Republic of the Philippines

Department of Education
Region VIII (Eastern Visayas)
Division of Leyte
Bilwang National High School
Bilwang Isabel, Leyte

Unang Markahang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao 10

Pangalan: _______________________Baitang/Pangkat: __________

Guro:___________________________Petsa:___________________
I. PANUTO: Basahing mabuti ang pahayag. Piliin ang titik na may tamang sagot at isulat
sa inyong sagutang papel.
Para sa bilang 1 at 2. Nagkaroon ng pagsusulit si Andre. Noong una, nag-iisip siya kung
mangongopya sa pagsusulit o hindi. Napagpasiyahan niyang hindi na mangopya. Napagtanto
niyang walang kasiyahan sa hindi pinagpagurang tagumpay. Mahalaga ang pagkakaroon ng
prinsipyo sap ag-abot ng tagyumpay.
1. Ano ang pinatunayan ni Andre sa sitwasyong ito?
a. ang tao ay may kakyahang pumili ng nais niyang gawin.
b. nakagagawa ang tao ng angkop sa kaniyang pagkatao
c. ang tao ay may kakayahang alamin ang katotohanan sa bawat sitwasyon.
d. may pag-unawa ang tao sa direksiyon ng kaniyang kilos.
2. Ano ang mensaheng mabubuo tungkol sa mataas na gamit at tunguhin ng isip at kilos-loob
ng tao sa sitwasyong ito?
a. natutukoy ng tao ang gamit at tungihin ng kaniyang isip at kilos-loob sa
angkop na sitwasyon.
b. may kakayahan ang tao na suriin kung ginamit niya nang tama ang kaniyang
isip at kilos-loob.
c. ang isip at kilos-loob ay ginagamit ng tao sa paghahanap ng katotohanan at
sa paglilingkod/pagmamahal.
d. may kakayahan ang tao na makagawa ng mga angkop na kilos upang
maipakita ang kakayahang mahanap ang katotohanan, maglingkod at
magmahal.
Para sa bilang 3 at 4. Si Arvin ay mahilig sa chocolate subalit nang nagkaroon siya ng sakit
na diabetes nagging maingat na siya sa pagpili ng kaniyang kinakain kahit gusting-gusto niya
nito.
3. Bakit kaya ni Arvon na kontrolin ang sarili at ang udyok ng kaniyang damdamin?
a. ang tao ay may kamalayan sa sarili.
b. Malaya ang taong pumili o hindi pumili
c. may kakayahan ang taong mangatwiran
d. may kakayahan ang taong mag-abstraksiyon
4. Ano ang mensaheng mabubuo tungkol sa kakayahan ng tao sa sitwasyong ito?
a. ang tao ang namamahala sa kaniyang sarili at walang ibang makapagdidikta
sa kaniya ng kailangang niyang gawin.
b. magagawa ng taong kontrolin ang kaniyang pandamdam at emosyon at ilagay
ang paggamit nito sa tamang direksyon.
c. kailangang maging maingat ang tao sa pagpili ng kaniyang kakainin upang
miawasan ang pagkakasakit.
d. hindi maaaring pantayan ng hayop ang kakayahang taglaya ng tao kaya nga
ang tao ay natatangi.
5. Nabibigyang kahulugan ng isip ang isang sitwasyon dahil sa kamalayan at kakayahang mag-
abstraksiyon. Kapag nabigyan ng kahulugan ang isang bagay o sitwasyon nagkakaroon ito ng
tawag (calling) sa tao na dapat tuguan. Ano ang kaisipan mula rito?
a. nagkakaroon ng kabuluhan ang mabuhay sa mundo.
b. nabibigyang daan nito ang pagtulong sa kapwa.
c. napauunlad nito ang kakayahang mag-isip.
d. nagkakaroon ng pagpipilian ang kilos-loob.
6. Ano ang nagtutulak sa taong maglingkod at tumutulong sa kapuwa?
a. kakayahang mag-abstraksiyon c. pagmamalasakit
b. kamalayan sa sarili d. pagmamahal

7. Ano ang tawag kapag tumugon ang tao sa obhetibong hinihingi ng sitwasyon?

a. pagmamahal b. paglilingkod c. katarungan d. respeto

8. “Ang Tao ay nilikha ayon sa wangis ng Diyos kaya’t siya ay tinatawag na kaniyang maestro.”
Ano ang nais iparating ng kasabihan?
a. Ang tao ay katangiang tulad ng katangiang taglay
b. Kamukha ng tao sa Diyos
c. Kapareho ng tao sa Diyos
d. Ang tao ay nilikha ayon sa pisikal na katangian ng Diyos.
9. Sa pamamagitan ng _______, ang tao ay nakapagpapasiya at isakatuparan ang pinili.
a. isip b. kilos-loob c. pagkatao d. damdamin
10. Ang _____ ng tao ay bunga ng nahubog na isip at kilos-loob na batay sa katotohanan
sapagkat ang katotohanan ay inaalam sa tulong ng pag-iiso at akmang kilos-loob.
a. karunungan b. memorya c. emosyon d. damdamin

II. PANUTO: Unawain ang mga pahayag sa HANAY A at piliin ang titik sa inyong sagot
sa HANAY B. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
HANAY A HANAY B
11. Pagkakaroon ng malay sa pandama, nakabubuod, at a. memorya
nakakunawa b. panloob na
12. Kakayahang makaramdam sa isang karanasan at tumugon pandama
nang hindi dumaadaan sa katwiran c.kamalayan
13. Kakayahang lumikha ng larawan sa isip at palawakin ito. d.imahinsayon
14. Kakayahang kilalanin at alalahanin ang nakalipas na e. instinct
pangyayari o karanasan. f. panlabas na
15. Ito ay paningin, pandinig, pang maoy, panlasa. pandama
III. PANUTO: Kumpletuhin ang mahalagang konsepto tungkol sa isip at kilos-loob. Piliin
ang mga sagot sa kahon at isulat ang sagot sa sagutang papel.
*KARUNUNGAN UPANG UMUNAWA *MAG-ISIP *PUMILI *KABUTIHAN
*ISAKILOS *MALAMAN *KAGANAPAN NG TAO
*HANGARIN
TUNGUHIN INTELLECT (ISIP) WILL (KILOS-LOOB)
Tungkulin 16. 17.
18. Malaman 19.
20. Ang Katotohanan (truth) 21.
Highest Human Fulfillment 22. Kabutihang biulang birtud
(virtue) pag-ibig (love)

IV. PANUTO: Basahin ang mga sumusunod na aytem at isulat ang tsek kung ito ay
naglalarawan sa mga dapat gawin para magkaroon ng mabuting pagpapasya at ekis
(x) naman kung kabaligtaran. Isulat ito sa sagutang papel.
23. Upang laging tama ang ginagawang pasya, pinag-iisipan itong mabuti.
24. Inuunawa muna ang sitwasyon bago gumawa ng pasya.
25. Kung magkamali sa nagawang pasya, dapat may gawin para maitama.
26. Ang bawat husgang gagawin ay batay sa tamang katwiran.
27. Inuulit ang mga maling nagawa.
28. Dapat iisipin ang maaring kalalabasan ng mga paghuhusga.
29. Makikinig sa mga tsismis at kuwentong walang batayan.
30. Humingi ng payo sa taong eksperto sa kinakaharap mong suliranin.
31. Sinasabi agad sa ibang tao ang lahat ng mga iniisip at balakin.
32. Marunong magsaliksik ng mga solusyon sa problema.

V. PANUTO: Basahin ang bawat aytem at tukuyin kung ang mga ito ba ay kakayahan ng
ISIP o KILOS-LOOB. Isulat ang sagot sa sagutang papel.
33. Gumagawa ng pasya.

34. Alamin ang bida at buod ng isang bagay.

34. Mula sa kapanganakan ng ito ay walang taglay na kaalaman.

36. May kapangyarihang maghusga.

37. Ito ay isang makatwirang pagkagusto.

38. Nakukuha ang ugnayan ng reyalidad sa panlabas na pandama.

39. May kakayahan na matuklasan ang katotohanan.

40. Kumikilos nang naaayon sa emosyon.

41. Ito ay may kapangyarihang mag-alaala.

42. Ito ay naakit sa mabuti at lumalayo sa masama.

VI. PANUTO: Mag-isip ka ng mga sariling karanasan kung saan napapatunayan mo ang
tunay na gamit ng isip at kilos-loob. Bigyang pansin ang mga sitwasyon kung saan
ikaw ay nasa pangunahing lugar sa ating lipunan ang paaralan, simbahan at tahanan.
Dito mo kadalasang naigugul ang iyong panahon at dito mo rin maranasan ang
makikipagkapwa-tao. Gamitin ang tsart bilang gabay sa iyong sagot. Isulat ang sagot
sa sagutang papel. (43-50)
SITWASYON PATUNAYAN PAANO MO GAGAMITIN ANG:
ISIP KILOS-LOOB
PAARALAN
SIMBAHAN
TAHANAN

NAWA’Y PAGPALAIN KAYO NG POONG MAYKAPAL!

Inihanda ni: Iniwasto ni:

CRISLY C. ROM LENCHOR A. VILLASERAN
Guro Punongguro