SU428440A1 - Автоматизированный класс для контроля знаний учащихся - Google Patents

Description

1

Изобретение относитс  к техническим средствам програм,мированиого обучени , предназначенным дл  самоконтрол  и контрол  знаний учащихс  на различных этапах учебной работы в учебных заведени х лю.бого типа.

Известны автоматизированные классы дл  контрол  знаний, содержащ.ие: пульты ввода ответов, блок управлени , индикаторы оценок, заданий и номеров рабочих мест, блок сравнени , оперативное и долговременное запоминаюш ,ее устройство, .сумматор, счетчик ответов и блок кодировани . Но они имеют р д недостатков; относительно высока  стоимость оборудовани , поскольку ,на .каждом из рабочих мест располагаетс  сложное дорогосто щее оборудование; низкий коэффициент использовани  оборудовани ; низка  техническа  надежность; высокий щумовой фон; сложность нодготовки класса к работе; загромождение СТОЛ08 учащихс  машинами, что затрудн ет проведение зан тий, не требующих использовани  мащин; неполиа  автоматизаци  процесса контрол , наличие операций, которые выполн ютс  преподавателем (например , показ результатов ответов с номощью ключа).

Последний из перечисленных недостатков частично снимаетс  в классах, имеющих пульты нреподавател , которые позвол ют уатравл ть работой машин с его рабочего места. Но в этом случае за цреподавателем остаютс  функции оператора, что затрудн ет, а иногда н coiBice-M исключает оказание индиииауалыной по.мощи и консультации учащимс , ограничивает свободу действий преподавател  в процессе зан тий.

Известны также автоматизированные классы дл  контрол  знаний учащихс , в которых на пульте учащцхс  оставлен только ввода ответа, а в пульте преподавател  размещена одна .мащина, к которой преподаватель вручную поочередно подключает пульпы учащихс , устанавлива  код ответов. Хот  така  система значительно дещевле, но она Т|ребует от преподавател  выполнени  больщого числа вспо.могательных операций (установка кода, подключение нульта учащегос , вызов оценки, фиксаци  оценки, установ ка мащины в исходное положение), что усложн ет работу преподавател , ограничивает пролускную способность системы и дидактические возможности. Существенным недостатком этого класса  вл етс  отсутствие пам ти итоговой оценки группы учащихс  и возможности повторного ответа с фиксацией оценок всех обращений.

С целью повыщени  достоверности контрол  знаний- учащихс  в авто.матизированный класс введен распределитель кодов, соединенный с блоком кодировани  и коммутатор каналов ответов и эталонных кодов, входы которого подключены к пультам ввода ответов, блоку управлени , су.м.матору, а выходы его соединены с блоком сравнени , с соответствуЮЩИ .МИ входами долговременного запоминающего устройства, индикато/ра номера рабочих мест и распределител  кодов.

На чертеже приведена блок-схема предлагаемого устройства.

Пульты ввода ответов учащлхс  / служат дл  ввода в машину управл ющего сигнала и ответов. Бло,к управлени  2 воспринимает управл ющий сигнал с пультов ввода ответов учащ.ихс  /, управл ет работой коммутатора каналов ответов и эталонных кодов 3, воспринимает сигнал со счетчика ответов 4 о вводе ответов на заданную серию заданий и по окс1Нча1Н|Ии ответа 1возвращает счетчик ответов 4, сумматор 5 и оперативное запоминающее устройство 6 в исходное положение. Коммутатор каналов ответов ,и эталонных кодов 3 соедин ет одного из пультов учащихс  / со входом блока сравнени  7, выход с)мматора 5 с соответствующей  чейкой долговременного запоминающего устройства 8; обеспечивает через распределитель кодов 9 и блок кодировани  10 установку в блоке сравнени  7 нужного эталон-норо кода, подключает соответствующую  чейку на индикаторе номера рабочих мест //. Счетчик ответов 4 управл ет ра1ботой .индикатора номера заданий 12 и обеспечивает занесение результатов ответа на контрольное задание в соответствующую  чейку оперативного запоминающего устройства 6, управл ет входным каналом долговременного запоминающего устройства 8. Сумматор 5 суммирует сигналы о правильных ответах, поступающие с блока сравнени  7, и формирует итоговую оценку, которую подает через коммутатор каналов ответов .и эталонных кодов 3 в долговременное запо.минающее у|СТ|рой)СтвО. Оперативное запоминающее устройство 6 во.апринимает и запоминает оценку ответов на отдельные задани  в системе «прав-ильно-неправильно и управл ет ее ИНдикащней на индикаторе результатов ответа на задание 13. Блок Сра|Вне1Ни  7 производит сравнение вводимых и эталонных кодов и сообщает -результат в сумматор 5, а через счетчик ответо в 4 - .в о перативное запо.минающее устройство 6. Долгов1ременное запоминающее устройство 8 по команде счетчика ответов 4 воспринимает итоговые оценки, формируемые в сумматоре 5, хранит их п управл ет их ииди1каЦией на индикаторе итоговых оценок 14. Распределитель кодов 9 служит дл  распределени  эталонных ко-дов ..между пультами ввода ответов учащихс  путем распределени  выходов коммутатора каналов ответов и эталонных кодов 3 и входов блока кодировани  10. Блок кодировани  10 устанавливает коды контрольных заданий, группиру  их сери ми И устанавливает в блоке сравнени  7 один из эталонных кодов. Индикатор ио.мера культов учащихс  // обеспечивает индикацию номера

пульта учащегос , с которого вводитс  ответ. Индикатор номера заданий 12 обеспечивает индикацию номера задани , на которое вводитс  ответ. Индикатор результатов ответа па

задание 13 индицирует результат ответа на каж|дое зада1ние серии. Индикатор итоговых оценок 14 индицирует одну или несколько итоговых оценок за серию заданий, полученных каждым учащимс . Блок питани  15 обеспе-чивает питание всех блоков устройства.

Перед началом зан тий на кодовом поле блока кодировани  10 преподаватель выставл ет коды заданий, которые могут быть выданы в процессе проверки, группиру  их сери ми . С помощью распределител  кодов 9 устанавливаетс  соответствие серии эталонных кодов каждому рабочему месту, с которого учащийс  будет отвечать на контрольные задани .

огда учащийс  подготовил ответ на серию контрольных заданий, он со своего пульта ввода 1 вводит сигнал готовности в блок управлени  2, который выдает ко.манду коммутатору каналов ответов и эталонных кодов

3. Согласно полученной команде, коммутатор 3 соедин ет выход данного пульта ввода ответов учащегос  1 с блоком сравнени  7, выход су 1матора .правильных ответов 5-ic соответствующей  чейкой долговременного занаминающего устройства 8, че.рез распределитель кодов 9 подключает питание к одной из  чеек блока кодировани  ,10, что обеспечивает установку в блоке сравнени  7 хран щегос  в данной  чейке эталонного кода и включает на индикаторе но.меров пультов учащихс  11 индика.цию номера пульта учащегос , с которого вводитс  ответ.

По вление на индика1цио.ниом табло номера пульта учащегос  служит сигпало.м учащемус  о готовности устройства прин ть его ответы.

Сигнал ответа на контрольное задание с пульта ввода учащегос  / поступает через коммутатор каналов 2 в блок сравнени  7, где

сравниваетс  с эталонным кодом, поступившим из блока кодировани  10.

Одновременно сигнал о введении ответа поступает в счетчик 4, который обеспеч.ивает по вление на индикаторе 12 . номера контрольного задани , от1вет на который вводитс  в блок сравнени  7 и обеспечивает соединение выходного блока сравнени  7 с соответствующей  чейкой оперативного запоминающего устройства 6, которое фиксирует его и обеспечивает соответствующую индикацию на индикаторе результатов ответа на задание 13.

Когда учащийс  ответит на все контрольные задани  серии, по команде счетчика 4 открываетс  входной канал долговременного запоминающего устройства 8 и в его соответствующую  чейку заноситс  и ею запоминаетс  оценка, подготовленна  блоком сумматором 5, котора  и проиндицируетс  на индикаторе итоговой оценки 14.

Сигнал об окончании ответов на задани 

серии поступит на блок управлени  2, который возвратит ,в .исходное положение сумматор правильных ответов 5, счетчик ответов 4 и оперативное запоминающее устройство 6.

Предмет изобретени 

Автоматизированный класс дл  контрол  знаний учащихс , содержащий пульты ввода ответов, выходы кото,рых подключены к одному из входов блока управлени , второй вход которого подключен к счетчику ответов, а выходы его соединены с сумматором, оперативHbLM за1П01М.инающи1м у,стройст1вом « -с одним из входов счетчика ответов, второй вход которого подключен к блоку сравнени , соединенному с сумматором и блоком кодировани , а выходы счетчика ответов подключены к соответствующим входам индикатора номера заданий , оперативного запоминающего устройства, соединенного с соответствующими входами индикатора результатов ответа и ко входу долговременного запоминающего устройства, выходы которого подключены к соответствующим входам индикатора оценок, и индикатор номера рабочих мест, отличающийс  тем, что с целью повышени  достоверности контрол  знаний учащихс  в него введен распределитель кодов, соединенный с блоком кодировани , и коммутатор каналов ответов и эталон:ных кодов, входы которого подключены к пультам ввода ответов, блоку управлени , сумматору, а выходы его соединены с блоком сравнени , с соответствующими входами долговременного запоминающего устройства, индикатора номера рабочих мест и распределител  кодов.