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Ficha de Evaluac. Desempeño Auxiliar

Este documento presenta una plantilla para evaluar el desempeño laboral de un auxiliar de educación contratado en una institución educativa en Perú. La plantilla incluye 10 factores de evaluación como asistencia, uso de recursos, respeto a los derechos de los estudiantes, y contribución a los objetivos de la escuela. Los factores se califican como "siempre", "pocas veces", o "nunca". El auxiliar recibe una calificación favorable si obtiene 14 puntos o más. La plantilla es firmada por el director y representantes del personal

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Este documento presenta una plantilla para evaluar el desempeño laboral de un auxiliar de educación contratado en una institución educativa en Perú. La plantilla incluye 10 factores de evaluación como asistencia, uso de recursos, respeto a los derechos de los estudiantes, y contribución a los objetivos de la escuela. Los factores se califican como "siempre", "pocas veces", o "nunca". El auxiliar recibe una calificación favorable si obtiene 14 puntos o más. La plantilla es firmada por el director y representantes del personal

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Dirección Regional de Educación Unidad de Gestión Educativa

de Ucayali Local de Coronel Portillo

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 64036-476 P.J. BELLAVISTA


“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

FICHA DE EVALUACION DE DESEMPEÑO LABORAL DEL AUXILIAR DE


EDUCACION CONTRATADO EDUCACION INICIAL- 2019

I. DATOS GENERALES

NOMBRE DEL AUXILIAR: ………………………………………………………...………………………………………………….

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ……………………………………………………………... FECHA: …………………………..

VALORACIÓN
N° FACTORES DE EVLACUÓN
SIEMPRE POCAS VECES NUNCA
01 Respeta los derechos de los estudiantes; así como de los
padres de familia
02 Cumple con la asistencia y puntualidad que exige el horario
de trabajo y el calendario escolar.
03 Ejerce su función en armonía con los comportamientos
éticos y cívicos.
04 Cuida hace uso óptimo y rinde cuenta de los bienes de la
institución educativa a su cargo
05 Asegura que sus actividades se fundamenten en el respeto
mutuo, la práctica de los derechos humanos, la solidaridad, la
tolerancia.
06 Cumple con los principios, deberes y prohibiciones del código
de ética de la función pública.
07 Utiliza estrategias para afianzar hábitos de disciplina, buenas
costumbres, puntualidad, higiene, adecuada presentación
personal y estudio entre los estudiantes
08 Apoya la labor docente en la conducción de actividades
específicas y generales de la I.E. como formaciones, actos
cívicos, recreos de manera permanente.
09 Contribuyen con las metas y logros respecto al clima escolar
como compromiso de la gestión de la I.E.
Controla y verifica el ingreso y salida de los educandos de
10 acuerdo al horario establecido.
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE ALCANZADO

II. LOS VALORES QUE CORRESPONDEN A LA PUNTUACIÓN OBTENIDA SON:

 SIEMPRE : Equivale a 2 puntos


 POCAS VECES : Equivale a 1 punto
 NUNCA : Equivale a 0 puntos

III. EL RESULTADO: ES FAVORABLE CUANDO EL EVALUADO ALCANZA A PARTIR DE 14 PUNTO SUMATORIA DE


LOS VALORES ESTABLECIDOS EN LA FICHA DE EVALUACIÓN.

PUNTAJE TOTAL: ……………… Puntos / DESEMPEÑO LABORAL FAVORABLE: SI NO

FIRMA Y POST FIRMA


DIRECTOR (A)

FIRMA DOCENTE CONEI


FIRMA PPFF CONEI

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