfactoria para cada una de las partes
involucradas.
● La negociación implica ante todo la posibilidad de DIÁLOGO (Competencia de
Comunicación). Es sumamente importante que, hoy en día, en “tiempos de
violencia”, revaloricemos la palabra como medio privilegiado para la
expresión de ideas y sentimientos, para que nos permitan evitar
enfrentamientos y encontrar soluciones alternativas.
La negociación en el contexto Familiar

Busca resolver una problemática que surja en el ámbito


familiar mediante el intercambio de ideas y comunicación.
Características
● La mediación familiar se identifica por tener un carácter voluntario.
● Las partes involucradas tienen un papel protagonista en el proceso y son
las encargadas de llegar a una solución.
● Durante el procedimiento se tienen en cuenta las emociones implicadas.
Pero la persona mediadora no intervendrá en ese ámbito, siendo derivados
a otra persona especialista si fuera necesario.
● Todas las partes ganan. Ya que la solución es pactada por las partes, y por
lo tanto, beneficiosa.
● Este proceso es confidencial. Por lo que las personas deben
comprometerse a mantener la privacidad del contenido tratado en las
sesiones.
La negociación en el contexto Laboral

Busca gestionar un conflicto existente en una relación de


trabajo y llegar a un acuerdo que lo permita resolver.
Características
Acuerdos de larga duración..

Convivencia cotidiana de las partes.

Ineludible.

Proceso regulado legalmente.

Negociación continua.
Componente político..

Multilateral.

Eficacia normativa de los acuerdos.

Importancia de los intereses en juego..

Diversidad de contenidos.

Carácter público.
La negociación en el contexto Empresarial

La misma se establece para establecer un contrato, definir


pautas de una relación laboral o asociación, comprar o vender
un producto o servicio, resolver diferencias, estructurar un plan
de trabajo, entre otras actividades relacionadas a nivel de
empresas.
Características
Interés:

Poder:

Tensión:

Según el número de involucrados.

segun el clima humano

segun los asuntos que negocian

segun la jerarquia por partes

segun los canales de comunicacion


Conclusión

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