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Devoir N1 SVT 1AC Semestre 2 Modele 2

Le document présente un réseau alimentaire avec différents niveaux trophiques ainsi qu'une carte topographique. Il contient des exercices sur la détermination du nombre de chaînes alimentaires, l'identification des niveaux trophiques et la lecture d'une carte topographique avec la détermination de l'échelle, de la hauteur de points et du calcul de distances.

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Pr : Fatima Zohra EL-HOUITI Non : ................................................

Contrôle N°1, semestre 2- SVT Prénom : .........................................


Niveau : 1 AC
Classe : 1APIC-1
Le 07/05/2019
Province de Kénitra N° : ..................

Lycée Collègiale ASSAFSAF

Restitution des connaissances (9points)


1) Compléter le texte suivant avec ces mots : (2pts)
(Réseau alimentaire - Chaînes alimentaires - Êtres vivants).
- Dans un milieu dont les ………………………………………... établissent entre eux des relations
alimentaires. L’ensemble des………………………………......……d’un milieu constitue le........................
...........................................
2) Relier par une flèche l’expression de la colonne A avec celle qui lui convient dans la colonne B : (4pts)
Colonne A Colonne B
-1les oiseaux A- la peau porte des poils.
2- les mammifères B- la peau porte des plumes.
3- les amphibiens C- la peau porte des écailles non soudées.
D- la peau est nue.
3) 4- les poissons
Répondre par vrai ou faux : (3pts)

Expression Vraie Fausse


-le titre de la carte topographique est écrit en haut de la carte.
- Equidistance : Il s’agit de symboles, de couleurs qui nous aident à lire la carte.
- l’échelle est le rapport entre la distance réduite et la distance réelle.

Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique : (10points)

Exercice N°1 (5 pts) :


Le document suivant montre un réseau alimentaire.
1- Calculer le nombre de chaînes alimentaires
représentées dans le document. (1pt)
...................................................................................
2- Donner deux exemples de chaînes alimentaires.
(2pts) X
Chaîne
1 : ...............................................................................................................................................................................
Chaîne 2 : ................................................................................................................................................................
3- Identifier le niveau trophique de chaque être vivant suivant en utilisant les termes : consommateur I,
producteurs, consommateur II, consommateur III : (2pts)
- Les végétaux : ………………………….............. - La chenille : ..................................................................
- La grenouille : …………………………………. - La vipère : .....................................................................

Exercice N°2 : (5pts)


- Le document suivant représente une partie d’une carte topographique.

1- D’après le document :

A- Déterminer l’échelle de cette carte.......................................................................................................(1pt)

B- Déterminer l’équidistance de cette carte..............................................................................................(1pt)

C- Déterminer la hauteur du point D et C :

- La hauteur du point D : ………………………..............(0.5pt)

- La hauteur du point C : ………………………..............(0.5pt)

2- Calculer la distance réelle entre A et B, Sachant que la distance réduite entre ces deux points est égale
d = 6 cm (1pt) :

……….

………………………………………………………………….............................................................................

....................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

3- Réalisé le profil topographique AB : (1pt)

Bon courage

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