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Quiz sur les animaux et leur habitat

Le document présente une évaluation sur le chameau et le tigre, incluant des questions sur leurs caractéristiques, leur régime alimentaire, et des exercices de grammaire. Il demande également aux élèves de rédiger un paragraphe sur le tigre en utilisant des structures grammaticales appropriées. L'évaluation vise à tester les connaissances des élèves sur ces animaux ainsi que leur capacité à utiliser le français correctement.

Transféré par

Fatima Laribi
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Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
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Bonjour, je m’appelle

………………………………………………………………
Evaluation de la séquence n°2

Bonjour, je m’appelle
………………………………………………………………
Evaluation de la séquence n°2

Le
1- De quel animal s’agit-il ? dromadaire
Le chameau

2- Réponds par : « vrai » ou « faux »


 Le chameau est un animal sauvage.
« ……… »
 Le chameau est un animal herbivore. Le
1-De quel animal s’agit-il ? dromadaire
« ……… »
Le chameau
3- Les parties du corps du chameau :
2-Réponds par : « vrai » ou « faux »
 Le chameau est un animal sauvage.
« ……… »
 Le chameau est un animal herbivore.
« ……… »
3-Les parties du corps du chameau : 7-Barre l’intrus :
 Le chameau a une (long/longue) queue et un
(long/longue)museau.

Production écrite:Rédige
tigre :
un paragraphe pour présenter le

Le male : Le tigre -N’oublie pas le titre .


-Emploie le C.O.D /C.O.I.
La femelle : la tigresse
-Conjugue les verbes au présent.
Les petits : les -N’oublie pas la ponctuation (. , : )
-Aide toi de tableau suivant :
tigreaux
L’habitat : la forêt
Un animal être – avoir noir – rond dans
4-Je complète selon le texte : La nourriture : la des rayures se nourrir sauvage
viande une tête vivre rétractile de
Le male la femelle le petit des griffes s’appeler quatre
8-
Le régime deux
4-Je complète selon le texte :
Le male la femelle le petit
…………………………… …………………………………
………………………………

L’habitat La nourriture …………………………… …………………………………


………………………………

………………………………………… ………………………………………… L’habitat La nourriture

5-Encadre le « C.O.I »

 Il se nourrit de l’herbe . ………………………………………… …………………………………………

6-Complète : 5-Encadre le « C.O.I »

 Il se nourrit de l’herbe , il est  Il se nourrit de l’herbe .


herbivore . 6-Complète :
 Ils …………………………… de l’herbe , ils ………
 Il se nourrit de l’herbe , il est
herbivore.
herbivore .
 Ils …………………………… de l’herbe , ils ……… ………………………………………………………………
herbivore.
………………………………………………………………
7-Barre l’intrus : ………………………………………………………………
 Le chameau a une (long/longue) queue et un
(long/longue)museau.

Production écrite:Rédige un paragraphe pour présenter le


tigre :
Le male : Le tigre -N’oublie pas le titre .
-Emploie le C.O.D /C.O.I.
La femelle : la tigresse -Conjugue les verbes au présent.
Les petits : les -N’oublie pas la ponctuation (. , : )
-Aide toi de tableau suivant :
tigreaux
L’habitat : la forêt Un animal être – avoir noir – rond dans
La nourriture : la des rayures se nourrir sauvage
une tête vivre rétractile de
viande des griffes s’appeler quatre
Le régime deux
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