2.2.
TÉCNICAS DE REDACCIÓN: COHERENCIA,
CONCORDANCIA.
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COHERENCIA
• Implica que el texto esté
organizado lógicamente y que sea
posible interpretarlo.
• Se construye mediante la selección
y organización de la información, y
por el conocimiento que
comparten el emisor y el receptor
sobre el contexto o la realidad que
les rodea.
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COHERENCIA
• Selección de la información.
Elegimos lo que queremos decir
o escribir y lo que no.
• Organización de la información.
Para que el o los receptores de
nuestro texto comprendan qué
queremos transmitir.
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PARA CONSEGUIR LA COHERENCIA
TEXTUAL HAY QUE TENER EN
CUENTA:
•• La unidad temática.
Todos los enunciados giran
en torno a un tema, es
decir, se relacionan unos
con otros y no debe haber
contradicciones.
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EJEMPLO:
• * El día comenzó con un cielo despejado. Había
todavía charcos de agua de la lluvia del día
anterior. La carretera estaba desierta y la chica
abrió su bolso y sacó la llave. Nadie sabía qué
ocurría en la casa. Había algunas nubes, pero el
ladrón siguió trepando por la pared. Así que
terminé la cena y me puse a ver la tele.
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• • Una estructura interna
lógica. Las ideas aparecen
ordenadas y jerarquizadas;
deben seguir algún criterio
de ordenación.
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• • Corrección gramatical y léxica. Se
consigue mediante:
• - El significado apropiado de las
palabras: no debe haber contradicción
entre el significado de las distintas
palabras que aparecen relacionadas.
• - El uso correcto de nexos y enlaces
oracionales: estos elementos tienen
como función unir palabras u oraciones.
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• - La ausencia de expresiones incoherentes,
denominadas anacolutos: consisten en la falta de
coherencia en la construcción sintáctica de los
elementos:
• Sujeto falso: * Yo me parece que no voy a ir.
• La forma correcta es: A mí me parece que no voy a ir.
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LA CONCORDANCIA:
• La lógica entre los distintos elementos
que debe regir para que un texto pueda
interpretarse adecuadamente.
El sujeto y el predicado deben concordar
en número y persona.
La persona es el pronombre que se puede
asignar a cada verbo conjugado.
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• Podemos decir que un texto tiene
concordancia si todos sus
elementos coinciden tanto en
persona, número y género.
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REGLA GENERAL NÚMERO
1 DE LA CONCORDANCIA
• El sujeto y el verbo siempre
concuerdan en número y persona
• Ayer por la tarde, mis padres y yo caminó por
la orilla del malecón. x
• Ayer por la tarde, mis padres y yo caminamos
por la orilla del malecón. ✔
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• El sustantivo y el adjetivo siempre
concuerdan en número y género
• Los automóviles pasaban veloz sobre la
carretera. x
• Los automóviles pasaban veloces sobre la
carretera. ✔
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• Los sustantivos colectivos siempre
concuerdan en singular con el verbo
• Ejemplo de sustantivos singulares las
siguientes palabras: el pueblo, la
muchedumbre, la gente, el vecindario, la
parvada, la manada.
• A su llamado, todo el vecindario salieron
corriendo. X
• A su llamado, todo el vecindario salió
corriendo. ✔
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• Los sujetos formados con sustantivos singulares
al que se les ha agregado un complemento
adnominal plural, siempre concuerdan en
singular con el verbo.
• Ejemplos de sustantivos singulares a los que se
les ha agregado un complemento adnominal
plural: Una muchedumbre de personas, Un
grupo de jóvenes, Una manada de lobos
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• De manera similar a la regla anterior, el verbo de
esta clase de sujetos debe permanecer singular
y respetar así la concordancia con el sustantivo
singular que lo está formando.
• Los dueños del santuario pudieron observar
cómo una manada de lobos se alimentaron de
su presa. X
• Los dueños del santuario pudieron observar
cómo una manada de lobos se alimentó de su
presa. ✔
18
• Un pronombre neutro que implica
la pluralidad puede admitir
concordancia en plural con el
verbo
• Eso es puras mentiras. X
• Eso son puras mentiras. ✔
19
• Si un sujeto compuesto tiene un
elemento en singular y otro en plural,
coincidirá en plural con el verbo
• Los niños y el perro se divirtió mucho en la
fiesta. X
• Los niños y el perro se divirtieron mucho en la
fiesta. ✔
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• Si, por ejemplo, queremos dirigirnos a
una persona con muestras de aprecio o
interés, podemos unir elementos
singulares con verbos en plural sin temor
a sonar discordantes.
• ¿Cómo seguimos? ✔
• ¿Qué andamos haciendo? ✔
• Ya no hicimos la tarea. ✔
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REGLA GENERAL NÚMERO 2
DE LA CONCORDANCIA
• El verbo se escribe en plural si la oración
se refiere a varios tipos de sujetos
• Mis gatos, mis perros y mis tortugas me
hace feliz. X
• Mis gatos, mis perros y mis tortugas me
hacen feliz. ✔
22
• El adjetivo se escribe en plural si está
modificando a más de un sustantivo
• Ana y Juan camina felices por la calle. X
• Ana y Juan caminan felices por la calle. ✔
23
• Si hay más de un sustantivo en la
oración, el verbo deberá conjugarse en
singular en caso de que estos sustantivos
muestren un sentido unitario.
• La recepción y entrega de los documentos son
por la tarde. X
• La recepción y entrega de los documentos es
por la tarde. ✔
24
• Los infinitivos que no estén
acompañados de un artículo deberán
usar el verbo en singular
• Bailar, cantar y actuar son buenos para
la creatividad. X
• Bailar, cantar y actuar es bueno para la
creatividad. ✔
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• Los infinitivos que estén acompañados
de un artículo deberán usar el verbo en
plural
• El bailar, el cantar y el actuar es bueno para la
creatividad. X
• El bailar, el cantar y el actuar son buenos para la
creatividad. ✔
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• Sin importar el orden en el que
aparezca el sujeto, éste siempre
coincide con el verbo en número y
persona
• Jugaban los niños en el parque. ✔
• En el parque jugaban los niños. ✔
• Los niños jugaban en el parque. ✔
27
• Cuando tenemos una oración con la
conjunción disyuntiva O
• Si la conjunción disyuntiva O se refiere a un
mismo sustantivo, el verbo deberá conjugarse en
singular:
• Benito Juárez o el Benemérito de las Américas
nacieron en México. X
• Benito Juárez o el Benemérito de las Américas
nació en México. ✔
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• Si la conjunción O está enlazando dos
proposiciones por medio de la disyunción, el
verbo puede conjugarse tanto en plural
como en singular.
• Acaba de sonar la puerta, llegó la pizza o las
alitas. ✔
• Acaba de sonar la puerta, llegaron la pizza o
las alitas. ✔
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