ESQUEMA DE DESARROLLO
1. Introducción
1.1. Contextualización
Dato 1: Ancajima (2020). Rol de la música en la actualidad
Explicación 1: La música es un lenguaje universal que es capaz de despertar emociones y sensaciones.
Explicación 2: La música también puede ser una herramienta educativa efectiva, ayudando en la memoria y el aprendizaje.
Dato 2: Llanga y Insuasti (2019). Impacto de la música en la neuroplasticidad
Explicación 1: La exposición a la música puede fortalecer las conexiones neuronales, facilitando la captación de
conocimientos.
Explicación 2: Los estudios demuestran que la música mejora la concentración y la retención de información.
Razón a favor: La música puede ser un recurso pedagógico valioso para mejorar el rendimiento académico.
Razón en contra: Algunos argumentan que la música puede ser una distracción en el entorno educativo.
1.2. Controversia: ¿Consideras que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes?
1.3. Tesis: Sí consideramos que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes.
1.4. Anticipación del desarrollo: A continuación, sustentaré esta postura con dos argumentos sólidos.
Esquema gráfico del párrafo de desarrollo definición
Si consideramos que la música influye
significativamente en el aprendizaje de los Tesis IT-1: Es fundamental para el aprendizaje que
jóvenes. la información codificada se guarde en la
memoria a corto o largo plazo.
DEFINICIÓN
Término o frase a definir:
El almacenamiento de IT-2: Potencia la capacidad de la
información
porque concentración y el aprendizaje de los
Verbo: Es el estudiantes.
Género próximo:
permite un mejor almacenamiento de información. IT-3: La música como un factor clave para
Proceso cognitivo mediante
retener información.
el cual los estudiantes
Fuente (año): Drevitch (2020).
capturan, retienen y
Presentación de la información:
recuperan datos y
conocimientos en sus Explicación 1: Eestudiantes utilizan diversas
cerebros. estrategias para mejorar la retención de la
información
Diferencia específica:
Explicación 2: La música estimula la retención de
Que es estimulado a través información en un 50% adicional al método.
de la música ayudando al tradicional memorístico.
procesamiento de
información.
Desarrollo (Estrategia de definición)
2. (IP) (tesis), porque (argumento): Sí consideramos que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes, porque
permite un mejor almacenamiento de información.
2. Sí consideramos que la música influye 1. porque permite un mejor almacenamiento de
significativamente en el aprendizaje de los jóvenes información.
IP: _________________________________________________, ya que ___________ __________________________________
(Tesis en oración) (Argumento - en oración -)
Importante
Los expone a la Se incrementa el interés complementar este
la influencia de la
pronunciación y y la motivación para método para el
música en el
almacenamiento de
aprendizaje de los entonación de aprender nuevos
jóvenes
información de
diferentes idiomas. idiomas. idiomas .
Por Complemento del
Por lo Por ello
Tema de tesis esta argumento
que
razón
se facilita la adquisición de un nuevo idioma de
esta curiosidad y motivación se traducen en un mayor
manera más natural y efectiva. compromiso y dedicación al aprendizaje del nuevo idioma.
se motivan a buscar traducciones y a aprender
En consecuencia, desarrollan una mejor comprensión
auditiva y habilidades fonéticas. vocabulario nuevo.
1. Cierre
3.1. Conector: En conclusión
3.2. Reafirmación de tesis y argumento: Sí consideramos que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes, por
ello, los expone a la entonación de diferentes idiomas y permite la motivación para aprenderlos con mayor facilidad a través de la
música, obteniendo
3.3. un mejor almacenamiento de información y fomentando el aprendizaje de nuevos idiomas.
3.4. Reflexión crítica:
Solución 1:
(Propuesta): Implementar programas educativos que integren la música como parte del currículo escolar.
(Impacto): Esta medida podría mejorar significativamente las habilidades de memoria y el rendimiento académico de los
estudiantes, creando un ambiente de aprendizaje más dinámico y efectivo.
Solución 2:
(Propuesta): Realizar investigaciones adicionales sobre el impacto de la música en el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los
jóvenes.
(Impacto): Proporcionaría una base sólida de evidencia para apoyar la inclusión de la música en la educación formal, ayudando a
desarrollar políticas educativas más informadas y efectivas.
