- Universidade Federal Do Amapa, Programa de Pós-Graduação em História, Faculty MemberUniversidade Federal Do Amapa, Relações Internacionais, Department MemberUniversidade Federal do Pará, Faculdade de História, Graduate Studentadd
- Intelligence and Innovation Manager at Xibé - Innovation in food !, History teacher for the Elementary School, Elemen... moreIntelligence and Innovation Manager at Xibé - Innovation in food !, History teacher for the Elementary School, Elementary School and High School segments. Associates Features Editor on the E-International Relations portal (https://www.e-ir.info/). Member of the Center for Strategic Studies of International Relations (CEERI - https://www.ceeriglobal.org/). Graduated in History from the Federal University of Pará (UFPA). Graduated in International Relations from the Federal University of Amapá (UNIFAP). Master in History by the Postgraduate Program in History Teaching at the Federal University of Amapá (MH / UNIFAP), nationally coordinated by the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ). PhD student in Strategic Studies of Security and Defense at Universidade Federal Fluminense (PPGEST / UFF). He works as a researcher member of the Virtual History Teaching Laboratory (LVEH / UFPA) and researcher at the International Relations and Geopolitics Laboratory (LABRIGEO / UNIFAP). Develops studies and research in Strategic Studies, Brazilian Foreign Policy, Defense, Contemporary History and History Teaching. Contact: danilosorato@hotmail.com.edit
RESUMO O presente artigo visa analisar as continuidades e as descontinuidades da Política Externa Brasileira dos governos Temer e Bolsonaro (2016-2020). A metodologia utiliza a discussão de literatura especializada e a análise de conteúdo... more
RESUMO
O presente artigo visa analisar as continuidades e as descontinuidades da Política Externa Brasileira dos governos Temer e Bolsonaro (2016-2020). A metodologia utiliza a discussão de literatura especializada e a análise de conteúdo dos formuladores de Política Externa Brasileira. O artigo argumenta que, nos temas da agenda internacional sobre comércio e Venezuela, os governos mantiveram elementos semelhantes como a prioridade na assinatura de acordos comerciais e o distanciamento progressivo com o venezuelanos. Em assuntos internacionais acerca da China e do conflito árabe-israelense, as administrações mantiveram elementos dessemelhantes como a crítica político-ideológica da parceria com o país asiático e o reposicionamento prioritário a Israel na questão entre israelenses e palestinos por Bolsonaro. Finalmente, defende-se que as tomadas de posição no comércio, na Venezuela, na China e no conflito árabe-israelense não trouxeram benefícios econômico-políticos ao Brasil no último quadriênio.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira; Temer; Bolsonaro
O presente artigo visa analisar as continuidades e as descontinuidades da Política Externa Brasileira dos governos Temer e Bolsonaro (2016-2020). A metodologia utiliza a discussão de literatura especializada e a análise de conteúdo dos formuladores de Política Externa Brasileira. O artigo argumenta que, nos temas da agenda internacional sobre comércio e Venezuela, os governos mantiveram elementos semelhantes como a prioridade na assinatura de acordos comerciais e o distanciamento progressivo com o venezuelanos. Em assuntos internacionais acerca da China e do conflito árabe-israelense, as administrações mantiveram elementos dessemelhantes como a crítica político-ideológica da parceria com o país asiático e o reposicionamento prioritário a Israel na questão entre israelenses e palestinos por Bolsonaro. Finalmente, defende-se que as tomadas de posição no comércio, na Venezuela, na China e no conflito árabe-israelense não trouxeram benefícios econômico-políticos ao Brasil no último quadriênio.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira; Temer; Bolsonaro
Research Interests:
Era o final do ano de 1973, no bairro do Jardim Botânico, no Rio de Janeiro, quando Ernesto Geisel chamou para uma conversa exploratória seu futuro ministro das Relações Exteriores, Azeredo da Silveira. No seu tom habitual, discreto, o... more
Era o final do ano de 1973, no bairro do Jardim Botânico, no Rio de Janeiro, quando Ernesto Geisel chamou para uma conversa exploratória seu futuro ministro das Relações Exteriores, Azeredo da Silveira. No seu tom habitual, discreto, o futuro chefe do Executivo em dado momento perguntou: "O que você pretende para o ministério?". Em tom cordial, mas firme, Azeredo respondeu: "O Itamaraty deve saber se renovar". (...)
Research Interests:
Este resumo tem como objetivo fazer uma análise de Política Externa Brasileira sobre os governos Temer e Bolsonaro entre 2016-2019. A hipótese central é mostrar as semelhanças nos programas e princípios da inserção internacional... more
Este resumo tem como objetivo fazer uma análise de Política Externa Brasileira sobre os governos Temer e Bolsonaro entre 2016-2019. A hipótese central é mostrar as semelhanças nos programas e princípios da inserção internacional brasileira nos eixos econômico-comercial, desideologização e segurança nas fronteiras. A metodologia utiliza ampla revisão bibliográfica, com intenção de posicionar o objeto de estudo, e documental com reflexão de discursos presidenciais e notas do Itamaraty. A relevância da pesquisa se insere na compreensão dos eventos mais recentes da área, em especial pelo crescente debate público acerca da melhor estratégia internacional brasileira em fins da segunda década do século XXI. Conclui-se que os dois governos recentes compartilham gestões similares na Política Externa, especialmente pela ênfase em acordos comerciais e captação de investimentos; exclusão de parceiros estratégicos considerados ideológicos (Venezuela, Nicarágua, Cuba); e (re) discussão dos assuntos do combate às drogas e crime organizado nas díades brasileiras.
Palavras-chave: Análise de Política Externa Brasileira, Temer, Bolsonaro.
Palavras-chave: Análise de Política Externa Brasileira, Temer, Bolsonaro.
Research Interests:
RESUMO: O objetivo desse artigo é analisar como o Anticomunismo é reinventado no Brasil através da Política Externa Brasileira em momentos históricos diversos como o século XX e o início do século XXI. Se no século XX, a perseguição... more
RESUMO: O objetivo desse artigo é analisar como o Anticomunismo é reinventado no Brasil através da Política Externa Brasileira em momentos históricos diversos como o século XX e o início do século XXI. Se no século XX, a perseguição política aos comunistas mostrou-se em aparatos institucionais e em articulações com vizinhos, no século atual é percebido pelo movimento de extrema direita brasileiro, o Bolsonarismo, defensor da “desideologização” na Política Externa, por meio de uma suposta neutralidade ideológica contra países considerados bolivarianos-comunistas. A metodologia dessa pesquisa utiliza-se do método de revisão bibliográfica e do método de análise de documentos e discursos oficiais de formuladores da Política Externa Brasileira (PEB). A hipótese defendida no artigo é argumentar que o Anticomunismo na PEB é fenômeno recorrente na estratégia internacional brasileira, quando nas ações políticas internacionais aparece sobre novas formas e ressignificações ao longo do tempo. Como argumentos finais, o Anticomunismo na PEB ocorre como consequência de momentos de crise da democracia liberal e de crises econômicas do sistema internacional nos períodos assinalados, já que possibilitaram o surgimento de movimentos políticos autoritários e anticomunistas que conduzem tal política.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira; Anticomunismo; Século XX; Século XXI.
ABSTRACT: The purpose of this article is to analyze how anti-communism is reinvented in Brazil through Brazilian foreign policy at different historical moments such as the 20th century and the beginning of the 21st century. If in the 20th century, political persecution of communists was shown in institutional apparatus and in articulations with neighbors, in the current century it is perceived by the Brazilian extreme right movement, Bolsonarism, defender of “desideologization” in Foreign Policy, through a supposed ideological neutrality against countries considered Bolivarian-communists. The methodology of this research uses the method of bibliographic review and the method of analyzing documents and official speeches of formulators of the Brazilian Foreign Policy (PEB). The hypothesis defended in the article is to argue that Anti-Communism in PEB is a recurring phenomenon in Brazilian international strategy, when in international political actions it appears as new forms and resignifications over time. As final arguments, Anti-Communism in the PEB occurs as a consequence of moments of crisis in liberal democracy and economic crises in the international system in the periods indicated, since they enabled the rise of authoritarian and anti-communist political movements that conduct such policy.
Keywords: Brazilian Foreign Policy; Anti-Communism; 20th century; 21st century.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira; Anticomunismo; Século XX; Século XXI.
ABSTRACT: The purpose of this article is to analyze how anti-communism is reinvented in Brazil through Brazilian foreign policy at different historical moments such as the 20th century and the beginning of the 21st century. If in the 20th century, political persecution of communists was shown in institutional apparatus and in articulations with neighbors, in the current century it is perceived by the Brazilian extreme right movement, Bolsonarism, defender of “desideologization” in Foreign Policy, through a supposed ideological neutrality against countries considered Bolivarian-communists. The methodology of this research uses the method of bibliographic review and the method of analyzing documents and official speeches of formulators of the Brazilian Foreign Policy (PEB). The hypothesis defended in the article is to argue that Anti-Communism in PEB is a recurring phenomenon in Brazilian international strategy, when in international political actions it appears as new forms and resignifications over time. As final arguments, Anti-Communism in the PEB occurs as a consequence of moments of crisis in liberal democracy and economic crises in the international system in the periods indicated, since they enabled the rise of authoritarian and anti-communist political movements that conduct such policy.
Keywords: Brazilian Foreign Policy; Anti-Communism; 20th century; 21st century.
Research Interests:
Resumo: Este artigo pretende fazer uma análise de Política Externa Brasileira (PEB) sobre as perspectivas da administração do presidente eleito, Jair Bolsonaro (2019-). Através de uma metodologia qualitativa e prospectiva, com o debate de... more
Resumo: Este artigo pretende fazer uma análise de Política Externa Brasileira (PEB) sobre as perspectivas da administração do presidente eleito, Jair Bolsonaro (2019-). Através de uma metodologia qualitativa e prospectiva, com o debate de textos especializados, discursos de chanceleres, documentos oficiais e mídias sociais, busca-se argumentar que o novo governo brasileiro é um momento de continuidade ao governo Michel Temer (2016-2018) em termos de PEB, em especial na agenda acerca de ideologização, comércio e segurança. Dessa forma, em sentido contrário, é uma descontinuidade em relação as administrações de Lula da Silva (2003-2010) e Dilma Rousseff (2010-2016) marcadas por outras prioridades no relacionamento com o ambiente externo. Palavras-chave: Política Externa; Jair Bolsonaro; Michel Temer; Ideologização; Comércio.
Abstract: This article intends to make an analysis of Brazilian Foreign Policy (PEB) on the perspectives of the administration of the president-elect, Jair Bolsonaro (2019-). Through a qualitative and prospective methodology, with the debate of specialized texts, chancellor's speeches, official documents and social media, it is tried to argue that the new Brazilian government is a moment of continuity to the government Michel Temer (2016-2018) in terms of PEB, especially in the agenda on ideology, trade and security. Thus, in the opposite direction, it is a discontinuity in relation to the administrations of Lula da Silva (2003-2010) and Dilma Rousseff (2010-2016) marked by other priorities in the relationship with the external environment.
Abstract: This article intends to make an analysis of Brazilian Foreign Policy (PEB) on the perspectives of the administration of the president-elect, Jair Bolsonaro (2019-). Through a qualitative and prospective methodology, with the debate of specialized texts, chancellor's speeches, official documents and social media, it is tried to argue that the new Brazilian government is a moment of continuity to the government Michel Temer (2016-2018) in terms of PEB, especially in the agenda on ideology, trade and security. Thus, in the opposite direction, it is a discontinuity in relation to the administrations of Lula da Silva (2003-2010) and Dilma Rousseff (2010-2016) marked by other priorities in the relationship with the external environment.
Research Interests:
Este ensaio pretende dar continuidade a pesquisa acerca do pensamento político de Rio Branco na segunda metade do século XIX, antes da sua titulação nobiliárquica de Barão, e no momento em que exerce a função de jornalista no periódico A... more
Este ensaio pretende dar continuidade a pesquisa acerca do pensamento político de Rio Branco na segunda metade do século XIX, antes da sua titulação nobiliárquica de Barão, e no momento em que exerce a função de jornalista no periódico A Nação entre as décadas de 1860 a 1870. Para tal, de forma metodológica, são analisadas a fonte primária do periódico citado em julho de 1872, da mesma forma que consultado a literatura especializada. Portanto, a finalidade desse texto é analisar os artigos de política externa do personagem citado, com foco na Questão Argentina, a fim de compreender como pensa a inserção internacional brasileira no período imperial delimitado acima.
Research Interests:
Resumo: O objetivo desse artigo é analisar como o Anticomunismo é reinventado no Brasil historicamente através da Política Externa Brasileira em momentos históricos diversos como o século XX e o início do século XXI. A metodologia... more
Resumo: O objetivo desse artigo é analisar como o Anticomunismo é reinventado no Brasil historicamente através da Política Externa Brasileira em momentos históricos diversos como o século XX e o início do século XXI. A metodologia utiliza-se de revisão bibliográfica e análise documental/discursos oficiais sobre a temática. A hipótese defendida é que o Anticomunismo na Política Externa Brasileira é reflexo das dinâmicas estruturais e conjunturais do sistema internacional, bem como dos cenários políticos-ideológicos nacionais, tanto no século anterior quanto no século corrente. Por fim, sobre argumentos finais, entende-se que o Anticomunismo na Política Externa é fenômeno recorrente na estratégia internacional brasileira, como parte das ações políticas internacionais.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira, Reinveções, Anticomunismo.
Abstract: The purpose of this article is to analyze how anti-communism is historically reinvented in Brazil through Brazilian Foreign Policy at different historical moments such as the 20th century and the beginning of the 21st century. The methodology uses a bibliographic review and document analysis / official speeches on the theme. The hypothesis defended is that Anticommunism in the Brazilian Foreign Policy is a reflection of the structural and conjunctural dynamics of the international system, as well as of the national political-ideological scenarios, both in the previous century and in the current century. Finally, on final arguments, it is understood that Anticommunism in Foreign Policy is a recurring phenomenon in Brazilian international strategy, as part of international political actions.
Keywords: Brazilian Foreign Policy, Reinventions, Anti-Communism.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira, Reinveções, Anticomunismo.
Abstract: The purpose of this article is to analyze how anti-communism is historically reinvented in Brazil through Brazilian Foreign Policy at different historical moments such as the 20th century and the beginning of the 21st century. The methodology uses a bibliographic review and document analysis / official speeches on the theme. The hypothesis defended is that Anticommunism in the Brazilian Foreign Policy is a reflection of the structural and conjunctural dynamics of the international system, as well as of the national political-ideological scenarios, both in the previous century and in the current century. Finally, on final arguments, it is understood that Anticommunism in Foreign Policy is a recurring phenomenon in Brazilian international strategy, as part of international political actions.
Keywords: Brazilian Foreign Policy, Reinventions, Anti-Communism.
Research Interests:
Antes de iniciar um diálogo mais aprofundado acerca do currículo de História no Rio de Janeiro, torna-se fundamental apresentar um pouco do debate entre Ensino de História e Currículo ao longo do tempo no Brasil. Em seguida, debate-se a... more
Antes de iniciar um diálogo mais aprofundado acerca do currículo de História no Rio de Janeiro, torna-se fundamental apresentar um pouco do debate entre Ensino de História e Currículo ao longo do tempo no Brasil. Em seguida, debate-se a relação entre os dois na cidade do Rio de Janeiro a partir dos anos de 1980 até os tempos mais contemporâneos da última revisão curricular em 2018.
Research Interests:
Este artigo tem como objetivo fazer uma análise da Diplomacia e Forças Armadas nos governos Temer e Bolsonaro entre 2016-2019. A hipótese central é mostrar que houve pouca convergência entre as ações de Política Externa e Defesa. A... more
Este artigo tem como objetivo fazer uma análise da Diplomacia e Forças Armadas nos governos Temer e Bolsonaro entre 2016-2019. A hipótese central é mostrar que houve pouca convergência entre as ações de Política Externa e Defesa. A metodologia utiliza ampla revisão bibliográfica, com intenção de posicionar o objeto de estudo, e documental com reflexão de discursos presidenciais, notas do Itamaraty e notas do Ministério da Defesa. A relevância da pesquisa se insere na compreensão dos eventos mais recentes das áreas, em especial pelo crescente debate público acerca da melhor estratégia internacional brasileira em fins da segunda década do século XXI. Conclui-se que os dois governos recentes compartilham gestões similares na Diplomacia e Forças Armadas, especialmente pela menor ênfase em trabalhos e projetos conjuntos tal como ocorreu na primeira metade da década em governos anteriores. Palavras-Chave: Diplomacia, Forças Armadas, Temer, Bolsonaro. Introdução A Diplomacia e as Forças Armadas são dois elementos fundamentais da atuação dos estados no Sistema Internacional. No início do Século XXI, o Brasil iniciou uma série de articulações entre os dois campos para conseguir protagonismo global, sobretudo em sua área estratégica mais próxima, o Entorno Estratégico (ver imagem 1). Os governos Lula da Silva (2003-2010) e Dilma Rousseff (2011-2016) iniciaram um diálogo maior entre as áreas, com relevado destaque para o período em que Celso Amorim, Chanceler de Lula e Ministro da Defesa de Dilma, traçou maior interação a partir da Grande Estratégia. Como nos diz Sorato (2016, p. 16), esse personagem político elenca como eixo fundamental da estratégia brasileira no século XXI, a utilização de dois poderes, o militar e o diplomático. Na sua concepção, o país necessita fazer bem o que Joseph Nye (2002) defendeu para o caso americano, é dizer, utilizar-se do Hard Power (militar) em coadunação com o Soft Power (diplomático) para projetar poder em sua vizinhança regional, especialmente no alargamento do espaço de atuação no Atlântico Sul.
Palavras-Chave: Diplomacia, Forças Armadas, Temer, Bolsonaro.
Palavras-Chave: Diplomacia, Forças Armadas, Temer, Bolsonaro.
Research Interests:
O Resumo expandido tem como objeto de estudo as ações inconstitucionais do governo Bolsonaro para as Relações Internacionais. Em um diálogo entre Direito e Relações Internacionais, a problemática do texto é discutir como a nova... more
O Resumo expandido tem como objeto de estudo as ações inconstitucionais do
governo Bolsonaro para as Relações Internacionais. Em um diálogo entre Direito e
Relações Internacionais, a problemática do texto é discutir como a nova administração
está defendendo uma ação internacional brasileira que não respeita a Carta Magna de
1988. Para tal, em termos teórico, usa-se o campo de análise de política externa,
amplamente reconhecido para entender os programas, princípios e ações externas dos
países. Em um contexto de instabilidade política, econômica, social e constitucional, a
relevância desse escrito científico é mais que fundamental para demonstrar que nos
próximos anos, salvo mudança de rumo, o novo governo busca atuar de forma
inconstitucional nas relações internacionais do ente brasileiro para com seus
homólogos exógenos. A estratégia metodológica é uma revisão de literatura e leitura
qualitativa dos trabalhos que versem acerca do objeto de estudo, bem como de uma
análise de fontes, como entrevistas de autoridades governamentais da pasta de
Relações Exteriores. A hipótese defendida é que a nova administração propõe um
conjunto de princípios para a Política Externa que se afastam dos princípios
constitucionais de Relações Internacionais, logo pretende atuar a partir de postura
inconstitucional em sua Política Externa.
governo Bolsonaro para as Relações Internacionais. Em um diálogo entre Direito e
Relações Internacionais, a problemática do texto é discutir como a nova administração
está defendendo uma ação internacional brasileira que não respeita a Carta Magna de
1988. Para tal, em termos teórico, usa-se o campo de análise de política externa,
amplamente reconhecido para entender os programas, princípios e ações externas dos
países. Em um contexto de instabilidade política, econômica, social e constitucional, a
relevância desse escrito científico é mais que fundamental para demonstrar que nos
próximos anos, salvo mudança de rumo, o novo governo busca atuar de forma
inconstitucional nas relações internacionais do ente brasileiro para com seus
homólogos exógenos. A estratégia metodológica é uma revisão de literatura e leitura
qualitativa dos trabalhos que versem acerca do objeto de estudo, bem como de uma
análise de fontes, como entrevistas de autoridades governamentais da pasta de
Relações Exteriores. A hipótese defendida é que a nova administração propõe um
conjunto de princípios para a Política Externa que se afastam dos princípios
constitucionais de Relações Internacionais, logo pretende atuar a partir de postura
inconstitucional em sua Política Externa.
Research Interests:
Resumo A Política Externa Brasileira do ultimo triênio (2016-2019) é marcada por mudanças em relação ao período anterior do Partido dos Trabalhadores (PT). Assim, o objetivo desse artigo é apontar essas alterações através da continuidade... more
Resumo
A Política Externa Brasileira do ultimo triênio (2016-2019) é marcada por mudanças em relação ao período anterior do Partido dos Trabalhadores (PT). Assim, o objetivo desse artigo é apontar essas alterações através da continuidade entre os governos Temer e Bolsonaro nas áreas de desideologização, comércio e segurança. Para cumprir essa finalidade, a metodologia é a análise bibliográfica, as notas do Itamaraty e documentos oficiais. Portanto, argumenta-se que no período assinalado, a ação internacional
brasileira é pautada pela crítica aos parceiros Sul-Sul, além da defesa de agendas como a busca de acordos comerciais e investimentos, bem como a ampliação do debate sobre o combate aos crimes transnacionais nas fronteiras brasileiras.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira, Temer, Bolsonaro.
ABSTRACT
The Brazilian Foreign Policy of the last three years (2016-2019) is marked by changes in relation to the previous period of the Workers’ Party (PT). Thus, the objective of this article is to point out these changes through continuity between the Temer and Bolsonaro governments in the areas of desideologization, trade and security. To fulfill this purpose, the methodology is bibliographic analysis, Itamaraty notes and official documents. Therefore, it is argued that in the period indicated, Brazilian international action is guided by criticism of South-South partners, in addition to the defense of agendas such as the search for trade agreements and investments, as well as the expansion of the debate on the fight against transnational crimes on Brazilian borders.
Keywords: Brazilian foreign policy, Temer, Bolsonaro.
A Política Externa Brasileira do ultimo triênio (2016-2019) é marcada por mudanças em relação ao período anterior do Partido dos Trabalhadores (PT). Assim, o objetivo desse artigo é apontar essas alterações através da continuidade entre os governos Temer e Bolsonaro nas áreas de desideologização, comércio e segurança. Para cumprir essa finalidade, a metodologia é a análise bibliográfica, as notas do Itamaraty e documentos oficiais. Portanto, argumenta-se que no período assinalado, a ação internacional
brasileira é pautada pela crítica aos parceiros Sul-Sul, além da defesa de agendas como a busca de acordos comerciais e investimentos, bem como a ampliação do debate sobre o combate aos crimes transnacionais nas fronteiras brasileiras.
Palavras-chave: Política Externa Brasileira, Temer, Bolsonaro.
ABSTRACT
The Brazilian Foreign Policy of the last three years (2016-2019) is marked by changes in relation to the previous period of the Workers’ Party (PT). Thus, the objective of this article is to point out these changes through continuity between the Temer and Bolsonaro governments in the areas of desideologization, trade and security. To fulfill this purpose, the methodology is bibliographic analysis, Itamaraty notes and official documents. Therefore, it is argued that in the period indicated, Brazilian international action is guided by criticism of South-South partners, in addition to the defense of agendas such as the search for trade agreements and investments, as well as the expansion of the debate on the fight against transnational crimes on Brazilian borders.
Keywords: Brazilian foreign policy, Temer, Bolsonaro.
Research Interests:
2019 O ano de 2019 chega ao seu fim marcado pelas convulsões sociais e disputa pelo poder, seja em âmbito interno ou externo. Embora em termos de segurança internacional este seja um ano de relativa paz já que são poucos os conflitos... more
2019
O ano de 2019 chega ao seu fim marcado pelas convulsões sociais e disputa pelo poder, seja em âmbito interno ou externo.
Embora em termos de segurança internacional este seja um ano de relativa paz já que são poucos os conflitos armados oficiais, as cenas porém que marcaram o passar do ano estão repletas de imagens de manifestações, repressões e polêmicas.
Um ano no qual a guerra comercial sino-americana marcou a evolução do comércio internacional e o relevo de forças políticas de direita e extrema direita deram origem a “Primavera Latina”.
A União Europeia recuou em sua introspecção quanto bloco e a anomia social foi o grande protagonista.
A mudança climática e a revolução industrial, mesmo sendo uma realidade patente, responsável por desastres naturais, períodos de sequia e temperaturas extremas passou a segundo plano, onde as discussões ganharam um tom pessoal mais do que político e pragmático.
Entre os incêndios da Amazônia e o fogo que consumiu a Notre Dame, o mundo convulso expressa sua ira, em um sistema internacional onde a dúvida é a grande razão.
O CERES realizou diversos chamados a publicação de artigos ao longo de 2019, além de realizar cursos com o objetivo de democratizar o conhecimento das relações internacionais.
Este é um resumo das reflexões recolhidas ao longo de 2019.
Wesley S.T Guerra
Fundador.
O ano de 2019 chega ao seu fim marcado pelas convulsões sociais e disputa pelo poder, seja em âmbito interno ou externo.
Embora em termos de segurança internacional este seja um ano de relativa paz já que são poucos os conflitos armados oficiais, as cenas porém que marcaram o passar do ano estão repletas de imagens de manifestações, repressões e polêmicas.
Um ano no qual a guerra comercial sino-americana marcou a evolução do comércio internacional e o relevo de forças políticas de direita e extrema direita deram origem a “Primavera Latina”.
A União Europeia recuou em sua introspecção quanto bloco e a anomia social foi o grande protagonista.
A mudança climática e a revolução industrial, mesmo sendo uma realidade patente, responsável por desastres naturais, períodos de sequia e temperaturas extremas passou a segundo plano, onde as discussões ganharam um tom pessoal mais do que político e pragmático.
Entre os incêndios da Amazônia e o fogo que consumiu a Notre Dame, o mundo convulso expressa sua ira, em um sistema internacional onde a dúvida é a grande razão.
O CERES realizou diversos chamados a publicação de artigos ao longo de 2019, além de realizar cursos com o objetivo de democratizar o conhecimento das relações internacionais.
Este é um resumo das reflexões recolhidas ao longo de 2019.
Wesley S.T Guerra
Fundador.
Research Interests: International Relations, International Political Economy, Diplomacy, Brasil, Relaciones Internacionales, and 15 moreRelações Internacionais, Diplomacia, União Europeia, Estados Unidos, Política Internacional, Relações Internacionais - União Européia, A política externa Brasileira, Criptomoedas, Centro de Estudios Internacionales, revolução 4.0, Jair Bolsonaro, wesley S.T Guerra, wesley sá teles Guerra, Centro de Estudos das Relações Internacionais CERES, and Primavera Latina
Resumo O artigo tem por objetivo apresentar as narrativas históricas comparadas sobre a Questão do Amapá em suportes aca-dêmicos e didáticos. A metodologia pauta-se no método comparativo em história, o qual analisa as possibilidades de... more
Resumo
O artigo tem por objetivo apresentar as narrativas históricas comparadas sobre a Questão do Amapá em suportes aca-dêmicos e didáticos. A metodologia pauta-se no método comparativo em história, o qual analisa as possibilidades de características das linguagens históri-cas. A hipótese é que as narrativas histó-ricas podem apresentar as característi-cas de arquétipo, estereótipo, silêncio e esquecimento. O resultado é que as nar-rativas acadêmicas negam a hipótese, pois elas revelam a preocupação em va-lorizar personagens históricos margina-lizados, silenciados e esquecidos pela historiografia anterior ao século XXI. As narrativas didáticas, entretanto, sub-divididas em livros didáticos e paradi-dáticos, confirmam a hipótese inicial, porquanto se caracterizam pela aceita-bilidade de arquétipo, estereótipo, silên-cio e esquecimento. A conclusão é que as narrativas históricas comparadas são heterodoxas, diversas e plurais, possibi-litando a utilização de diferentes lingua-gens históricas no Ensino de História. Palavras-chave: ensino de história; nar-rativas históricas; Questão do Amapá.
Abstract
The article aims to present the historical narratives compared on the Question of Amapá in academic and didactic supports. The methodology is based on the comparative method in History, which analyzes the possibilities of characteristics of the historical languages. The hypothesis is that historical narratives may present the characteristics of archetype, stereotype, silence, and forgetfulness. The result is that the academic narratives deny the hypothesis, since they reveal the concern to value historical personages marginalized, silenced and forgotten by the historiography before the 21st century. Nevertheless, the didactic narratives , subdivided in textbooks and supplementary educational books, confirm the initial hypothesis, because they are characterized by the acceptability of the archetype, stereotype, silence and forgetfulness. The conclusion is that the comparative historical narratives are hetero-dox, diverse and plural, making possible the use of different historical languages in History Teaching.
O artigo tem por objetivo apresentar as narrativas históricas comparadas sobre a Questão do Amapá em suportes aca-dêmicos e didáticos. A metodologia pauta-se no método comparativo em história, o qual analisa as possibilidades de características das linguagens históri-cas. A hipótese é que as narrativas histó-ricas podem apresentar as característi-cas de arquétipo, estereótipo, silêncio e esquecimento. O resultado é que as nar-rativas acadêmicas negam a hipótese, pois elas revelam a preocupação em va-lorizar personagens históricos margina-lizados, silenciados e esquecidos pela historiografia anterior ao século XXI. As narrativas didáticas, entretanto, sub-divididas em livros didáticos e paradi-dáticos, confirmam a hipótese inicial, porquanto se caracterizam pela aceita-bilidade de arquétipo, estereótipo, silên-cio e esquecimento. A conclusão é que as narrativas históricas comparadas são heterodoxas, diversas e plurais, possibi-litando a utilização de diferentes lingua-gens históricas no Ensino de História. Palavras-chave: ensino de história; nar-rativas históricas; Questão do Amapá.
Abstract
The article aims to present the historical narratives compared on the Question of Amapá in academic and didactic supports. The methodology is based on the comparative method in History, which analyzes the possibilities of characteristics of the historical languages. The hypothesis is that historical narratives may present the characteristics of archetype, stereotype, silence, and forgetfulness. The result is that the academic narratives deny the hypothesis, since they reveal the concern to value historical personages marginalized, silenced and forgotten by the historiography before the 21st century. Nevertheless, the didactic narratives , subdivided in textbooks and supplementary educational books, confirm the initial hypothesis, because they are characterized by the acceptability of the archetype, stereotype, silence and forgetfulness. The conclusion is that the comparative historical narratives are hetero-dox, diverse and plural, making possible the use of different historical languages in History Teaching.
Research Interests:
Este ensaio pretende fazer apontamentos iniciais sobre como se constitui o pensamento político do Barão do Rio Branco durante a sua atuação no Império do Brasil, enquanto representante do estado do Mato Grosso na Câmara dos Deputados e... more
Este ensaio pretende fazer apontamentos iniciais sobre como se constitui o pensamento político do Barão do Rio Branco durante a sua atuação no Império do Brasil, enquanto representante do estado do Mato Grosso na Câmara dos Deputados e jornalista no periódico A Nação entre as décadas de 1860 a 1870. Esse espaço temporal é primordial para entender a dinâmica da sua atuação política, pois a partir da assunção como Embaixador em Liverpool em 1876, ele passa a cuidar diretamente de assuntos externos do país. Essa temática vai povoar o imaginário de Rio Branco até o final de sua vida, já que em 1902 ascende a condição de Ministro das Relações Exteriores.
This essay intends to make initial notes on how the political thought of the Baron of Rio Branco is constituted during his work in the Empire of Brazil, as representative of the state of Mato Grosso in the Chamber of Deputies and journalist in the periodical A Nação between the 1860s and 1870. This temporal space is essential to understand the dynamics of his political performance, since from the assumption as Ambassador in Liverpool in 1876, he takes care of directly foreign affairs of the country. This theme will populate the imaginary of Rio Branco until the end of its life, since in 1902 it ascends the condition of Foreign Minister.
This essay intends to make initial notes on how the political thought of the Baron of Rio Branco is constituted during his work in the Empire of Brazil, as representative of the state of Mato Grosso in the Chamber of Deputies and journalist in the periodical A Nação between the 1860s and 1870. This temporal space is essential to understand the dynamics of his political performance, since from the assumption as Ambassador in Liverpool in 1876, he takes care of directly foreign affairs of the country. This theme will populate the imaginary of Rio Branco until the end of its life, since in 1902 it ascends the condition of Foreign Minister.
Research Interests:
O conceito de Grande Estratégia cunhado por Celso Amorim, quando foi Ministro de Defesa, apresenta aspectos referenciais importantes no processo de assimilação de uma possível alternativa Geopolítica para o Estado Brasileiro no período... more
O conceito de Grande Estratégia cunhado por Celso Amorim, quando foi Ministro de Defesa, apresenta aspectos referenciais importantes no processo de assimilação de uma possível alternativa Geopolítica para o Estado Brasileiro no período recente (2011-2014). Dentre os teóricos que o autor cita estão o Barão do Rio Branco e Joseph Nye.
The concept of Great Strategy coined by Celso Amorim, when he was Minister of Defense, presents important referential aspects in the process of assimilation of a possible Geopolitical alternative for the Brazilian State in the recent period (2011-2014). Among the theorists that the author cites are the Baron of Rio Branco and Joseph Nye.
The concept of Great Strategy coined by Celso Amorim, when he was Minister of Defense, presents important referential aspects in the process of assimilation of a possible Geopolitical alternative for the Brazilian State in the recent period (2011-2014). Among the theorists that the author cites are the Baron of Rio Branco and Joseph Nye.
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O presente texto pretende abordar a noção de narrativa histórica e as alternativas de linguagem para o Ensino de História. Utiliza-se o debate sobre narrativa histórica tradicional para apresentar como a Questão do Amapá é trabalhada... more
O presente texto pretende abordar a noção de narrativa histórica e as alternativas de linguagem para o Ensino de História. Utiliza-se o debate sobre narrativa histórica tradicional para apresentar como a Questão do Amapá é trabalhada pelas instituições oficiais, tais como o Senado Federal, o Itamaraty e as Forças Armadas, em contraposição às possibilidades didático-pedagógicas por ora expostas. Ao final, busca-se apresentar o diálogo entre narrativa histórica e possibilidades aplicadas e práticas de pesquisa, para apontar como se organiza essa percepção em uma escola primária particular do Município de Santana, Amapá, Brasil. Palavras-chaves: Narrativa, Questão do Amapá, Ensino de História. The Amapá Controversy, the Boundary as a narrative and the Classroom inbetween a didactic-pedagogical revision counterparts The present article intends to analyze the notion of historical narrative and alternative languages for History teaching. The debate on traditional historical narrative is used to present how the Question of Amapá is worked by the official institutions, such as the Federal Senate, the Itamaraty and the Armed Forces, comparative to pedagogical and didactic possibilities from now then. At the end, we try to present the dialogue between historical narrative and applied possibilities, pointing out how this reality is organized in a private elementary school in the Municipality of Santana, Amapá, Brazil.
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O presente texto pretende abordar a noção de narrativa histórica e as alternativas de linguagem para o Ensino de História. Utiliza-se o debate sobre narrativa histórica tradicional para apresentar como a Questão do Amapá é trabalhada... more
O presente texto pretende abordar a noção de narrativa histórica e as alternativas de linguagem para o Ensino de História. Utiliza-se o debate sobre narrativa histórica tradicional para apresentar como a Questão do Amapá é trabalhada pelas instituições oficiais, tais como o Senado Federal, o Itamaraty e as Forças Armadas, em contraposição às possibilidades didático-pedagógicas por ora expostas. Ao final, busca-se apresentar o diálogo entre narrativa histórica e possibilidades aplicadas e práticas de pesquisa, para apontar como se organiza essa percepção em uma escola primária particular do Município de Santana, Amapá, Brasil. Palavras-chaves: Narrativa, Questão do Amapá, Ensino de História. The Amapá Controversy, the Boundary as a narrative and the Classroom inbetween a didactic-pedagogical revision counterparts
The present article intends to analyze the notion of historical narrative and alternative languages for History teaching. The debate on traditional historical narrative is used to present how the Question of Amapá is worked by the official institutions, such as the Federal Senate, the Itamaraty and the Armed Forces, comparative to pedagogical and didactic possibilities from now then. At the end, we try to present the dialogue between historical narrative and applied possibilities, pointing out how this reality is organized in a private elementary school in the Municipality of Santana, Amapá, Brazil.
The present article intends to analyze the notion of historical narrative and alternative languages for History teaching. The debate on traditional historical narrative is used to present how the Question of Amapá is worked by the official institutions, such as the Federal Senate, the Itamaraty and the Armed Forces, comparative to pedagogical and didactic possibilities from now then. At the end, we try to present the dialogue between historical narrative and applied possibilities, pointing out how this reality is organized in a private elementary school in the Municipality of Santana, Amapá, Brazil.
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O presente capítulo tem como finalidade apresentar uma metodologia específica para análise de mapas/imagens no Ensino de História aplicada ao tema da questão do Amapá. Este por sua vez caracterizado pelas diversas narrativas históricas... more
O presente capítulo tem como finalidade apresentar uma metodologia específica para análise de mapas/imagens no Ensino de História aplicada ao tema da questão do Amapá. Este por sua vez caracterizado pelas diversas narrativas históricas sobre o assunto no qual apresentam múltiplas interpretações. Nesse trabalho, são apresentados iconografias de origem francesa, aspecto pouco debatido entre os pesquisadores do assunto, normalmente mais focado em discutir e apresentar mapas/imagens com origem luso-brasileira. Finalmente, esse texto busca fazer algumas orientações para o professor de História a fim de conseguir uma melhor aprendizagem histórica nos espaços escolares, sem exigir uma obrigatoriedade na sua utilização, mas sim apenas uma possível forma de articular a temática com suas linguagens visuais e narrativas.
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O presente texto pretende apresentar uma análise acerca das narrativas históricas sobre a Questão do Amapá. Quando os diversos suportes (oficiais, didáticos e acadêmicos) são comparados, eles revelam características tais como: arquétipo,... more
O presente texto pretende apresentar uma análise acerca das narrativas históricas sobre a Questão do Amapá. Quando os diversos suportes (oficiais, didáticos e acadêmicos) são comparados, eles revelam características tais como: arquétipo, silêncio, esquecimento. Entretanto, eles podem negar essas características propondo outra estrutura narrativa.
The present text intends to present an analysis about the historical narratives on the Question of Amapá. When the various supports (official, didactic and academic) are compared, they reveal characteristics such as: archetype, silence, oblivion. However, they can deny these characteristics by proposing another narrative structure.
The present text intends to present an analysis about the historical narratives on the Question of Amapá. When the various supports (official, didactic and academic) are compared, they reveal characteristics such as: archetype, silence, oblivion. However, they can deny these characteristics by proposing another narrative structure.
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O presente trabalho pretende estudar o Anticomunismo, apresentado sobre a forma de discursos, que são encontrados no periódico ―A Palavra‖, atentando para o imaginário que é propagado neste período. Além disso, a inovação do trabalho... more
O presente trabalho pretende estudar o Anticomunismo, apresentado sobre a forma de discursos, que são encontrados no periódico ―A Palavra‖, atentando para o imaginário que é propagado neste período. Além disso, a inovação do trabalho consiste em mostrar uma diversificação desse imaginário ao longo dos anos de 1930 a 1935. A metodologia é análise bibliográfica dos estudos sobre o Anticomunismo, bem como a análise das fontes jornalísticas do periódico católico, A Palavra, no período assinalado. A hipótese é que na sociedade belenense da primeira metade do século XX, o jornal católico manteve diversos tipos de características contra o Anticomunismo, ideia política contrária ao que versava o editorial desse periódico. Dessa forma, as considerações finais são que a ideologia comunista foi considerada inimiga da fé cristã católica, portanto, era necessário educar a sociedade através de discursos e imaginários negativos contra o inimigo vermelho.
Palavras-chaves: Anticomunismo, Imaginário, A Palavra, Discursos.
Palavras-chaves: Anticomunismo, Imaginário, A Palavra, Discursos.
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O tema dessa monografia é a Política Externa dos Governos Temer e Bolsonaro no período 2016 a 2019. Esse texto monográfico apresenta por objetivo a análise das Políticas Externas Brasileiras dos governos Michel Temer e Jair Bolsonaro. A... more
O tema dessa monografia é a Política Externa dos Governos Temer e Bolsonaro no período 2016 a 2019. Esse texto monográfico apresenta por objetivo a análise das Políticas Externas Brasileiras dos governos Michel Temer e Jair Bolsonaro. A metodologia desse trabalho é discutir os discursos de Chanceleres, notas do Itamaraty, documentos oficiais, textos jornalísticos e bibliografia especializada do objeto de estudo, de forma qualitativa e analítica através de revisão bibliográfica. Nesse aspecto, é fundamental a compreensão teórica em que a subárea Análise de Política Externa é usada para dar substância conceitual ao trabalho, especificamente, para ampliar o entendimento sobre as bases e ações dos formuladores de Política Externa nos governos escolhidos. A hipótese desse texto é perceber a continuidade entre as administrações a partir das áreas fundamentais como desideologização, comércio e segurança. Dessa forma, as considerações finais é que houve similaridade na ação internacional na busca pela crítica aos parceiros estratégicos do PT, na procura pelos acordos comerciais e investimentos e na discussão do combate aos crimes transnacionais nas díades brasileiras.
Palavras-chave: Política Externa, Jair Bolsonaro, Michel Temer, Desideologização, Comércio, Segurança.
Palavras-chave: Política Externa, Jair Bolsonaro, Michel Temer, Desideologização, Comércio, Segurança.
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O tema dessa dissertação é a Questão do Amapá, evento histórico que ocorre desde os primeiros contatos entre portugueses e franceses na região do Oiapoque no século XVI, e se desenvolve tensões e distensões nos séculos posteriores até a... more
O tema dessa dissertação é a Questão do Amapá, evento histórico que ocorre desde os primeiros contatos entre portugueses e franceses na região do Oiapoque no século XVI, e se desenvolve tensões e distensões nos séculos posteriores até a decisão arbitral internacional em favor do Brasil no ano de 1902. Este trabalho tem por objetivo apresentar as narrativas históricas comparadas sobre a Questão do Amapá através das conjunções e contradições em suportes acadêmicos e didáticos. A metodologia do trabalho pauta-se no método comparativo em história, o qual se analisa as possibilidades de características das linguagens históricas. A hipótese é que as narrativas históricas podem apresentar as características de arquétipo, estereótipo, silêncio e esquecimento. O primeiro resultado é que as narrativas acadêmicas negam o modelo teórico cientifico desse texto, pois elas revelam a preocupação em valorizar personagens históricos marginalizados, silenciados e esquecidos pela historiografia anterior aos século XXI. O segundo resultado é que as narrativas didáticas, subdivididas em livros didáticos e paradidáticos, confirmam o modelo teórico científico dessa dissertação, porquanto elas se caracterizam pela aceitabilidade do arquétipo, estereótipo, silêncio e esquecimento. Dessa forma, a conclusão é que as narrativas históricas comparadas são heterodoxas, diversas e plurais, possibilitando a utilização de diferentes linguagens históricas no Ensino de História.
Palavras-chave: Ensino de História, Produção e difusão de narrativas históricas, Aprendizagem histórica, Questão do Amapá, Suporte Didático, Suporte Acadêmico.
The theme of this dissertation is the Question of Amapá, a historical event that occurs from the first contacts between Portuguese and French in the Oiapoque region in the 16th century, and tensions and strains develop in later centuries until the international arbitration decision in favor of Brazil in the year of 1902. This work aims to present the comparative historical narratives on the Questão do Amapá through the conjunctions and contradictions in academic and didactic supports. The methodology of the work is based on the comparative method in history, where it analyzes the possibilities of characteristics of the historical languages. The hypothesis is that historical narratives may present the characteristics of archetype, stereotype, silence, and forgetfulness. The first result is that the academic narratives deny the scientific theoretical model of this text, since they reveal the concern to value historical personages marginalized, silenced and forgotten by the historiography before the 21st century. The second result is that didactic narratives, subdivided in didactic books and paradidical, confirm the theoretical theoretical model of this dissertation, since they are characterized by the acceptability of the archetype, stereotype, silence and forgetfulness. In this way, the conclusion is that comparative historical narratives are heterodox, diverse and plural, making possible the use of different historical languages in History Teaching.
Keywords: Teaching History, Production and diffusion of historical narratives, Historical learning, Questão do Amapá, Didactic Support, Academic Support.
Palavras-chave: Ensino de História, Produção e difusão de narrativas históricas, Aprendizagem histórica, Questão do Amapá, Suporte Didático, Suporte Acadêmico.
The theme of this dissertation is the Question of Amapá, a historical event that occurs from the first contacts between Portuguese and French in the Oiapoque region in the 16th century, and tensions and strains develop in later centuries until the international arbitration decision in favor of Brazil in the year of 1902. This work aims to present the comparative historical narratives on the Questão do Amapá through the conjunctions and contradictions in academic and didactic supports. The methodology of the work is based on the comparative method in history, where it analyzes the possibilities of characteristics of the historical languages. The hypothesis is that historical narratives may present the characteristics of archetype, stereotype, silence, and forgetfulness. The first result is that the academic narratives deny the scientific theoretical model of this text, since they reveal the concern to value historical personages marginalized, silenced and forgotten by the historiography before the 21st century. The second result is that didactic narratives, subdivided in didactic books and paradidical, confirm the theoretical theoretical model of this dissertation, since they are characterized by the acceptability of the archetype, stereotype, silence and forgetfulness. In this way, the conclusion is that comparative historical narratives are heterodox, diverse and plural, making possible the use of different historical languages in History Teaching.
Keywords: Teaching History, Production and diffusion of historical narratives, Historical learning, Questão do Amapá, Didactic Support, Academic Support.
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A presente comunicação pretende discutir a utilização da Questão do Amapá no Ensino de História através da iconografia. Esse trabalho busca fazer orientações para o professor de História, com base numa metodologia inovadora na análise de... more
A presente comunicação pretende discutir a utilização da Questão do Amapá no Ensino de História através da iconografia. Esse trabalho busca fazer orientações para o professor de História, com base numa metodologia inovadora na análise de imagens e mapas em sala de aula, a fim de conseguir uma melhor aprendizagem histórica.
Abstract
This paper intends to discuss the use of the Amapá Question in Teaching History through iconography. This work seeks to provide guidance to the History teacher, based on an innovative methodology in the analysis of images and maps in the classroom, in order to achieve a better historical learning.
Abstract
This paper intends to discuss the use of the Amapá Question in Teaching History through iconography. This work seeks to provide guidance to the History teacher, based on an innovative methodology in the analysis of images and maps in the classroom, in order to achieve a better historical learning.
Research Interests:
Currently Director of the Armando Álvares Penteado Foundation (FAAP), in São Paulo, Brazil, Rubens Ricupero was, between 1995 and 2004, the Secretary General of the United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD) in Geneva.... more
Currently Director of the Armando Álvares Penteado Foundation (FAAP), in São Paulo, Brazil, Rubens Ricupero was, between 1995 and 2004, the Secretary General of the United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD) in Geneva. Before that, he had been Minister of Finance of Brazil (1994), supervising the preparation and launching of the new currency, the real. In 1993-94, Ricupero was Brazil’s Minister of the Environment and Amazonian Affairs. From 1987 to 1991, he was Brazil’s Representative to the UN in Geneva and to the GATT where he occupied the posts of Chairman of the GATT Council of Representatives (1990), Chairman of the GATT Contracting Parties (1991), and Coordinator and Spokesperson for the Informal Group of Developing Countries. He was also Secretary for Inter-American Affairs, at Brazil’s Ministry of Foreign Relations, Ambassador to the United States of America (1991-1993) and Ambassador to Italy (1995). Rubens Ricupero taught International Relations Theory at the University of Brasilia and History of Brazilian Diplomatic Relations at the Rio Branco Institute, the Brazilian Diplomatic Academy. He has published several books and articles on the history of Brazilian diplomacy, international trade, development issues and international relations. His most recent bookis The Diplomacy in the construction of Brazil 1750-2016 (in Portuguese), a comprehensive history of Brazil’s international relations.
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This interview is part of a series of interviews with academics and practitioners at an early stage of their career. The interviews discuss current research and projects, as well as advice for other early career scholars. Miguel Dhenin... more
This interview is part of a series of interviews with academics and practitioners at an early stage of their career. The interviews discuss current research and projects, as well as advice for other early career scholars.
Miguel Dhenin is a post-doctoral candidate currently working at the Geography Department of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), Brazil. He holds a BA in Political Science (UVSQ), an MSc in Strategic Studies (UFF) and a PhD in Political Science (UFF). He taught in the International Relations program of the Federal University of Amapá (UNIFAP). Miguel is a former junior researcher at the Institut des Hautes Etudes de l’Amérique Latine (IHEAL) in the Center de Documentation des Amériques (CREDA), Paris III Sorbonne-Nouvelle, France. He is a member of the RETIS Laboratory, part of the Geoscience Institute (IGeo), at the Federal University of Rio de Janeiro. He acts as reviewer for several IR journals and his research interests are mainly in borderlands, strategic studies, defense and the Latin American military affairs. (...)
Miguel Dhenin is a post-doctoral candidate currently working at the Geography Department of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), Brazil. He holds a BA in Political Science (UVSQ), an MSc in Strategic Studies (UFF) and a PhD in Political Science (UFF). He taught in the International Relations program of the Federal University of Amapá (UNIFAP). Miguel is a former junior researcher at the Institut des Hautes Etudes de l’Amérique Latine (IHEAL) in the Center de Documentation des Amériques (CREDA), Paris III Sorbonne-Nouvelle, France. He is a member of the RETIS Laboratory, part of the Geoscience Institute (IGeo), at the Federal University of Rio de Janeiro. He acts as reviewer for several IR journals and his research interests are mainly in borderlands, strategic studies, defense and the Latin American military affairs. (...)
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Resumen La ponencia busca analisar los retos de la politica exterior de Brasil en la nueva realidad global en el siglo XXI. La metodologia utiliza el analisis de la bibliografia y de la documentación oficial. El hipotésis es decir que... more
Resumen
La ponencia busca analisar los retos de la politica exterior de Brasil en la nueva realidad global en el siglo XXI. La metodologia utiliza el analisis de la bibliografia y de la documentación oficial. El hipotésis es decir que en la crisis política y económica brasileña disminuyó su capacidad de poder en el escenario mundial, en lo cual trajo dificultades para adaptarse a los retos de la pandemia, de los conflictos de las potencias americanas y chinas, de la integración regional y de los intereses nacionales. Por lo tanto, el país posee cuatro desafíos para recuperar el protagonismo perdido en Sudamérica desde la década pasada.
Palabras-clave: Política Exterior, Brasil, Retos Globales.
La ponencia busca analisar los retos de la politica exterior de Brasil en la nueva realidad global en el siglo XXI. La metodologia utiliza el analisis de la bibliografia y de la documentación oficial. El hipotésis es decir que en la crisis política y económica brasileña disminuyó su capacidad de poder en el escenario mundial, en lo cual trajo dificultades para adaptarse a los retos de la pandemia, de los conflictos de las potencias americanas y chinas, de la integración regional y de los intereses nacionales. Por lo tanto, el país posee cuatro desafíos para recuperar el protagonismo perdido en Sudamérica desde la década pasada.
Palabras-clave: Política Exterior, Brasil, Retos Globales.