SEM  IN A R  IO  D E
LA BO R A T ORI O C L IN IC O
• EL LABORATORIO CLÍNICO ES EL
 LUGAR DONDE LOS TÉCNICOS Y
 PROFESIONALES EN ANÁLISIS
 CLÍNICOS, ANALIZAN
 MUESTRAS BIOLÓGICAS
 HUMANAS QUE CONTRIBUYEN
 AL ESTUDIO, PREVENCIÓN,
 DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
 DE LAS ENFERMEDADES
 HUMANAS
           GRADO DE COMPLEJIDAD
EL GRADO DE COMPLEJIDAD DE UN LABORATORIO DETERMINA:
• QUÉ SERVICIOS PUEDE PRESTAR DE ACUERDO CON LA POBLACIÓN
 QUE ESTÉ EN POSIBILIDAD DE ATENDER.
• CONTAR CON LAS INSTALACIONES Y PERSONAL REQUERIDO.
• CLASIFICACIÓN: BAJA, MEDIANA Y ALTA COMPLEJIDAD.
NORMAS DE LEY MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL
• RESOLUCIÓN 1441 DE 2013
LA RESOLUCIÓN 1441 DE 2013 DEL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN
SOCIAL ES UN DOCUMENTO QUE FIJA LOS LINEAMIENTOS Y CONDICIONES
MÍNIMAS QUE DEBEN CUMPLIR LOS PRESTADORES DE SERVICIOS DE SALUD
PARA HABILITAR SUS SERVICIOS.
•      RESOLUCIÓN 3100 DEL 2019: DEFINE LOS PROCEDIMIENTOS Y LAS
    CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS DE SALUD Y
    DE HABILITACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD Y CONTEMPLA EL USO DE LAS
    PRUEBAS UTILIZADAS EN EL PUNTO DE ATENCIÓN DEL PACIENTE.
TALENTO HUMANO: EN ÁREAS COMO EL LABORATORIO CLÍNICO O CITOLOGÍA EN
MODALIDAD: INTRA O EXTRAMURAL, JORNADAS DE SALUD, TELEMEDICINA, PUEDE
TENER AUXILIAR DE LABORATORIO O DE ENFERMERÍA CUANDO SE REQUIERA.
• RESOLUCIÓN 0200 DE 2021: DISPOSICIONES PARA EL USO Y MANEJO DE LAS
    PRUEBAS DE LABORATORIO UTILIZADAS EN EL PUNTO DE ATENCIÓN DEL PACIENTE
    (POCT)
            EL AUXILIAR DE LABORATORIO
• EL AUXILIAR DE LABORATORIO SE ENCUENTRA EN
 COLABORACIÓN PERMANENTE CON EL PROFESIONAL DE
 BACTERIOLOGÍA, SE ENCARGA DE REALIZAR TAREAS DE
 TOMA, PREPARACIÓN DE MUESTRAS Y CULTIVOS ENTRE
 OTRAS FUNCIONES . ES DECIR QUE CONTRIBUYE, EN LA
 MEDIDA DE SUS COMPETENCIAS, CON EL EJERCICIO DE LOS
 ANÁLISIS, LA PREPARACIÓN Y DESARROLLO DE LAS
 DIFERENTES ETAPAS DE LA ACTIVIDAD QUE SE LLEVA A CABO
 EN UN LABORATORIO.
                               FUNCIONES
• - GESTIONAR LAS EXISTENCIAS DE MATERIAL, ENCARGANDO REPUESTOS CUANDO SE
 PRECISEN.
• - ORGANIZAR Y LIMPIAR EL LABORATORIO. ELIMINAR LOS RESIDUOS DE LABORATORIO.
• - PREPARAR LOS EQUIPOS Y LLEVAR SU MANTENIMIENTO.
• - TOMAR Y ANALIZAR ALGUNAS MUESTRAS (EJ: PRUEBAS RÁPIDAS, HEMOGRAMAS, ETC)
• - REDACCIÓN Y REGISTRO DE RESULTADOS.
• - COMUNICAR LOS RESULTADOS AL RESPONSABLE CIENTÍFICO, DE PALABRA O POR
 ESCRITO
• - IDENTIFICAR LOS PELIGROS EN EL LABORATORIO Y EVALUAR LOS RIESGOS.
• - SUPERVISAR UN EQUIPO DE TÉCNICOS DE LABORATORIO O ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS
                         AREAS DE TRABAJO
• - APOYO Y ANALISTA EN LABORATORIO QUÍMICO, MICROBIOLÓGICO.
• - LABORATORIO DE LA INDUSTRIA ALIMENTARIA.
• - CENTROS DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN
• - CONTROL DE CALIDAD DE AGUAS POTABLES Y RESIDUALES
• - INDUSTRIA FARMACÉUTICA.
• - MICROBIOLOGÍA DE SUELOS, AMBIENTAL, VETERINARIA.
         FASES PARA EL ANÁLISIS DE UNA MUESTRA
EL PROCESO CENTRAL DE UN LABORATORIO TIENE TRES FASES O ETAPAS:
• FASE PRE-ANALÍTICA
• FASE ANALÍTICA
• FASE POS-ANALÍTICA
                         FASE PRE-ANALÍTICA
SE TRATA DE LA ETAPA PREVIA A LA REALIZACIÓN DE UN ANÁLISIS DE LABORATORIO. ASÍ,
ABARCA EL PERIODO DESDE QUE EL MÉDICO DE ASISTENCIA LLENA LA SOLICITUD DE LA
PRUEBA HASTA QUE LA MUESTRA LLEGA AL LUGAR DONDE SERÁ ANALIZADA.
•   SOLICITUD DEL ANÁLISIS POR EL MÉDICO.
•   IDENTIFICACIÓN DEL PACIENTE
• TOMA DE LA MUESTRA (YA SEA POR EL MISMO PACIENTE QUE DEBE LLEVARLA CON
CIERTOS REQUISITOS O TOMADA POR EL PROFESIONAL DE LA SALUD)
•   RECEPCIÓN DE LA MUESTRA.
•   CONSERVACIÓN DE LA MUESTRA Y TIEMPO ANTES DE LA REALIZACIÓN.
•   SEPARACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LAS MUESTRAS.
   PRINCIPALES FUENTES DE ERROR EN LA FASE PRE-ANALÍTICA
1. RELACIONADAS CON LA SOLICITUD DEL EXAMEN
• ORDEN MÉDICA INCORRECTA O LETRA NO LEGIBLE.
• ERRORES EN EL INGRESO DE LOS DATOS DEL
 PACIENTE O DE EXÁMENES SOLICITADOS AL SISTEMA
• FALLAS EN EL INFORME A LOS PACIENTES DE LAS
 CONDICIONES PRE-ANALÍTICAS QUE DEBEN
 CUMPLIR.
• EL PACIENTE NO CUMPLE CON LAS CONDICIONES
 PRE-ANALÍTICAS REQUERIDAS.