Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
Latin American Journal of Physics Education, 2010
DOLO EVENTUAL E DELITOS DE TRÂNSITO, 2024
A presente obra se insere no contexto do secular debate científico entre correntes volitivas e cognitivas sobre o conteúdo do dolo eventual e de seus limites com a culpa consciente, examinada sob a ótica dos delitos de trânsito, especialmente em relação aos casos de homicídios na direção de veículo automotor após a ingestão de bebidas alcoólicas e decorrentes de disputa automobilística (“racha”), na medida em que se tratam de constelações de casos em que as dificuldades de delimitação da fronteira entre dolo e culpa tornam-se mais problemáticas, principalmente dada a incompatibilidade entre o querer do agente e a produção de um resultado lesivo em contexto de delito de trânsito. Nesta perspectiva, a presente contribuição tem como norte a jurisprudência dos Tribunais Superiores, visto que a partir do exame de precedentes do STJ e do STF será possível constatar qual a tendência das Cortes quando instadas a dirimir a controvérsia relacionada a distinção entre dolo eventual e culpa consciente nos delitos de trânsito, possibilitando, assim, identificar eventuais falhas dogmáticas. A partir dessa análise jurisprudencial e, uma vez constatada a tendência dos Tribunais Superiores, torna-se possível apresentar novos rumos metodológicos para a jurisprudência brasileira, com base no referencial teórico de Ingeborg Puppe, que propõe uma teoria normativo-cognitiva do dolo fundada no risco criado e conhecido pelo agente e que se compatibiliza com as previsões legais vigentes no Brasil.
2024
Invitación a la presentación del libro: Lucrecia Enríquez, Educar para civilizar e integrar: colegios de hijos de caciques araucanos y clero indígena en Chile en el siglo XVIII, México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, Universidad Nacional Autónoma de México, 2024, pp. 277. ISBN: 978-607-30-8765-0 8 de agosto 2024, Jornadas de Estudios Coloniales y Modernos, Universidad Bernardo O’Higgins, Campus Rondizzoni II, General Gana 1670, Auditorio R1 (-1er piso) 17:30 hrs
www.academia.edu, 2024
The Design Journal, 2017
Penser la vie, le social, la nature, 2001
HAMBATAN KOMUNIKASI PADA ANAK TUNARUNGU, 2022
African Handbook of Climate Change Adaptation, 2021
Tuberculosis research and treatment, 2012
The Ukrainian Biochemical Journal, 2021
Journal of Chemical Education, 1973
Imagining a world with no bullshit jobs, David Graeber, Chris Brooks, 2018
Comunicación y Sociedad, 2021
Ariel-a Review of International English Literature, 1993