SÉRIE 1 : NOMBRES ENTIERS

1 Dans le nombre 6 083 472, 5 Écris le résultat.

a. le chiffre des unités est : ........... (1 × 1 000)  (4 × 100)  (8 × 10) = .......................

b. le chiffre des dizaines de mille est : ........... (3 × 100 000)  (6 × 10 000)  (1 × 10) = ...............
c. le chiffre des unités de millions est : ........... (2 × 1 000 000)  (2 × 1 000)  5 = ........................
d. le nombre de centaines est : ........... (3 × 100 000)  (7 × 1 000)  (3 × 100) = ...............
e. le nombre de centaines de mille est : ...........
6 Décompose comme à l'exercice précédent.
2 Dans le nombre 67 132 452,
a. 9 418 = ...............................................................
a. 5 est le chiffre des .............................................. .................................................................................
b. 7 ......................................................................... b. 252 292 = ...........................................................
................................................................................. .................................................................................
c. 6 713 est le nombre de ....................................... c. 5 003 127 = ........................................................
................................................................................. .................................................................................
d. 671 .....................................................................
7 Complète les suites de nombres.
.................................................................................
a. 563 573 583
3 Écris en chiffres chacun des nombres.
b. 924 914 904
a. Deux cent trente-quatre mille sept cent
trente-quatre : ................................ c. 7 545 7 645
b. Neuf millions sept cent mille sept cent
d. 5 763 4 763
quarante-cinq : ................................
c. Trois milliards cent onze millions quatre cent e. 714 1 714

quatorze : ................................
8 Complète chaque graduation avec les
d. Trente-huit millions trente-huit mille : nombres qui manquent.
................................
e. Vingt-six milliards cent huit millions sept cent 0 10 10 0
vingt-huit mille douze : ................................
0 40
4 Écris en lettres les nombres entiers suivants. 10 0

a. 58 736 :
0 5 00
.................................................................................
................................................................................. 9 Écris l'abscisse des points placés sur les
demi-droites graduées ci-dessous.
b. 53 200 000 :
F G H
.................................................................................
0 50
.................................................................................
F(.......) G(.......) H(.......)
c. 728 303 080 : P S R

................................................................................. 0 800 1 000

................................................................................. P(.........) R(.........) S(.........)
d. 543 823 942 900 :
10 Place au mieux les points suivants :
................................................................................. A(9 875) ; B(40 083) ; C(98 989) et D(34 988).
.................................................................................
................................................................................. 50 000
0 10 000

4 NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX : CHAPITRE N1

 SÉRIE 2 : FRACTIONS DÉCIMALES

1 Pour chaque figure, écris la fraction décimale 736 3 6

6 Décompose ainsi : =7  .
correspondant à la partie grisée. 100 10 100
8 725
a. = .............................................................
1 000
1 253
b. = .............................................................
100
...... ...... .... ...... 32 908
a. b. = c. c. = ..................... d. = .....................
...... 100 10 ...... 100 10

7 Écris sous forme d'une fraction décimale.

72 ......... 2 .........
a. 12  = c. 7  =
100 ......... 10 .........
...... ...... ...... ...... 622 ......... 205 .........
d. =1 e. = ....  b. 5  = d. 47  =
...... ...... ...... ...... 1 000 ......... 100 .........

2 Colorie l'aire correspondant à la fraction. 8 Écris sous forme d'une somme d'un nombre
entier et d'une fraction décimale.
15 17
a. = ....................... e. = .....................
10 100
720 7 000
b. = ..................... f. = ...................
100 100
62 b. 5 c. 6 25 112 28 282
a.  g. = ................
100 10 10 100 c. = ..................... 1 000
10
1 029 748
d. = .................. h. = .....................
1 000 10

9 Sur une demi-droite graduée

a. Écris l'abscisse de chaque point sous forme
d. 137 e.
17
=
......
100 10 100 d'une fraction décimale.
A D B C E
7
3 Entoure les nombres égaux à . 0 1
10
700 70 700 70 70
A          
......
......
B
......
......
C
......
......
D
......
......
E
......
......
100 10 1 000 100 1 000
b. Place, le plus précisément possible, les points :
4 Complète.
.... 160 .... 17 ......
M
4
10       
;N
13
10
;P
20
10
;Q
75
100
et R
13
100
.
 
a. 1 = c. = e. =
10 100 10 10 100
0 1
...... 9 ........ 32 ........
b. 8 = d. = f. =
100 10 1 000 100 1 000 10 Complète par , = ou .
15 15 72 7
5 Écris sous forme d'une fraction décimale. a. ....... f. .......
10 100 100 10
6 ...... 3 ...... 20 2
7 = 54  = 282 28 200
10 ...... 100 ...... b. ....... g. .......
100 10 10 1 000
8 ...... 7 ...... 112
45  = 9 = 700
10 ...... 1 000 ...... c. ....... 11 h. ....... 7
10 10
5 2 ...... 6 8 ...... 29 3
3  =  = 3 15
10 100 ...... 10 1 000 ...... d. ....... i. 7  ....... 7 
1 000 100 10 100
1 3 ...... 2 4 ...... 170
80   = 7  = 7 7
100 10 ...... 1 000 100 ...... e. ....... 2 j. 5  ....... 5 
100 10 100

CHAPITRE N1 : NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX 5

 SÉRIE 3 : NOMBRES DÉCIMAUX

1 Donne l'écriture décimale. 6 Écris sous la forme d'une fraction décimale.

6 6 ......... ......... ............
a. 17  = ............ b. 45  = ............ 0,3 = 4,2 = 5,035 =
10 100 ......... ......... ............
5 2 ......... ......... ............
c. 3   = ............ 0,27 = 1,02 = 7,607 7 =
10 100 ......... ......... ............
7 8 9
d. 6    = ............
10 100 1 000 7 Décompose de trois façons différentes.
6 8 a. 24,73 b. 8,032
e. 11   = ............
10 1 000
= ................................... = ...................................
1 3
f. 84   = ............
100 10
= ................................... = ...................................
2 Décompose les nombres suivants comme
3 6 = ................................... = ...................................
dans l'exemple : 7,36 = 7   .
10 100
8 Entoure les écritures qui sont égales à 123,45.
a. 3,79 = .................................................................
345 12 345 1 234 5
12  
b. 5,325 = ............................................................... 1 000 10 000 10 1 000
2 345 1 234 5 4 5
1  123  
c. 65,32 = ............................................................... 100 1 000 100 10 100
1 234 45
123  0,45 5 123 
d. 17,906 = ............................................................. 10 100

e. 56,002 = ............................................................. 9 Lorsque tu peux, récris ces nombres de façon

la plus simple possible.
f. 0,002 7 = ............................................................
03 005 5 020 007 01,34 5,0
3 Donne l'écriture décimale. .......... .......... .......... .......... ..........
1 2 27,06 04,001 654,30 1,807 04,602 0
a. 3 = ......... d. 1 = .........
10 1 000 .......... .......... .......... .......... ..........
71 7
b. 72  = ......... e. 61  = ......... 10 Complète les pointillés par = ou ≠.
100 100
2 56 a. 15 ...... 15,0 e. 204 ...... 20,4
c. = ......... f. 4  = .........
100 10 000
b. 0,007 ...... 0,07 f. 93,7 ...... 93,70
4 Écris chaque nombre comme somme de sa c. 2 000 ...... 2,000 g. 24,8 ...... 8,24
partie entière et d'une seule fraction décimale. d. 04,8 ...... 4,80 h. 5,000 ...... 5
......... .........
a. 6,3 = ....  d. 4,000 6 = ....  11 Récris les nombres pour qu'ils comportent
......... .........
autant de décimales que le nombre 4,157.
......... .........
b. 51,76 = ....  e. 50,08 = .... 
......... ......... a. 0,4 = ............ c. 4,16 = ............
......... ......... b. 4 = ............ d. 145 = ............
c. 10,072 = ....  f. 0,087 = .... 
......... .........
12 Complète les suites de nombres.
5 Donne l'écriture décimale. a. 2,6 2,7
65 9 007
a. = .......... d. = .......... 4,98 4,99
10 1 000 b.
485 33
b. = .......... e. = .......... c. 0,5 1
1 000 100
1 328 480 208 d. 3 3,25
c. = .......... f. = ..........
100 10 000

6 NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX : CHAPITRE N1

 SÉRIE 3 : NOMBRES DÉCIMAUX

13 Complète les graduations. 17 Dans le nombre 84,735

a. a. le chiffre des dixièmes est : ......

0 1
b. le chiffre des unités est : ......
b.
6 ,3 6 ,4 c. le chiffre des millièmes est : ......
c. d. le chiffre des centaines est : ......
1,2 5 1,2 6
18 Dans le nombre 314159, place la virgule
d.
et/ou le(s) zéro(s) si besoin pour que
0 5
e. a. 4 soit le chiffre des unités 314159
3 4
b. 5 soit le chiffre des dixièmes 314159
14 Écris l'abscisse des points de chaque figure.
c. 3 soit le chiffre des dizaines 314159
A D B C E
a.
d. 4 soit le chiffre des millièmes 314159
0 1 e. 9 soit le chiffre des dizaines 314159
A(.......) B(.......) C(.......) D(.......) E(.......)
F G H 19 Dans le nombre 4 091,807
b.
a. 409 est le nombre de .........................................
0 0,2
b. 4 091 807 est le nombre de ...............................
F(........) G(........) H(........)
J c. 40 ........................................................................
L K
c. d. 40 918 ................................................................
0 10 11
20 Dans le nombre 738,59
J(........) K(........) L(........)
M N P Q a. le nombre de dixièmes est : .................
d.
5,8 5,9 b. le nombre de centaines est : .................
M(........) N(........) P(........) Q(........) c. le nombre de centièmes est : .................
d. le nombre de millièmes est : .................
15 Place, le plus précisément possible, les
points sur les demi-droites graduées.
21 Donne l'écriture décimale des nombres.
a. A(0,3) ; B(1,4) ; C(2,1) ; D(1,95) et E(0,82).
a. Quinze unités et trois dixièmes : ...........
b. Six cent six unités et douze centièmes : ...........
0 1
c. Neuf unités et deux centièmes : ...........
b. F(2) ; G(0,4) ; H(2,8) ; J(1,3) et K(3,1).
d. Quatre unités et onze millièmes : ...........
e. Trois centaines et un dixième : ...........
0 1
f. Douze dizaines et quinze millièmes : ...........
c. L(5,45) ; M(5,48) ; N(5,38) et P(5,405).
22 Écris les nombres suivants en toutes lettres
sans utiliser le mot « virgule ».
5,4 5,5
d. Q(5,402) ; R(5,407) ; S(5,399) et T(5,412). a. 80,6 : ..................................................................
.................................................................................
b. 7,89 : ..................................................................
5,4 5,4 1
.................................................................................
16 Dans le nombre 124 738,59
c. 6,015 : .,,,............................................................
a. 9 est le chiffre des .............................................. .................................................................................
b. 7 est le chiffre des .............................................. d. 400,327 : ............................................................
c. 5 .......................................................................... .................................................................................
d. 3 .........................................................................

CHAPITRE N1 : NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX 7

 SÉRIE 3 : NOMBRES DÉCIMAUX

23 Nombres mystères 26 Dessin gradué

Dans chaque tableau, trouve le nombre mystère à Tu dois placer les points A, B, C, ... selon les
l'aide des indices ou les indices pour le trouver. indications du tableau ci-dessous. Par exemple, le
point A est sur la première ligne et son abscisse
a. Ma partie entière est impaire, je n'ai pas de est 6.
zéro dans ma partie décimale et mon chiffre des Ligne (1) (1) (2) (3) (3) (4) (5) (5) (5)
dixièmes est supérieur à mon chiffre des
Point A B C D E F G H I
centièmes. Je suis ............... .
Abscisse 6 8 3,5 0,6 0,8 4,4 3,14 3,16 3,18
7,34 0,745 4,765 4,675 73,45
8,046 7,304 6,485 7,43 24,473 (1)
0 10
96,94 9,043 12,065 0,143 5,408 (2)
0 5
b. Mon chiffre des unités est le double de celui (3)
des dizaines, mon chiffre des dixièmes est 0 1
(4)
inférieur à celui des dizaines. Je suis ............... .
3 5
97,34 84,25 41,7 46,63 36,45 (5)
3,1 3 ,2
0,04 8,31 61,48 17,9 24,47
Trace la ligne brisée ABCEIFHGDA.
510,15 13,11 48,31 24,42 42,24
Ce dessin représente ................................ .
c. Ma partie décimale contient trois chiffres non
nuls, mon chiffre des unités est supérieur à 5, ....... 27 Complète la grille. (Attention, la virgule
............................................................................... . occupe une case à elle seule.)

Je suis 7,369. A B C D E F G
I
17,52 11,457 158,3 2,104 0,824
II ,
8,154 7,369 7,048 9,43 21,621
III
2,94 14,151 10,065 2,147 5,488
IV

24 Énigmes V
VI
a. Quel est le nombre dont le chiffre des dizaines
VII
et des centièmes est 8, le chiffre des centaines et
Horizontalement
des dixièmes est 5 et tous les autres chiffres sont
I : 19 centaines, 2 dizaines et 5 unités. Nombre
nuls ? ................. composé de deux chiffres identiques.
33
b. Donne un nombre dont le nombre de dizaines II : . Son nombre entier le plus proche est 6.
10
est 13 et le chiffre des dixièmes est 5. ................. III : 471 dixièmes. Un nombre entier de dizaines.
IV : Son nombre de centaines est 2 184.
25 Dans chaque cas, trace une demi-droite V : Son chiffre des dixièmes est 7 et sa partie
graduée en choisissant au mieux l'unité pour décimale ne comporte qu'un seul chiffre.
pouvoir ensuite placer tous les nombres donnés. VI : 947 819 centièmes.
VII : 3 centaines  300 dixièmes  300 centièmes.
a. 0 ; 0,5 ; 0,2 ; 0,34 ; 0,67 ; 0,7.
Son nombre de dizaines est 18.

Verticalement
A : 13 dizaines et 4 unités. 3 930 dixièmes.
b. 12,4 ; 11,2 ; 15,3 ; 18,9 ; 17,3. B : Son chiffre des millièmes est 8.
C : Son nombre de centièmes est 2 315.
D : Son chiffre des unités est le même que celui
des dixièmes.
c. 7,32 ; 7,29 ; 7,39 ; 7,45 ; 7,28. E : Sa partie entière est 47.
3 7
F:9  . La moitié de 36.
100 10
G : L'entier qui précède 9 901 000.

8 NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX : CHAPITRE N1

 SÉRIE 4 : COMPARAISON

1 Complète avec ,  ou =. 6 Barre l'intrus dans chaque liste.

847 7 4 a. 7,09 7,1  21,25  21,2  21,22  27,3.
a. 8,74 ..... c.  ..... 0,47
100 10 100 b. 37,15  37,2  37,16  37,016  36,8.
12 9 3 9 538 5 410
b. 3  ..... 3,12 d. 12  ..... 12,9 c. 5    5,4   .
100 100 10 100 100 1 000

2 Comparaison 7 Range dans l'ordre croissant.

a. Place les points A(5,32), B(5,22), C(5,27) et a. 705 ; 789 ; 850 ; 712 ; 730 ; 825 ; 790.
D(5,16) sur la demi-droite graduée suivante.
.................................................................................
0 b. 3,6 ; 3,005 ; 3,15 ; 3,05 ; 3,2 ; 3,015.
5 ,2 5 ,3
Puis complète : 5,27 ..... 5,16 et 5,22 ..... 5,3.
.................................................................................
b. Complète :
5 12 c. 1,14 ; 4,06 ; 4,5 ; 4,16 ; 1,8 ; 1,019 ; 4,2.
8 ..... 8  donc 8,5 ..... 8,12.
10 100
.................................................................................
Procède de même pour comparer 12,19 et 12,2.
d. 100,01 ; 99,99 ; 9,99 ; 100,1 ; 10,1 ; 10,01.
.................................................................................
.................................................................................
c. Thomas dit que 7,18  7,6 car 18  6. Est-ce
juste ? Si non, explique-lui pourquoi il a tort. 8 Range dans l'ordre décroissant.
................................................................................. a. 0,5 ; 6,3 ; 0,35 ; 0,003 2 ; 6,15 ; 0,16.
.................................................................................
.................................................................................

3 Complète avec Vrai (V) ou Faux (F). b. 3,14 ; 3,014 ; 3,141 5 ; 3,1 ; 3,141 59.

a. 1,807  2,601 (.....) f. 18,8 18,12 (.....) .................................................................................

b. 8,1  9,01 (.....) g. 2,04  2,40 (.....) c. 2,7 ; 2,17 ; 2,71 ; 2,817 ; 2,718 ; 2,017.

c. 21,15  21,9 (.....) h. 15,2  15,22 (.....) .................................................................................

d. 13,8  13,15 (.....) i. 6,91  16,1 (.....)
9 Labyrinthe
e. 5,05  5,4 (.....) j. 0,032  0,1 (.....)
Règle : On peut monter vers une brique qui
4 Complète avec  ,  ou =. contient un nombre plus grand ou descendre vers
une brique qui contient un nombre plus petit. On
a. 8,7 ..... 3,15 f. 5,8 ..... 5,08 ne peut pas se déplacer à l'horizontale.
b. 12,13 ..... 12,9 g. 8,04 ..... 8,046 Trace le chemin pour aller de 12,5 à 1.
c. 13,21 ..... 13,210 h. 12,12 ..... 16,12 12,5 3 6 1,6 4,9 14,5 6,9
d. 0,19 ..... 0,121 i. 7,07 ..... 7,007 1,3 14 5,2 2,6 152 8 3,1 2,5
0,9 1 5,3 123 4,2 2,9 1,2
e. 5,94 ..... 6,88 j. 10,022 ..... 10,2
0,45 0,32 1,15 4,08 5,3 3,12 18 0,7

5 Avec une demi-droite graduée 0,4 1,1 3,2 4,8 6 2,21 13

0,2 0,14 2,1 1,9 6,4 3,6 12 34,7
a. Sur la demi-droite, place les points : R(3,3) ;
0,19 0,2 8 1,09 3 7,78 1
O(1,5) ; S(7,4) ; B(2,6) ; E(5,1) ; M(2,2) et N(0,4).

10 Écris tous les nombres décimaux différents

0 1 inférieurs à 10 que tu peux former en juxtaposant
b. Quel mot lis-tu au-dessus de la demi-droite les quatre étiquettes : , 7 1 3 .
graduée ? .......................... Range alors ces nombres dans l'ordre croissant.
c. Range les abscisses des points précédents dans .................................................................................
l'ordre croissant, en t'aidant de leurs positions.
.................................................................................
................................................................................. .................................................................................

CHAPITRE N1 : NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX 9

 SÉRIE 4 : COMPARAISON

11 Avec des fractions décimales 15 Intercale tous les nombres entiers possibles.
a. Range dans l'ordre croissant :
a. 3,1 ......................................................  8,98
3 333 303 3 3
3 ; 3,3 ; ; ;3  . b. 162,6  ................................................  166,9
1 000 10 100 10 1 000
c. 990,129  ........................................  992,998
.................................................................................
d. 1 004,06  ......................................  1 005,09

b. Range dans l'ordre décroissant :

16 Complète avec un nombre décimal.
36 689 5
3,7 ; 3,702 ; ;3 ;3 .
10 1 000 10 a. 3,4  ..........  3,5 d. 12,48  .......  12,2
................................................................................. b. 6,15  .........  6,16 e. 3,141  .......  3,1
c. 8,1  ..........  8,11 f. 1,51  .......  1,5
12 Complète avec l'entier qui suit ou celui qui g. 1  ...........  1,3  ...........  1,31
précède.
h. 0,5  ...........  0,51  ...........  0,6
a. 4,2  ....... f. .......  15
b. 6,6  ....... g. 12,6  .......
17 Complète avec un nombre décimal,  et .
101 1
c. .......  6,8 h. 16,9  ....... a. ..... ............. ..... 1 
100 1 000
d. .......  10,01 i. .......  13,1
1 3
e. 9  ....... j. .......  0,5 b. 5   ..... ............. ..... 5,131
10 100
1 2 25
13 Complète avec deux entiers consécutifs. c. 3 ..... ............. ..... 1 
10 100 10
289 121
a. ..........   .......... d. 1 unité et 2 dixièmes ..... ............. .....
100 100
3 475
b. ..........   ..........
10 18 On considère la demi-droite graduée.
789
c. ..........   ..........
1 000
0 4 5
d. ..........  6,2  ..........
e. ..........  16,9  .......... a. Place, sur celle-ci, les nombres : 4,3 ; 4,8 et 5,6.
f. ..........  30,99  .......... b. Quel est l'entier le plus proche de
g. ..........  99,000 02  .......... • 4,3 ? ...... • 4,0 ? ......
h. ..........  1 029,56  .......... • 4,8 ? ...... • 5,15 ? ......
i. ..........  1 999,6  .......... • 5,6 ? ...... • 5,51 ? ......

14 Encadre l'abscisse des points B(xB) à J(xJ) 19 Donne l'encadrement de 252,874

entre deux nombres décimaux, en utilisant les
traits de graduation les plus proches. a. à l'unité : .............................................................
C D B b. au dixième : ........................................................
a.
05 10 c. au centième : ......................................................

.....  xB  ..... .....  xC  ..... .....  xD  ..... 20 Quelle est :

b. G F E a. la valeur approchée par excès à l'unité de

0 4 5 • 17,2 ? ...... • 142,02 ? ......

.....  xE  ..... .....  xF  ..... .....  xG  ..... • 18,63 ? ...... • 18,499 ? ......

H I J b. la valeur approchée par défaut au dixième de

c.
• 17,2 ? ........ • 142,02 ? ........
0 2,4 2 ,5 2 ,6
• 18,63 ? ........ • 18,499 ? ........
.....  xH  ..... .....  xI  ..... .....  xJ  .....

10 NOMBRES ENTIERS ET DÉCIMAUX : CHAPITRE N1