Colegio Particular Mater Dei
Lenguaje y Comunicacin
Prof.: Orietta Garca
LOS FACTORES DE LA COMUNICACIN
Son los elementos que intervienen en todo proceso comunicativo, segn Roman
Jacobson, 1existen seis: Emisor- Receptor- Mensaje- Cdigo- Canal o ContactoContexto Referente.
EMISOR
Es el individuo que transmite el Mensaje y lo dirige a otro, llamado Receptor. l es
quien codifica el mensaje. El emisor siempre es movido por un objetivo o por una
intencin cuando se dirige a un receptor.
RECEPTOR
Es el individuo a quien se dirige la comunicacin, estando capacitado para recibirla
y comprenderla. l decodifica el mensaje (comprende, descifra) El receptor debe
entender el mensaje para que la comunicacin se realice.
MENSAJE
Es todo lo dicho por el emisor, recibido y entendido y entendido por el receptor.
Todo lo expresado a viva voz o por escrito.
CDIGO
Es el conjunto de unidades que se utilizan en la comunicacin y el conjunto de
reglas de combinacin de tales unidades. Es el lenguaje seleccionado para emitir el
mensaje.
CONTEXTO O REFERENTE
Es todo aquello a lo cual se refiere el mensaje. Es el tema, el asunto, o la materia
de la cual trata el mensaje.
CANAL O CONTACTO
Es el medio por el cual el emisor comunica el mensaje.
ESQUEMA DE LOS FACTORES DE LA COMUNICACIN
CONTEXTO
EMISOR
RECEPTOR
MENSAJE
CDIGO
CANAL
GUA DE TRABAJO N 1
Lea atentamente cada pregunta y responda con lpiz grafito.
I ITEM DE COMpLETACIN (7 Puntos)
Complete con el trmino que corresponda.
1) Segn Roman Jacobson los factores de la comunicacin
son__________________________________________________________
_____________________________________________________________
_
2) Es quien se encarga de Codificar el mensaje, hablamos
de_________________________________________________
3) Es todo lo dicho, expresado por el Emisor y comprendido por el
Receptor_____________________________________________
4) Es quien recibe y decodifica el mensaje enviado por el Emisor, nos referimos
a___________________________________________________
5) Es el lenguaje seleccionado para entregar el mensaje, hablamos
de__________________________________________________
6) Es todo lo dicho en el
mensaje_______________________________________________
7) El Canal es el ________________________ por el cual se transmite el mensaje.
II
ITEM DE RECONOCIMIENTO
Lea atentamente cada situacin y complete.
1) Ricardo le declar su amor a Carolina, el da
lunes 20 de mayo a las ocho de la maana en
la sala de clases.
EMISOR____________________________
MENSAJE___________________________
RECEPTOR___________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
2) Carolina escuch atentamente a Ricardo y le
comunic que ella amaba a otra persona.
3) El Primer Ao B, escuch con agrado la
exposicin realizada por el mejor alumno de
su curso, es decir, de Juan.
EMISOR____________________________
MENSAJE___________________________
RECEPTOR___________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
4) El curso, 1 B, felicit a su compaero y
alab su capacidad de oratoria.
EMISOR____________________________
MENSAJE___________________________
RECEPTOR___________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
EMISOR____________________________
MENSAJE___________________________
RECEPTOR___________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
5) Benjamn cantaba una hermosa cancin de 6) Francisca contaba una historia increble a
amor, en medio del patio, en la celebracin
Conny, el da viernes, en la clase de
del Da del Alumno, todo el colegio disfrut
Educacin Fsica.
la meloda.
EMISOR____________________________ EMISOR____________________________
MENSAJE___________________________ MENSAJE___________________________
RECEPTOR___________________________ RECEPTOR___________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
CDIGO____________________________
_
CANAL______________________________
CONTEXTO__________________________
