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Interpretación e Inspiración Bíblica

Este documento presenta varias guías sobre la interpretación bíblica. Explora temas como la inspiración divina de la Biblia, el modelo de los tres pasos para la interpretación (contexto original, significado original, aplicación), y el uso de este modelo en un estudio bíblico de 1 Corintios 9:1-14. Resalta la importancia de comprender el contexto original del texto, discernir principios y aplicarlos a la vida con el fin de lograr la transformación, no solo el análisis intelectual.

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Interpretación e Inspiración Bíblica

Este documento presenta varias guías sobre la interpretación bíblica. Explora temas como la inspiración divina de la Biblia, el modelo de los tres pasos para la interpretación (contexto original, significado original, aplicación), y el uso de este modelo en un estudio bíblico de 1 Corintios 9:1-14. Resalta la importancia de comprender el contexto original del texto, discernir principios y aplicarlos a la vida con el fin de lograr la transformación, no solo el análisis intelectual.

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CUESTIONARIOS INTERPRETACIÓN BÍBLICA

Segmento 1: La Inspiración Bíblica: Los Origines y autoridad de la Biblia


Guía 1
1. ¿Cuál es la ciencia de la hermenéutica, y que estudia? ¿Cuál es el reto
específico y meta de la hermenéutica bíblica?

2. ¿Qué significa sugerir que la biblia en una manera fundamental debe


ser percibida como un libro “divino “tanto como un libro “humano”?
¿El hecho de decir que la biblia es un libro humano le quita su origen
divino? Explica.

3. ¿Cuál es la meta de toda interpretación Bíblica?, en otras palabras,


¿Por qué debemos luchar al estudiar la Biblia?¿Que significa “usar
bien la palabra de verdad”.(2 ti.2.15)

4. ¿Qué es una presuposición, y cuáles son las “presuposiciones


cruciales “que los cristianos siempre han tenido cerca de la Biblia al
buscar interpretarla correctamente?¿Porque son estas preposiciones
importantes de conocer como fieles seguidores de Cristo antes de
comenzar a utilizar los métodos para entender la naturaleza de la
escrituras?

5. ¿Por qué es importante ver la Biblia como una revelación progresiva


que culmina en la manifestación de Jesucristo? ¿Cuál crees que es la
relación entre la palabra escrita de Dios y la palabra personal de Dios,
nuestro Señor Jesús? Como se relacionan ambas.

6. ¿Explica el papel de Espíritu Santo en la inspiración de las Escrituras


y la iluminación de las mismas en la interpretación bíblica?

7. Cuál es el modelo de los tres pasos de la interpretación bíblica, y


como es que este enfoque procura tomar en serio las diferencias
históricas y lingüísticas entre el texto y nuestro contexto?

8. ¿Por qué es simplemente imposible interpretar la Palabra de Dios sin


preparación del corazón, la mente y la voluntad para hacer lo que Dios
determina? ¿Significa esto que debemos ignorar la necesidad de
utilizar la estrategia solida de la hermenéutica bíblica al leer la Palabra
de Dios?

9. ¿Cuáles son algunos de los papeles que debemos asumir al aplicar


nuestra mente y corazón en el estudio de las Escrituras? ¿Por qué es
tan central la obediencia para comprender completamente el
significado de la Escritura, y no meramente el estudio y la reflexión?

Segmento 2 Inspiración Bíblica: Los orígenes y Autoridad de la Biblia


Guía 2
1. Analista por lo menos tres versículo de la biblia los cuales digan que
las escritura está inspirada por Dios``, por medio del poder y la obra
del espíritu santo. ¿Qué significa que la biblia es un libro divino y a la
ves un libro de autoría humana? ¿Cómo entiendes el texto en 2 pedro
que dice que ninguna escritura es de interpretación privada sino que
los autores fueron ``guiados`` por el espíritu santo (cf. 2 P.1.19-21)?

2. ¿Cuál es la teoría mecánica o de dictado, que sostiene y que piensas tú


de su credibilidad?

3. Explica la teoría natural o de intuición de la inspiración bíblica, y como


debemos interpretar a la luz de lo que la biblia dice de sí misma.

4. ¿Cuáles son los elementos claves de la teoría de la iluminación de la


inspiración bíblica, y como responde la escrituras de las pregunta de la
dotación de los autores y la autoría divina de la biblia?

5.
6. ¿Cómo se alinea la teoría de los grados de la inspiración con la
enseñanza bíblica acerca de la naturaleza de la palabra de Dios?

7. Enlista los principales concepto asociado con la teoría verbal plenaria


de la inspiración bíblica. ¿por qué esta teoría, más que otras, nos
provee de una respuesta clara en lo que respecta a la relación de lo
divino y lo humano en los orígenes y autoridad de la biblia?
8. ¿Cuál es la meta de la crítica bíblica moderna? ¿es una meta realista
explica tu respuesta?

9. Resume las varias subsecciones de la crítica bíblica que trazan el


proceso del evento divino a nuestra propia de copia de la escritura
¿cuál es la diferencia entre critica ``elevada`` y critica ``baja``?
¿Cuáles son los problemas y beneficios asociados con esta disciplina?
Segmento 2 Hermenéutica Bíblica: El Modelo de los tres pasos
Guía 3
1. ¿Cuál es la definición del modelo de los tres pasos de la interpretación
bíblica? ¿Cómo está este método particularmente diseñado para
ayudar a acerca la brecha entre en contexto antiguo y el
contemporáneo? ¿Por qué es tan importante acerca nuestro contexto
al contexto de la biblia para una acertada interpretación de la misma?

2. ¿Dónde la Biblia menciona la atención a este método es importante


para entender su significado?

3. ¿Cuáles son los beneficios y preocupaciones asociadas con usar


cualquier método en la interpretación bíblica? ¿Qué seguridad
tenemos para no llegar a ser demasiado dependiente del método,
nuestro entendimiento y la brusquedad de las verdades de Dios en las
Escritura y su aplicación a nuestra vida?

4. ¿Por qué es importante mantener el “panorama general “y “todo el


mensaje “de la Biblia en mente cuando entramos en estudios de
“partes” particulares de las Escrituras? ¿En qué forma debería
cualquier estudio de la palabra de Dios conectarse directamente con y
explicar el significa del mensaje de la revelación final de Dios a
nosotros en la persona y obra de Jesucristo? Da ejemplos de tu
respuesta.

5. ¿Cuál es el método “gramático histórico “del estudio de la biblia y


como el modelo de los tres pasos se relaciona con este? En la misma
forma, ¿Cómo nos ayuda el modelo de los tres pasos a entender el
significado claro del texto, y la unidad completa de la Biblia?

6. ¿Por qué es clave respetar la “integridad de texto” tal como nos viene
en sus variadas formas.(poesía, cantos, epístolas, historia, etc),y como
lo hace el modelo de los tres pasos.

7. Bosqueja brevemente las razones criticas de cada punto en el modelo


de los tres pasos ¿Cómo nos ayuda cada uno de los tres pasos a
superar algunas de las dificultades asociadas con el entendimiento de
las enseñanzas de la biblia como un texto antiguo escrito en lenguaje
que ya no se hablan o se usan como se usaban en el tiempo en que la
biblia fu escrita? ¿Explica tu respuesta detalladamente?

8. Como afecta nuestro conocimiento y aplicación a la palabra de Dios la


humildad, el ser meticulosos y el amor la libertad de Cristo? ‘Cuál es la
relación entre la actitud y el método cuando buscamos discernir el
significado de la biblia? ¿Cuál es mas importante ¿ Da un ejemplo que
ilustre tu opinión?

9. Explica y defiende el enunciado “toda interpretación bíblica legitima


busca discernir la palabra con el propósito de ver que la
transformación de nuestras vidas, no la información de nuestras
mentes” ¡Como nos ayuda el modelo de los tres pasos a mantener
nuestro enfoque en la transformación de nuestra vida y no solo el
análisis de textos y palabras?

Segmento 2 Hermenéutica Bíblica: El Modelo de los tres pasos Usando el


modelo Un estudio de caso Paulino.
Guía 4
1. Hasta qué punto puede el modelo de los tres pasos probar que se trata
de un método de interpretación bíblica efectivo en alguna o todas las
unidades de los materiales de la biblia (Palabras, párrafos, capítulos,
libros secciones.) ¡En la ilustración vista anteriormente, en qué tipo de
unidad se encontraría la instrucción de pablo a los Corintios en I
Corintios 9:1-14.

2. Porque es importante comenzar nuestro estudio de la palabra de Dios


con oración; pidiendo a Dios sabiduría, guía e instrucción? ¡Cómo
podemos orar para evitar el hacer de esto un habito vacío y no una
petición real para obtener sabiduría la cual únicamente nos puede
proveer Dios al estudiar la palabra?

3. Porque es simplemente imposible discernir el significado del texto de


la escritura sin la ayuda del espíritu santo (cf. I Corintios 2 9-16)? Por
otro lado ¡porque es que la oración al Espíritu Santo (Solicitando su
guía) nunca puede por si misma sustituir al estudio riguroso y
disciplinado de la palabra de Dios como literatura? Explica su
respuesta.

4. Que herramientas usamos en el primer paso del modelo de los tres


pasos en nuestra exegesis de 1 Corintios 9 1-14 ¿Cómo nos ayudan
estas herramientas a entender mejor la situación original, lo que
intentaba comunicar a los Corintios en su propio contexto?

5. Cuáles son los tipos de preguntas que debemos hacer al buscar


discernir la situación original en la que fue escrito el texto? ¿Cómo
debemos responder estas preguntas?
Lo que el texto significo en su ambiente original a lo que el texto significa
para nosotros en nuestras vidas. Estos principios deben ser expresados
claramente, comparados con las enseñanzas del resto de las escrituras y
deben quedar en claro para su futuro estudio y aplicación.

6. Define el significado de “un principio de las escrituras”? ¿Cómo


ayudan las oraciones y resúmenes como los proverbios, dichos y otros
principios generales a tener un entendimiento integral de la voluntad
de Dios?
7. Da ejemplos de tres resúmenes o principios generales de la biblia
¿Cómo puedes decir que el resumen de tu estudio personal es en
realidad un principio de la escritura? ¿Qué debes hacer para verificar si
tu descubrimiento es en verdad un principio de la palabra?

8. Porque es que debemos buscar la mente de Dios para aplicar el


significado de la Biblia a nuestras vidas? Cuál es el rol de la libertad
para que expresemos la obediencia de nuestro corazón en respuesta a
la enseñanza de la Escritura?

9. Porque es importante tener en cuenta el mensaje completo de las


escrituras concerniente a Cristo y su reino cuando buscamos aplicar
la palabra de Dios a nuestras vidas? ¿ qué tipo de errores pueden
ocurrir si sacamos a Cristo del centro en cada frase de nuestra lectura
y aplicación de las escrituras? ( Lean juntos Juan 5-30-47) y discutan la
reprensión de Jesús a los fariseos referente a este tipo de práctica de
leer la biblia pero fallar en encontrar a Cristo como el corazón de su
significado mensaje.)
T

Lección 3 La Literatura Bíblica


Segmento 1 Interpretando los Géneros literarios de la Biblia
1. ¿Cuál es la definición del término “genero “y como se relacional
entendimiento de la literatura en general? Porque esta definición nos
puede ayudar a entender el papel del genero para los estudios
bíblicos?

2. ¿Cuáles son algunas de las principales suposiciones que rigen un


valido entendimiento del uso del género en la interpretación bíblica?
¿Por qué es tan importante reconocer la Biblia como una obra literaria,
y que diferencia encontramos en esto con respecto a nuestro manejo
de texto, en sus diferentes tipos?

3. ¿Cómo sabemos que Dios escogió utilizar estos tipos de estrategias


literarias humanas para comunicarnos sus palabras? ¿Por qué nos
debe animar el hecho de descubrir las reglas y las estrategias de
géneros que fueron incluidos en las Sagradas Escrituras?
4. ¿Has una lista de forma significativas y tipos de literaturas en las
Escrituras. Qué información tenemos de la biblia al apreciar tan amplia
variedad de tipos literarios en la misma?

5. ¿En tu acercamiento a todos los géneros de la Biblia, ¿Crees que


existan algunos tipos más importantes que otros, y si es así cuales son
y porque.
6. ¿Cómo podemos explicar la presencia de tantos géneros y tipos
diferentes de literatura contenidos en la biblia? ¿En qué maneras nos
ayuda el estudio de los géneros a entender mejor las variadas
dimensiones de la “experiencia humana”?
7. ¿Alguien a dicho que la literatura muestra la verdad y de esa forma
habla de ella. ¿Cómo nos ayuda el estudio de los géneros a entender la
verdad al verla imaginada en su forma más concreta?
8. ¿Por qué será importante que los estudiantes bíblicos se apropien del
arte de los autores bíblicos como escritores que estuvieron bajo la
influencia y guía del Espíritu Santo? ¿Cómo revela el estudio del
género la riqueza y misterio de Dios y su obra en el mundo?

9. ¿Haz una lista de los mayores beneficios del estudio de géneros de la


interpretación bíblica de todos los beneficios cubiertos en este
segmento ¿cuál crees que motivara tu estudio bíblico en forma más
directa?

Lección 3 La Literatura Bíblica


Segmento 2 Interpretando los Géneros de narrativa y profecía en la escritura.

1. ¿Cuál es la definición de la "Hermenéutica especial “y como sus reglas


y procedimientos nos ayudan a interpretar las variadas formas
literarias en la Biblia.?
2. ¿Que es la narrativa, y cuan prominente es dentro de la Biblia misma?
¿Cuál es la distinción entre materiales "históricos" de narrativas
versus materiales "imaginarios" de la narrativa?

3. ¿Cómo relacionan los teólogos de narrativa o de historia los hechos de


la narrativa en la escritura? ¿Recita las preposiciones generales que
dan forma y sustancia a la idea de la teología histórica?

4. ¿De todas las presuposiciones de teólogos de historia? ¿Cual crees


que es la más importante para todos los que buscamos tomar la
historia de la Biblia seriamente, como historias y como revelaciones de
Dios?

5. ¿Cuál es la relación entre nuestra interpretación de una historia y el


comentario y significado que Dios nos da a través de los comentarios
del Autor en los reencuentros bíblicos de la historia?

6. ¿Enlista las preposiciones claves acerca de la Historias, la Biblia, y la


iglesia incluidas en esta sección. De todas las preposiciones, ¿cuál
crees son las más importantes para que busquemos tomar enserio el
papel de la narrativa en la interpretación bíblica?

7. ¿Cuáles son los elementos generales de narrativa en la Escritura, y


como se relacionan con otras historias en novelas, cuentos cortos, u
otro tipos de literatura?
8. ¿Define la profecía como un género principal de la Escritura. ¿Que
sabemos es real acerca de la profecía al relacionarse con nuestro
conocimiento de Dios, el universo, y su obra en el mundo.

9. ¿Qué es la "literatura apocalíptica" que libros de nuestra biblia son


subgéneros de la profecía, y porque el estudio del genero apocalíptico
tan importante para la interpretación bíblica efectiva?
10. ¿De tres principios y perspectiva son significativos si interpretamos
correctamente la profecía y los géneros apocalípticos de la Escritura?
Leccion4: Estudios Bíblicos
Segmento 1: Usando las herramientas básicas en el estudio de la
biblia

1. ¿Cuál es el estado actual de disponibilidad al público en general de la


hermenéutica bíblica de erudición que tipos de posibilidades abren
tales herramientas para aquellos interesados en acerca la brecha entre
el conocimiento de este mundo y el mundo antiguo?

2. ¿Explica el significado de la declaración: “las herramientas en la


interpretación enseñadas para ayudarnos a acercar las brechas entre el
contexto bíblico y nuestro conterráneo"¿ Porque es tan importante
entre estos dos contextos interpretar correctamente la palabra de Dios
y entender su significa para nosotros en la actualidad?

3. ¿Porque es tan importante evaluar una herramienta de acuerdo a como


nos ayuda a identificar la manera en que podemos superar la brecha de
un idioma en particular, cultura, o conocimiento en lo que respecta a
nuestra cultura y de los autores bíblicos y su audiencias?

4. ¿Has una lista de lo que se consideró como las herramientas básicas


de la interpretación bíblica" en este segmento .De todas estas
herramientas básicas. ¿Cuál crees que son esenciales y fundamentales
para toda la interpretación bíblica?

5. ¿En que idioma antiguos fue escrito la biblia. y porque consiguiente


necesitamos una traducción de estos idiomas ¿Cuales son algunas de
las razones para las cuales es tan difícil crear una traducción
suficiente para todos los creyentes?
6. ¿Cuánta confianza debemos tener en la traducción moderna de las
Escrituras? ¿Cómo sabemos que las traducciones extraídas de los
idiomas originales son confiables?

7. ¿Qué es una concordancia, un léxico y un diccionario expositivo, y


cómo funcionan en términos de ensanchar nuestra compresión del
texto bíblico? ¿cómo se debe usar, y que preocupaciones debemos
tener cuando la empleamos?

8. ¿Cuáles son los comentarios exegéticos y como nos ayudaran en


nuestro esfuerzo por interpretar el texto de las Escrituras?

9. Qué principio en particular debemos tener en mente al buscar las


herramientas básicas que tenemos disponibles? ¡De que debemos
tener cuidado al emplear estas herramientas en nuestro estudio
bíblico?
.
Leccion4: Estudios Bíblicos
Segmento 2: Usando las herramientas básicas y adicionales en el
estudio de la biblia.
1. Para un repaso, reitera esos recursos bíblicos considerados como las
herramientas básicas de interpretación bíblica” de nuevo, di porque
estas herramientas son tan fundamentales en nuestro verdadero
acercamiento a la palabra, sobretodo por4 ser personas a las cuales se
les ha dado la responsabilidad de alimentar a otros en la iglesia?
Una traducción buena de la biblia
Léxicos del griego y hebreo
Diccionarios de la biblia
Concordancia bíblica
Comentarios exegéticos confiables

2. ¿Cuáles son las herramientas adicionales que consideramos en este


segmento, diseñadas para reforzar nuestra habilidad de acercar la
brecha entre el contexto bíblico y el nuestro? ¿De estas herramientas
adicionales ¿cuál cree que son más esenciales que otras, sobre todo
para los líderes urbanos en sus responsabilidades de cuidar las almas
de los discípulos urbanos? Explica tu respuesta.
Las herramientas adicionales que debemos aprender a usar incluyen
diferentes traducciones de la biblia, un atlas, un manual bíblico, una biblia
temática, un diccionario de teología y comentarios teológicos. Cada una se
enfoca en un desafío particular de interpretación bíblica desde los problemas
de idioma, cultura, historia y teología.

3. Cuales son algunas de las principales ayudas de referencia cruzadas


para la exegesis bíblica en que específicamente nos ayudan respecto al
texto? ¿Cómo nos ayudan está a profundizar nuestra compresión del
significado del pasaje o del libro? ¿Qué preocupaciones debe tenerse
en cuenta cuando las empleamos en nuestro estudio?
 The new treasury of scriptural knowledge
 Biblia de referencia Thompson
 Holman topical concordance
 The new Torrey’s topical textbook
Beneficios son:
 Nos ayuda a asociar los textos relacionados en un mismo tema o
problema dado.
 Economizan el tiempo para buscar textos relevantes en un tema similar

Las precauciones serían las siguientes:


 Pueden estimular la tendencia a confiar demasiado en ellas y opacarían
nuestra atención al texto bajo discusión con el fin de buscar nuevas
asociaciones.
 Los editores pueden organizar las asociaciones de formas que no son
enteramente legítimas o defendibles.

4. ¿Cuáles son las herramientas específicas de referencia que se


concentran en proporcionarlos el consejo en la historia cultura,
costumbres sociales, y entorno físico del contexto bíblico? ¿Cuáles
son los beneficios principales al ingresar estas herramientas en
nuestro estudio del texto? ¿Qué tipos de cosas debemos tener
presente cuando buscamos aprovechar la investigación legitima
contenida dentro de ella?
Son los diccionarios bíblicos y enciclopedias bíblicas.
Los beneficios son:
 Excelente para acercar la brecha histórica y cultural entre nuestro
contexto y el contexto antiguo.
 Útiles para identificar la información en los conceptos bíblicos más
importantes.
 Proporcionan información útil sobre el trasfondo de los libros de la biblia.
(es decir la fecha, el autor, audiencia, los propósitos y un bosquejo).
 Tratan de ser lo más comprensible posible
 Estas herramientas descubren tesoros en lo que se refiere a los
trasfondos de la biblia los cuales son de mucho interés e importancia.
Precauciones: La mucha confianza en las explicaciones contenidas en
estas herramientas puede hacernos evadir la lucha rigurosa que
debemos tener primero con el texto.

5. ¿Cuáles son las herramientas bíblicas que nos ayudan a obtener


información del trasfondo del Autor, fecha y circunstancias del libro y
ciertos usos de la idiomas especiales en la biblia (el símbolo, la
metáfora, el lenguaje figurativo,) ¿Cuáles son los tipos de
preocupaciones en los cuales debemos estar atentos cuando usamos
estos recursos en nuestro estudio.?
Son los manuales bíblicos, biblias de estudio y guías para las imágenes
bíblicas. Las preocupaciones son las siguientes:
 El punto de vista contenido en los comentarios bíblicos usualmente
expresa el entendimiento propio del comentario del texto y sus
compromisos teológicos.

6. ¿Por qué los comentarios son un tipo único de herramienta de


referencia, comprando a muchas de las otras herramientas
mencionadas anteriormente? ¿Cuáles son los cuatro tipos principales
de comentarios disponibles para nosotros hoy, y cómo funcionan
específicamente?
Los comentarios son ayudas para la interpretación las cuales estudian el
testimonio, descubrimientos y resultados consejos de un libro particular de la
escritura desde el punto de vista de un pastor conocedor e intérprete bíblico.
Los tipos son:
 Un volumen versus volúmenes múltiples
 Comentarios devocionales
 Comentarios doctrinales (Teológicos)
 Comentarios exegéticos
 Comentarios homiléticos (del Pulpito)

7. ¿Si bien los comentarios son ayudas inestimables para promocionar


un entendimiento útil completo de pasajes y libros de la biblia, ¿cómo
no se deben usar? ¿puede cualquier serie de comentarios, sea útil o
inteligente tomar el lugar de nuestro estudio del texto? Explica.
 Los comentarios nunca deben sustituir el estudio del texto nunca
comiences tu estudio a través de los comentarios.
 Entiende que todos los comentarios operan desde el punto de vista de
acuerdo a una perspectiva particular.
 Usa los comentarios exegéticos como primer herramienta pero hasta que
tu estudio este adentrado.
 Nunca tomes la posición de algún comentarista como verdadero sin antes
verificar por ti mismo lo que dice directamente el texto y la enseñanza
general de la escritura.
Las herramientas nos ayudan a cerrar la brecha entre los dos contextos el
contexto del texto y y el contexto en el cual vivimos y trabajamos.
No se debe sustituir la palabra de Dios viviente por la palabra de un hombre.
No se debe aceptar nada que vaya en contra de la palabra de Dios, no
importa que tan erudito, experto o experimentado sea el comentarista. Si no
está de acuerdo con las enseñanzas de la escritura está equivocado.

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