Unidad 2 - Momento 3 - Abordaje de la problemática y relación con la normatividad
Presentado Por:
Karelys Johana Herrera 1.065.628.510
Tutor:
Jhon Fredy Arias Aguiar
Psicología Acción Psicosocial Y Contexto Jurídico
Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades -ECSAH
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia –UNAD
Abril 2021
Introducción
La literatura refiere que los glosarios pueden ser una herramienta de apoyo en el
aprendizaje de conceptos relacionados con una materia. Si bien, normalmente están dirigidos
a la comprensión de textos, el Glosario de Psicología Jurídica está pensado como una
herramienta de apoyo para los estudiantes y profesionales que se interesan por esta área de
estudio. La selección y definición de los términos que conforman este glosario tiene por
objetivo aclarar y mostrar conceptualizaciones acertadas y actuales mayormente acertadas en
su uso dentro de esta disciplina, que tiene relación principalmente con el Derecho.
Palabras claves
1. Psicología Aplicada A La Humanización De Las Leyes: (psicología jurídica) En la
práctica desde la psicología jurídica y sus campos se ha venido irrumpiendo de
manera contundente, situación que ha provocado amplias expectativas, pero además
inadecuadas comprensiones en relación al que hacer desde la psicología y el derecho.
Por lo anterior y desde el desempeño de esta área de la psicología es que se
han generado grandes expectativas a nivel social, ha sido tema de debate a nivel
científico, y se han dado inadecuadas comprensiones en relación al quehacer desde la
psicología y las leyes. Es por esto, que recientemente ha aumentado el ejercicio
desde este contexto en diferentes entidades tanto públicas como privadas. (Díaz,
2011) se reconoce la psicología jurídica como un área de aplicación que surge como
disciplina, permitiendo estudiar las situaciones donde el individuo infringe la
normatividad o las leyes establecidas en determinado estado para la convivencia
social
2. Derecho: para Carnelutti (citado por Díaz, 2011) el derecho y la justicia no son la
misma cosa, y el derecho será justo o aportará a la justicia, sólo cuando coadyuve al
mejor bienestar de la sociedad. Para el derecho es un producto cultural que debe
ser comprendido antes que explicado como lo pretenden las ciencias naturales; el
derecho es un instrumento de poder con una base ideológica que le da sentido.
De esta manera, las normas son para el derecho el "deber ser" que cobrará eficacia
sólo cuando estén próximas a la realidad que pretenden regular. Giraldo (citado por
Díaz, 2011). Garrido (1994) “El Derecho regula e intuye los factores que guían
el comportamiento y nos indica que debemos hacer o evitar.
3. Psicología del derecho: afirma que lo legal está estructurado por una serie de
indicadores psíquicos, que son necesarios para que el derecho pueda ser ejercido de
manera eficaz, como puede ser contemplado en muchos sustentos teóricos de lo
penal, como lo es el caso de los criterios para la "inimputabilidad". (Muñoz, 1980)
Para Muñoz la psicología en el derecho: se toma la misma idea, misma que estudia
las normas jurídicas como estímulos verbales, que tratan de retraer
determinadas conductas, por lo que la aplicación y formulación de conductas
requiere del aporte de la Psicología, para lograr una eficacia jurídica por los
sujetos que intervienen en el cumplimiento de esas normas.
4. Psicología para el Derecho: de acuerdo a lo mencionado por Muñoz, la
psicología actúa como auxiliar del Derecho cuando necesita información sobre
sus fines, sus estrategias o para interpretar hechos relativos a casos específicos.
5. Psicología del testimonio: Según Manzanero (2010) alude a “la memoria de
los testigos”. Para el colegio oficial de psicólogo se concentra su estudio en el
testimonio y los tipos de testigos, así como en determinar la validez de los
testimonios, es decir, la exactitud y credibilidad de los testimonios de los diferentes
tipos de testigos de un hecho delictivo o acontecimiento.
6. Acción psicosocial en psicología jurídica: la acción psicosocial en psicología
jurídica se debe realizar un acompañamiento a las personas que
enfrentan conflictos con implicaciones jurídicas, de acuerdo con el tejido
sociocultural y legal en las cuales estén inmersos, trabajando en red con el fin de
facilitar la reconstrucción del tejido social, el bienestar emocional,
colocando a disposición de las comunidades procesos de evaluación, asesoría,
acompañamiento, como lo definen Espinosa y Tapias (2011) propiciando “un
espacio reparador para las familias, la reivindicación del aporte y el papel social
de las víctimas y las organizaciones”.
7. Intervención psicosocial: Cierre del proceso psicodiagnóstico, es una forma
tradicional de presentar y comunicar los resultados de la evaluación, es el documento
en donde se plasma la información esencial obtenida de la evaluación psicológica
realizada, expresa de manera organizada, sintetizada e integrada, lo que se ha
comprendido de la persona dentro de un contexto particular y en un momento dado, e
incluye una descripción valorativa del mismo, con el objetivo de dar respuesta a las
preguntas específicas del derivante/demandante. La mayoría de las intervenciones
psicosociales se realizan con un propósito definido y ese propósito debe estar
claramente consignado y tener todo el valor y peso que permita justificar su
realización. Algunas de las preguntas que responde son: por qué es conveniente
realizar la intervención y cuáles son los beneficios que se derivan de ella (Sampieri,
Fernandez y Baptista 1991).
8. Diagnostico de la comunidad: la palabra diagnóstico en su etimología griega,
significa apto para conocer, se trata de un conocer a través, de un conocer por
medio de. Esta breve referencia a la estructura verbal del término nos proporciona
una primera aproximación al contenido y alcance de esta primera fase, haciendo
referencia a la caracterización de una situación mediante el análisis, el estudio de
algunas características y la aplicación de técnicas y estrategias que nos acercarán al
objetivo de conocer esa realidad. (INDES, 2000)
9. Psicología criminal: Es la última disciplina penal fundamental contemplada desde el
plano causal explicativo y que se ocupa concretamente de delincuentes. Se constituye
como el instrumento más eficaz de la antropología criminal, ya que se encarga de
estudiar la psique del hombre delincuente, determinando los desarrollos o procesos de
índole psicológica verificados en su mente. Enrico Ferri reconocía cuatro ramas
científicas para la observación psicológica de la personalidad: la psicología criminal,
la psicología judicial, la psicología carcelaria y la psicología legal.
10. Psicología forense: Estudio de los límites biológicos, mesológicos y legales de la
responsabilidad penal y de la capacidad civil. / Ciencia que estudia la relación que
existe entre el todo legal y el campo de las psicologías. Abarca las áreas legal
(peritajes) e institucional (minoridad y cárceles). Más concretamente, abarca las áreas
civil, penal y laboral. El psicólogo forense utiliza en su trabajo técnicas de evaluación
psicológica, procurando desarrollar instrumentos de evaluación adecuados al contexto
de aplicación.
11. Código Penal: Se entiende por código penal al conjunto de normas jurídicas punitivas
de un Estado ordenadas de tal suerte que permiten recoger en un solo compendio la
legislación aplicable. Ámbito del ordenamiento jurídico que se ocupa de la
determinación de los delitos y faltas, de las penas que procede imponer a los
delincuentes y de las medidas de seguridad establecidas por el Estado para la
prevención de la delincuencia.
12. Daño psicológico: El daño psicológico se refiere, por un lado, a las lesiones psíquicas
agudas producidas por un evento violento, que, en algunos casos, pueden remitir con
el paso del tiempo, gracias al apoyo social o un tratamiento psicológico adecuado; y,
por otro, a las secuelas emocionales que persisten en la persona de forma crónica y
que interfieren negativamente en su vida cotidiana. En uno y otro caso el daño
psíquico es la consecuencia de un suceso negativo que desborda la capacidad de
afrontamiento y de adaptación de la víctima a la nueva situación
13. DSM-V: Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (Diagnostic
and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM) de la Asociación Psiquiátrica de
los Estados Unidos que contiene una clasificación de los trastornos mentales y
proporciona descripciones claras de las categorías diagnósticas con el fin de que los
clínicos y los investigadores de las ciencias de la salud puedan diagnosticar, estudiar e
intercambiar información y tratar los distintos trastornos mentales.
14. Juicio penal: La resolución del juez que declara concluida la instrucción es seguida
por la cuarta etapa del proceso penal, llamada juicio por nuestros códigos. En ella se
realizan los actos preliminares de la audiencia final, actos preliminares para el
sobreseimiento del proceso si fuera el caso, la audiencia final y la sentencia. para
(Carnelutti, 1950).El proceso penal como instrumento de la justicia es un método
jurídico para el conocimiento de la verdad histórica de un hecho delictivo cuya
existencia surge en el derecho penal, o, derecho sustantivo. Esto es, “un hecho del
cual nace la duda de si es un delito”
15. Victimologia: Rama de la ciencia penal encargada de estudiar el daño causado al
sujeto pasivo de una conducta tipificada como delito, así como el análisis y
sugerencias de las medidas para atenuar o resolver las consecuencias indeseadas
del ilícito. La Victimologia. más específicamente, es clasificada como una
vertiente de la criminología. Para Tamarit , la victimología es la ciencia
multidisciplinar que se ocupa del conocimiento de los procesos de victimación y
desvictimación, es decir de las diversas dimensiones de la victimación (primaria,
secundaria y terciaria) y de las estrategias de prevención, reducción, de respuestas
sociales, jurídicas y asistenciales tendientes a la reparación y reintegración social de la
víctima
16. Derecho penal del acto: Según lo expresó Velásquez Velásquez, el derecho penal de
acto o principio de acto “aparece vertida en la ley en íntima conexión con los
postulados de dignidad de la persona humana y la legalidad, lo cual no es casual, pues
es una de sus más importantes derivaciones; sin embargo, para evitar confusiones
conceptuales, debe tenerse en cuenta que en este lugar se hace referencia al principio
del acto y no a la categoría dogmática de la acción de de la conducta que, por
supuesto, se fundamenta en él y a la cual se hará referencia en la teoría del delito.
17. Reparación del daño: la reparación es un comportamiento querido y deseado por un
individuo de la especie humana, encaminado a subsanar las consecuencias de alguna
maniobra nociva para otros, resaltándose que permite la posibilidad que una persona
ajena a la controversia sea quien remedie esa conducta antisocial. Otra definición es la
dada por Tamayo (2007, p. 326), quien sostiene que “daño civil indemnizable es el
menoscabo a las facultades jurídicas que tiene una persona para disfrutar de un bien
patrimonial o inmaterial. Ese daño es indemnizable cuando en forma ilícita es causado
por alguien diferente de la víctima”.
18. Mediación: la mediación la realizan las propias partes en conflicto con la ayuda de un
tercero imparcial, el psicólogo, que trata de ayudarles para que encuentren una salida
pacífica a la situación conflictiva. Para darle fundamento a este campo dentro de la
psicología jurídica, se cita a Bernal cuando expone que la mediación proporciona una
forma racional de resolver aquellos conflictos que tienen difícil solución o representan
un coste elevado para los ciudadanos y para la sociedad. La relevancia que las
relaciones interpersonales tienen en todo proceso conflictivo, hace necesario una
intervención no exclusivamente legal; basada en un enfoque interdisciplinar, que la
mediación propicia. Igualmente la mediación favorece la comunicación entre las
partes y la consolidación de los acuerdos. De esta forma, la mediación favorece la
libertad y la responsabilidad de las personas; y se inscribe en un proceso de
democratización de la vida social, aceptando la diversidad y regulando los conflictos
desde una óptica pacífica.
19. Agresor: es aquel que ejerce, por medios violentos y perversos, una agresión y
somete, fuera de los códigos éticos y normativos y en distintos grados, incluso hasta
causarle la muerte a una persona; la agresión no sólo se ejerce contra la víctima, sino
también contra su entorno; es decir, repercute en todas las personas relacionadas con
ella. Siguiendo con Tapias (2002), el área del agresor cobija el estudio explicativo
bio-psico-social de la génesis de la conducta antisocial y de su modificación. Dentro
de los modelos biologicistas se encuentran tesis de autores como Raine (1999), que
estudió la relación del comportamiento homicida con la actividad del sistema nervioso
central, utilizando técnicas de neuroimágen; o teorías sobre determinantes genéticos
de conducta violenta (Arboleda, 2000).
20. Otras personas en conflicto: nos referimos a personas que han recurrido al Sistema
Judicial para dirimir sus conflictos, pero que no necesariamente se encuentran
involucradas en delitos y por lo tanto no han sido afectadas por la conducta criminal;
sino por conflictos relacionados con Derecho Civil, Laboral o Administrativo.
Incluyendo este aspecto es evidente que la psicología jurídica es más amplia que la
psicología criminológica, ya que esta última se relaciona casi exclusivamente con el
Derecho Penal. Dentro de este grupo se incluyen procesos civiles, en los cuales el
psicólogo tiene una alta injerencia como asesor en los Juzgados de Familia para
asesorar procesos de custodia de los hijos y de régimen de visitas postdivorcio (Ibañez
y Luis, 1998. Citado por Tapias, 2002).
Referencias
Muñoz, E. (2006) El desarrollo de la psicología jurídica en Colombia desde la
perspectiva de sus peritos y pioneros. Asociación latinoamericana de psicología jurídica y
forense (ALPJF). http://psicologiajuridica.org/psj189.html
Martínez Silva, G. C. (2018). Acción psicosocial y contexto jurídico. Documentos De
Trabajo ECSAH, (2). https://doi.org/10.22490/ECSAH.2848
Mori-Sánchez, M. D. P. (2008). Una propuesta metodológica para la intervención
comunitaria. Liberabit, 14(14), 81-90. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?
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Martínez Morales, R. (2017). Diccionario jurídico: teórico práctico. IURE Editores.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40199?page=125