INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 80228
“Luis Valderrama Cisneros
EVALUACIÓNPOMABAMBA
DE MATEMÁTICA
Alumno (a):……………………………………………………………………………
Grado:………… Fecha:…………………………. Nota:
Instrucciones generales:
ITEM I SELECCIÓN MÚLTIPLE
- Marca la alternativa correcta con una X.
- No olvides realizar los cálculos necesarios.1 pto c/u
1) Si en cada caja hay 2 458 tarros de conserva, ¿cuántos tarros hay en total?
A. 19 664tarros
B. 2 238 tarros
C. 18 875 tarros
D. 34 689 tarros
2) Saray tiene 68 903 manzanas para repartir equitativamente entre 13 compañeros.
¿Cuántas manzanas recibió cada compañero?
A. 68 903 : 3
B. 68 903 x 3
C. 68 903 – 3
D. 63 + 3
3) En una campaña solidaria Anto y sus tres amigos aportaron 6 alimentos no perecibles
cada uno. ¿Cuál es la frase numérica que representa esta situación?
A. 6 + 6 + 6
B. 6 : 4
C. 4 x 6
D. 4 + 4 + 4 + 4
4) Si en una semana hay 7 días, ¿cuántos días hay en 789 semanas?
A. 1 763 días
B. 5 523 días
C. 4 267 días
D. 4 789 días
5) La siguiente imagen representa las Copas América ganadas por la selección de futbol
de Peru:
¿Qué frase numérica representa las copas ganadas por Uruguay?
A. 3 x 5
B. 3 + 3 + 3 + 3
C. 5 + 5 + 5 + 5 + 5
D. 5 : 3
ITEM II TÉRMINOS PAREADOS
Une cada frase numérica de división con la multiplicación correspondiente (5 pts).
ITEM III RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (3 ptos c/u). Lee y resuelve los siguientes problemas.
Puedes ayudarte representando las cantidades.
1. Madelaine tenía 4 878 cebollas. Las repartió en mallas de 6 cebollas cada una. Si Made guardó
todas las cebollas y no le sobró ninguna. ¿Cuántas eran las mallas de Made?
Identifica los datos
Piensa que operación debes hacer
Escribe el ejercicio
Responde: _________________________________________________________________
2. Agustín tenía 87 973 paquetes con 78 dulces cada uno, los abrió y junto todos ¿Cuántos
dulces juntó?
Identifica los datos
Piensa que operación debes hacer
Escribe el ejercicio
Responde: _________________________________________________________________
¡ Que te valla muy bien!
