Maria Clara F . D . C . Ames

Phronesis is essential for good decision‐making and actions. This literature review shows how phronesis has been discussed and related to elements of the field of administration and organizations. A search in the database systems Scopus, EBSCO, Web of Science, and Scielo, based on eligibility criteria, resulted in 43 theoretical and 14 empirical works. The analysis of these studies showed the most significant empirical contributions, the most cited authors, methods, journals, and central themes addressed in studies on phronesis to understand ethics in business. From a virtue ethics perspective, we discuss the major theoretical and empirical contributions, as well as the implications of a restricted understanding of phronesis when it is treated apart from other elements of the virtue ethics framework. We present a synthesis of the concepts of phronesis , based on dimensions of magnitude and amplitude of the conceptions, ranging from formal to substantive phronesis , and covering individual, organizational, or societal levels of analysis. We argue that a substantive conception of phronesis within virtue ethics may improve our understanding of ethics because it assumes the interdependence of phronesis and moral virtues, integral anthropology, and the common good. We present a future research agenda, considering the study's limitations and findings.

Este artigo tem como objetivo analisar a metodologia e a aplicação do instrumento Defining Issues Test-2 (DIT-2), em pesquisas que articulam a Teoria do Desenvolvimento Moral (TDM) à racionalidade nas organizações. O DIT-2 mensura o construto julgamento moral, elemento de grande relevância para a tomada de decisão e para o entendimento da racionalidade de gestores, empreendedores e colaboradores nas organizações. As pesquisas selecionadas para análise articulam o arcabouço teórico-metodológico do DIT-2 com o da racionalidade, em organizações brasileiras. A análise aborda pressupostos teóricos, características do DIT-2, procedimentos para aplicação, coleta e análise dos dados, resultados alcançados e contribuições de cada pesquisa. Os resultados indicam que a racionalidade instrumental e substantiva estão associadas aos julgamentos morais. O uso do DIT-2 apresentou, no entanto, limitações na aplicação em virtude de procedimentos de coleta e para apuração dos resultados. Pesquisas fut...

Resumo As ações e os processos administrativos parecem estar em um período pós-racional, no qual a racionalidade se tornou uma palavra mal compreendida, sendo a ação racional comumente associada ao cientificismo e à tecnocracia. Acreditamos que esse estereótipo pode ter um fundo de verdade, mas é, sobretudo, baseado em um mal-entendido fundamental que buscamos esclarecer. Assim, o objetivo deste ensaio teórico é revisitar o conceito de razão, base de toda ciência social, a partir da argumentação de que ela é una e indivisível, sendo denominada aqui razão lúcida. Após um resgate da concepção clássica de razão e sua transavaliação do período moderno, essa contextualização forneceu bases para responder a seguinte pergunta: “como formular uma razão da práxis apta a guiar a própria práxis pelos caminhos de um procedimento racional?”. Sugerimos que a resposta se encontra na razão lúcida, constituída pela unidade entre a prudência (phrónesis), pautada por uma lógica contextual e instrument...

Resumo As ações e os processos administrativos parecem estar em um período pós-racional, no qual a racionalidade se tornou uma palavra mal compreendida, sendo a ação racional comumente associada ao cientificismo e à tecnocracia. Acreditamos que esse estereótipo pode ter um fundo de verdade, mas é, sobretudo, baseado em um mal-entendido fundamental que buscamos esclarecer. Assim, o objetivo deste ensaio teórico é revisitar o conceito de razão, base de toda ciência social, a partir da argumentação de que ela é una e indivisível, sendo denominada aqui razão lúcida. Após um resgate da concepção clássica de razão e sua transavaliação do período moderno, essa contextualização forneceu bases para responder a seguinte pergunta: “como formular uma razão da práxis apta a guiar a própria práxis pelos caminhos de um procedimento racional?”. Sugerimos que a resposta se encontra na razão lúcida, constituída pela unidade entre a prudência (phrónesis), pautada por uma lógica contextual e instrument...

Phronesis is essential for good decision‐making and actions. This literature review shows how phronesis has been discussed and related to elements of the field of administration and organizations. A search in the database systems Scopus, EBSCO, Web of Science, and Scielo, based on eligibility criteria, resulted in 43 theoretical and 14 empirical works. The analysis of these studies showed the most significant empirical contributions, the most cited authors, methods, journals, and central themes addressed in studies on phronesis to understand ethics in business. From a virtue ethics perspective, we discuss the major theoretical and empirical contributions, as well as the implications of a restricted understanding of phronesis when it is treated apart from other elements of the virtue ethics framework. We present a synthesis of the concepts of phronesis , based on dimensions of magnitude and amplitude of the conceptions, ranging from formal to substantive phronesis , and covering individual, organizational, or societal levels of analysis. We argue that a substantive conception of phronesis within virtue ethics may improve our understanding of ethics because it assumes the interdependence of phronesis and moral virtues, integral anthropology, and the common good. We present a future research agenda, considering the study's limitations and findings.

Este artigo tem como objetivo analisar a metodologia e a aplicação do instrumento Defining Issues Test-2 (DIT-2), em pesquisas que articulam a Teoria do Desenvolvimento Moral (TDM) à racionalidade nas organizações. O DIT-2 mensura o construto julgamento moral, elemento de grande relevância para a tomada de decisão e para o entendimento da racionalidade de gestores, empreendedores e colaboradores nas organizações. As pesquisas selecionadas para análise articulam o arcabouço teórico-metodológico do DIT-2 com o da racionalidade, em organizações brasileiras. A análise aborda pressupostos teóricos, características do DIT-2, procedimentos para aplicação, coleta e análise dos dados, resultados alcançados e contribuições de cada pesquisa. Os resultados indicam que a racionalidade instrumental e substantiva estão associadas aos julgamentos morais. O uso do DIT-2 apresentou, no entanto, limitações na aplicação em virtude de procedimentos de coleta e para apuração dos resultados. Pesquisas futuras podem aplicar esse arcabouço para amostras estatisticamente significativas.

Este trabalho busca analisar o uso do instrumento Defining Issues Test - 2 (DIT-2) em pesquisas que articulam a Teoria do Desenvolvimento Moral (TDM) aos estudos sobre a racionalidade nas organizações. Por se tratar de uma discussão sobre a metodologia e seus resultados, considerou-se pesquisas no contexto brasileiro que partiram desse arcabouço teórico-metodológico. As principais teorias que o sustentam provém da abordagem cognitivaestrutural evolutiva do psicólogo Lawrence Kohlberg e da obra de Guerreiro Ramos sobre a racionalidade nas organizações. Abordam-se as limitações referentes aos procedimentos metodológicos, bem como as dificuldades enfrentadas pelos pesquisadores e pelos participantes. Consideram-se as implicações para pesquisas que farão uso do DIT-2 em organizações e o rigor para a escolha do instrumento de pesquisa.

The purpose of this systematic review is to investigate how the concept of phronesis is related to education, teaching and learning in the area of Administration and organizational studies. Phronesis is defined as practical wisdom, or prudence, present in processes of deliberation, decision and action. The search for articles on Scopus, Ebsco and Web of Science found 37 articles on the subject. The analysis of these works reveals the most referenced authors, the main definitions and the main research topics regarding teaching and learning in Administration. It is approached according to five main definitions: (a) disposition for judgment or deliberation; (b) perception of context and real situation; (c) type of practical knowledge; (d) phronetic social science, and, (e) multiple definitions. The themes are: (a) Teaching and curriculum related to Administration and business ethics; (b) teacher education and training; (c) teaching and elements of phronesis; (d) philosophy of education and phronesis; (e) occupations and other higher education; and, (f) early childhood education. Its relationship with the moral virtues could be more explored, since definitions related to experiential learning predominate. Future studies could discuss practices, praxis, and action-oriented approaches.

Administrative actions and processes are seen as part of a post-rational era, in which rationality has become a misunderstood word, and rational action is commonly associated with scientism and technocracy. We assume that this stereotype may have a background of truth, but it is actually based on a fundamental misunderstanding that we attempt to clarify. Thus, the objective of this theoretical essay is to revisit the concept of reason, which is at the foundation of social science, based on the argument that 'reason' is one and indivisible, defined here as "lucid reason." After discussing the classical conception of reason and its trans-valuation to the modern period, we provide the basis for elucidating the following question: how can someone formulate a reason of praxis, capable of guiding their praxis along an entire rational procedure? We suggest that the answer lies in the lucid reason, which consists of the unity between prudence (phrónesis), guided by a contextual and instrumental logic, and intentions, based on reason in its substantive sense. From this concept we can understand the tension experienced in organizations, inherent to the life of reason, through a parenthetic attitude. We conclude that reason as a human characteristic is unique, and likewise, the discussion of rationality in the context of organizations must also be guided by the non-literal separation between two or more rationalities, recognizing administrative action as rational, in its singular sense, with the multiple faculties that compose it.

This essay aims to understand how both economic and social entrepreneurs deal with moral dilemmas, emphasizing the uncertainty's moral dimension based on Frank Knight's work (1972). It was possible to develop a conceptual framework of moral uncertainty by integrating theories of uncertainty and entrepreneurship, the moral development theory from Kohlberg and moral dilemmas. From the sociology, it is worth considering the substantive and instrumental rationality, tension between ethics of conviction and responsibility, both from Weber (1999) and Guerreiro Ramos (1989). There is a presentation of some analytical categories to address moral uncertainty and make some propositions related to moral development. It is worth suggesting four sources of moral uncertainty involving the moral reasoning.

O tema do aborto é uma complexa questão filosófica e moral, e na área de políticas públicas seu tratamento é nomeado como política de moralidade ou simplesmente abortion policy. Os termos estrangeiros "pró-vida" e "pró-escolha" geralmente são usados por atores e grupos de interesse para se posicionarem a seu respeito. Embora estudos anteriores considerem os argumentos mais utilizados para a questão na câmara dos deputados, ainda é inédita uma pesquisa brasileira sobre as dinâmicas da agenda política governamental do aborto. Este artigo inicia esse estudo, analisando as preferências da agenda política segundo os pronunciamentos, os projetos de lei e as audiências públicas ocorridas no âmbito do Senado Federal entre os anos de 1988 e maio de 2018. O enfoque teórico-empírico segue as propostas para análise de Baumgartner e Jones (1993), em uma pesquisa exploratória que se utiliza de dados quali-quanti, por meio de análise documental e de conteúdo. Limitando-se à análise aos projetos de lei, pronunciamentos e audiências públicas, os resultados permitem analisar as posições e argumentos da agenda do Senado e a atenção dada à questão, especialmente em anos eleitorais e em momentos pontuais em que os posicionamentos "favoráveis" superam posições "contrárias" ao aborto. Desdobramentos recentes sugerem a mudança no caminho institucional para o Supremo Tribunal Federal (STF), usado como via para discutir novos elementos que possam oportunizar a imputabilidade da pena do aborto.

Este artigo objetiva investigar como as escalas para o construto virtudes morais são construídas e mensuradas nos estudos associados à Administração e à ética empresarial (business ethics). Para isso, realiza-se uma revisão sistemática baseada na proposta dos Principais Itens para Relatar Revisões Sistemáticas e Meta-Análises, de Moher, Liberati, Tetslaff & Altman (2009), estabelecendo-se critérios para busca, seleção e análise. Uma amostra de 21 trabalhos usa escalas de virtudes morais, dos quais 15 mensuram virtudes morais gerais e individuais (nível pessoal). Os resultados revelam uma variedade de escalas voltadas para virtudes associadas à liderança, além de escalas no contexto administrativo de uma forma geral, aplicadas, predominantemente, à estudantes de Administração. Entre os fatores emergentes, encontram-se 38 virtudes morais, como temperança, justiça e prudência. A análise estatística permite recomendar um maior aprofundamento teórico sobre a perspectiva da ética de virtudes, seus elementos e construtos correlatos, para uma melhor elaboração de itens e posterior teste de validade convergente e descriminante. O estudo demonstra, segundo as análises fatoriais exploratórias e confirmatórias, a necessidade de adaptação e estudos exploratórios para aplicação de escalas em diferentes contextos.

A realidade enfrentada por empreendedores econômicos e sociais na condução de suas organizações é repleta de oportunidades, riscos e ambiguidades. A tomada de decisão desses atores num ambiente de incerteza e complexidade é testada diariamente na forma de inúmeras questões, inclusive diante de dilemas morais. Tais dilemas se apresentam como um impasse ao lidar com uma decisão envolvendo alternativas conflitantes, na medida em que ambas são necessárias e representam valores morais, mas apenas uma pode ser realizada (MCCONNELL, 2014). Este trabalho tem por objetivo desenvolver um primeiro esboço teórico para buscar compreender como empreendedores econômicos e sociais lidam com seus dilemas morais, dando ênfase à uma dimensão da incerteza além da teorizada por Knight (1972): a incerteza moral. Partindo desse propósito, procuraremos examinar a incerteza moral a partir da realidade dos empreendedores, buscando integrar as seguintes teorias: incerteza, do economista Frank Knight; desenvolvimento moral, do psicólogo Lawrence Kohlberg; a teoria filosófica de dilemas morais; as racionalidades substantiva e instrumental e a tensão entre as éticas da convicção e da responsabilidade, dos sociólogos Max Weber e Alberto Guerreiro Ramos; bem como as teorias sobre empreendedores e suas relações com a ética.