Fasseur Nicolas. Rôle et contrôle, raison ou résonance. Lorsque l'animation se revendique de l'éducation populaire. In: Dire son métier. Les écrits des animateurs. Paris : L'Harmattan, 2003. pp. 225-236. (Débats Jeunesses, 12
Research Interests:
Charbonniéras Jean-Pierre, Fasseur Nicolas. Le choix du titre : inscrire le mémoire DEFA dans la mémoire de l'animation. In: Dire son métier. Les écrits des animateurs. Paris : L'Harmattan, 2003. pp. 125-139. (Débats Jeunesses, 12
Research Interests:
Charbonniéras Jean-Pierre, Fasseur Nicolas. Le choix du titre : inscrire le mémoire DEFA dans la mémoire de l'animation. In: Dire son métier. Les écrits des animateurs. Paris : L'Harmattan, 2003. pp. 125-139. (Débats Jeunesses, 12
Research Interests:
Fasseur Nicolas. Rôle et contrôle, raison ou résonance. Lorsque l'animation se revendique de l'éducation populaire. In: Dire son métier. Les écrits des animateurs. Paris : L'Harmattan, 2003. pp. 225-236. (Débats Jeunesses, 12
Research Interests:
Charbonniéras Jean-Pierre, Fasseur Nicolas. Le choix du titre : inscrire le mémoire DEFA dans la mémoire de l'animation. In: Dire son métier. Les écrits des animateurs. Paris : L'Harmattan, 2003. pp. 125-139. (Débats Jeunesses, 12
Research Interests:
La imbricación entre las historias de vida y la educación popular se ha planteado a raíz de la aparición en Francia de la obra Historias de vida colectiva y educación popular (J.L. Le Grand , M. Coulon, 2000). Pero las historias de vida... more
La imbricación entre las historias de vida y la educación popular se ha planteado a raíz de la aparición en Francia de la obra Historias de vida colectiva y educación popular (J.L. Le Grand , M. Coulon, 2000). Pero las historias de vida en educación popular no se limitan a las historias de vida colectivas, éstas jalonan nuestro entorno, en ocasiones incluso a nuestras espaldas, en nuestro día a día. Se trate de oposición o de emancipación, una voluntad política de transformación por el relato conlleva estas actividades narrativas singulares o plurales. Rehabilitación de trozos enteros de Historia o rehabilitación de historias singulares, se trata siempre de vidas ocultas que es necesario sacar a la luz con el objetivo de proponer o de oponer otra visión del mundo. El hecho de escribir una historia, un testimonio, puede tener sentido hasta producir política o, al menos, hasta inscribirla en una gestión de educación popular. En este contexto, ¿cómo permitir al narrador contarse plenam...
Research Interests:
Research Interests:
Les Cahiers du Fil Rouge n°14 1 Les Cahiers du Fil Rouge L' éducation populaire, une utopie pour le XXI ème siècle Editeur responsable Alain Leduc, Président CFS asbl, Rue de la Victoire, 26-1060 Bruxelles Ouvrage collectif coordonné par Nicolas Fasseur, Yvette Moulin et Alain Leduc, avec la part...more
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
... 1)7. Les plaques commémoratives sont toujours présentes dans notre univers du voyage par chemin ... Toute association telle que définie à l'article 2-4 du code de procédure pénale ... constituent dans le travail... more
... 1)7. Les plaques commémoratives sont toujours présentes dans notre univers du voyage par chemin ... Toute association telle que définie à l'article 2-4 du code de procédure pénale ... constituent dans le travail d'homogénéisation des représentations du passé et de réduction de la ...