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TALLER C

Título completo de la
2 Referencia (APA)
investigación

Alfabetización digital o la experiencia de recrearse. Nuevas herramientas pedagógicas y

(Citado el 10 de Agosto de 2009): Disponible en tecnológicas para mejorar la práctica docente
3 1
www.alfabetizaciondigital.org/.../101-alfabetizacion- en las Instituciones Educativas del municipio
digital-o- la-exigencia-de-recrearse-a-si-mismo? de la Estrella

La observación, un método en la
comparación para identificar la expresión
(METODO DE OBSERVACION EN EDUCACION -
corporal de los niños del grado tercero de
4 2 INVESTIGACIONES Daza, Luisa Fernanda
primaria en los colegios Alvernia,
http://hdl.handle.net/10656/687)
Pedagógico Nasem y gimnasio
Latinoamericano en la ciudad de Bogotá.
 A B C

SANCHEZ, Adriana. El Modelo Pedagógico adaptado a

la cultura Colombiana
Implementación de las políticas educativas en
{en línea}. Ultima actualización Diciembre de 2007
5 3 educación en tecnología en la localidad 18 de
Disponible en www.umng.edu.co/docs. Citado el 25 de
Bogotá - Rafael Uribe Uribe
octubre de 2009.

Plan Nacional de Tecnologías de la Información y de las

Comunicaciones. [en línea]. Consultado el 23 de Aula virtual para el fomento del sentido de
noviembre 2009. pertenencia y la convivencia de los niños y
6 4
http://www.virtualum.edu.co/mercadeo/info/index.php/e niñas de la primaria jornada tarde del Colegio
gresados/255-plan- nacional-de-tecnologias-de-la- Simón Bolivar (I.E.D) Loc 10
informacion-y-de-las-comunicaciones.html-

AULA VIRTUAL PARA EL FOMENTO

El cutting: distorsiones cognitivas y pensamientos DEL SENTIDO DE PERTENENCIA Y LA
automáticos a partir de las vivencias de dos estudiantes CONVIVENCIA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
7 5
de bachillerato de la Institución Educativa Manuel J. DE LA PRIMARIA JORNADA TARDE
Betancur. DEL COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR (I.E.D)
LOC 10
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Corporación Universitaria Minuto de Dios. Facultad de Ideología educativa progresiva como

8 6 Ciencias Humanas y Sociales. Licenciatura en Filosofía. propuesta de desarrollo moral en la escuela /
Bogotá D.C., 2003 Rubén Darío González Garzón.

Comunicación entre los actores escolares de

tres colegios de la Localidad de Suba, a partir
Corporación Universitaria Minuto de Dios. Facultad de
de la negociación y la creación de reglas de
9 7 Ciencias de la Comunicación, Kelly Julieth Aguilera
juego que les permitan optimizar los procesos
Rojas.Bogotá, 2005
de convivencia que se viven en la escuela /
Kelly Julieth Aguilera Rojas.

Análisis mediático de los materiales de

Corporación Universitaria Minuto de Dios. Facultad de divulgación para niños del sistema nacional
10 8
Ciencias de la Comunicación, Bogotá D.C., 2006 de ciencia y tecnología : valoraciones de su
público objetivo /Leidy Angel Díaz.
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN VRLL
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TALLER C: MATRIZ DEL ESTADO DEL ARTE DE LA INVESTIGACIÓN

2 Objetivo(s) Planteamiento del problema

Los niños y jóvenes de esta época vienen

presentando una serie de cambios de
comportamiento, de ritmos de
Incorporar a la práctica docente las aprendizajes tan rápidos que los
nuevas herramientas pedagógicas y educadores no saben cómo desde el aula
tecnológicas mejorando así el canalizar toda esa energía y toda esa
3 aprendizaje de los estudiantes de las agilidad mental; donde las explicaciones
Instituciones Educativas del limitadas a la utilización de un tablero y
Municipio de La Estrella, en los una tiza no está respondiendo a las
próximos cinco años (2010-2015). expectativas de los estudiantes y por esto
se tornan indisciplinados, apáticos y
muestran poco gusto por lo que se les
quiere compartir.

En principio las inquietudes y

perspectivas iban referenciadas al tema
Comparar por medio de la
de la danza, pero se aborda de forma
observación cuál es la importancia de
específica un tema que implica no sólo
la expresión corporal teniendo en
este saber artístico, sino que permita en
cuenta el contexto social en el cual se
un sentido más amplio indagar y
4 desenvuelven los niños y niñas del
comunicar experiencias respecto a la
grado tercero en los colegios
cotidianidad y sus diferentes
Alvernia, Pedagógico Nasem y
implicaciones, y al mismo tiempo que
Gimnasio Latinoamericano en la
fuera significativo para las personas en
ciudad de bogotá.
cualquier etapa de la vida o situación
específica.
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Algunos colegios privados de la localidad

no se apropian el área de tecnología de
manera adecuada, haciendo énfasis en
que se considera sólo la tecnología como
Identificar los factores que impiden
la clase de informática, en la cual solo se
la implementación de las políticas
5 enseña en manejo básico del computador,
educativas en tecnología en la
problemática que teniendo en cuenta que
localidad de Rafael Uribe Uribe
las nuevas tecnologías como el celular la
internet, el ipod y los ya conocidos video
juegos, presentan alternativas mucho más
atrayentes para niños y jóvenes.

Se toma como punto de partida la

necesidad de fomentar en los niños y
niñas el sentido de pertenencia al colegio
diseñar e implementar un aula virtual
lo cual se evidencia entre otros aspectos
que permita a los niños y niñas de la
en el momento de la realización de las
primaria del colegio Simón Bolivar
6 izadas de bandera en donde se observa
fomentar su sentido de pertenencia y
que algunos niños solamente saben el
el respeto hacia las normas de
coro y la primera estrofa del himno del
convivencia
colegio, también al preguntar acerca de
cuáles son los colores de la bandera
muchos no supieron

El Colegio Simón Bolívar, es una

Institución Educativa Distrital, se
encuentra ubicada en la localidad de
Engativá. El colegio cuenta con dos
Diseñar e implementar un aula
sedes, la primera, sede A, que se
virtual que permita a los niños y
encuentra ubicada en el barrio Quirigua,
niñas de la primaria del Colegio
7 allí se brindan los grados sexto a once y
Simón Bolívar fomentar su sentido
la segunda, sede B, que se encuentra
de pertenencia y el respeto hacia las
ubicada en el barrio París Gaitán, donde
normas de convivencia.
funciona preescolar y primaria; se atiende
una población de estrato 1,2 y 3
perteneciente en su mayoría a los barrios
aledaños
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Dotar las áreas de matemáticas,

Algunos colegios privados de la localidad
español, inglés y ciencias naturales
no se apropian el área de tecnología de
de los recursos tecnológicos
manera adecuada, haciendo énfasis en
8 necesarios para mejorar el proceso
que se considera sólo la tecnología como
enseñanza aprendizaje en las
la clase de informática, en la cual solo se
instituciones educativas del
enseña en manejo básico del computador
Municipio.E8

Ante los resultados propuestos no

Vincular la utilización de software
evidentes de las políticas en esta
libre en la creación de actividades
población, nace la necesidad de observar
interesantes que les permitan
9 más desde la subjetividad el problema de
interactuar y adquirir los
estudio, que en este caso también se
conocimientos de una forma amena y
enmarca en el segundo y posterior en la
divertida
adolescencia.

l colegio cuenta con dos sedes, la

primera, sede A, que se encuentra
Realizar la documentación teórica
10 ubicada en el barrio Quirigua, allí se
que fundamente la investigación
brindan los grados sexto a once y la
segunda
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GACIÓN

2 Metodología Resultado

Se hará de conformidad con las directrices del

despacho del Secretario de Educación del
La formulación de este proyecto ha seguido los Municipio de La Estrella. También se rendirá
3
fundamentos esenciales de las metodologías cuentas a los organismos de control según la
ZOOP (planificación de proyectos orientada por periodicidad definida y las instrucciones
objetivos) y Marco Lógico. pertinentes. El análisis de los indicadores y de las
metas definidas serán el soporte técnico para los
informes.

Los niños en la realización de los talleres

mostraron interés y exploraron esa expresión
corporal, utilizando su cuerpo y diversos medios
de comunicación, generando expectativas,
La metodología aplicada para esta investigación, disposición, alegría y las manifestaciones de
4 esta contemplada desde los enfoques cariño que expresaban. Se puede observar e
exploratorio, cualitativo e interpretativo. identificar que el término "expresión corporal" no
es familiar en su vocabulario, pues en las
encuestas realizadas el 40% de los niños
contestaron inapropiadamente, aunque en el
proceso físico exploratorio lo hicieron bien.
 F G

Podemos definir que de las 68 instituciones el

Tipo de investigación: estudio de caso , a través
51,47% tiene como propósito formativo el
de la observación directa, la aplicación de
emprendimiento y unos 38,23% innovadores,
5 encuestas, entrevistas, el diálogo directo con los
27,94% investigadores y en unos 10,29%
directivos de la comunidad educativa, análisisde
investigadores y con un 13,23% otros propósitos
caso, además de la evidencia fotográfica
formativos.

El 44,4% de docentes consideran que algunos de

tipo de investigación cualitativa la cual no parte
sus estudiantes realmente conocen los símbolos
de hipótesis, no pretende demostrar teorías
6 del colegio, respecto al himno todos saben el
existentes, no utiliza cuantificadores, ni técnicas
coro y primera estrofa pero solamente pocos se lo
estadísticas
entonan en su totalidad

Los lineamientos curriculares en educación ética

y valores humanos (MINISTERIO DE
Se considera importante desarrollar este proyecto
EDUCACIÓN NACIONAL, 1998, pág. 55)
teniendo en cuenta que la convivencia es un
establecen
aspecto fundamental para un adecuado ambiente
dentro de los objetivos de la educación ética y
escolar en el cual prime el respeto por si mismo y
moral “La vida escolar requiere un trabajo
7 por los demás. Es necesario el fomentar sentido
permanente alrededor de un proyecto ético que
de pertenencia en los niños y niñas si se quiere
haga conscientes a todos los participantes de la
que sean cada día personas más comprometidas
necesidad de unos criterios, unas normas, unas
consigo mismos, con su institución, y por ende
actitudes que favorezcan la convivencia y
con la sociedad.
permitan el desarrollo de unos propósitos
comunes y otros individuales”.
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Las Instituciones educativas tienen objetivos

claros sobre lo que pretenden alcanzar con la
enseña en manejo básico del computador,
enseñanza a niños y jóvenes brindándoles la
problemática que teniendo en cuenta que las
capacitación necesaria y mostrando la educación
8 nuevas tecnologías como el celular la internet, el
como “un factor primordial, estratégico,
ipod y los ya conocidos video juegos, presentan
prioritario, y condición esencial para el desarrollo
alternativas mucho más atrayentes para niños
social y económico de cualquier conglomerado
humano.

Como métodos de recolección de información se los adolescente es considerado un problema de

utilizaron: red de asociaciones, entrevista en Salud Pública por su aumento desmedido, las
9 profundidad y la observación participante. Se multigestantes y primigestantes están ligadas a la
utilizó la triangulación metodológica individual y deserción escolar o la postergación de los
por grupo de participantes. estudios, la independencia familiar y económica.

Es necesario el fomentar sentido de pertenencia

La vida escolar requiere un trabajo permanente
en los niños y niñas si se quiere que sean cada
alrededor de un proyecto ético que haga
10 día personas más comprometidas consigo
conscientes a todos los participantes de la
mismos, con su institución, y por ende con la
necesidad de unos criterios
sociedad
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AUTORES:
1. Marta milena Domínguez roa
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ID:572442
2. . ivan andres moreno malagon
ID:609381
3.
2 Reseña (resúmen y cita)

Este trabajo es el resultado del proyecto realizado con el fin de

incorporar a la práctica docente las nuevas herramientas
3 pedagógicas y tecnológicas mejorando así el aprendizaje de los
estudiantes de las Instituciones Educativas del Municipio de La
Estrella, en los próximos cinco años (2010-2015).

En lo que respecta esta investigación, la expresión corporal es

muy importante para la educación del grado tercero de estos
colegios, sea usarlo como asignatura, o como un complemento
de la jornada; propuestas como, entrar descalzos al salón, para
la clase de expresión corporal, hacer juegos lúdicos en grupos
4
en este caso juegos con la pelota. Según Beltrán, Benítez,
Duarte, Forero, (2011) implementar algunas actividades para
mejorar el proceso pedagógico en la expresión corporal de los
niños del grado de grado tercero, desarrollando las actividades
psicomotoras, intelectuales, sociales y afectivas.
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Es muy importante para la educación primaria, y secundaria

implementar el área de capacitación de tecnología e
5 informática, para ir a la par con el desrrollo sociocultural,
aprendiendo no solo lo básico sino ha profundizar esta
herramienta fundamental. Afirma ( Medina, 2011)

(Sanchez, 2010), conocer la investigación realizada en el

colegio Simón Bolivar (I.E.D) Loc 10 sede B jornada tarde, la
cual pretendía para identificar el principal problema observado
por los docentes en el trabajo diario con los estudiantes. La
6
investigación es de tipo cualitativo, inició con la aplicación de
dos encuestas a los docentes donde se encontró como situación
principal el irrespeto constante hacia las normas de convivencia
por parte de algunos estudiantes

El presente trabajo tiene como propósito dar a conocer la

investigación realizada en el Colegio Simón Bolívar (I.E.D) loc
10 sede B jornada tarde, la cual pretendía identificar el
principal problema observado por los docentes en el trabajo
diario con sus estudiantes. La investigación realizada fue de
tipo cualitativo, inició con la aplicación de dos encuestas a los
docentes donde se encontró como situación principal el
irrespeto constante hacia las normas de convivencia por parte
de algunos estudiantes y por ende la falta de sentido de
pertenencia lo cual se confirmó al aplicar dos encuestas a una
7
muestra de estudiantes encontrando que el 54% de estudiantes
no conocen los colores de la bandera del colegio y el 68,5% no
identifican la sede B como Matilde Anaray. Partiendo de lo
anterior y con el fin de fomentar el sentido de pertenencia y la
convivencia se diseñó un aula virtual de aprendizaje en la
plataforma de moodle, la cual fue navegada por 3 estudiantes
quienes manifestaron agrado y motivación permitiendo concluir
la eficacia del aula la cual les permitió conocer más acerca de
su colegio y el desarrollo de habilidades alrededor de los temas
de valores, convivencia, derechos y deberes.
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propuestas como, entrar descalzos al salón, para la clase de

expresión corporal, hacer juegos lúdicos en grupos en este caso
8
juegos con la pelota. Según Beltrán, Benítez, Duarte, Forero,
(2011) i

El estudio muestra que no es por ignorancia o falta de

información que las adolescentes se embarazan. El embarazo
adolescente es un fenómeno complejo y la prevención del
9
mismo debería centrarse en las construcciones de los sujetos
hacia los cuales se dirigen las intervenciones puntuales.
(fuente: DeCS, BIREME).

para la clase de expresión corporal, hacer juegos lúdicos en

10 grupos en este caso juegos con la pelota. Según Beltrán,
Benítez, Duarte, Forero, (2011)
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