[go: up one dir, main page]
Scribd
Cargar
621 vistas1 página

Pauta de Lectura Silenciosa y Oral

Este documento presenta una ficha técnica sobre la pauta de observación de la lectura silenciosa y oral desarrollada por Bennet en 1942. La pauta permite evaluar la calidad de la lectura silenciosa del estudiante mediante la observación de su conducta durante la lectura y así determinar el nivel de apoyo necesario y tolerancia a la frustración. El examinador asigna categorías a la conducta del estudiante y aplica la prueba de forma individual.

Cargado por

Brigitte Johanna Garrido Castro
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
621 vistas1 página

Pauta de Lectura Silenciosa y Oral

Este documento presenta una ficha técnica sobre la pauta de observación de la lectura silenciosa y oral desarrollada por Bennet en 1942. La pauta permite evaluar la calidad de la lectura silenciosa del estudiante mediante la observación de su conducta durante la lectura y así determinar el nivel de apoyo necesario y tolerancia a la frustración. El examinador asigna categorías a la conducta del estudiante y aplica la prueba de forma individual.

Cargado por

Brigitte Johanna Garrido Castro
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 1

Ficha técnica

“LECTURA SILENCIOSA Y ORAL”


Nombre del test Pauta de observación de la lectura silenciosa y oral.

Autor Bennet A. 1942.


Mide Lenguaje

Duración No se indica.
Rango de edad 7 años en adelante.

-Texto de lectura
Materiales
- pauta de observación de lectura silenciosa.

Protocolo Si aplica.
- Es una pauta de observación usada por el examinador donde
Características se debe ir asignando una categoría según la frecuencia de
presentación de la conducta. Permite obtener información
sobre el tipo de lectura en que se encuentra (lectura
independiente, con apoyo instruccional y nivel de tolerancia
a la frustración).

- Individual.

- Evalúa la calidad de la lectura silenciosa por medio de la


observación.

Se le pide al niño que lea el texto en voz alta.


Debe tener un ambiente apropiado sin distracciones.
Instrucciones

“Lee en voz el siguiente texto”

Consigna

Tiempo de No aplica.
ejecución

También podría gustarte