L/O/G/O
La familia es un contexto de desarrollo, cario y amor
En el pasado la familia desempaaba varias funciones como agente educativo En la actualidad hay una mutacin sustancial en la familia Muchas familias se vuelven mediticas
Se deben compartir responsabilidades 1 2 3
Enseanza de valores y costumbres.
Desarrollo de habilidades para la vida
Transmisin de normas y responsabilidades
Nuclear o Elemental
F1 F4
Extensa o consangunea
F2 F3
Homoparental
Monoparental
F5
Familia de padres separados
La familia constituye el ncleo de la sociedad, en donde existen valores y conductas. Los padres principalmente van conformando un modelo de vida para sus hijos. Enseando normas, costumbres, madurez y autonoma.
Familia Rgida
Dificultad en asumir los cambios de los hijos. Rigidez de los padres hacia los hijos
Familia Sobreprotectora
Preocupacin por proteger demasiado a los hijos. No permiten desarrollo y autonoma. Dependen de los padres
Familia Centrada en los hijos Debido a problemas de pareja los padres centran la atencin en los hijos, para sentir satisfaccin viven para sus hijos
Familia Permisiva
Los padres son capaces de disciplinar a sus hijos. Permiten hacer a los hijos todo lo que quieren.
Familia Inestable
No es unida, padre e hijos confusos de sus metas, inseguros, desconfiados y temerosos.
Familia Estable
Se muestra unida, claridad en lo que quieren, llena de metas y sueos, amor y afecto.
OBJETIVAMENTE
proceso que moldea al sujeto y lo adapta a las condiciones de una sociedad determinada
SUBJETIVAMENTE
A partir de la respuesta o reaccin del individuo a la sociedad
Proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas
La escuela es un agente fundamental de socializacin que transmite y refuerza una serie de valores, normas y actitudes de la sociedad en que se vive.
Dedicada exclusivamente a la educacin y sus objetivos son los fines de la educaron formalizados.
De acuerdo con las diferentes enseanzas diferenciamos 5 tipos de escuela
Selectiva
Compensatoria
Comprensiva
Inclusiva
Moderna
Es en la escuela donde el nio adquiere la necesidad de relacionarse y adaptarse a un grupo
El nio aprende a desempear diferentes roles (amigo, compaero de juego, lder etc.)
La escuela es un sector en constante cambio, debe actuali zar sus formas de enseanza y sus normativas a las nuevos cambios sociales
En los ltimos aos, tanto las familias como la sociedad le otorgan demasiadas responsabilidades a la escuela en cuanto a la educacin de lo nios.
L/O/G/O
Gracias!