Teknik Penulisan Karya Ilmiah

Penelitian dan penerapan energi terbarukan membutuhkan dukungan informasi yang akurat dan terkini. Kebutuhan itu dapat dipenuhi dari akses pustaka dalam bentuk buku akademik, jurnal ilmiah, laporan penelitian, atau dari berita dan analisis pakar yang diterbitkan di majalah yang terkait.

Artikel ini menyajikan informasi ruang lingkup energi terbarukan, dan fokus pada pembahasan strategi dan teknik penelusuran artikel dari jurnal ilmiah melalui pembelian langsung secara online di laman (website) penerbit jurnal, berkomunikasi dengan penulis artikel, dan kunjungan ke laman universitas atau lembaga penelitian yang terkait.

Dalam strategi, delapan tahapan penelusuran artikel ilmiah disajikan, mulai dari penentuan tema, pemilahan judul dan pembacaan ringkasan (abstract) hingga pada pendayagunaan hasil bacaan tersebut pada artikel baru yang akan disusun oleh peneliti. Juga dilampirkan ringkasan dan beberapa contoh teknik penelusuran artikel sehingga pembaca dapat langsung memanfaatkannya sebagai panduan awal.

Abstrak Globalisasi merupakan fenomena mendunia yang menyatukan masyarakat satu dengan yang lain. Globalisasi mengakibatkan kemajuan pengetahuan dan teknologi. Salah satunya adalah internet yang merupakan bagian dari teknologi yang canggih, yang di dalamnya terdapat berbagai macam media sosial. Media sosial ini adalah sarana komunikasi sosial secara online di dunia maya. Media sosial ini memberikan pengaruh besar terhadap masyarakat. Pengaruhnya yakni media sosial sebagai media komunikasi edukasi, dimana masyarakat dapat memberikan pendapat dan saling memberikan informasi satu sama lain. Di sisi lain, media sosial juga dapat berpengaruh terhadap kemampuan menulis dan penggunaan bahasa Indonesia pada seseorang. Masyarakat yang menggunakan media sosial dapat menampilkan kegiatan dan aktifitas yang dikerjakan, mengeluarkan pendapat-pendapat, dan mengekspresikan perasaan mereka.

Membuat sebuah karya tulis ilmiah tidaklah mudah. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya kurangnya pengetahuan tentang metode penulisan karya ilmiah, kurangnya pengalaman terutama dalam praktik penelitian secara benar, serta minimnya waktu dan dana penelitian. Mungkin tidaklah berlebihan jika dikatakan bahwa bagi para pemula membuat karya tulis ilmiah masih dirasakan sebagai tugas yang sukar. Namun, persepsi ini akan menjadi sebaliknya bila kita memmahami dengan baik prosedurnya. Pengetahuan yang kita miliki akan sangat bermanfaat bagi orang lain bila pengetahuan ini dipublikasikan. Namun, bila kita menyimpannya untuk diri sendiri saja, pengetahuan ini tidak bermanfaat bagi siapa pun karena tak seorang pun yang tahu. Hal ini akan menjadi lebih buruk lagi bila pengetahuan yang kita miliki itu sebetulnya tidak benar. Dan lebih celaka lagi karena kita sama sekali tidak mengetahui adanya kesalahan ini. Dalam menuangkan pengalaman dan pengamatan seseorang menjadi karya tulis ilmiah, ada hal-hal yang perlu diperhatikan. Pertama, sesuatu yang ditulis atau diuraikan itu tidaklah mungkin dapat dimengerti orang lain apalagi diamalkan apabila pengalaman dan pengamatan itu tidak dituangkan dalam bentuk karangan dengan bahasa yang jelas, tegas, dan cermat. Syarat ini penting supaya karangan ilmiah dapat dibaca dan dipahami tanpa keragu-raguan dan tanpa terjadi salah tafsir. Kedua, berbeda dengan karya-karya sastra, penulisan karangan ilmiah harus mengikuti kaidah-kaidah yang lazim berlaku. Itulah sebabnya sistematika penulisan karya ilmiah ini perlu dipahami dan dikuasai.

Karya ilmiah biasa diperkenalkan saat duduk dibangku kuliah dan menjadi hal yang penting bagi mahasiswa karena menjadi salah satu prasyarat kelulusan yang harus ditempuh dalam aktivitas perkuliahan, seperti halnya dalam menulis skripsi, makalah, ataupun penyusunan laporan praktikum. Skripsi umumnya merupakan laporan penelitian mahasiswa dalam rangka tugas akhir, yang dilakukan cukup mendalam. Sementara itu, makalah yang ditugaskan kepada mahasiswa merupakan kesimpulan dan pemikiran ilmiah mahasiswa berdasarkan penelaahan terhadap karya-karya ilmiah yang ditulis oleh para pakar dalam bidang persoalan yang dipelajari. Penyusunan laporan praktikum ditugaskan kepada mahasiswa sebagai wahana untuk mengembangkan kemampuan menyusun laporan penelitian.

Karya ilmiah merupakan sebuah tulisan yang berisi suatu permasalahan yang ditulis dan diungkapkan dengan metode-metode ilmiah yang sesuai dengan kaidah penulisan karya tulis ilmiah tertentu. karya tulis ilmiah berisi data dan fakta maupun hasil penelitian seseorang yang ditulis secara runut dan sistematis. 1. Artikel, artikel adalah tulisan berisi pendapat subjektif penulisanya tentang suatu masalah atau peristiwa. Dalam konteks ilmiah, artikel adalah karya tulis yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal atau buku kumpulan artikel yang ditulis dengan tata cara ilmiah dan mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah yang telah disepakati. Artikel ilmiah diangkat dari hasil pemikiran dan kajian pustaka atau hasil pengembangan proyek. Sistematika Artikel: Judul Nama Penulis-tanpa gelar akademik Abstrak-ringkasan tulisan, gambaran umum isi artikel. Kata Kunci-3-5 keywords. Pendahuluan-latar belakang masalah dan rumusan singkat (1-2 kalimat) pokok bahasan dan tujuannya. Kerangka Teori (Kajian Teori)-dasar teori yang menjadi acuan. Pembahasan-kupasan, analisis, argumentasi, komparasi, keputusan, dan pendirian atau sikap penulis Penutup-simpulan dan saran & Daftar Pustaka 2. Makalah, adalah karya tulis ilmiah yang menyajikan suatu masalah yang pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-objektif. Makalah biasanya disajikan dalam sebuah seminar atau dipresentasikan di kelas (tugas perkuliahan). Sistematika Makalah: 1. Pendahuluan 2. Pembahasan 3. Kesimpulan 3. Skripsi, untuk menyelesaikan jenjeng s1 Ciri" : Bagian awal skripsi terdiri dari halaman judul, halaman pengesahan, halaman motto dan persembahan, sari, kata pengantar, daftar isi,daftar gambar, daftar tabel, dan daftar lampiran. Bagian isi skripsi terdiri dari lima bab yaitu: BAB I : Pendahuluan, dalam hal ini penulis menguraikan tentang latar belakang, permasalahan, tujuan, manfaat penelitian, penegasan istilah, dan sistematika skripsi. BAB II : Landasan teori, yaitu bab yang menguraikan tentang kajian pustaka baik dari buku-buku ilmiah, maupun sumber-sumber lain yang mendukung penelitian ini. BAB III : Metodologi penelitian, yaitu bab yang menguraikan tentang objek penelitian, variabel, metode penelitian, metode pengumpulan data, dan metode analisis data. BAB IV : Hasil penelitian dan pembahasan, yaitu bab yang menguraikan tentang hasil penelitian dan pembahasan dari data yang telah diperoleh. BAB V : Simpulan dan saran, yaitu bab yang berisi simpulan hasil dan saran serta hasil penelitian. 3. Bagian akhir skripsi: terdiri dari daftar pustaka dan lampiran. 4. Feature, adalah tulisan hasil reportase (peliputan) mengenai suatu objek atau peristiwa yang bersifat memberikan informasi, mendidik, menghibur, meyakinkan, serta menggugah simpati atau empati pembaca atau bisa dikatakan artikel yang kreatif, kadang kadang subyektif.

Bentuk pengakuan atas ide, pendapat orang lain dalam sebuah karya tulis adalah dengan menuliskan sumber referensi / rujukan yang secara nyata kita gunakan. Hal ini merupukan kejujuran intelektual yang sudah semestinya kita junjung dan jaga sehingga menjadi iklim dan budaya yang berkembang dalam dunia akademis. Tulisan ini menguraikan hal-hal yang terkait tentang bagaimana kita melakukan pengakuan atas ide/gagasan orang lain yang kita rujuk dalam tulisan kita. Menggunakan kutipan langsung, membuat parafrasa dan model sitasi APA dibahas dalam tulisan ini.Ada beberapa model dalam menuliskan sitasi dan daftar pustaka. Cara menulis sitasi dan daftar pustaka akan menjadi salah satu ketrampilan yang dibutuhkan seseorang dalam melakukan kegiatan penulisan. Kata Kunci: APA (American Psycological Association), Sitasi, Daftar Pustaka A. PENDAHULUAN Bagian dari upaya untuk menghindari plagiarisme adalah dengan memahami berbagai model sitasi, cara pembuatan sitasi (kutipan) dan menuliskan daftar pustaka. Pengetahuan ini penting, ketika kita akan membuat suatu karya ilmiah. Menuliskan sitasi (kutipan) merupakan bentuk pengakuan terhadap pengarang, karena ide, gagasan, pendapat atau bahkan teorinya telah kita gunakan, untuk mendukung atau melengkapi pendapat, ide kita dalam sebuah karya tertentu. Ketika iklim dan budaya saling mensitir dengan berkomitmen pada kejujuran intelektual dapat terus dikembangkan dan dijaga, maka tidak ada lagi kekhawatiran akan adanya tindakan plagiat.

Karya ilmiah menjadi penentu dedikasi seseorang dalam bidang keilmuannya. Karya ilmiah menjadi penanda keintelektualan seseorang dalam dunia keilmuan Warsiman (2013:15). Pembahasan karya ilmiah menjadi informasi yang sangat penting dalam ilmu pengetahuan, karena di dalamnya mengandung data-data yang akurat terhadap fenomena tertentu. Indriati (2006:4) mengatakan dalam karya ilmiah mengandung informasi apa, siapa, jumlah subjek atau sampel yang diteliti, hasil dan penemuan, serta argumen penting dalam artikel. Penyajian karya ilmiah harus mengikuti format penulisan yang baik dan benar, serta mengandung informasi aktual. Penulisan karya ilmiah mengandung peraturan yang didalamnya dibuat dan ditentukan oleh instansi tertentu. Sehingga antara instansi satu dengan yang lainnya memiliki letak perbedaan.
Karya ilmiah dapat dikatakan sebagai karya yang didasarkan pada ilmu pengetahuan serta menyajikan fakta umum dan ditulis dengan metodologi penulisan yang baik dan benar (Brotowidjoyo dan Laksono dalam Warsiman, 2013:15). Bagian-bagian yang terkandung dalam karya ilmiah meliputi judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, isi, penutup, daftar pustaka, dan lampiran. Namun ada beberapa penulisan karya ilmiah tidak menggunakannya secara keseluruhan.
Penulisan karya ilmiah yang memiliki banyak tata cara dapat tergambar dalam penjelasan makalah ini. Hal-hal yang berkaitan dengan teknik kepenulisan karya ilmiah menjadi topik penulisan makalah ini, untuk dijadikan penjelasan yang mendalam dalam memahami teknik penulisan karya ilmiah.

Teruntuk siapapun yang ingin belajar menjadi diri sendiri dengan menulis, menulis untuk menjadi seorang yang berpengaruh, menulis untuk diri sendiri dan menulis untuk menjadi hobi. Buku Paduan Menulis Membentuk Jati Diri Dan Keinginan Menulis adalah buku pertama saya. Salah satu inspirasi saya dalam menulis buku ini adalah sudah marak tersebar luas dalam media sosial adanya oknum yang menyebarkan foto maupun video untuk menunjukkan ungkapan sakit hati seperti video bunuh diri yang direkam secara langsung ataupun meluapkan emosi dengan kata sarkasme, ujaran sakit hati dan lain sebagainya. Hal tersebut membuat saya selaku mahasiswa harus berperan aktif dalam menyadarkan kembali lingkungan masyarakat tentang pentingnya menjaga tubuh yang fana ini sebagai anugrah dari Yang Maha Esa. Saya menyadari bahwasanya buku ini masih memiliki kekurangan dalam berbagai hal, namun saya ingin berbagi pada anda akan sesuatu yang memberikan motivasi  sehingga kita sehat senantiasa dan dijauhkan dari fikiran buruk.
Menulis untuk mereka yang merasa rendah diri, merasa sendiri dan kesepian, kehilangan kenangan dan ingatan, memberhentikan keinginan untuk lari dari kenyataan, menghentikan orang lain untuk menangis, kehilangan akal dan keinginan bunuh diri, saya berbagi dan saya peduli. Apapun yang kamu alami hari ini, tulislah, tidak peduli itu penting dan orang lain peduli, kelak tulisanmu akan berharga bagi seseorang untuk mengubah hatinya berhenti bersedih lalu mengubah dunia.

... Gunakanlah istilah-istilah Indonesia. Jika terpaksa menggunakan istilah asing karena belumada istilah dalam bahasa Indonesia, tulislah istilah asing itu dalam bahasa asing yang benar, kemudian dicetak miring. ... A. Bagian Awal. 1. Halaman Judul. ...

Perencanaan dalam karya ilmiah adalah tanggapan awal yang dilakukan oleh seorang peneliti atau pengarang untuk mengumpulkan informasi, merumuskan masalah, menentukan pembatasan masalah, mengamati objek yang ditulis dan menuangkan gagasannya dari awal penulisan hingga akhir penulisan. Perencanaan suatu karya ilmiah penting dibuat agar karya dapat terstruktur dengan baik, menarik para pembaca dan mudah dipahami. Jika perencanaan karya ilmiah tidak dibuat maka peneliti akan mengalami kesulitan dalam penulisan, apalagi penulisan karangan formal seperti makalah peneitian, skripsi, tesis, dan disertasi, atau karangan ilmiah lainnya menuntut beberapa persyaratan yang harus dipenuhi. Untuk memudahkan pembuatannya, maka diperlukan perencanaan karya ilmiah yang terdiri atas beberapa tahapan penulisan yaitu hakikat masalah, hakikat variabel, teknik merumuskan masalah, mengetahui sumber masalah, mengetahui masalah dan penentuan judul penelitian dalam karya ilmiah.

Sebuah buku panduan yang berisikan program MPLS berikut beserta MODUL pendampingan untuk peserta MPLS SMPN 1 Sumobito yang harus melaksanakan PLS di rumah (Pandemi COVID-19). Dalam buku ini termaktub mekanisme; kepanitian; jadwal kegiatan dan bagaimana para peserta didik harus berkonsultasi saat mereka ingin berinteraksi dalam kegiatan MPLS SMPN 1 Sumobito yang dilakukan dari rumah mereka masing-masing.
Buku ini juga berisikan materi MPLS yang harus dipelajari secara literasi selain mereka juga memperoleh materi secara ONLINE dengan media video yang dikirim melalui media sosial (WA grup kelas)dan video yang di upload di channel YOUTUBE.
Dengan adanya modul ini bisa mempermudah para peserta didik SMPN 1 Sumobito dalam memperoleh semua informasi materi MPLS yang menitikberatkan pada profil sekolah mereka.

Tentu saja kata plagiarisme atau plagiat tidak asing di telinga kita , terutama bagi kalangan akademisi. Plagiarisme merupakan sebuah tindakan yang tidak terpuji terutama di dunia akademik, hal ini dikarenakan plagiarisme dapat mencederai kode etik yang berlaku di dalam dunia akademik. Plagiarisme terjadi di seluruh dunia, belakangan ini plagiarisme juga banyak terjadi di Indonesia. Indonesia sempat mendapat julukan ‘negara plagiat’. Hal ini terjadi karena banyaknya angka plagiator dan kultur Indonesia yang “menghalalkan” tindakan plagiarisme. Praktik plagiat di Indonesia memang merajalela , namun masih banyak upaya yang dapat dilakukan untuk menguranginya seperti sosialisasi sejak dini dari pengajar di sekolahnya.