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Il vasto movimento di opinione, le realizzazioni, che seppur con contraddizioni sono state ottenute da circa 30 anni a questa parte, hanno posto le premesse e hanno “ costretto “ ad affrontare discorsi nuovi, più complessi , ad agire e... more
Il vasto movimento di opinione, le realizzazioni, che seppur con contraddizioni sono state ottenute da circa 30 anni a questa parte, hanno posto le premesse e hanno “ costretto “ ad affrontare discorsi nuovi, più complessi , ad agire e pensare in modi più articolati sulla questione dei soggetti disabili. Cosa ha comportato sul piano educativo, riabilitativo, ed assistenziale la non istituzionalizzazione, ed invece l’inserimento e l’integrazione ? La condizione di partenza aveva l’istituto come pilastro di tutto il sistema assistenziale e terapeutico. E l’istituto puntava tutta la sua organizzazione sul deficit, sulla malattia e sulla sua cura.
Research Interests:
Riflessioni su uno strumento di lavoro all'interno della scuola. Esperienze con insegnanti di sostegno all'interno di scuola e prescuola.
Seminario sulla Riabilitazione, 16 Giugno - 17 Novembre 1987 - Reggio Emilia
Seminario sulla Riabilitazione, 16 Giugno - 17 Novembre 1987 - Reggio Emilia
Research Interests:
Parleremo di quel momento della vita in cui, parafrasando il linguaggio dei computer, serve un nuovo programma che consenta soluzioni diverse, perché quello vecchio non è più in grado di raccogliere e organizzare le nuove informazioni che... more
Parleremo di quel momento della vita in cui, parafrasando il linguaggio dei computer, serve un nuovo programma che consenta soluzioni diverse, perché quello vecchio non è più in grado di raccogliere e organizzare le nuove informazioni che provengono dalla realtà esterna e dal mondo interno: da questo momento inizia una nuova fase della vita la cui direzione è imprevedibile perché mentre la vita passata era ritmata da abitudini e da comportamenti divenuti familiari, ora si aprono nuove strade.
Research Interests:
Dalle colonie di tipo assistenziale a quelle di tipo educativo;
La nuova colonia come esperienza diversa e aperta;
La chiusura del Sante de Sanctis, il reparto infantile dell'Ospedale psichiatrico;
Un movimento, un’inchiesta, un convegno.
La nuova colonia come esperienza diversa e aperta;
La chiusura del Sante de Sanctis, il reparto infantile dell'Ospedale psichiatrico;
Un movimento, un’inchiesta, un convegno.
Research Interests:
Tirocinio e professioni del welfare ieri
Oggi: le professioni del welfare e il tirocinio
Tirocinio, apprendistato e cerimonie d’ingresso nell’età adulta
Alcuni dati quantitativi sui tirocini in Emilia Romagna nel 1999
Oggi: le professioni del welfare e il tirocinio
Tirocinio, apprendistato e cerimonie d’ingresso nell’età adulta
Alcuni dati quantitativi sui tirocini in Emilia Romagna nel 1999
Research Interests:
1. Tirocinio e tutoring nel corso degli studi
2. L’attività di tutor: qualcosa che si fa ma su cui non si riflette
3.Il mestiere del tutor
4. Strumenti formativi del tutor
5. Fantasmi formativi nel tutor
2. L’attività di tutor: qualcosa che si fa ma su cui non si riflette
3.Il mestiere del tutor
4. Strumenti formativi del tutor
5. Fantasmi formativi nel tutor
Research Interests:
- Dal narcisismo primario agli esordi dell’Ideale dell’Io - Molteplici funzioni degli ideali megalomanici adolescenziali - Ripristino delle funzioni superegoiche e nuova costruzione interna degli introietti all’esordio dell’età adulta -... more
- Dal narcisismo primario agli esordi dell’Ideale dell’Io
- Molteplici funzioni degli ideali megalomanici adolescenziali
- Ripristino delle funzioni superegoiche e nuova costruzione interna degli introietti all’esordio dell’età adulta
- Il giovane adulto nella realtà attuale del precariato e della globalizzazione
- Molteplici funzioni degli ideali megalomanici adolescenziali
- Ripristino delle funzioni superegoiche e nuova costruzione interna degli introietti all’esordio dell’età adulta
- Il giovane adulto nella realtà attuale del precariato e della globalizzazione
Research Interests:
Nel testo i contenuti emersi all'interno di gruppi eterocentrati di educatrici di asilo nido in provincia di Reggio Emilia, condotti dai due autori introno al 1985. Con una particolare attenzione al tema della giusta distanza. Cioè, sulle... more
Nel testo i contenuti emersi all'interno di gruppi eterocentrati di educatrici di asilo nido in provincia di Reggio Emilia, condotti dai due autori introno al 1985.
Con una particolare attenzione al tema della giusta distanza. Cioè, sulle orme di Lai: manipolazione, identificazione totale, identificazione operativa
Con una particolare attenzione al tema della giusta distanza. Cioè, sulle orme di Lai: manipolazione, identificazione totale, identificazione operativa
Research Interests:
Analisi dei percorsi che portano il tirocinante dagli ideali megalomanici adolescenziali a quelli adulti, di tipo riparativo Il tirocinio, allorchè il fare quotidiano abbia un senso, è un momento delicato di passaggio dalla fantasia al... more
Analisi dei percorsi che portano il tirocinante dagli ideali megalomanici adolescenziali a quelli adulti, di tipo riparativo
Il tirocinio, allorchè il fare quotidiano abbia un senso, è un momento delicato di passaggio dalla fantasia al progetto. Tale passaggio - che già nella scelta della facoltà, del corso di studi e nella inevitabile riduzione di più opzioni, fra più possibilità di professionalizzazione ad una sola, aveva visto un momento di importante di ri\dimensionamento di se stessi – ora trova nel fare e nel riflettere sul fare fatto insieme al tutor un ulteriore momento che aiuta il giovane a toccare con mano i limiti e le possibilità (a volte impreviste) insite in se stesso.
Inoltre in Italia l’immagine grandiosa di sé che l’università ha e la scarsa capacità contrattuale delle istituzioni in cui solitamente si fa tirocinio non aiutano certo a colmare questi squilibri, ed anzi solitamente li accentuano
Il tirocinio, allorchè il fare quotidiano abbia un senso, è un momento delicato di passaggio dalla fantasia al progetto. Tale passaggio - che già nella scelta della facoltà, del corso di studi e nella inevitabile riduzione di più opzioni, fra più possibilità di professionalizzazione ad una sola, aveva visto un momento di importante di ri\dimensionamento di se stessi – ora trova nel fare e nel riflettere sul fare fatto insieme al tutor un ulteriore momento che aiuta il giovane a toccare con mano i limiti e le possibilità (a volte impreviste) insite in se stesso.
Inoltre in Italia l’immagine grandiosa di sé che l’università ha e la scarsa capacità contrattuale delle istituzioni in cui solitamente si fa tirocinio non aiutano certo a colmare questi squilibri, ed anzi solitamente li accentuano