COMUNICACION Y PERIODISMO

El ejercicio periodístico en México se ha desarrollado desde inicios del siglo XXI en un contexto hostil que lo ha limitado durante el proceso de producción de información a nivel local, regional y nacional. Por ello, en el presente texto he construido una base de datos histórica que abarca el periodo entre 2000 y 2018 sobre los asesinatos a periodistas en México a partir de una serie de categorías que se desarrollaron
mediante el método de análisis del contenido. En este sentido, a partir del objeto de estudio se han hecho diferentes caracterizaciones de dichos delitos a partir de variables como el territorio, el tipo de eventos que cubrían los periodistas, la edad y los procesos de privación de la vida y la eficacia del Estado mexicano en esclarecer los delitos. Con esto, se observa que el contexto adverso afecta no sólo en la producción de información, sino en los procesos de libertad de expresión y democracia en México

Las pautas que los periódicos sensacionalistas "Extra" y "Gente", de Bolivia, brindan sobre los actores sociales, no hacen más reflejar, construir y perpetuar el orden social, al validar los estereotipos, roles, prejuicios y estigmas imperantes:  La mujer siempre está sometida al varón, es víctima de la violencia, es infiel, deseosa sexual, bella pero tonta, y una mujer objeto que no merece respeto.  El varón es malvado, machista, iracundo, violento con todos y consigo mismo, envuelto por el círculo del delito, y vive pensando o practicando las relaciones sexuales.  Los niños, niñas y jóvenes son víctimas de los adultos.  Los jóvenes varones son violentos y abusadores. 
El presente artículo se desprende de la investigación "Sensacionalismo, valores y jóvenes. El discurso y el consumo de dos periódicos bolivianos de crónica roja", realizada en 2003 por un equipo de cinco investigadores apoyados por el PIEB.

Mucho se ha hablado de la visita de la famosa periodista Pilar Rahola, periodista y escritora de izquierdas al café joven Youcat de la diócesis de Barcelona para tener un encuentro con los jóvenes católicos, todo ello organizado por el delegado de la juventud del arzobispado de Barcelona (www.delejovebcn.org), mosén Bruno.

En el último Youcat del curso son los jóvenes, adolescentes, muchos ya universitarios, los que hacen la elección del personaje a modo de colofón del curso. Decidieron traer a alguien no católico. “Lo sugirieron los jóvenes”, comenta mosén Bruno. “Pilar Rahola es una persona que tiene muchos registros y con un línea fuerte en artículos de La Vanguardia que tiene un punto interesante; y que habla también sobre el temas de la religión y concretamente del cristianismo. No le preguntes de moral, pero sí es una persona influyente. Estimula a los jóvenes. No viene a cargarse nada. Tiene un punto polemista, a veces, aunque ella misma dice que nos fijamos en esas páginas críticas solamente, pero no en todo lo que escribe. No hay ninguna aspiración en concreto; más bien una reflexión sobre la religión, en este mundo un poco laicista”.

El periodismo sin fuentes no existe. Los géneros periodísticos –noticia, entrevista, perfil, testimonio, crónica, reportaje, ensayo, relato y opinión necesitan fuentes. Los diarios impresos y  digitales; los canales, las radios y las revistas –públicos o privados- requieren recoger las voces de las personas involucradas. Las fuentes son necesarias en los medios de comunicación masiva y portales digitales.

El periodismo se encuentra muy cerca de la literatura por el uso de la palabra, por el uso de las estructuras y, sobre todo, por el uso de los recursos. Este libro se ocupa de las metáforas que se usan en el periodismo, especularmente, para hablar del periodismo. A partir de una indagación profunda y con una mirada original el texto recorre las figuras retóricas que la profesión usa para referirse a sí mismo. A partir de ese recorrido por las metáforas que el periodismo cristalizara a lo largo de más de un siglo, el texto cuestiona la vigencia y las paradojas de una profesión que se ha convertido, con la irrupción de lo digital en nuestro tiempo, en protagonista de los medios.

El desarrollo tecnológico configuró la forma de hacer periodismo. En la actualidad, estar en el lugar de los hechos con una cámara, una libreta de notas y una grabadora, no es una competencia específica de los reporteros. Un celular, con conectividad a Internet, puede reemplazar todas estas herramientas y otorgarle a cualquier persona la posibilidad de alertar sobre un acontecimiento de relevancia. En este contexto, ¿cuál es el papel que cumple el periodista? En el presente ensayo pretendo hacer un recorrido por las diversas redes sociales, explicar en qué consisten y reflexionar sobre los desafíos que enfrentan quienes están inmersos en el campo de la comunicación. Sin dudas, la comunidad, la academia y los medios masivos deben generar nuevas estrategias para enfrentar esta época, inminentemente digital.

Since the 90s decade, when the first online newspaper borned, untill nowadays, the research on designing them have hardly been developed. Most of online newspapers are in an experimental state of the question, in dependence on the traditional ones – lack of an own planned structure and contents – and conditioned by a group of technical limitations. Moreover, we have to add the disadvantages observed in usability and information architecture.

Key words: design, Internet, navigation, usability.

Desde que en la década de los 90 surgieran los primeros medios, hasta nuestros días -2006-; el diseño de estos medios se encuentra todavía en un estado incipiente de la cuestión. La mayoría de las versiones digitales se encuentran en fase experimental, en dependencia de los medios tradicionales - carentes de infraestructura organizativa propia y contenidos- y condicionados por una serie de limitaciones técnicas. Hemos de sumar además las críticas respecto a usabilidad y arquitectura de la información.

Palabras Clave: diseño, Internet, navegación, usabilidad.

Desde la creación de los primeros medios periodísticos en internet en la
década de los 90 –cibermedios-, el diseño de sus portadas y/o páginas de
inicio ha experimentado una lenta evolución. Por ello, rescatamos para esta comunicación las principales directrices, ficha de análisis y conclusiones generales de la tesis defendida en 2010, Premio Extraordinario de Doctorado en 2012.

Con el título Oportunidades y riesgos del periodismo hiperconectado, la XXV edición del Congreso Internacional SEP, celebrada en Bilbao (Bizkaia Aretoa, UPV/EHU, 30-31 de mayo de 2019) ha buscado ofrecer un foro especializado para que profesionales en activo, investigadores y formadores aúnen sus visiones expertas sobre las posibilidades de mejora continua del Periodismo en un contexto de hiperconexiones múltiples sentido por muchos como disruptivo.

El Periodismo depende hoy de multiplicidad de voces y parámetros de comportamiento
(fake news, influencers, etc.) que le obligan a mantener un alto grado de alerta; al mismo tiempo, representa un ámbito de negocio a la expectativa ante las continuas oportunidades que la innovación tecnológica ofrece para conectar con las audiencias y sus necesidades.

Todo ello influye y pone en riesgo las actitudes y el compromiso que los periodistas muestran diariamente ante la realidad a través de sus procesos decisivos de selección temática y mediación. Fomentar una revisión crítica de estas claves ha sido el objetivo principal de este encuentro internacional anual y de referencia organizado por la Sociedad Española de Periodística, encargada desde su nacimiento del estudio y la promoción de la profesión periodística, su evolución y valores.

Introdução
A internet traz a possibilidade de estabelecer conexões e dinamizar interações sociais entre sujeitos imersos no ciberespaço. Para Castells (2003, p. 287) a internet é o coração de um novo modelo sociotécnico, que constitui a base material de nossas vidas e de nossas formas de relacionamento, de trabalho e de comunicação. Ela processa a virtualidade e transforma em nossa realidade, constituindo a sociedade em rede, que é a sociedade em que vivemos.
O poder da internet tem avançado rapidamente e está transformando a maneira de produzir e armazenar informações. As novas tecnologias estão permitindo a ampliação e a diversificação na forma de produzir conteúdos (DIZARD Jr., 2000). Com isso, surgem várias possibilidades de interação, através da ruptura do modelo ‘um para todos’ e da instauração do modelo ‘todos para todos’. Nesse contexto, as mídias sociais constituem em um viés para estabelecer espaços de experimentação comunicativa pautados no último modelo.

Tesis de Licenciatura en Comunicación y Periodismo que hace un análisis de los argumentos del uso del color rosa mexicano en la imagen institucional de la Ciudad de México durante el gobierno de Miguel Ángel Mancera Espinosa, gestión que duró del 2012 al 2018. Además, compara los argumentos con los significados socioculturales del color rosa en la teoría y psicología del color. La investigación toma específicamente comunicados, discursos, manuales y documentos publicados o pronunciados, donde se hable de las razones del uso del color rosa dentro de la imagen institucional. Se persigue comprobar si los argumentos dados por la administración de Mancera son verdaderos. Al obtener los resultados del análisis, se concluye que la verdad en los argumentos de Mancera es parcial, dependiendo de los elementos del discurso examinados y de los teóricos que se emplean para el estudio, los cuales son Chaïm Perelman, John Langshaw Austin y Jürgen Habermas.

Temática: Escrito de abordajes totales de los temas analizados en el modo de construir y narrar en la sensibilidad social actual. Hipótesis directriz: "El cambio cultural a finales del Siglo XX afectó de manera directa el comportamiento del proceso educativo y en el cual se generó una profunda crisis en la escuela moderna, que continúa a partir de la irrupción, centralizado en este Siglo XXI, por el abordaje de las NTIC (Nuevas tecnologías de la información y la comunicación) aplicadas a los medios de comunicación, contexto actual de las nuevas generaciones". Iconografía fluida: "El aquí y ahora de la hipermodernidad, el ocaso de la modernidad escolar" En este análisis se ve a una escuela en crisis y que para entender a las mismas debemos indagar sobre las contingencias que se dieron a finales del Siglo XX donde se ven las grietas de la educación moderna y el pensar en una educación no behaviorista, ya que el paradigma vigente de la modernidad está en crisis en su solidez y las nuevas generaciones piden actualización en el modo de construir conocimiento de manera innovadora. La vieja idea de la modernidad que se sostenía hasta finales del siglo XX es desde ese momento que se ven ciertas crisis de la vieja idea de la modernidad basada en el manual; hay que entender que en nuestra cultura contemporánea ya no es apropiado hablar del concepto 'moderno'; sino que en la realidad actual debemos basarnos en el concepto de 'híper-modernidad' que ya hace mucho tiempo está destituyendo a la moderna porque la misma queda acotada para la actualidad. Este concepto se vincula a la nueva cultura vinculada a los nativos digitales que no crean la cultura del mismo modo, sin el mismo lenguaje simbólico que era 'naturalizado' en el siglo pasado. Desde lo institucional muchos aún miran reacios aplicando la vieja mecanicista, ya que se ven no propuestos a adaptarse a esta nueva cultura mediada por lo digital: <<Ya que no solo ocupan los mass medias analógicos (tradicionales), sino que ha aparecido un nuevo lenguaje cultural que se debe a la virtualización, que se ve reflejado en una literatura más flexible y fluida, ante esto, la escuela debe lograr aplicar este tipo de lecturas denominadas: "simbolización icónica">>.

Artículo que refleja los intentos de un grupo de comunicadores por reflejar el trabajo periodístico, sobre todo de parte de posgradistas. En una coyuntura política e histórica que permitió que las investigaciones del trabajo de los profesionales de la Información empiece a ser develado.

El estudio del diseño periodístico en internet se encuentra aún en una fase inicial, en la que académicos, profesionales y usuarios se debaten entre qué líneas y parámetros seguir para llegar a una óptima consecución. Si bien, contamos ya con un corpus académico sobre el que basar nuestras primeras investigaciones; un corpus que relaciona distintas disciplinas. Las primeras se basan en sus medios predecesores: prensa y televisión principalmente; las segundas, surgidas a raíz del nuevo médio y sus características: usabilidad, arquitectura y diseño de la información.

Palabras clave: Periodismo, Diseño, Internet

Tesis de la maestría en
Ciencias de la comunicación
墨西哥报纸如何报道中国--《劳动报(la jornada)》个案分析(2007全年)
Nombre del autor: Jossalberto Briceño Sáenz
Número de pasaporte: 06110054608
Número de matrícula: 052013082
Nombre de la Universidad: FUDAN
Clave de la universidad: 10246
Clave de la carrera: 050302
Titulo: Máster

Notas: El número de matrícula 052013082 se encuentra en el empastado de la tesis y concuerda con el mismo número del titulo y de la boleta de calificaciones. No es de menos el recordar y hacer mención de que China es un sistema comunista que está en contra de los derechos individuales. Por mandato de los directivos de la universidad se obliga el que los estudiantes escriban solamente su nombre en chino y no escriban su nombre real. Apesar de que yo pedí que se escribiera mi nombre tal cual estaba escrito en mi pasaporte me fue negado y por ello utilizé la forma de poner mi nombre con una pequeña frase dentro de las memorias de mi tesis. Mi nombre aparece en la página 57, que es la primera página de mis memorias. Por favor de ver la página 57 de la tesis para identificarme como el autor de esta tesis.

En linea:
http://www.docin.com/p-761333982.html
http://www.docin.com/p-985153305.html
http://www.doc88.com/p-7478729136745.html
 
Año de publicación: 11 de abril de 2009

Nombre en Chino de la tesis: 墨西哥报纸如何报道中国--《劳动报(la jornada)》个案分析(2007全年)
Nombre en español de la tesis: Lo que se publica sobre China en el diario mexicano La Jornada, Un análicis del año 2007
Abstract en español:
La sociedad moderna es una época de la explosión de la información, aparecen cada vez más medios de comunicación y el ritmo de vida de las personas se acelera cada vez más.

El estilo de vida actual y la situación de los medios crea el problema de distinguir que información es verdadera o y cual es falsa. Como consecuencia la gente no cree completamente en los medios electrónicos y por ello sigue consumiendo la prensa escrita.
 
En los últimos años la influencia de China en el mercado internacional está creciendo y muchos países están dedicando un mayor espacio de noticias a lo que suceden en China.
Mediante el análisis de un año de lo publicado por un periódico mexicano se busca analizar las noticias sobre China que México publica.

 Se busca conocer la imagen de China que se presenta en México y así conocer cual es la tendencia; si es positiva o negativa. Con tal estudio se conocera la idea general que tiene México de China. Las noticias tienen un gran poder de influencia en una sociedad. Es primordial mantener la verdad y autenticidad en los informes noticiosos para no distorcional la vición de un individuo sobre una cultura o país. El profesionalismo de un reportero debe tener la caracteristica fudamental de comunicar la verdad y no dejar que sus intereses personales e ideas culturales interfieran con ello.

Reflexión sobre la importancia del periodismo ciudadano como generador de procesos participativos que fortalecen la ciudadanía, la acción colectiva, la democracia y el uso responsable de los medios, a partir de la experiencia del programa de Comunicación Social y Periodismo de Uniminuto

Algunos todavía creen que las noticias las producen los periodistas. Otros, más suspicaces, dicen que las inventan los medios. Sin embargo, la investigación de varias décadas concluye que son las relaciones públicas las que marcan la agenda informativa, ganando en iniciativa y recursos al periodismo. Eso explica por qué en los medios noticias interesadas de fuentes y anunciantes le ganan la plana a las importantes o a las interesantes.
Periodismo y relaciones públicas son profesiones que siempre estuvieron vinculadas, pero nunca fueron tan dependientes como en la actualidad. Una ya no existe sin la otra y, aunque la enseñanza insista en separarlas como dos carreras distintas, ya no puede seguir estudiándose por separado.
Éste es un manual para entender cómo se construye la noticia contemporánea desde el juego de las dos prensas: la prensa de los medios y el periodismo, pero sobre todo la de las oficinas de prensa que manejan estratégicamente la información.

PONENCIA CONCLUSIVA. Introducción, pp. 149-150. I. Caso NOMINATIVO, pp. 150-157. I.1. La comunicación y el Desierto, pp. 151-155. a) ¿Paradoja?, p. 151. b) ¿Visión de largo alcance?, pp. 151-152. c) ¿Propuesta hermenéutica?, pp. 152-154. d) Resolución de la paradoja: Propuestas creativas de lectura, pp. 154-155. I.2. El Desierto y la comunicación, pp. 155-157. II. Caso VOCATIVO, pp. 158-162. II.1. ¡Ah, la comunicación...!, pp. 158-160. II.2. ¡Ah, el Desierto...!, pp. 160-162. III. Caso ACUSATIVO, pp. 162-172. III.1. 'Desertizar' la comunicación, pp. 162-165. a) 'Desertizar' la comunicación por vía indirecta, p. 164. b) 'Desertizar' la comunicación por vía directa, pp. 164-165. III.2. Comunicar el Desierto, pp. 166-172. a) El Desierto como objeto comunicable, pp. 166-169. b) El Desierto como sujeto, pp. 169-171. c) El Desierto como densidad, pp. 171-172. IV. Caso GENITIVO, pp. 172-176. IV.1. El desierto de la comunicación, pp. 172-173. IV.2. La comunicación del Desierto de Las Palmas, pp. 173-176. V. Caso DATIVO, pp. 176-180. V.1. De la comunicación al Desierto, pp. 176-178. V.2. Del Desierto a la comunicación, pp. 178-180. VI. Caso ABLATIVO, pp. 180-196. VI.1. La comunicación en el Desierto de Las Palmas, pp. 180-187 (interpersonal, grupal, magistral, con la naturaleza, por medio de la música, con el propio cuerpo, con la tierra, por medio del arte, literaria). VI.2. El Desierto de Las Palmas en la comunicación, pp. 187-196 (historiográfica, de masas, internáutica). Conclusión, pp. 196-198. Bibliografía adicional, pp. 199-201.

La sociedad actual, mediada por el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y de los consecuentes volúmenes de información que se generan, exige de los periodistas una agudeza analítica y habilidades digitales, para poder cumplir con las demandas de un consumidor de la información más exigente y participativo.

El viaje a España de la esposa del Presidente de Argentina es todo un evento mediático y las imágenes que se generan en aquel momento pasan a formar parte fundamental del mito de Evita. En realidad, esas imágenes sufren todo un proceso de borrado, atribución, apropiación y hasta de confrontación. Los medios enfrentan distintas concepciones de lo que debe ser o no debe ser la esposa de un presidente: la dama-pródiga, la dama-artista, la dama-nación, la dama-corazón y hasta la dama-libertad, pues Estados Unidos estrena en ese momento una película sobre otra Primera Dama, Dolley Payne. Todas son máscaras femeninas en el sentido de que representan construcciones discursivas de género muy complejas y contradictorias al servicio de la comunicación política.

La expansión a nivel mundial de los medios digitales de comunicación, produjo cambios profundos en las prácticas y rutinas de la producción de todos y cada uno de los aspectos de la vida en el siglo XXI. Cuando hablamos de comunicación digital, estamos hablando del mayor grado de conexión entre las personas en la historia de la humanidad, la hipercomunicación atraviesa cada nodo del complejo entramado sociocultural, afectivo, educativo, económico y político. Todo está mutando constantemente a gran velocidad y hay muchas cosas que replantear como las formas organizacionales, la inserción en el mercado laboral que incluye escenarios renovados tanto en beneficios como en posibilidades de precarización, el uso del lenguaje, la construcción de los relatos, distribución de los contenidos, las formas de lectura, el corrimiento y la desaparición de las fronteras profesionales, el surgimiento de nuevas figuras, perfiles y espacios, la aparición de nuevas formas de participación social, económica y política.

Inscrita dentro de nuestra línea de investigación sobre Comunicación, Cultura e Información cultural que venimos desarrollando en el Departamento de Periodismo de la Escuela de Comunicación Social de la UCV, la investigación que adelantamos está centrada en ofrecer una análisis de los rasgos más destacables de la información periodística sobre cultura difundida en las secciones especializadas de los diarios El Nacional y El Universal. Para llevar adelante este trabajo, seleccionamos una muestra de ambos periódicos y sus secciones especializadas en cultura y espectáculos, a objeto de encontrar no sólo cuáles son las temáticas, géneros y fuentes que tienen mayor cobertura, sino también para determinar la manera cómo han cambiado las nociones de lo cultural, más allá de las referidas a las Bellas Artes y las Letras y cada vez más permeadas por el espectáculo. Tal perspectiva nos permitirá comprender cómo las transformaciones que en esta década han traído consigo la explosión de las comunicaciones y la globalización, también suponen el consiguiente quiebre en los enfoques tradicionales de la prensa y del periodismo. Teóricamente nos serviremos de autores latinoamericanos de la comunicación y la cultural, como Martín Barbero, García Canclini, Pasquali, Bisbal, entre otros, a fin de analizar algunas de las señales que vienen presentando estas prácticas informativas en el ámbito cultural. La investigación aspira a ofrecer un perfil más preciso sobre los cambios operados en la última década en la cobertura y difusión de informaciones sobre cultura y espectáculos en medios impresos venezolanos.

Este documento presenta un análisis y discusión articulada entre la práctica periodística y el contexto de la ciudad de Ocotlán, Jalisco. Más allá de caracterizar a los medios locales, este trabajo centra su interés en el papel emergente de la periodista en tres escenarios específicos, la universidad, el trabajo y los ciudadanos. Este trabajo tiene base teórica sobre los newsmaking estudios que utilizan las prácticas diarias del trabajo periodístico, y a partir de ello se proponen algunas claves para entender el papel del periodista, tanto en lo general como en lo específico.

Había pasado un año y dos meses desde que la figura de la Defensoría del Lector estaba suspendida en el diario El Deber y en los otros periódicos del Grupo Líder que la experimentaron desde 2003 hasta 2006. Martha Paz, segunda ex defensora del lector de El Deber, fue invitada en 2007 por el proyecto Comunicación con Derechos del Centro para Programas de Comunicación (CPC) para contar su experiencia. En su método de trabajo ella incluyó una serie de entrevistas a periodistas, jefes de redacción, directores de medios y primer ex defensor (Luis Ramiro Beltrán) a fin de evaluar el trabajo de autorregulación realizado en el periodo mencionado. En su libro, publicado en diciembre de 2007 bajo el título En los zapatos de la pulga: Relato de una experiencia de la Defensoría del Lector en Bolivia, se colocó algunos fragmentos de la entrevista con Luis Ramiro Beltrán, los pertinentes al objetivo del texto. Aquí está la conversación en extenso. Vale la pena aclarar que desde marzo de 2008 ya hay un nuevo defensor del lector en el diario El Deber.

El objetivo de esta investigación es estudiar las emociones de los públicos tal y como son previstas en los textos. Para ello, analizamos aquíuna serie de textos periodísticos de los diarios El País y Ara que forman una secuencia temporal de 3 días, del 1 al 3 de octubre de 2017. Nos interesa indagar el proceso de construcción de las emociones de los destinatarios previstos en los discursos mediáticos, que es paralelo a la construcción del relato en cada uno de ambos medios. Nos centramos en las perspectivas teóricas y metodológicas que observan en los discursos la definición del objeto del que se habla, en nuestro caso el Referéndum del 1-O en Cataluña, y su puesta en perspectiva en la interacción enunciativa, en la estrategia del enunciador orientada a captar el interés de su destinatario y a conducirle a ver y sentir ese objeto o asunto en determinada forma.

Aunque estemos distraídos y no seamos plenamente conscientes, los medios de comunicación en cualquiera de sus modalidades nos están enseñando, mostrándonos cómo es la sociedad de hoy, nuestra cultura, nuestra forma de vida y, sobre todo, modelando el comportamiento colectivo. La supervivencia de los medios sigue siendo la publicidad, el verdadero sostén y, sus creativos, los que consiguen embelesarnos con auténticas obras de arte en pequeño formato. Cuentan historias maravillosas en pocos segundos, persuaden con una simple fotografía acompañada de una frase, que puede durar años sin quedarse obsoleta; entran por todas partes aunque no hayan sido invitados, pero con la seguridad de que cada cual es libre de prestarle atención o, simplemente, desconectar.

El artículo presenta una revisión bibliográfica que enfatiza la compleja relación entre prensa y poder político en regímenes transicionales, autoritarios/totalitarios e híbridos, poniendo a prueba la socorrida tesis de que la liberalización económica y política implica una transición del modelo de prensa hacia nuevas prácticas y culturas periodísticas orientadas por valores liberales. La evidencia de las transiciones en Rusia y los países de Europa del Este no muestran el ansiado tránsito de un rol periodístico de legitimador ideológico de un estado autoritario/totalitario a una profesión independiente, cuya función principal es vigilar al estado y generar debate público. El periodismo y las audiencias emergentes reproducen rasgos culturales y prácticas no liberales. La reforma económica China ilustra además la elasticidad adaptativa y funcional de las prácticas periodísticas y la capacidad de resiliencia de un régimen autoritario. Por último, el artículo llama la atención sobre la necesaria recuperación del componente dialógico y comunicacional implícito en las dinámicas transicionales, así como el importante papel del entorno simbólico-cultural en la definición de los marcos interactivos que definen un agravio público. He ahí la importante función del periodismo y los medios en el cambio político.

Se centra en los aportes del epistemólogo francés Pierre Bourdieu, los cuales articularemos con la problemática de la construcción de la posverdad en las fake news. Bajo la precisa de “cómo el campo periodístico contribuye a reforzar, en el seno de todos los campos, lo «comercial» en detrimento de lo «puro».” (Bourdieu, 1997, p.4). Asimismo, recuperamos los aportes de Nogués Guadalupe con su libro “Pensar con otros. Una guía de supervivencia en tiempos de posverdad” para profundizar en torno a la construcción de la mentira emotiva y el sensacionalismo en las prácticas periodísticas.

La investigación que lleva por título: Papeles de Panamá, reveló la red de corrupción y crimen alrededor de funcionarios, servidores públicos, políticos, autoridades, empresarios y mafiosos. ¿El resultado? un gran ejemplo de convergencia informativa que propició una cultura de participación con diversos periodistas y medios de comunicación.

La premsa comarcal i local de Catalunya està implicant-se cada vegada de forma més decidida amb la tecnologia i amb Internet, ja que la major part de mitjans pertanyents a l’Associació Catalana de la Premsa Comarcal (ACPC) disposen de versió digital. A partir dels anys 90 del segle XX, la premsa tradicional en paper es va veure immersa en un canvi amb l’aparició de les primeres iniciatives d’un periodisme concebut com a digital. Per la rapidesa d’expansió i la quantitat d’usuaris assolits, ni la premsa, ni la ràdio, ni la televisió han representat el que Internet està significant per al ciutadà actual. La televisió va necessitar 40 anys per arribar a un segment rellevant de la població. Internet, a partir del World Wide Web, en poc més de 10 anys, ha assolit xifres similars. L’any 2012 un 34,3% de la població
mundial tenia accés a la xarxa, essent la majoria països del primer món.
Tot i tractar-se d’una dada significativa, cal tenir present que aquesta xifra creix any rere any.

El uso de vídeos en los cibermedios ha cobrado una gran importancia durante los últimos años. Esas piezas son fundamentales para ganar la atención de los lectores en los medios digitales. Metodología: Este trabajo examina, a través de un análisis de contenido clásico, la producción audiovisual de cinco medios digitales españoles de referencia entre los años 2010 y 2015. Se estudian los géneros, los formatos, las estructuras, el tipo de producción y los contenidos de los vídeos. Resultados y conclusiones: La producción audiovisual de los cibermedios, tras una etapa de crecimiento sostenido, se ha estancado en los últimos años. Además los vídeos analizados se alejan de la narrativa audiovisual clásica. En primer lugar, por la influencia de la poderosa producción externa, que aporta piezas totalmente ajenas a los criterios periodísticos clásicos. En segundo lugar, como resultado de una producción propia que busca originalidad y nuevas fórmulas narrativas.

El apogeo del Internet transformó la forma de comunicarse y de ver el mundo. Esto, a más de brindar un sinnúmero de facilidades, puso en jaque mate al periodismo. La vertiginosa difusión de los contenidos no ha dejado espacio a que los medios de comunicación reaccionen, provocando una crisis. Los diarios impresos son los más afectados. En los últimos años, los que migraron a sus plataformas digitales, abandonaron las versiones en papel por su poca rentabilidad. El avance de la tecnología los ha dotado de nuevas herramientas: los robots y drones, capaces de investigar temas y elaborar artículos en fracción de segundos. El panorama, aterrador y apasionante, impone nuevos desafíos a quienes están inmersos en el mundo de las noticias. Es preciso un periodismo versátil y de calidad.

El arte de comunicar, de no sólo presentar los contenidos de manera eficaz para el usuario según los parámetros de los soportes fijos y móviles para internet; sino, además, interactuar con él en un nuevo paradigma comunicativo donde las redes sociales cobran cada vez más relevancia en el marketing de una empresa, configuran un escenario de amplios retos para el diseño de información periodística.Desde disciplinas como la arquitectura, diseño, ecología y visualización de la información, la interactividad, navegabilidad y usabilidad así como criterios herencia del diseño gráfico y audiovisual, se ofrecen una serie de directrices a seguir, en su mayoría, de breve trayectoria académica en su aplicación a internet.

Elaboramos, en este marco convulso de crisis económica mundial, de experimentación en el sector, de deseada convergencia empresarial (digital) y diversificación multiplataforma; una propuesta de análisis metodológico para los nodos iniciales, o portadas, de los cibermedios para el soporte ordenador en internet, basada en una ficha descriptivo-interpretativa que se centra en el estudio de caso o corpus cerrado a cada medio de manera individual y se abre en una comparativa posterior entre los distintos modelos.El nodo inicial completo configura una unidad sintáctica y semántica en su conjunto desde donde, a través del valor atribuido a cada categoría de la ficha deanálisis y las relaciones que se desprenden de las mismas –sintaxis-, elaboramos una lista de características y patrones de cambio –semántica-.

El citado modelo metodológico se aplicó en los cibermedios Elcorreo.com, Elpais.com, Elmundo.es, Lavanguardia.es, Elperiodico.com, Guardian.co.uk, Lemonde.fr, Bild.de, Nytimes.com, Oglobo.oglobo.com, Clarin.com, Reforma.com, Emol.com y Asahi.com durante dos meses mientras llevábamos a cabo nuestra tesis doctoral 'Diseño de nodos iniciales en cibermedios: un estudio comparativo'.

La misma ficha se adaptó, posteriormente, para realizar una aproximación al estado de la cuestión respecto a las revistas online -webzines, ezines, cyberzines, hyperzines, entre otras denominaciones-; ejemplo de innovadoras propuestas respecto a la presentación de los contenidos y su jerarquización. La experimentación llevada a cabo por otros medios surgidos ex profeso para internet o desde diferentes ámbitos de la comunicación, en especial, la expresión artística –representada, por ejemplo, a través de la “Generación Flash” o el “NetArt”- han impulsado asimismo el desarrollo de nuevas técnicas así como su difusión a través del creciente auge de las redes sociales.

Palabras clave: Arquitectura, diseño, ecología y visualización de la información, interactividad, usabilidad y navegabilidad.