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Gestión Pedagógica FECHA

PLAN DE ÁREA
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Objetivo de área: Identificar algunos elementos de la cotidianidad creados por el hombre, estudiando sus componentes desde el entorno familiar y escolar, llegando así a diferenciarlos de
elementos naturales y encontrar sus usos adecuados.
I PERIODO
GRADO:Tercero
EJE TEMATICO: La tecnología y su historia
LOGRO: Reconocer algunos de los aspectos más significantes de la línea de tiempo de la tecnología.
ASIGNATURA
INDICADORES ESTRATEGIAS
PROYECTO ESTANDARES DBA CONTENIDOS SUBCONTENIDOS COMPETENCIA RECURSOS EVALUACION
DE LOGROS METODOLOGICAS
TRANSVERSAL
Tecnología
Identifico y El hombre y la Las puntas y Identifica - Material - Lúdica - Observación
describo tecnología en la lanzas de casa. algunos - Juegos directa
humano
artefactos que historia. La pintura sobre momentos - Lecturas - Seguimientos
se utilizan hoy y roca importantes de - Loterías - Videos de los procesos
que no se El trabajo de los la historia de la - Flash cards. de cada
- Flash cards
empleaban en metales tecnología. - Talleres estudiante
épocas Las pirámides de - Reconoce el - -Trascripciones - Participación
pasadas. Egipto uso que se le - Memorización - Asistencia
Rompecabezas
La rueda daba en el - Mesa redonda -
El telescopio pasado a - Espacios - Cuestionarios Comportamiento
El ábaco algunos orales y escritos - Evaluaciones
disponibles
La máquina o carro artefactos y su orales y escritas
de vapor. necesidad en el -Tarjetones -
El teléfono momento Responsabilidad
-Libros de
El televisor. histórico en que
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se crearon.
trabajos
- Expresa con
sus propias - Fichas de
palabras
trabajo
algunas de las
mutaciones que -Cuadernos
has sufrido
-Colores
algunos
artefactos hasta - Libro Proyecto
el día de hoy saberes
(máquina de
vapor- carros de
gasolina o
eléctrico)
- Identifica los
diversos usos
que actualmente
se les da a
algunos
artefactos
tecnológicos
(computador).
El computador Las funciones del Nombra
computador algunas de las
funciones del
Las partes del computador en
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computador: la vida del
pantalla, teclado, hombre actual.
teclado
alfanumérico, - Reconoce y
mouse, CPU, nombra
impresora, algunas de las
altavoces. partes físicas
de un
computador
(pantalla,
teclado, teclado
alfanumérico,
mouse, CPU,
impresora,
altavoces.)
- Reconoce
algunas de las
funciones que
poseen cada
una de las
partes físicas
del computador
(pantalla,
teclado, teclado
alfanumérico,
mouse, CPU,
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impresora,
altavoces).
Proceso de Realiza de
encendido y manera
apagado adecuada el
proceso de
encendido y
apagado,
siguiendo la
ruta
recomendada.
Uso del mouse Reconoce
algunos de los
usos del mouse
y las diferentes
formas en las
que este puede
ser usado (click
derecho y click
izquierdo).
II PERIODO
GRADO:Tercero
EJE TEMATICO: Algunas herramientas que ofrefe Microsoft Office.
LOGRO: Reconocer los usos adecuado que se le deben dar al computador y como aprovechar este al máximo.
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ASIGNATURA
INDICADORES ESTRATEGIAS
PROYECTO ESTANDARES DBA CONTENIDOS SUBCONTENIDOS COMPETENCIA RECURSOS EVALUACION
DE LOGROS METODOLOGICAS
TRANSVERSAL
Informática
- Identifico la Microsoft Office Definición - Material - Lúdica - Observación
computadora Reconoce, - Juegos directa
Microsoft Word humano
como artefacto identifica y - Lecturas - Seguimientos
tecnológico para utuliza word - Loterías - Videos de los procesos
la información y como - Flash cards. de cada
- Flash cards
la comunicación, procesador de - Talleres estudiante
y la utilizo en textos que - -Trascripciones - Participación
diferentes permite la - Memorización - Asistencia
Rompecabezas
actividades. creación, - Mesa redonda -
- Selecciono trnascripción de - Espacios - Cuestionarios Comportamiento
entre los textos. orales y escritos - Evaluaciones
disponibles
diversos orales y escritas
artefactos -Tarjetones -
disponibles Responsabilidad
-Libros de
aquellos que
son más trabajos
adecuados para
- Fichas de
realizar tareas
cotidianas en el trabajo
hogar y la
-Cuadernos
escuela,
teniendo en
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cuenta sus
-Colores
restricciones y
condiciones de - Libro Proyecto
utilización. saberes

Excel Reconoce e
identifica a
excel como un
programa de hoja
o planilla de
cálculo.
PowerPoint Identifica a
power point
como un
programa para
desarrollar y
desplegar
presentaciones
visuales.
III PERIODO
GRADO:Tercero
EJE TEMATICO: Medios de comunicación - El internet
LOGRO: Reconocer el uso que tiene los medios de comunicación dentro de nuestra sociedad.
Identifica el internet como una herramienta que debe ser utilizada de manera responsable.
ASIGNATURA ESTANDARES DBA CONTENIDOS SUBCONTENIDOS COMPETENCIA INDICADORES RECURSOS ESTRATEGIAS EVALUACION
PROYECTO DE LOGROS METODOLOGICAS
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TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TRANSVERSAL
- Manifiesto Tecnología - Material - Lúdica - Observación
interés por Los medios de Función y uso del Reconoce el - Juegos directa
humano
temas comunicación teléfono. concepto de - Lecturas - Seguimientos
relacionados La radio medios de - Loterías - Videos de los procesos
con la La televisión comunicación y - Flash cards. de cada
- Flash cards
tecnología a El computador su función. - Talleres estudiante
través de El celular. - Reconoce - -Trascripciones - Participación
preguntas e algunos de los - Memorización - Asistencia
Rompecabezas
intercambio de medios de - Mesa redonda -
ideas. comunicación - Espacios - Cuestionarios Comportamiento
que hacen parte orales y escritos - Evaluaciones
disponibles
de nuestra vida orales y escritas
diaria. -Tarjetones -
- Identifica los Responsabilidad
-Libros de
diferentes usos
y diferentes trabajos
mensajes que
- Fichas de
son emitidos
según el medio trabajo
de -Cuadernos
comunicación.
- Categoriza el -Colores
tipo de mensaje - Libro Proyecto
según el medio saberes
de comunicación
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TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
por el cual es
compartido.
El internet Definición Reconoce el
concepto de
internet.
Usos del internet Identifica y
nombra algunos
de los usos
principales del
internet en la
vida del hombre
moderno.
Búsquedas en Sigue la ruta
internet. recomendada
para la
realización de
búsquedas en
internet.
Manejo de normas Reconoce los
para el uso del riesgos del
internet. internet y
algunas de
precauciones
que se deben
tener al
momento de
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