Universidad Nacional De Colombia - Sede Medellin

Grupo de investigación en Urbanismo. Facultad de Arquitectura.
Universidad Nacional de Colombia.

El presente informe se da como sustento de trabajo e investigación en el marco del Programa Nacional de Jóvenes Investigadores Del Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología COLCIENCIAS y la dirección de investigación  de la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín,  DIME, y bajo la coordinación del Grupo de Investigación en Urbanismo de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia, en el marco del proyecto: El Patrimonio Como Estructurante Del Desarrollo Urbano, Hacia El Reconocimiento Del Los Patrimonios Locales.

El documento aquí presentado consta de dos partes. La primera parte relata y describe las actividades y tareas desarrolladas durante el tiempo de disfrute de la beca, y que iban acompañando el proyecto de investigación en el grupo de investigación de acogida. La segunda parte también es una de las tareas realizadas dentro del proyecto, pero con la particularidad de ser un componente de investigación de un tema especifico que se incluye dentro del tema general del proyecto  del grupo de investigación de la escuela de urbanismo antes centro de investigaciones. El interés de este análisis es mostrar la importancia que tienen los frentes de agua en el desarrollo urbano de las ciudades, en particular el caso de la Quebrada Santa Elena que tiene una directa relación con el barrio Boston (el cual es objeto de estudio dentro de las líneas de investigación del grupo) y su posible influencia en factores sociales, económicos y culturales, así mismo,  entender que los factores físicos y geográficos juegan un papel determinante en el desarrollo urbano y son un componente importante en el patrimonio tangible del territorio y de allí parte muchas de las relaciones sociales, entre otras que constituyen el patrimonio intangible que hace valer una comunidad.

"""Housing is and will be much more than a roof over head and must restore the lost relationship between this and the rural environment of which it depends. In an others words, it must recover the housing sensitivity as vital area to the development of communication, congregation and family welfare. This work takes us from the poetic space of the house, from the dignity concept, his relationship with the rural environment, neighbors, landscape, tradition, the living conditions of rural communities displaced and those that are in process of return to their lands

Palabras Claves:Housing, dignity concept, forced displacement, rurality, stabilization
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L’utilisation de techniques avancées de synthèse et d’optimisation de systèmes chimiques et industriels basées sur les Principles de la Thermodynamique est indispensable pour la réduction des émissions de gaz à effet de serre, la consommation de combustibles fossiles et la conception de équipements plus efficaces et ansi plus économiques

La ciudad de Medellín en Colombia ha experimentado uno de los cambios más drásticos que haya tenido cualquier ciudad en el último siglo. De ser catalogada como la Ciudad más Violenta del Mundo en 1991, pasó a convertirse en la ciudad más innovadora, de acuerdo al índice World 2013 de la revista americana The Wall Street Journal y a ser la sede del Foro Urbano Mundial de las Naciones Unidas en 2014, una transición indicativa del indomable espíritu de los “paisas”. Hoy en día, Medellín es considerada un ejemplo de la regeneración urbana en América Latina y el “Brand Medellín” está comenzando a ser visto como una opción cada vez más atractiva para los inversionistas internacionales. 
Algunos dicen que este giro se debe en parte al “urbanismo social” o regeneración urbana innovativa iniciada por el alcalde Sergio Fajardo en 2002. Esta tesis examinará el “urbanismo social”, con un enfoque especial en la función de los arquitectos y en las respuestas innovadoras con las que estos han buscado combatir las causas subyacentes de la violencia. Este estudio pasa a ser parte de la literatura relacionada con la violencia urbana, ya que examina los solapamientos entre la regeneración urbana y la transformación del conflicto, así como la forma en que los arquitectos pueden encajar en este modelo.
De acuerdo con este enfoque se construye el caso de Medellín. Basado en una investigación cualitativa y en información cuantitativa, así como en reportes, este análisis incluye perspectivas personales acerca de las respuestas adoptadas por arquitectos mientras intentan enfrentar problemas socio-económicos en las áreas más marginales de la ciudad.
Las conclusiones indican que las respuestas más eficaces nacen a raíz del uso de métodos colaborativos basados en puntos fuertes de las comunidades, y del desarrollo de métodos multidisciplinarios con el propósito de crear un diseño que incremente el capital social, humano y físico, y que de la misma forma contribuya al aumento de la legitimidad del estado.

En el siguiente trabajo que estudiará la gestión rectoral de Gerardo Molina Ramírez en la Universidad Nacional de Colombia ejecutada entre los años 1944 y 1948, nuestros principales objetivos se concentran en tres aspectos. En primer lugar, el ensayo pretende recuperar la importancia de este acontecimiento institucional y la dimensión académica de Gerardo Molina. En segunda instancia nos hemos propuesto elaborar un breve estado del arte el problema que nos ocupa. Finalmente, realizaremos una caracterización de la gestión de Molina, atendiendo tanto a sus concepciones sobre la naturaleza y función de la universidad, como a sus realizaciones concretas en materia administrativa. En este sentido, el estudio de dicho problema nos permitirá analizar, además, el clima espiritual que predominaba a mediados del siglo xx, en un escenario donde el letargo conservador había sido parcialmente confrontado por el gobierno liberal, instalado en la década del 30.

Resumen: El presente artículo reconstruye los orígenes del Grupo de Trabajo Guadua (1989-1999), adscrito a la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, para indagar históricamente por las ideas y acciones que configuraron recientemente la función de extensión en la Universidad Nacional de Colombia. En un ejercicio de microhistoria institucional, donde se realiza un análisis cualitativo de bibliografía, legislación y entrevistas con el fin de identificar las manifestaciones y tensiones que antecedieron la regularización de esta misión universitaria en la que se expresan de forma concreta los enlaces de la universidad con la sociedad colombiana; en este caso, a través de los aportes directos al desarrollo agrícola y constructivo de la región noroccidental del país. Dicha noción surgió a principios del siglo XX, pero su conceptualización en la Universidad Nacional de Colombia solo cobró relevancia en los años noventa. Comparando estos discursos con las actividades del GTG, esta investigación demuestra que las redes académicas de hecho —invisibilizadas en los relatos oficiales sobre la identidad y desempeño de la universidad— han sido los principales interlocutores sociales del conocimiento universitario, anticipando en su praxis las consignas que al final del siglo XX pretendían redefinir la Universidad Nacional de Colombia en clave integracionista.
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Abstract: The following article reconstructs the origins of the Guadua Working Group (1989-1999), attached to the Universidad Nacional de Colombia - Medellin's Campus, to historically inquiry the ideas and actions that recently configured the extension function of the Universidad Nacional de Colombia. In an exercise of institutional microhistory, we performed a qualitative analysis of bibliography, legislation and interviews, with the purpose of identifying the manifestations and tensions that preceded the regulation of this university mission, where it is expressed, in a concrete way, the links of the university with the Colombian society; in this case, through the direct contributions towards agricultural and constructive development of the northwestern region of the country. This notion arose at the beginning of the 20th century, but its conceptualization at the Universidad Nacional de Colombia only became relevant in the nineties. Comparing these discourses with the activities of the Guadua Work Group, this research shows that academic networks in fact —invisible in the official stories about identity and university performance— have been the main social interlocutors of university knowledge, anticipating in their praxis, the slogans that at the end of the 20th century, pretended to redefine the National Colombian University in integrationist key.