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Form - de Practicas Huayanca Peña

Este documento presenta el plan de prácticas pre-profesionales de Anggy Elizabeth Huayanca Peña en el Hospital Santa María del Socorro en Ica, Perú durante 2021. Incluye información sobre el practicante, la institución, los objetivos generales y específicos de las prácticas, y las actividades a desarrollar en el servicio de medicina como reconocimiento del área y personal, toma de signos vitales, y administración de medicamentos. El plan cubre un período de 4 meses para que la estudiante aplique sus conocimientos y

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Form - de Practicas Huayanca Peña

Este documento presenta el plan de prácticas pre-profesionales de Anggy Elizabeth Huayanca Peña en el Hospital Santa María del Socorro en Ica, Perú durante 2021. Incluye información sobre el practicante, la institución, los objetivos generales y específicos de las prácticas, y las actividades a desarrollar en el servicio de medicina como reconocimiento del área y personal, toma de signos vitales, y administración de medicamentos. El plan cubre un período de 4 meses para que la estudiante aplique sus conocimientos y

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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA”
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUÍS GONZAGA” DE ICA
FACULTAD DE ENFERMERIA

PLAN DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES


“HOSPITAL SANTA MARIA DEL SOCORRO”
NOMBRE Y APELLIDOS DEL INTERNO
Anggy Elizabeth Huayanca Peña
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA
Lic. Norma Pastor Ramírez
DOCENTE DE PRÁCTICAS
Lic. HERNADEZ MUÑANTE, OSCAR A.
ICA – PERU
2021
INDICE

PRESENTACION
4. INFORMACION GENERAL DEL PRACTICANTE
4.1 APELLIDOS Y NOMBRES DEL PRACTICANTE…………….….4
4.2 DIRECCION:…………………………………………………………4
4.3.- CODIGO DEL PRACTICANTE, TELEFONO, E-mail………….4
4.3.1.- CODIGO DEL PRACTICANTE:………………………...……...4
4.3.2.- TELEFONO:
4.3.3.- EMAIL: ……………………………………………………………4
4.4 APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE DE PRACTICAS….4
4.5 DURACION DE LAS PRACTICAS:………………………………..4

5. ASPECTOS GENERALES DE LA EMPRESA


5.1 RAZON SOCIAL……………………………………………….….….5
5.2 DIRECCION:………………………………………………………….5
5.3. TELEFONO, E-mail:…………………………………………….…..5
5.4. MISION, VISION, VALORES Y OBJETIVOS…………………….5
5.4.1.- MISION:……………………………………………………………5
5.4.2.-VISION:…………………………………………………………….5
5.4.3.-VALORES:…………………………………………………………5
5.4.4- OBJETIVOS:………………………………………………………5
5.5. BASE LEGAL………………………………………………………..6
5.6. JEFE DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD………………….…7
5.7. AREA O DEPARTAMENTO:………………………………………7
5.8. JEFE INMEDIATO DEL PRACTICANTE:………………………..7

6. GENERALIDADES Y DESCRIPCION DEL DESARROLLO DE LAS


PRACTICAS PREPROFESIONALES
6.1.1.- OBJETIVOS GENERALES:……………………………………8
6.1.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:……………………………….….8
6.2 DIAGNOSTICO SITUACIONAL:……………………………….…..8
6.3. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:………………………………9
6.4. METODOS Y TECNICAS A REALIZAR:………………………..13
6.5. RECURSOS A UTILIZAR EN LAS PRACTICAS:………………13
6.6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:…………………………….14

4. BIBLIOGRAFIA:……..……………………………………………….……..15
5. ANEXOS:…………………………………………………………….………16

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III.PRESENTACION

El presente informe de Prácticas Pre-Profesionales, contiene las actividades


realizadas en el Hospital Santa María Del Socorro – ICA, por parte del practicante o
interno de enfermería de la Universidad Nacional” San Luis Gonzaga “perteneciente
al último año de la carrera profesional de Enfermería, con la finalidad de desarrollar
las competencias, conocimientos y demostrar las destrezas, capacidades adquiridas
durante los años ya cursados de la profesión.

Así mismo, se hace de conocimiento que el ya mencionado informe tienen


actividades de un lapso de tiempo de cuatro meses estipulados en la malla curricular
de las practicas, Pre-Profesionales, sin embargo, por motivos de la pandemia del
COVID-19 las horas de prácticas se han visto reducidas a la mitad por mes, no
obstante, se buscó realizar de la mejor manera y con esmero cada actividad, a pesar
de la coyuntura, para el correcto aprendizaje y crecimiento personal.

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IV.INFORMACION GENERAL DEL PRACTICANTE

a. Apellidos y Nombres del Practicante:


HUAYANCA PEÑA ANGGY ELIZABETH

b. Dirección:

Calle Buenos Aires I15-A Subtanjalla -Ica

c. Código del Practicante:


20155098

d. Correo:
20155098@unica.edu.pe (correo institucional)
Fooxteenhuayanca.1@gmail.com (correo personal)

e. Apellidos y Nombres del Docente de Practicas pre-profesionales:


Lic. Norma Pastor Ramírez
Mg. Rosario Campos Soto
Mg, Maria Elena Figueroa

f. Duración de las Prácticas:


Desde el 13 de julio al 15 de noviembre del año 2021

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V. ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCION DE SALUD

5.1 Razón social


RUC: 20181753120
5.2 Dirección: CALLE CASTROVIRREYNA NRO 759, P.J. LA ESPERANZA ICA ICA ICA
11002

5.3 Teléfono: (056)580300


5.3.1 E-mail: hospital@hospitalsocorroica.gob.pe

5.4 MISIÓN, VISIÓN, VALORES, OBJETIVOS


5.4.1 MISION:
«El Hospital Santa María del Socorro Ica al 2021 será una Institución con
infraestructura y equipamiento moderno con un sistema gestión de calidad, con
personal calificado y comprometido a garantizar una atención integral de salud,
disminuyendo los daños prioritarios regionales con equidad accesibilidad y
transparencia, impulsando la promoción de la salud generando entornos
saludables».

5.4.2 VISION:
«Es brindar atención integral de salud calidad mediante la promoción prevención,
recuperación y rehabilitación del individuo, familia y comunidad contando con
potencial humano competente y servicios de salud adecuados, con articulación
intersectorial y participación activa de la comunidad organizada, respetando la
dignidad de la persona y cumpliendo con las políticas Nacionales y Regionales».

5.4.3 OBJETIVOS:
 Brindar atención de salud para lograr la recuperación de la salud y la
rehabilitación de las capacidades de los pacientes, en condiciones de
oportunidad, equidad, calidad y plena accesibilidad, en consulta externa,
hospital y emergencia.
 Defender la vida y proteger la salud de la persona desde su concepción hasta
la muerte natural.

 Lograr la prevención y disminución de los riesgos y daños a la salud.

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 Apoyar la formación y especialización de los recursos humanos, asignando
campo clínico y el personal para la docencia e investigación, a cargo de las
universidades e instituciones educativas, según los convenios respectivos.
 Administrar los recursos humanos, materiales económicos y financieros para
el logro de la misión y sus objetivos en cumplimiento a las normas vigentes.
 Mejorar continuamente la calidad, productividad, eficiencia y eficacia de la
atención a la salud, estableciendo las normas y los parámetros necesarios,
así como generando una cultura organizacional con valores y actitudes hasta
la satisfacción de las necesidades y expectativas del paciente, su entorno
familiar y la población de su ámbito referencial.

5.5. BASE LEGAL


 Ley N°27867, ley orgánica de los gobiernos regionales y su modificatoria N°27902.
 Ley N°27658, ley marco de modernización de la gestión del estado.
 Ley 27657 – ley orgánica del ministerio de salud y su reglamento aprobado con
decreto supremo N°013-2002-SA.
 Ley 27783- ley de bases de descentralización.
 Decreto supremo N°013-2006-SA que aprueba el reglamento de establecimiento de
salud.
 Decreto supremo N°043-2006-PCM, que aprueba los lineamientos para la elaboración
del reglamento de organización y funciones –ROF por parte de las entidades de la
administración pública.
 Ordenanza regional N°001-2003 GORE-ICA que aprueba el reglamento de
organización y funciones del gobierno regional de Ica.
 Resolución ministerial N°616-2003-SA/DM, que aprueba el modelo de reglamento de
organización y funciones de los hospitales.
 R.M. N°603-2006/MINSA, aprueba la directiva para la formulación de documentos
técnicos de gestión institucional.
 Norma que apruebe el ROF de la DIRESA y la dirección de red de salud de Ica-Palpa-
Nazca

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5.6 Apellidos y nombres del responsable /Gerente o funcionario a cargo:
DR. JUAN GUILLEN GUEVARA /DIRECTOR DEL HOSPIAL SANTA MARIA DEL
SOCORRO

5.7 Área o Departamento:


DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA

5.8 Apellido y Nombre del jefe Inmediato del Practicante:


Lic. HERNANDEZ MUÑANTE, OSCAR A.

P á g i n a 7 | 27
VI. GENERALIDADES Y DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS PRE
PROFESIONALES

6.1 Objetivos generales y específicos de las Prácticas Pre Profesionales.

Objetivo General

Desarrollar capacidades llevando a la práctica lo asimilado en las clases, en el aspecto


teórico-practico, aplicando los conocimientos habilidades y aptitudes en el ámbito laboral a
nivel de prácticas pre profesionales en los diferentes organismos públicos y privados
desarrollando actividades relacionadas la carrera profesional.

Objetivo Especifico

A. Brindar al estudiante una primera experiencia laboral en el nivel de prácticas


preprofesionales, en instituciones públicas o privadas.
B. Poner en práctica los conocimientos adquiridos, en la actividad laboral en
instituciones públicas o privadas, lo cual se verá reflejado en opiniones y soluciones
que proponga el practicante como aporte en beneficio de las entidades.
C. Incentivar, orientar y desarrollar inquietudes del estudiante hacia la innovación y
propuestas para la mejora continua del trabajo.

6.2 Diagnóstico situacional e identificación de principales problemas del área de


prácticas:

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6.3 Actividades a desarrollar
SERVICIO DE MEDICINA

ACTIVIDADES DE SALUD A DESARROLLAR

SERVICIO DE MEDICINA

 Reconocimiento del área de Medicina


 Reconocimiento del personal que labora en el área
 Toma de signos vitales como: frecuencia cardiaca, presión
arterial frecuencia respiratoria, temperatura, saturación del
oxigeno
 Administración de medicamentos orales, endovenoso,
Del 1 de
junio al 30 intramuscular, subcutáneo
de junio del
 Colocación de vía periférica
2021
 Oxigenoterapia
 Aspiración de secreciones
 Realización de controles de glucemia
 Llenado de cardex
 Anotaciones graficas
 Nebulizaciones
 Realización de balance hídrico
 Formato de consejería virtual
 Formato de sesión educativa
 Formato de caso clínico

P á g i n a 9 | 27
SERVICIO DE CIRUGÍA

ACTIVIDADES DE SALUD A DESARROLLAR

SERVICIO DE CIRUGÍA

 Reconocimiento del área de Cirugía


 Reconocimiento del personal que labora en el área
 Toma de signos vitales como: frecuencia cardiaca, presión
arterial frecuencia respiratoria, temperatura, saturación del
oxigeno
 Administración de medicamentos orales, endovenoso,
Del 1 de
julio al 31 intramuscular, subcutáneo
de julio del
 Oxigenoterapia
2021
 Colocación de sonda
 Colocación de vendas
 Colocación de fajas
 Cuidado de heridas quirúrgicas
 Realización de controles de glucemia
 Llenado de cardex
 Anotación grafica
 Realización de balance hídrico
 Formatos de consejería enfermería virtual
 Formato de Sesión Educativa
 Formato de Caso Clínico

P á g i n a 10 | 27
SERVICIO DE EMERGENCIA

ACTIVIDADES DE SALUD A DESARROLLAR

SERVICIO DE EMERGENCIA

 Reconocimiento del área de Emergencia


 Reconocimiento del personal que labora en el área
 Toma de signos vitales como: frecuencia cardiaca, presión
arterial frecuencia respiratoria, temperatura, saturación del
oxigeno
 Administración de medicamentos orales, endovenoso,
Del 1 de
agosto al intramuscular, subcutáneo
31 de
 Colocación de vía periférica
agosto del
2021  Oxigenoterapia
 Colocación de sonda
 Toma de electrocardiograma
 Realización de controles de glucemia
 Llenado de cardex
 Anotaciones graficas
 Realización de balance hídrico
 Formato de consejería enfermería virtual
 Formato de sesión educativa
 Formato de caso clínico

P á g i n a 11 | 27
SERVICIO DE PEDIATRIA

ACTIVIDADES DE SALUD A DESARROLLAR

SERVICIO DE PEDIATRIA

 Reconocimiento del área de Pediatría


 Reconocimiento del personal que labora en el área
 Toma de signos vitales como: frecuencia cardiaca, presión
arterial frecuencia respiratoria, temperatura, saturación del
oxigeno
 Administración de medicamentos orales, endovenoso,
Del 1 de
setiembre intramuscular, subcutáneo
al 30 de
 Antropometría
setiembre
del 2021  Baños
 Alimentación
 Colocación de vía periférica
 Realización de balance hídrico
 Anotación grafica
 Formato de consejería enfermería virtual
 Formato de Sesión Educativa

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6.3 Métodos y técnicas a utilizar:

1) Sesiones Educativas
2) Llamadas a Domicilio
3) Entrevistas
4) Técnicas de lavadas de mano
5) Administración de medicamentos
6) Técnicas de colocación de sonda nasogástrica
7) Técnicas de oxigenoterapia
8) Técnicas de colocación de vía periférica

6.5 recursos a utilizar en las practicas


Recursos Físicos: Servicios de hospitalización

 Servicio de Medicina
 Servicio de Cirugía
 Servicio de Pediatría
 Servicio de Área Crítica

Dispositivos Médicos
 Tensiómetro
 Glucómetro
 Bomba de infusión
 Termómetro
 Oxímetro

Recursos Materiales de Oficina: Según el servicio que se realice la actividad

 Lapiceros (azul, rojo, negro)


 Marcadores
 Centímetro
 Corta uñas
 Catéter
 Computadora
 Papel bond

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 Jeringa de 5cm
 Pulsímetro

Recursos Humanos:

 Enfermeras del Servicio


 Internas de Enfermería
 Técnicos de Enfermería

6.6 Cronograma de actividades

MESES
SERVICIO JULIO AGOSTO
SEPTIEMBR
E OCTUBRE NOVIEMBRE

Actividades x

Plan de consejería de x
enfermería virtual
PEDIATRÍA Plan de sesión x
educativa
Plan de cuidados de x
enfermería
x
Actividades
Plan de consejería de x
enfermería virtual
MEDICINA Plan de sesión x
educativa
Plan de cuidados de x
enfermería
x x
Actividades
Plan de consejería de x x
enfermería virtual
CIRUGÍA Plan de sesión x x
educativa
Plan de cuidados de x x
enfermería
x
Actividades
Plan de consejería de x
ÁREA enfermería virtual
CRÍTICA Plan de sesión x
educativa
Plan de cuidados de x
enfermería x

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VII. BIBLIOGRAFIA

P á g i n a 15 | 27
VII.ANEXOS

DISEÑO DE ESCENARIO DE CONSEJERIA ENFERMERÍA VIRTUAL

Título
Elaborado por

Dirigido a:

Asignatura:

Competencia

Resultado (s) esperado

Factibilidad del logro del


resultado.

Situaciones para generar


aprendizaje

Resumen del caso

Equipo en la sala virtual:


Lugar
Recursos
Humanos
Materiales

Flujograma del escenario


virtual.

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Síntesis de desarrollo del
escenario

Acciones
Respuestas no verbales
Respuestas verbales
consecuencias

Acciones esperadas por parte


del equipo de trabajo

Salvavidas (Lifesavers)

Pautas para el Debriefing:


ETAPAS
(incrementar preguntas y anotar
moléculas)

Recursos tecnológicos

Pautas tecnológicas de uso de


la plataforma

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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
GUION PARA ROL ESTANDARIZADO DE CONSEJERIA DE ENFERMERÍA

TEMA:
FECHA :
LUGAR : Aula Virtual

Características del personaje (las que sean necesarias según nivel de compromiso):

AYUDAS
GESTOS Y
TEXTO PARA EL ROL EXTERNAS
SENTIMIENTO
ESTANDARIZADO (señales,
S
salvavidas)
-

P á g i n a 18 | 27
PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

SERVICIO DE MEDICINA
FECHA HORA

ROTACIÓN Servicio de Medicina

DURACIÓN 25 min
RESPONSABLE Interna Anggy Huayanca Peña
DIRIGIDO A Pacientes del servicio de Medicina (# pacientes)
MATERIAL Infografías y afiches

TEMA Manejo De hipertensión arterial


 Pacientes reconozcan signos de hipertensión
 Explicar los efectos adversos de los medicamentos
OBJETIVOS hipertensivos
 Promover una alimentación saludable y balanceada

Se presenta este tema con la finalidad de prevenir la hipertensión


1° INICIO arterial y sus complicaciones
(10 minutos) Se induce la participación de los participantes

- Definición de hipertensión
- Síntomas
- Tipos
2° CONTENIDO - Diagnostico
(35 minutos) - Tratamiento
- Prevención
- Complicaciones
3° SALIDA preguntas y retroalimentación
(15 minutos)

PARTICIPANTES
P á g i n a 19 | 27
NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

P á g i n a 20 | 27
PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

SERVICIO DE CIRUGIA

FECHA 27/07/21 HORA 3:00 pm


ROTACIÓN Servicio de Cirugía
DURACIÓN 20 min
RESPONSABLE Interna Anggy Huayanca Peña
DIRIGIDO A Pacientes del Servicio de Cirugía
MATERIAL Rotafolio – imágenes

TEMA Lavado de manos


 Eliminación de bacterias
 Concientizar a los pacientes sobre la importancia de las
OBJETIVOS manos.
 Dar a conocer que el lavado de manos es un procedimiento
que se da a cualquier edad.
 Reducir enfermedades
 Prevenir la propagación de gérmenes y covid-19

Se presenta este tema con la finalidad de prevenir enfermedades


1° INICIO y disminuir la propagación de bacterias
(10 minutos) Se induce la participación de los participantes

Se define el lavado de manos:


- Tipos:
2° CONTENIDO - Duración:
(35 minutos) - Pasos:
- Para que sirve:
- Que enfermedades previene:

3° SALIDA Demostración y preguntas


(15 minutos)

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PARTICIPANTES
NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

P á g i n a 22 | 27
PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

SERVICIO DE PEDIATRIA

FECHA HORA

ROTACIÓN Servicio de Pediatría

DURACIÓN 20 minutos
RESPONSABLE Interna Anggy Huayanca Peña
DIRIGIDO A Pacientes del Servicio de Pediatría

MATERIAL Rotafolio – imágenes


Correcto Cuidado del Cordón Umbilical
TEMA Lactancia materna

OBJETIVOS

Se presenta este tema con la finalidad de prevenir infecciones y


1° INICIO complicaciones del correcto cuidado del Cordón Umbilical y
(10 minutos) disminuir serias complicaciones debido a la mala higiene,
descuido de la madre
Se induce la participación de los padres del RN.

2° CONTENIDO
(35 minutos)

3° SALIDA
(15 minutos)

P á g i n a 23 | 27
PARTICIPANTES
NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

P á g i n a 24 | 27
SERVICIO DE EMERGENCIA
FECHA HORA

ROTACIÓN Servicio de Emergencia

DURACIÓN 20 minutos

RESPONSABLE Interna Anggy Huayanca Peña

DIRIGIDO A Pacientes del Servicio de Emergencia

MATERIAL Rotafolio – imágenes

TEMA Sesión educativa de primeros auxilios

OBJETIVOS

1° INICIO
(10 minutos)
Se realizará la presentación y la explicación del tema con los
2° CONTENIDO materiales motivadores, resolviendo las dudas de los

(35 minutos) participantes.

Se realizarán las preguntas correspondientes, se registrará los


3° SALIDA datos relevantes que manifiesten los participantes y

(15 minutos) conclusiones finales.

PARTICIPANTES
NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA

P á g i n a 25 | 27
FORMATO DE CASO CLINICO

1. DATOS GENERALES

P á g i n a 26 | 27
2. VALORACIÓN
3. DIAGNOSTICOS
4. PLAN CUIDADOS
DIAGNÓSTICO:

NOC/INDICADORES NIC/ACTIVIDADES NOC EVALUACIÓN

Bibliografia

P á g i n a 27 | 27

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