Ridwan, S. Pd

Program pengembangan sekolah dimasa Covid-19 di utamakan kepada pemecahan masalah Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Pengembangan sekolah merupakan salah satu tugas penting Kepala Sekolah. Program pengembangan sekolah dalam mengatasi PJJ dimasa Covid-19 dapat dilakukan dengan menjalin mitra dengan sektor swasta penyelenggara sistem belajar secara daring. Salah satu sektor swasta yang di anjurkan kemdikbud adalah G Suite for Education. Terjalin mitra dengan G Suite for Education membuat PJJ di SMP Islam Terpadu Khairul Imam berjalan dengan efektif dan efisien sehingga tercipta suasana merdeka belajar dan tercapainya student wellbeing dimasa Covid-19

Aliran-aliran Pemikiran dalam Memperoleh Ilmu Pengetahuan
Rasionalisme: semua pengetahuan bersumber dari akal pikiran atau rasio (tokoh: Rene Descrates)
Empirisme: semua pengetahuan manusia diperoleh melalui pengalaman indra (tokoh: John Locke, David Hume)
Realisme: objek-objek yang kita serap lewat indra adalah nyata dalam diri objek tersebut (tokoh: Aristoteles)
Kritisisme menyatakan bahwa akal menerima bahan-bahan pengetahuan dari empiri (yang meliputi indra dan pengalaman) (tokoh: Immanuel Kant)
Positivisme, August Comte membaginya dalam 3 tahap:
Tahap Theologis:  percaya pengetahuan atau pengenalan yang mutlak (percaya tahayyul)
Tahap Metafisis: memahami dan memikirkan kenyataan, tetapi belum fakta
Tahap Positif: menemukan hukum-hukum dan saling hubungan lewat fakta.
Skeptisisme: indra adalah bersifat menipu atau menyesatkan (tokoh: Rene Descrates)
Pragmatisme: manfaat atau guna dari pengetahuan (tokoh: C.S Pierce)

Puji syukur saya ucapkan kehadirat Tuhan YME atas segala rahmad dan hidayah-Nya tugas Critical Book Review (CBR) ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Pada CBR ini penulis mencoba mengulas buku mengenai " Perbandingan Sistem Pendidikan 15 Negara " yang ditulis oleh Prof. Dr. Drs. H. Agustiar Syah Nur, MA. Walaupun tidak begitu rinci dalam pembahasanya mengenai sistem pendidikan di masing-masing negara tersebut. Namun untuk informasi menambah wawasan bagi pembaca sudah cukup. CBR ini telah ditulis dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan CBR ini. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan makalah ini. Terlepas dari semua itu, penulis menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar penulis dapat memperbaiki CBR ini. Akhir kata, penulis berharap semoga CBR ini dapat memberikan manfaat maupun inpirasi terhadap pembaca.