REVIEW (3RD GRADING)

TAONG PANURUAN 2017 2018

1.Siya ang nakakatulong sa mga bata upang
mas mapalawak ang isip at maunawaan

A.GURO AT
ang kanyang kakayahan sa karunungan
upang magamit ito para lamang sa

TAGAPAGTURO
kabutihan.

A.Guro at Tagapagturo ng Relihiyon

B.KapwaNG RELIHIYON
Kabataan
C.Pamilya
D.Impluwensya ng Kapaligiran
1.Siya ang nakakatulong sa mga bata upang
mas mapalawak ang isip at maunawaan
ang kanyang kakayahan sa KARUNUNGAN
UPANG MAGAMIT ITO PARA LAMANG SA
KABUTIHAN.

A.GURO AT TAGAPAGTURO NG RELIHIYON

B.Kapwa Kabataan
C.Pamilya
D.Impluwensya ng Kapaligiran
2. Ipinatawag ang mga magulang ni
Andrei dahil nahuli siyang nagsusugal
sa klase. Anong panlabas na salik ang
B. KAPWA
nakaimpluwensya sa kanya?

KABATAAN
A. Guro at Tagapagturo ng Relihiyon
B. Kapwa Kabataan
C. Pamilya
D. Impluwensya ng Kapaligiran
2. Ipinatawag ang mga magulang ni
Andrei dahil nahuli siyangNAGSU-
SUGAL SA KLASE. Anong panlabas na
salik ang nakaimpluwensya sa kanya?

A. Guro at Tagapagturo ng Relihiyon

B. KAPWA KABATAAN
C. Pamilya
D. Impluwensya ng Kapaligiran
3.Sinisigurado ni Mark na may panahon pa rin
syang mag- ehersisyo kahit na abala sya sa
kanyang pag-aaral. Ang pagpapahalaga ni

C. PAMBUHAY
Mark sa kalusugan ay nabibilang sa anong
antas ng pagpapahalaga?

A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
3.Sinisigurado ni Mark na may PANAHON PA
RIN SYANG MAG- EHERSISYO kahit na abala
sya sa kanyang pag-aaral. Ang pagpapa-
halaga ni Mark sa KALUSUGAN ay nabi-
bilang sa anong antas ng pagpapahalaga?

A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
4.Sila ang may tungkuling gabayan
ang isang bata na kilalanin,
unawain, isapuso, iangat at isabuhay

C. PAMILYA
ang tama.

A.Guro at Tagapagturo ng Relihiyon

B.Kapwa Kabataan
C.Pamilya
D.Impluwensya ng Kapaligiran
4.Sila ang may tungkuling gabayan
ang isang bata na KILALANIN,
UNAWAIN, ISAPUSO, IANGAT AT
ISABUHAY ANG TAMA.

A.Guro at Tagapagturo ng Relihiyon

B.Kapwa Kabataan
C.PAMILYA
D.Impluwensya ng Kapaligiran
5.Matapos mabasa ni Nelly ang hindi
magandang istatus ni Cindy sa facebook
tungkol sa kanya, sinugod nya ito. Anong

D. MIDYA
panlabas na salik ang nakaimpluwensya sa
kanya:

A.Kapaligiran
B.Guro
C.Katayuang panlipunan
D.Midya
5.Matapos mabasa ni Nelly ang HINDI
MAGANDANG ISTATUS NI CINDY SA
FACEBOOK tungkol sa kanya, sinugod nya
ito. Anong panlabas na salik ang
nakaimpluwensya sa kanya:

A.Kapaligiran
B.Guro
C.Katayuang panlipunan
D.MIDYA
6. Ang pag-una ng panonood ng TV kaysa sa
gawaing bahay ay nagpapakita ng
negatibong paraan ng paggamit ng

A.DISIPLINANG
panloob na salik na nakaiimpluwensya sa
pagpapahalaga na:

PANSARILI
A.Disiplinang Pansarili
B.Moral na Integridad
C.Konsesnya
D.Pagiging sensitibo sa gawang masama.
6. Ang PAG-UNA NG PANONOOD NG TV
KAYSA SA GAWAING BAHAY ay
nagpapakita ng negatibong paraan ng
paggamit ng PANLOOB NA SALIK na
nakaiimpluwensya sa pagpapahalaga na:

A.DISIPLINANG PANSARILI
B.Moral na Integridad
C.Konsesnya
D.Pagiging sensitibo sa gawang masama.
7.Ang pangunahing kailangan ng isang kabataan
upang hindi sila amging mahina sa paglaban sa
masamang impluwesnyng dulot ng iba pang
mga kabataan ay:
C. SAPAT NA KAALAMAN
SA PAGKILALA NG
A.Mataas na antas ng tiwala at pagkilala sa sarili.
B.Mataas na antas ng pakikihalubilo at pakikisangkot
MASAMANG IMPLUWENSYA
C.Sapat na kaalaman sa pagkilala ng masamang
impluwensya
D.Sapat na kahandaan upang humarap sa iba’t ibang
uri ng tao
7.Ang pangunahing kailangan ng isang kabataan
upang HINDI SILA MAGING MAHINA SA
PAGLABAN SA MASAMANG IMPLUWESNYNG
DULOT NG IBA PANG MGA KABATAAN ay:

A.Mataas na antas ng tiwala at pagkilala sa sarili.

B.Mataas na antas ng pakikihalubilo at pakikisangkot
C.SAPAT NA KAALAMAN SA PAGKILALA NG MASAMANG
IMPLUWENSYA
D.Sapat na kahandaan upang humarap sa iba’t ibang
uri ng tao
8.Para sa edukasyon ng konsensya ng isang bata,
mahalaga ang bahaging maaaring gampanan ng mga
magulang at mga guro. Ang mga sumusunod ay mga

D. MAGING NEGATIBO
tungkulin na maaari nilang gampanan para sa mga
kabataan maliban sa:

SA KANILANG
A.Maiparamdam sa mga bata ang paggalang sa kanilang
pagiging tao.

PAGKAKAMALI.
B. Maging bukas sa pagtanggap sa kanilang kabuuan, sino man
ang mga ito.
C.Matulungan ang isang bata upang masuri ang lahat ng bagay
na kanilang ginagawa, ninanais o hinahangad. Maging
negatibo sa kanilang pagkakamali.
8.Para sa EDUKASYON NG KONSENSYA ng isang bata,
mahalaga ang bahaging maaaring gampanan ng mga
magulang at mga guro. Ang mga sumusunod ay mga
tungkulin na maaari nilang gampanan para sa mga
kabataan MALIBAN sa:

A.Maiparamdam sa mga bata ang paggalang sa kanilang

pagiging tao.
B. Maging bukas sa pagtanggap sa kanilang kabuuan, sino man
ang mga ito.
C.Matulungan ang isang bata upang masuri ang lahat ng bagay
na kanilang ginagawa, ninanais o hinahangad.
D.MAGING NEGATIBO SA KANILANG PAGKAKAMALI.
9.Ito ay bunga ng mahaba at
mahirap na pagsasanay.

A. BIRTUD
A.Birtud
B.Gawi
C.Pambuhay
D.Pandamdam
9.Ito ay BUNGA NG MAHABA AT
MAHIRAP NA PAGSASANAY.

A.BIRTUD
B.Gawi
C.Pambuhay
D.Pandamdam
10.Lubos na pinahahalagahan ni Jasmine
ang pagkakaroon ng mamahaling
kagamitan. Nasa anong antas ng
pagpapahalaga ang mayroon sya.
D. PANDAMDAM
A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
10.Lubos na pinahahalagahan ni Jasmine
ang PAGKAKAROON NG MAMAHALING
KAGAMITAN. Nasa anong antas ng
pagpapahalaga ang mayroon sya.

A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.PANDAMDAM
11.Alin ang kailangang masunod
sa pagpapasya sa mga
pinahahalagahan.
D. KATOTOHANAN
A.Batas
B.Damdamin
C.Kapwa
D.Katotohanan
11.Alin ang kailangang masunod
sa PAGPAPASYA SA MGA
PINAHAHALAGAHAN.

A.Batas
B.Damdamin
C.Kapwa
D.Katotohanan
12.Sino ang epektibong maka-
pagturo sa isang bata na isabuhay
ang disiplinang pansarili?

D. SARILI
A.Kaibigan
B.Guro
C.Magulang
D.Sarili
12.Sino ang EPEKTIBONG MAKA-
PAGTURO sa isang bata na isabuhay
ang DISIPLINANG PANSARILI?

A.Kaibigan
B.Guro
C.Magulang
D.SARILI
13.Walang ibang hinangad si Charmaine kundi ang
makamit ang kakuntentuhan sa buhay. Sa panahon
na labis na ang kanyang pagkapagod sa trabaho,
naglalaan siya ng panahon upang magbakasyon at

A. PAMBUHAY
magpahinga. Lagi niyang binabantayan ang kanyang
kinakain upang masiguro na napapanatili nyang
malusog ang kanyang pangangatawan. Nasa anong

NA HALAGA
antas ang halaga ni Charmaine?

A.Pambuhay na halaga
B.Ispiritwal na Halaga
C.Pandamdam na halaga
D.Banal na halaga
13.Walang ibang hinangad si Charmaine kundi ang
MAKAMIT ANG KAKUNTENTUHAN SA BUHAY. Sa
panahon na labis na ang kanyang pagkapagod sa
trabaho, naglalaan siya ng panahon upang
magbakasyon at magpahinga. LAGI NIYANG
BINABANTAYAN ANG KANYANG KINAKAIN UPANG
MASIGURO NA NAPAPANATILI NYANG MALUSOG ANG
KANYANG PANGANGATAWAN. Nasa anong antas ang
halaga ni Charmaine?
A.PAMBUHAY NA HALAGA
B.Ispiritwal na Halaga
C.Pandamdam na halaga
D.Banal na halaga
14.Ang paglalapat ng mga panloob
na salik sa pang- araw araw na
buhay ay gabay sa paggawa ng
D. MAPANAGUTANG
A.Moral na paghuhusga
PASYA
B.Matiwasay AT KILOS
na pamumuhay
C.Obhektibong paglalahat
D.Mapanagutang pasya at kilos
14.Ang paglalapat ng mga PANLOOB
NA SALIK SA PANG- ARAW ARAW NA
BUHAY AY GABAY SA PAGGAWA NG

A.Moral na paghuhusga
B.Matiwasay na pamumuhay
C.Obhektibong paglalahat
D.MAPANAGUTANG PASYA AT KILOS
15.Ang magtutulak sa isang bata upang tunay na mahalin
ang katotohanan at upang isabuhay ang mga halaga
D. ITINUTURO AT
ng itinuro sa paaralan ay sa pamamagitan ng pagkilala
sa isang gurong:

ISINASABUHAY
A.Itinuturo at isinasabuhay ang magandang ANG halimbawa
B.Itinuturo sa mga mag- aaral ang halaga ng
MAGANDANG
pamumuhay sa magandang halimbawa
C.Hinahayaang matuto ang kanilang mga mag-aaral sa

HALIMBAWA
kanilang mga ipinakikitang magandang halimbawa.
D.Hindi kailanman kakikitan ng pagkakamali.
15.Ang magtutulak sa isang bata upang tunay na
MAHALIN ANG KATOTOHANAN at upang isabuhay ang
mga halaga na ITINURO SA PAARALAN ay sa
pamamagitan ng pagkilala sa isang gurong:

A.ITINUTURO AT ISINASABUHAY ANG MAGANDANG

HALIMBAWA
B.Itinuturo sa mga mag- aaral ang halaga ng
pamumuhay sa magandang halimbawa
C.Hinahayaang matuto ang kanilang mga mag-aaral sa
kanilang mga ipinakikitang magandang halimbawa.
D.Hindi kailanman kakikitan ng pagkakamali.
16.Ano ang moral na birtud na
gumagamit ng kilos loob upang
ibigay sa tao ang nararapat para sa

D. KATARUNGAN
kanya: sino man o ano man ang
kanyang katayuan sa lipunan?

A.Kabaitan
B.Karunungan
C.Katatagan
D.Katarungan
16.Ano ang MORAL NA BIRTUD na
gumagamit ng KILOS LOOB upang
IBIGAY SA TAO ANG NARARAPAT
PARA SA KANYA: sino man o ano man
ang kanyang katayuan sa lipunan?

A.Kabaitan
B.Karunungan
C.Katatagan
D.Katarungan
17.Ang isa sa maituturing na dahilan kung bakit
nahaharap ang isang kabataan sa malaking

B. NAIS NILANG
posibilidad na maimpluwensyahan ng kanyang kapwa
kabataan ay dahil sa:
A.Kulang pa ang kanyang kakayahan sa paghihiwalay ng tama
atMARAMDAMAN
mali. NA SILA
B. Nais nilang maramdaman na sila ay tinatanggap at kinikilalang
AY
kabahagi.
TINATANGGAP AT
C.Hindi naging matibay ang mga itinurong halaga na mga

KINIKILALANG
magulang at guro.
D.Hindi pa sapat ang kakayahan KABAHAGI.
ng mga kabataan sa
paglaban sa mga negatibong impluwensya ng kapwa
kabataan.
17.Ang isa sa maituturing na DAHILAN KUNG BAKIT
NAHAHARAP ANG ISANG KABATAAN SA MALAKING
POSIBILIDAD NA MAIMPLUWENSYAHAN ng kanyang
kapwa kabataan ay dahil sa:
A.Kulang pa ang kanyang kakayahan sa paghihiwalay ng tama
at mali.
B. NAIS NILANG MARAMDAMAN NA SILA AY TINATANGGAP AT
KINIKILALANG KABAHAGI.
C.Hindi naging matibay ang mga itinurong halaga na mga
magulang at guro.
D.Hindi pa sapat ang kakayahan ng mga kabataan sa
paglaban sa mga negatibong impluwensya ng kapwa
kabataan.
18.Bakit kailangang linangin ang

A. MAGING
pagpapahalaga?

GANAP ANG
A.Maging ganap ang pagkatao.
B.Maging mabuting mamamayan
C.Maging maganda ang pamumuhay

PAGKATAO.
D.Maging mabisa ang pakikipagkapwa.
18.Bakit kailangang linangin ang
pagpapahalaga?

A.MAGING GANAP ANG PAGKATAO.

B.Maging mabuting mamamayan
C.Maging maganda ang pamumuhay
D.Maging mabisa ang pakikipagkapwa.
19.Alin sa mga sumusunod na pahayag
ang hindi totoo tungkol sa halaga
C.NAGBABAGO
(values)
DEPENDE SA TAO,
A.Nagmula sa salitang latin na valere
B. Obheto ng ating intensyonal SA
na damdamin

LUGAR
panahon AT SA PANAHON
C.Nagbabago depende sa tao, sa lugar at sa

D.Nangangahulugang pagiging matatag o

malakas at pagiging makabuluhan
19.Alin sa mga sumusunod na pahayag
ang HINDI TOTOO TUNGKOL SA HALAGA
(values)
A.Nagmula sa salitang latin na valere
B. Obheto ng ating intensyonal na damdamin
C.NAGBABAGO DEPENDE SA TAO, SA LUGAR
AT SA PANAHON
D.Nangangahulugang pagiging matatag o
malakas at pagiging makabuluhan
20.Sa gitna ng pagsusulit sa Matematika, tinapik si
Richellen ng kaibigan nya upang humingi ng
sagot subalit hindi nya ito pinakopya nang

B. GURO
maalala nya ang tinalakay sa esp. anong
panlabas na salik ang nakaimpluwensya sa
kanya?

A.Kabataan
B.Guro
C.Lipunan
D.Pamilya
20.Sa gitna ng pagsusulit sa Matematika, tinapik si
Richellen ng kaibigan nya upang humingi ng
sagot subalit hindi nya ito pinakopya nang
MAALALA NYA ANG TINALAKAY SA ESP. Anong
panlabas na salik ang nakaimpluwensya sa
kanya?

A.Kabataan
B.GURO
C.Lipunan
D.Pamilya
21.Ito ay halagang may kinalaman sa
mabuting kalagayan ng buhay.
Pinahahalagahan ito upang masiguro nya
A. PAMBUHAY NA
ang kanyang kaayusan at mabuting
kalagayan.

PAGPAPAHALAGA
A.Pambuhay na halaga
B.Pandamdam na halaga
C.Ispiritwal na halaga
D.Banal na halaga
21.Ito ay halagang may kinalaman sa
MABUTING KALAGAYAN NG BUHAY.
Pinahahalagahan ito upang masiguro nya
ang kanyang KAAYUSAN AT MABUTING
KALAGAYAN.

A.PAMBUHAY NA HALAGA
B.Pandamdam na halaga
C.Ispiritwal na halaga
D.Banal na halaga
22.Anong kakayahan ang mapapalakas

A.PAGBUO NG
kung mahuhubog mula sa pagkabata ang
kakayahan ng isang bata na gamitin ang
tamang konsensya.

MORAL NA
A.Pagbuo ng moral na paghuhusga
B.Pagbuo ng mabuting kalooban

PAGHUHUSGA
C.Pagbuo ng tamang pagpapasya
D.Pagbuo ng matalinong pagpapasya
22.Anong kakayahan ang mapapalakas
kung mahuhubog mula sa pagkabata ang
kakayahan ng isang bata na gamitin ang
TAMANG KONSENSYA.

A.PAGBUO NG MORAL NA PAGHUHUSGA

B.Pagbuo ng mabuting kalooban
C.Pagbuo ng tamang pagpapasya
D.Pagbuo ng matalinong pagpapasya
23. Ang mga sumusunod ay mga uri ng
C.PAGPAPAHALAGA
ispiritwal na halaga ayon kay Max
Scheler maliban sa:
SA KATIWASAYAN
A.Pagpapahalaga sa Katarungan
NG
DAMDAMIN AT
B.Pagpapahalaga sa ganap na pagkilala sa
Katotohanan
ISIPAN
C.Pagpapahalaga sa Pangkagandahan
D.Pagpapahalaga sa katiwasayan ng
damdamin at isipan
23. Ang mga sumusunod ay mga uri ng
ISPIRITWAL NA HALAGA ayon kay Max
Scheler MALIBAN SA:

A.Pagpapahalaga sa Katarungan
B.Pagpapahalaga sa ganap na pagkilala sa
Katotohanan
C.Pagpapahalaga sa Pangkagandahan
D.PAGPAPAHALAGA SA KATIWASAYAN NG
DAMDAMIN AT ISIPAN
24.Ito ay masasabing mabisa dahil
may kaugnayan ito sa ating
relihiyon at pananampalataya sa
D. SIMBAHAN
Diyos

A.Guro
B.Midya
C.Pamilya
D.Simbahan
24.Ito ay masasabing mabisa dahil
may kaugnayan ito sa ating
RELIHIYON AT PANANAMPALATAYA
SA DIYOS

A.Guro
B.Midya
C.Pamilya
D.SIMBAHAN
25.Ang virtue ay galing sa salitang
latin na virtus na nangangahu-

A. PAGIGING
lugang:

TAO
A.Pagiging Tao
B.Karunungan
C.Magkaroon
D.Pagiging Banal
25.Ang VIRTUE ay galing sa salitang
latin na VIRTUS na nangangahu-
lugang:

A.PAGIGING TAO
B.Karunungan
C.Magkaroon
D.Pagiging Banal
26.Sa kasalukyan, mabilis maimpluwen-
syahan ang isipan at damdamin ng
kabataan. Alin ang maituturing na

D. MIDYA
pinakamalakas na nakapag-
impluwensya?
A.Kaibigan
B.Guro
C.Lipunan
D.Midya
26.Sa kasalukyan, mabilis maimpluwen-
syahan ang isipan at damdamin ng
kabataan. Alin ang maituturing na
PINAKAMALAKAS NA NAKAPAG-
IMPLUWENSYA?
A.Kaibigan
B.Guro
C.Lipunan
D.MIDYA
27.Ano ang panloob na salik ang
nakakaimpluwensya sa paghubog ng
pagpapahalaga na bahagi ng kaisipan na
humuhusga kung mabuti o masama ang

A. KONSENSYA
kilos na naisagawa?

A.Konsensya
B.Disiplinang Pansarili
C.Moral na Integridad
D.Pagsasabuhay ng birtud
27.Ano ang PANLOOB NA SALIK ang
nakakaimpluwensya sa paghubog ng
pagpapahalaga na BAHAGI NG KAISIPAN
NA HUMUHUSGA KUNG MABUTI O MASAMA
ANG KILOS NA NAISAGAWA?

A.KONSENSYA
B.Disiplinang Pansarili
C.Moral na Integridad
D.Pagsasabuhay ng birtud
28.Kung ang tao ay tapat sa paggawa ng
tama, mag- aalinlangan sya sa
paggawa ng masama. Alin sa mga
sumusunod ang hindi sukatan ng
pangkalahatang kabutihan

A.Layon
B.Pamamaraan
C.Pangyayari
D.Tao.
28.Kung ang tao ay tapat sa paggawa ng
tama, mag- aalinlangan sya sa
paggawa ng masama. Alin sa mga
sumusunod ang HINDI SUKATAN NG
PANGKALAHATANG KABUTIHAN

A.Layon
B.Pamamaraan
C.Pangyayari
D.TAO.
28.Kapag iginagalang mo ang ispiritwal
na paniniwala ng iyonh kaklase dahil
iba ang kanyang relihiyon, anong
aspeto ng pagpapahalaga ito
nakapaloob?
A.Holy Values
B.Spiritual Values
C.Sensory Values
D.Vital Values
28.Kapag iginagalang mo ang ispiritwal
na paniniwala ng iyong kaklase dahil
iba ang kanyang relihiyon, anong
aspeto ng pagpapahalaga ito
nakapaloob?
A.Holy Values
B.Spiritual Values
C.Sensory Values
D.Vital Values
30.Napapansin mong lagi kang sinisita at
pinapagalitan ng iyong mga guro dahil sa
C. UNAWAIN ANG MGA
nagpapapansin ka ng wala sa lugar dala ng
GURO DAHIL
iyong kadaldalan at pagkatamad sa kalse. Ano
ang dapat na maging reaksyon mo?
GINAGAMPANAN LAMANG
A.Magpalit ng mga guro
NILAngANG
B.Maghahanap panahong KANILANG
makaganti sa mga guro

nila ang kanilangTUNGKULIN.

C.Unawain ang mga guro dahil ginagampanan lamang
tungkulin.
D.Magrebelde at gumawa ng gulo sa eskwelahan.
30.Napapansin mong lagi kang SINISITA AT
PINAPAGALITAN NG IYONG MGA GURO DAHIL SA
NAGPAPAPANSIN KA NG WALA SA LUGAR DALA
NG IYONG KADALDALAN AT PAGKATAMAD SA
KLASE. Ano ang dapat na maging reaksyon mo?

A.Magpalit ng mga guro

B.Maghahanap ng panahong makaganti sa mga guro
C.UNAWAIN ANG MGA GURO DAHIL GINAGAMPANAN
LAMANG NILA ANG KANILANG TUNGKULIN.
D.Magrebelde at gumawa ng gulo sa eskwelahan.
31.Ito ay mga pagpapahalagang
kailangan ng isang tao upang mapabuti
ang kanyang kalagayan. Anong uri ng

C. PAMBUHAY
hirarkiya ang pagpapahalagang ito?

A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
31.Ito ay mga pagpapahalagang
kailangan ng isang tao upang
MAPABUTI ANG KANYANG KALAGAYAN.
Anong uri ng hirarkiya ang
pagpapahalagang ito?
A.Banal
B.Ispiritwal
C.PAMBUHAY
D.Pandamdam
32.Ang panlabas na salik na binubuo ng
impluwensya sa radyo, telebisyon at
computer ay may malaking epekto sa

B. MIDYA
pagpapahalaga ng mga kabataan at
tumutukoy sa:

A.Lipunan
B.Midya
C.Paaralan
D.Pamilya
32.Ang PANLABAS NA SALIK na binubuo ng
impluwensya sa RADYO, TELEBISYON AT
COMPUTER ay may malaking epekto sa
pagpapahalaga ng mga kabataan at
tumutukoy sa:

A.Lipunan
B.MIDYA
C.Paaralan
D.Pamilya
33. Saan nakikita ang larawan ng
ating pagkatao at uri ng
pamumuhay?

C. PAGPAPAHALAGA
A.Barkada
B.Kaalaman
C.Pagpapahalaga
D.Pamilya
33. Saan nakikita ang LARAWAN NG
ATING PAGKATAO AT URI NG
PAMUMUHAY?

A.Barkada
B.Kaalaman
C.PAGPAPAHALAGA
D.Pamilya
34. Ito ang tamang gawi na paulit ulit
na ginagawa na angkop sa
moralidad hanggang ito ay maging

A. BIRTUD
isang katangian.
A.Birtud
B.Kultura
C.Pagapahalaga
D.Paniniwala
34. Ito ang tamang gawi na PAULIT
ULIT na ginagawa na angkop sa
moralidad hanggang ito ay MAGING
ISANG KATANGIAN.
A.BIRTUD
B.Kultura
C.Pagapahalaga
D.Paniniwala
35. Si Lyka ay patuloy pa rin sa kanyang pag-
aaral sa kabila ng maraming mga
pagsubok sa buhay gaya ng mga
pinansyal na pangangailangan. Ano ang

C. KATATAGAN
kanyang ipinapakita?

A.Kaibigan
B.Katarungan
C.Katatagan
D.Pag-asa
35. Si Lyka ay PATULOY PA RIN SA KANYANG
PAG- AARAL SA KABILA NG MARAMING
MGA PAGSUBOK SA BUHAY gaya ng mga
pinansyal na pangangailangan. Ano ang
kanyang ipinapakita?

A.Kaibigan
B.Katarungan
C.KATATAGAN
D.Pag-asa
36. Niyaya ka ng iyong kaibigan na umuwi
dahil lumiban ang iyong guro at di
D. MAG- ARAL NA
dumating ang kapalit niya sa klase. Ano
ang pinakamabuting magagawa mo?

LANG
A.Mamasyal na langHABANG
sa campus

WALA ANG GURO

B.Sasama sa kaibigan sa pag uwi
C.Ipamalita sa klase na liban ang iyong guro
D.Mag- aral na lang habang wala ang guro
36. Niyaya ka ng iyong kaibigan na umuwi
dahil lumiban ang iyong guro at di
dumating ang kapalit niya sa klase. Ano
ang pinakamabuting magagawa mo?

A.Mamasyal na lang sa campus

B.Sasama sa kaibigan sa pag uwi
C.Ipamalita sa klase na liban ang iyong guro
D.MAG- ARAL NA LANG HABANG WALA ANG
GURO
37.Para maging tama ang pagsasabuhay ng
pagpapahalaga, alin sa mga sumusunod ang
B. ITINUTURO SA MGA
dapat masunod?

MAG- AARAL
A.Ang desisyong pansali ANG
HALAGA NG PAMUMUHAY
B.Itinuturo sa mga mag- aaral ang halaga ng
pamumuhay sa magandang halimbawa
SA
C.Hinahayaang MAGANDANG
matuto ang kanilang mga mag-
aaral sa kanilang mga ipinakikitang magandang
halimbawa. HALIMBAWA
D.Hindi kailanman kakikitan ng pagkakamali.
37.Para maging tama ang pagsasabuhay ng
pagpapahalaga, alin sa mga sumusunod ang
dapat masunod?

A.Ang desisyong pansarili

B.ITINUTURO SA MGA MAG- AARAL ANG HALAGA
NG PAMUMUHAY SA MAGANDANG HALIMBAWA
C.Hinahayaang matuto ang kanilang mga mag-
aaral sa kanilang mga ipinakikitang magandang
halimbawa.
D.Hindi kailanman kakikitan ng pagkakamali.
38. Paano mo bibigyang katwiran na

A.ITINALAGA SILA
dapat igalang ang mga nasa posisyon
at may katungkulan sa pamahalaan?

NG DIYOS
A.Itinalaga sila ng PARA
Diyos para
maglingkod.
MAGLINGKOD.
B.Masarap magkaroon ng tagasunod.
C.Pinilit malukolok sa pwesto.
D.Tumutulong sa nangangailangan.
38. Paano mo bibigyang katwiran na
dapat igalang ang mga nasa posisyon
at may katungkulan sa pamahalaan?

A.ITINALAGA SILA NG DIYOS PARA

MAGLINGKOD.
B.Masarap magkaroon ng tagasunod.
C.Pinilit malukolok sa pwesto.
D.Tumutulong sa nangangailangan.
39.Pinag- iisipang mabuti ni Joanna ang mga
gagawing hakbang at pagbibigay ng
opinyon ukol sa mga suliraning kinakaharap

C. MAINGAT NA
nya sa kanyang pag-aaral. Anong birtud
ang kanyang isinasabuhay?

PAGPAPASYA
A.Kabaitan.
B.Katarungan.
C.Maingat na pagpapasya
D.Pagtitimpi
39.Pinag- iisipang mabuti ni Joanna ang mga
gagawing HAKBANG AT PAGBIBIGAY NG
OPINYON UKOL SA MGA SULIRANING
KINAKAHARAP nya sa kanyang pag-aaral.
Anong birtud ang kanyang isinasabuhay?

A.Kabaitan.
B.Katarungan.
C.MAINGAT NA PAGPAPASYA
D.Pagtitimpi
40.Paano ipinapakita ng isang mag-aaral
D. GINAGAWA AT
ang kanyang pagpapahalaga sa pag-
aaral?
IPINAPASA SA TAKDANG
A.Laging huli o liban sa klase.
B.Pagiging abala sa kasiyahan at kwentuhan
ORAS ANG MGA
sa labas ng silid aralan.
TAKDANG ARALIN AT
C.Nagbabasa ng ibang babasahing hindi
kapupulutan ng aral.
PROYEKTO.
D.Ginagawa at ipinapasa sa takdang oras
ang mga takdang aralin at proyekto.
40.Paano ipinapakita ng isang mag-aaral
ang kanyang pagpapahalaga sa pag-
aaral?
A.Laging huli o liban sa klase.
B.Pagiging abala sa kasiyahan at kwentuhan sa
labas ng silid aralan.
C.Nagbabasa ng ibang babasahing hindi
kapupulutan ng aral.
D.GINAGAWA AT IPINAPASA SA TAKDANG ORAS
ANG MGA TAKDANG ARALIN AT PROYEKTO.
41.Ano ang pinakanatural at
pinakamakapangyarihang
tagapagpaganap ng

D. PAMILYA
pagpapahalaga?
A.Guro
B.Kaibigan
C.Lipunan
D.Pamilya
41.Ano ang PINAKANATURAL AT
PINAKAMAKAPANGYARIHANG
tagapagpaganap ng pagpapa-
halaga?
A.Guro
B.Kaibigan
C.Lipunan
D.PAMILYA
42.Alin sa apat na hirarkiya ang
may pinakamataas na
pagpapahalaga?

A. BANAL
A.Banal
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
42.Alin sa apat na hirarkiya ang
may PINAKAMATAAS na
pagpapahalaga?
A.BANAL
B.Ispiritwal
C.Pambuhay
D.Pandamdam
43.Alin sa mga sumusunod na mga
pangungusap ang naglalarawan sa
B. NASA RUROK NG
banal na pagpapahalaga?
A.Pakikipag ugnayan sa kapwa
PAGIGING GANAP
B.Nasa rurok ng pagiging ganap na tao
C.May kaugnayan sa kabutihang
NA TAO
panlahat
D.Kasiya siya sa mga pandamdam o
kaya para sa rangya o luho.
43.Alin sa mga sumusunod na mga
pangungusap ang naglalarawan sa
banal na pagpapahalaga?

A.Pakikipag ugnayan sa kapwa

B.NASA RUROK NG PAGIGING GANAP NA TAO
C.May kaugnayan sa kabutihang panlahat
D.Kasiya siya sa mga pandamdam o kaya
para sa rangya o luho.
44.Ano ang tamang pagkasunod
sunod ng hirarkiya ng pagpapa-
A. PANDAMDAM,
halaga?
PAMBUHAY,
A.Pandamdam, Pambuhay, Ispiritwal, Banal
ISPIRITWAL, BANAL
B.Banal, Ispiritwal, Pambuhay, Pandamdam
C.Pambuhay, Banal, Ispiritwal, Pandamdam
D.Pandamdam, Pambuhay, Banal, Ispiritwal
44.Ano ang tamang pagkasunod
sunod ng hirarkiya ng pagpapa-
halaga?

A.PANDAMDAM, PAMBUHAY, ISPIRITWAL, BANAL

B.Banal, Ispiritwal, Pambuhay, Pandamdam
C.Pambuhay, Banal, Ispiritwal, Pandamdam
D.Pandamdam, Pambuhay, Banal, Ispiritwal
45.Ang laging iniisp ni Mark kapag may
mabigat syang suliranin ay ang kasabihang
“pagkatapos ng ulan, sisikat sin ang araw”
Alin sa moral na kardinal na birtud ni Mark

C. KATATAGAN
ang pinanghahawakan nya?

A.Kabaitan
B.Katarunagn
C.Katatagan
D.Mahinahon
45.Ang laging iniisp ni Mark kapag may
mabigat syang suliranin ay ang kasabihang
“PAGKATAPOS NG ULAN, SISIKAT SIN ANG
ARAW” Alin sa moral na KARDINAL NA
BIRTUD ni Mark ang pinanghahawakan nya?

A.Kabaitan
B.Katarunagn
C.KATATAGAN
D.Mahinahon
46.Kung ang isang tao ay marunong pumigil
at umiwas sa mga bagay na nakakasama
sa kanya tulad ng bisyo at ginhawa ng
katawa, anong pagpapahalaga ang

D. PAGTITIMPI
ipinapakita nito?

A.Kabaitan
B.Katatagan
C.Katarungan
D.Pagtitimpi.
46.Kung ang isang tao ay MARUNONG
PUMIGIL AT UMIWAS SA MGA BAGAY NA
NAKAKASAMA sa kanya tulad ng bisyo at
ginhawa ng katawa, anong
pagpapahalaga ang ipinapakita nito?

A.Kabaitan
B.Katatagan
C.Katarungan
D.PAGTITIMPI.
 C. SI BILLY NA
47.Sino sa mga sumusunod ang higit na
naglalarawan ng tamang paglinang ng
pagpapahalaga?
MASIPAG MAGBASA
A.Si Rey na nag-aaral kapag may pagsusulit
PARA
B.Si Cris na mas SA
mahaba
kaysa sa pag-aaral
LUBOS
ang oras saNA
paglalaro

MAUNAWAAN ANG
C.Si Billy na masipag magbasa para sa lubos na
maunawaan ang leksyon

makita ang mgaLEKSYON

D.Si Jake na maaaga pumasok sa paaralan para
kaibigan.
47.Sino sa mga sumusunod ang higit na
naglalarawan ng tamang paglinang ng
pagpapahalaga?

A.Si Rey na nag-aaral kapag may pagsusulit

B.Si Cris na mas mahaba ang oras sa paglalaro
kaysa sa pag-aaral
C.SI BILLY NA MASIPAG MAGBASA PARA SA LUBOS
NA MAUNAWAAN ANG LEKSYON
D.Si Jake na maaaga pumasok sa paaralan para
makita ang mga kaibigan.
48.Kung ang katatagan (fortitude) at
katapangan ng loob sa pagharap ng
panganib o pagsubok sa buhay, ang
pagpili at pag iwas naman sa mga bagay

D. PAGTITIMPI
na nakakasama ay tumutukoy sa:

A.Kabaitan
B.Katatagan
C.Katarungan
D.Pagtitimpi.
48.Kung ang katatagan (fortitude) ay
katapangan ng loob sa pagharap ng
panganib o pagsubok sa buhay, ang
PAGPILI AT PAG IWAS NAMAN SA MGA
BAGAY NA NAKAKASAMA ay tumutukoy sa:

A.Kabaitan
B.Katatagan
C.Katarungan
D.PAGTITIMPI.
49.Alin sa mga sumusunod na pahayag ang
pinakatamang kahulugan ng pagpapahalaga?
D. PAGIGING
A.Nakatuon MALAKAS
sa pangangailangan ng AT
sarili at
kapwa.
MATATAG
B.Oryentasyon UPANG
ng tao batay MAKAMIT
sa karanasan at
kalagayan ANG ISANG BAGAY NA
sa buhay.
C.Pagiging malakas at matatag upang makamit
NAGDUDULOT
ang isang bagay para sa NG
sariliKABUTIHAN
SA SARILI
D.Pagiging malakasATat SA IBANG
matatag TAO
upang makamit
ang isang bagay na nagdudulot ng kabutihan sa
sarili at sa ibang tao.
49.Alin sa mga sumusunod na pahayag ang
pinakatamang kahulugan ng pagpapahalaga?
A.Nakatuon sa pangangailangan ng sarili at
kapwa.
B.Oryentasyon ng tao batay sa karanasan at
kalagayan sa buhay.
C.Pagiging malakas at matatag upang makamit
ang isang bagay para sa sarili
D.PAGIGING MALAKAS AT MATATAG UPANG
MAKAMIT ANG ISANG BAGAY NA NAGDUDULOT
NG KABUTIHAN SA SARILI AT SA IBANG TAO.
50.Ang katarungan ay palagiang

B. MAPAGBIGAY
pagkilala sa karapatan ng iba. Alin ang
hindi kabilang sa mga katangian ng
taong makatarungan?
SA KAIBIGAN
A.Mapagmahal sa kapayapaan

LAMANG
B.Mapagbigay sa kaibigan lamang
C.Itinataguyod ang katotohanan
D.Matatag sa pagharap sa mga pagsubok
50.Ang katarungan ay palagiang
pagkilala sa karapatan ng iba. Alin ang
HINDI kabilang sa mga katangian ng
taong makatarungan?

A.Mapagmahal sa kapayapaan
B.MAPAGBIGAY SA KAIBIGAN LAMANG
C.Itinataguyod ang katotohanan
D.Matatag sa pagharap sa mga pagsubok
GOOD LUCK
AND
GOD BLESS!