Nombre y Apellido del Beneficiario
Edad:
Equipo evaluador:
Técnica de evaluación utilizada:
EJES
PREGUNTAS
Salud, Vida cultural,
CLAVES Educación Trabajo y Movilidad Vida social y
Hogar y familia. rehabilitación y recreativa y
Obligatoria. empleo. personal. política.
habilitación. deportiva.
1. Principio de
motivación y
compromiso
Aprendió a Centrado en la Le gusta el
El tiempo que manejar y se educación volleyball,
pasa con la moviliza de sexual, además le
Ha cursado
familia es poco, No esta manera principalmente No sigue a fascinan los
primaria,
1.1. ¿Cuáles son sus pero le agrada laborando, pero independiente en la salud ningún poder juegos de mesa
secundaria y
intereses? porque salen a si quisiera en el auto de sus reproductiva. político. No le y videojuegos,
está en la
comer y viajan hacerlo. padres. Prefiere realizar gusta. le gusta acampar
universidad.
una o dos veces Además de actividades y salir con sus
al año. poseer licencia físicas (deportes) amigos de la
de conducir. en grupo. iglesia.
1.2. ¿Qué Ayuda en la Intenta aportar Realiza cursos Cuando El cambio de Cuando escucha Cuando acampa,
actividades/tareas preparación de con ideas y con de capacitación desconoce un lupa de los a sus amigos pregunta si
realizan en los alimentos información en continua con sector, lentes. hablar acerca de puede ayudar
colaboración con los fines de las tareas amistades. comúnmente Necesita de la política, armando las
otros? semana. grupales ya que solicita ayuda a indicaciones intenta decirles carpas o si
le gusta los vendedores cuando se que se calmen requieren de
investigar y ambulantes mantiene en un cuando siente ayuda en
hacer tratamiento que la general.
diapositivas. médico. conversación Participa
escala. activamente en
la iglesia y
acude los días
de oración
además de
organizar los
eventos de la
misma.
Existe un retraso
significativo en
la asignación de
Cuando tiene
citas médicas.
que leer
Le cuesta Los padres
instrucciones en
comprender mantienen una
alguna actividad Que ciertas No enfrenta
1.3. ¿Cuáles son los términos que no La elevada perspectiva
que vaya a señaléticas problemas
desafíos que enfrenta conozca o que competitividad tradicional
realizar en puedan estar porque no opina
al realizar las no pueda de profesionales respecto a la
familia, “sufre” colocadas en respecto a
tareas/actividades? interiorizarlos en dicha área. sexualidad y las
ya que la lectura lugares lejanos. política.
mediante la relaciones de
fluida y la
práctica física. pareja, lo cual
comprensión no
dificulta la
son su fuerte.
apertura al
diálogo sobre
estos temas.
Cuando debe
aprender algo
nuevo y esta
enseñanza no
Los textos Comunicacional tiene una
No estar
extensos y sin debido a secuencia
1.4. ¿Cuáles son las Adquirir graduado de la
instrucciones pensamientos sencilla o
barreras que enfrenta instrucciones carrera.
secuenciadas o tradicionales y dibujos que le
al realizar las sencillas que El colapso de
con dibujos que conservadores ayuden a
tareas/actividades? pueda entender. puestos para el
pueda que rigen a los interiorizar la
área que desea.
comprender. padres. información.
La tentativa de
rechazo por sus
distintas
creencias.
Sus padres le
1.5. ¿Qué Mayor
felicitan y Le felicitan sus Certificaciones Completar sus
beneficios/retribución/ confianza para La satisfacción Ampliar su
agradecen. familiares y y un mayor obligaciones
reconocimiento recibe el uso de de tener una vida grupo de
Le compran una amigos o lo conocimiento en como ciudadano
al realizar las tareas/ movilidad en el sana y saludable. amigos.
comida que más llevan a comer. su área. ecuatoriano.
actividades? auto.
le gusta.
