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Actividad Fase 2 KarenMolina 80011 31

El documento presenta un resumen de la tarea 2 de la unidad 1 del curso "Sexualidad y Discapacidad" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. La actividad consiste en elaborar la historia de la sexualidad propia a través de 4 pasos: revisar los contenidos de la unidad, participar en foros y visitar entornos sugeridos, describir las fases del desarrollo sexual propio, y elaborar un relato personal sobre la historia de la sexualidad individual.

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Karen Molina
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El documento presenta un resumen de la tarea 2 de la unidad 1 del curso "Sexualidad y Discapacidad" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. La actividad consiste en elaborar la historia de la sexualidad propia a través de 4 pasos: revisar los contenidos de la unidad, participar en foros y visitar entornos sugeridos, describir las fases del desarrollo sexual propio, y elaborar un relato personal sobre la historia de la sexualidad individual.

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Sexualidad y Discapacidad

Tarea 2 - Unidad 1: Fase 2 - Elaboración de la Historia de la Sexualidad.

Karen Margarita Molina Romero

Curso: Sexualidad y Discapacidad

Grupo: 80011_31

Sexualidad y Discapacidad

Tutor: Enith Cecilia Franco

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI

Programa de Ingeniería Industrial

Barranquilla, octubre de 2019

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Sexualidad y Discapacidad

Introducción

En la presente actividad, elaboración de la historia de la sexualidad, el objetivo principal es

identificar los elementos temáticos del curso Sexualidad y Discapacidad, mediante un ejercicio

de autoreconocimiento, exploración y participación crítica.

Nos enfrentaremos a hechos concretos y precisos para profundizar nuestros propios

autoconocimientos para las próximas actividades.

Los objetivos a los que nos proponemos llegar mediante la comunicación, son muy esenciales

y muy importantes, esta acción debe ser clara, concisa, directa, no muy complicada ni extensa.

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Sexualidad y Discapacidad

Actividades a Desarrollar

1. Haga una revisión detallada de los contenidos de la Unidad 1.

2. Pantallazos con las evidencias de sus participaciones en el foro así como la visita a los

distintos entornos sugeridos para el desarrollo de su actividad.

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Sexualidad y Discapacidad

 Participación Foro Colaborativo:

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Sexualidad y Discapacidad

 Visita a los distintos entornos:

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Sexualidad y Discapacidad

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Sexualidad y Discapacidad

3. A partir de la revisión de los contenidos de la Unidad 1 analice y describa las fases del

desarrollo evolutivo de su propio cuerpo desde su infancia, juventud, adultez, vejez (hasta la

etapa en la que se encuentre), deteniéndose a evocar las sensaciones, emociones, expectativas,

inquietudes, sentimientos y vivencias más significativas de cada una de ellas. Se subraya la

importancia de encontrar un ambiente adecuado para el desarrollo de esta actividad. El trabajo

que se sugiere a continuación es de profundización y de autoconocimiento, y constituye una

condición básica para poder realizar las actividades posteriores. Lo que se propone hacer es

estrictamente personal y por ello solo se compartirá públicamente en el Foro en el enlace: La

historia de mi sexualidad, si se desea.

4. Luego de realizar la evocación de sus recuerdos, llegado al momento de su desarrollo actual,

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Sexualidad y Discapacidad

elabore un relato en un documento, donde explique que le suscito esa experiencia y como se

siente ahora.

Mi historia de la sexualidad:

Al iniciar este relato me siento plenamente identificada con la mujer que soy, nací siendo

genitalmente mujer, durante todas las etapas de mi vida y desde mi nacimiento hasta el momento

soy sexualmente y genitalmente mujer.

Me siento muy satisfecha con mi identificación sexual, considero que la primera etapa de mi

vida, la niñez, inicio desde mi nacimiento hasta los 8 años de edad, fui muy feliz protegida

siempre por mis padres, aunque mis padres siempre me dijeron que a los niños los traía la

cigüeña, pero nunca entendí, en mi casa no había chimeneas en donde nos hubiesen dejado a mis

hermanos y a mí, en ese tiempo hablar de sexo y sexualidad era un completo tabú.

No se entendía que la educación sexual no solo se refiere a las “relaciones sexuales”, sino

que va más allá de eso incluye las emociones y sentimientos de los seres humanos y fue hasta

una etapa más avanzada que pude comprender todos este tema. Esta etapa la disfruté mucho fui

una niña libre, querida y consentida por mis padres.

Cuando pasé a la etapa de la pre-adolescencia, fueron los inicios de mis cambios corporales la

transición de niña a mujer fue un proceso acompañado por una persona muy allegada a mí, una

tía que es como mi segunda madre, me acompañó hasta el momento de mi desarrollo, siempre

estuvo acompañándome en este proceso que es difícil afrontar para una niña sola, mi desarrollo

fue a los 14 años, fue una experiencia difícil los cambios en el cuerpo son radicales y entenderlos

lleva tiempo, pero aun así lo viví muy bien.

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Sexualidad y Discapacidad

Siempre estuve temerosa de algunas personas, me daba miedo que alguien se acercara a mí

con la intención de hacerme daño, mis tías y abuelos me advertían sobre los daños que algunas

personas le pueden hacer a los niños(as) y jóvenes para robarle la inocencia.

Disfruté mi juventud al lado de mis amigos y familiares, mi familia siempre estuvo al tanto de

como viviría mi sexualidad, en todo momento cuide de mi cuerpo y de mi salud sexual siempre

fui libre y responsable de todas las capacidades sexuales para mi bienestar personal y el de mi

entorno.

Al iniciar mi vida sexual lo hice de manera muy responsable y me instruí con lecturas

asociadas al tema para no cometer errores irreparables, mi sexualidad siempre ha sido orientada

en valores como el respeto y el amor propio.

En el desarrollo de mi sexualidad y de mis actividades sexuales he sido consiente que en estos

actos se involucran muchos sentimientos y pensamientos, los comportamientos eróticos de las

practicas sexuales me han enseñado a expresarme con madurez ante mi pareja sin causarle daño,

ni ningún tipo de manipulación.

En mi etapa actual que es ya la madurez, siento que mi identidad sexual está totalmente

definida y que me considero una mujer plenamente a nivel sexual, orientada a ser heterosexual,

capaz de amar y de respetar a un hombre, cuidándome siempre de mantener una sexualidad sana

con responsabilidad.

Al culminar el escrito me siento satisfecha al evocar algunos recuerdos y que me siento

totalmente consiente de lo importante que es reconocerse y conocerse como personas sexuales y

que no es muy fácil realizar este tipo de relatos que son a nivel personal.

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Sexualidad y Discapacidad

Referencia

Franco, E. (2013). Sexo, Género y Sexualidad. UNAD. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/9470

Franco, E. (2013).Órganos Sexuales internos y externos Femeninos y Masculinos. UNAD.

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9469

Franco, E. (2013).Los cinco sentidos: La vista, el gusto, el olfato, el oído, el tacto como órganos

sexuados!. UNAD Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9467

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Sexualidad y Discapacidad

Respuesta Sexual Humana. (2012). México. Recuperado de Franco, E. (2013).OVI_80011

Unidad 1. Repositorio Institucional UNAD. Retrieved Jun, 2017, Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/12253

Franco, E. (2017). Emancipación del Placer. UNAD. Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/12666

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