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Habilidades

O documento aborda a importância das habilidades e competências, destacando a diferença entre elas e a necessidade de reconhecê-las para aprimoramento pessoal e profissional. Além disso, apresenta três dimensões essenciais para o desenvolvimento de habilidades: querer, saber e poder, enfatizando a motivação e a busca por conhecimento. Por fim, sugere que os alunos reflitam sobre habilidades que desejam desenvolver e como podem adquirir os conhecimentos necessários.
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Habilidades

O documento aborda a importância das habilidades e competências, destacando a diferença entre elas e a necessidade de reconhecê-las para aprimoramento pessoal e profissional. Além disso, apresenta três dimensões essenciais para o desenvolvimento de habilidades: querer, saber e poder, enfatizando a motivação e a busca por conhecimento. Por fim, sugere que os alunos reflitam sobre habilidades que desejam desenvolver e como podem adquirir os conhecimentos necessários.
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Anexo 1

Escola Municipal: _____________________________________________________________________

Aluno (a):____________________________________________________________________________

Série/Ano: _________________________________________ Data:_____________________________

Componente Curricular : ________________________________________________________________

Professor (a):___________________________________________________________________________

HABILIDADES

Habilidade é a qualidade de quem é hábil e está relacionada ao "saber fazer". O que


fazemos com facilidade e tranquilidade é uma habilidade. Algumas pessoas têm
habilidades manuais; outras têm habilidades para dançar, escrever, calcular, desenhar
etc.

Já a competência é a capacidade de mobilizar as habilidades, os conhecimentos e as


atitudes para agir em determinada situação, resolver um problema, solucionar uma
questão.

Nossas habilidades devem ser reconhecidas para que possamos aprimorá-las, e


aquelas que ainda não possuímos podem ser identificadas e desenvolvidas. Este é um
aspecto fundamental para ter sucesso, tanto na vida pessoal como na profissional:
saber que habilidades você domina e colocá-las em prática.

1- Veja a seguir alguns tipos de habilidades e assinale com um X aquelas com as


quais você se identifica mais.

Tocar
Encenar Cantar Ler Negociar Acolher Estudar
instrumentos

Comunicar Organizar Escrever Fotografar Administrar Aprender

Outras:
Aprender Praticar Desenhar Lidar com Aprender Estudar
idiomas esportes recursos
tecnológicos

Pesquisar Ensinar Cozinhar Cuidar Compartilhar Dançar

Ouvir os Criar Consertar Contar Lutar Manusear


outros histórias
Anexo 2
Escola Municipal: _____________________________________________________________________

Aluno (a):____________________________________________________________________________

Série/Ano: _________________________________________ Data:_____________________________

Componente Curricular : ________________________________________________________________

Professor (a):___________________________________________________________________________

O PODER TRANSFORMADOR DA ATITUDE.

Para que consigamos desenvolver nossas habilidades, entram em jogo três dimensões
de forças intervenientes: querer, saber e poder. Para que o desenvolvimento ocorra é
preciso, primeiro, "querer fazer", ter vontade, ter motivação; para isso, é importante
frequentar lugares e se aproximar de pessoas que fazem que querem mais da vida e
para a vida, que sejam estimulantes, que deem força.

A segunda dimensão, o "saber como fazer”, dá as direções para que obtenhamos


êxito naquilo a que nos propomos. Há diversas fontes para conquistar o saber:
pessoas, livros, canais de internet, cursos, entre outras. Com uma boa dose de
motivação, podemos perseverar até encontrar uma fonte que nos oriente a como fazer
aquilo que desejamos.

A terceira dimensão, o "poder fazer", é uma etapa complexa, haja vista o fato de que
muitas pessoas não se sentem no direito de tentar algo novo ou diferente, por
problemas de autoestima, por se sentirem inferiores a outras pessoas significativas
para elas ou mesmo por vaidade excessiva (ou narcisismo), que pode gerar uma
indisposição em tentar algo que pode dar errado.

Ter conversas que sejam transformadoras e conhecer histórias de pessoas que se


superaram pode ajudar a "poder fazer". Poucas coisas são definitivas na vida e, como
já vimos você é o artista que lapida a sua vida.

É possível que dentro de alguns anos você escolha uma profissão e ainda não tenha
alguma das habilidades necessárias para exercê-la.

Vamos supor que você queira ser arquiteto (a), mas não seja tão bom (boa) em
desenho. Essa habilidade poderá ser desenvolvida com aulas e treino. Outro exemplo
é quem quer ser advogado (a), mas se sente inibido (a) ao falar em público.

Fraimam,Leo

Projeto de vida e atitude empreendedora: 8° ano/Leo Fraimam-3. Ed.- São Paulo: FTD,2025.

Atividade
1- O texto destaca três dimensões que são indispensáveis para o desenvolvimento
de nossas habilidades. Que habilidade você gostaria de desenvolver? Depois de
refletir, escreva como, onde e com quem você pode obter esses conhecimentos.

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