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Guía informativa N.° 01
Nombre y apellidos: __________________________________________________________
Grado: 5.° de secundaria Sección: “______” Fecha: ___ / __ / 25
La Segunda Guerra Mundial y las Américas,
1933-1945
Contexto Global
Es con el compromiso de las Américas que surgió realmente una guerra mundial. Antes de esto,
hubo dos guerras continentales en Europa y una en Asia - y aunque hubo algunos combates
localizados en África y la participación de tropas de todos los continentes habitados, esto se debió
en gran medida a consideraciones coloniales. Así, la guerra se intensificó en Europa y Asia, sin
embargo, las Américas fueron aisladas de los efectos de la guerra y la mayoría de la neutralidad
reclamada.
Antes de 1939 en las Américas, los países se preocupaban mucho más de las cuestiones internas y
resolvían los graves problemas económicos provocados por la Gran Depresión, en lugar de
examinar el auge del autoritarismo en Europa y Asia oriental en los años treinta. Si bien algunos
confunden el auge del autoritarismo en América Latina como imitando a los europeos, muchos
países de la región tenían una larga tradición de caudillismo y estaban adaptando las políticas
económicas y sociales que pensaban que podían satisfacer las necesidades de sus países, pero
sospechaban los motivos de Fascistas en sus países.
En Brasil, Getúlio Vargas admiraba las políticas económicas alemanas e italianas, pero reprimió al
partido integralista fascista en su consolidación de su propio poder. Era un dictador populista por
derecho propio y no dependía de la retórica europea de derechas. Las respuestas
latinoamericanas a la escalada de conflictos en Europa se basaban firmemente en la realpolitik,
aprovechando las circunstancias para maximizar su posición como socios comerciales con las
dictaduras europeas y utilizar Hitler (y en menor medida Mussolini) contra el comercio tradicional
británico y estadounidense para mejorar su Posición económica internacional.
En su mayor parte, las relaciones exteriores se centraron en el hemisferio en la década de 1930,
cuando los países buscaron mejorar las relaciones como respuesta a la Gran Depresión. Incluso
Canadá, posiblemente el país más orientado hacia Europa de la región, se centró más en las
relaciones intercontinentales y su principal socio comercial fue Estados Unidos. Canadá mantuvo
relaciones estrechas con el Reino Unido, pero ya no dominó su política exterior. En 1939, cuando el
Reino Unido declaró la guerra, el parlamento canadiense votó a favor de hacerlo, pero los
canadienses no participaron tan entusiastamente como lo hicieron en 1914. Como veremos, la
participación canadiense fue muy importante para el esfuerzo bélico británico. Los canadienses
estuvieron muy involucrados en la guerra.
El resto del continente se mantuvo neutral, esperando a ver qué pasaría. Incluso el inicio de la
Operación Barbarroja no cambió la orientación no intervencionista de las Américas. Fue sólo el
bombardeo de Pearl Harbor lo que sacudió a la región fuera de esta perspectiva, y efectivamente
cambió el curso de la guerra.
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DIPLOMACIA EN LAS AMÉRICAS EN LA DÉCADA DE 1930
Comprensión conceptual
Preguntas clave
1. ¿Por qué Franklin D Roosevelt implementó la política de buen vecino después de llegar al
poder en 1933 y cuáles fueron sus efectos para las Américas hasta 1941?
2. ¿Cómo y por qué el papel de Canadá en las Américas y como parte de la riqueza común
cambió en la década de 1930?
3. ¿Hasta qué punto los países de las Américas (excepto Canadá) fueron verdaderamente
neutrales hasta 1941?
Conceptos clave
-Causalidad
-Consecuencia
1. FRANKLIN D ROOSEVELT DE LA POLÍTICA DE BUEN VECINO, SU
APLICACIÓN Y EFECTOS.
La diplomacia estadounidense en las Américas se centró en la Doctrina Monroe de
1823. La doctrina se desarrolló en primer lugar para impedir que las potencias
europeas se reafirmaran en la región una vez que los países alcanzaran la
independencia. La idea se amplió aún más para significar que los Estados Unidos
utilizarían la fuerza militar, si era necesario, para evitar que las potencias europeas se
reafirmaron en la región, pero este corolario fue utilizado para justificar la
intervención estadounidense en la región, especialmente en Centroamérica y el
Caribe, a principios del siglo XX.
Cuando Herbert Hoover asumió el poder en 1929, uno
de sus objetivos era mejorar la relación entre los
Estados Unidos y los países latinoamericanos
inmediatamente después de las elecciones de 1928.
Sin embargo, el choque de Wall Street y la posterior
Gran Depresión alteraron su situación. En lugar de mejorar las relaciones
hemisféricas, fueron dañadas por la aplicación de la Ley Arancelaria Smoot-Hawley
de 1930.
Franklin D. Roosevelt estuvo de acuerdo con la opinión de Hoover sobre América
Latina y estaba decidido a mejorar las relaciones con los países al sur de la frontera
-una posición que dejó en claro en un artículo publicado en 1932 en la revista Foreign
Affairs. En su discurso inaugural del 4 de marzo de 1933, Roosevelt expresó su deseo
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de que Estados Unidos se convirtiera en un "Buen vecino", lanzando así la política
homónima. Concretamente, significaba que Estados Unidos no intervendría
unilateralmente en los asuntos de otros estados de las Américas. Inicialmente, el
liderazgo político en América Latina era dudoso, pero las acciones del Secretario de
Estado de Estados Unidos, Cordell Hull confirmó las intenciones declaradas de
Roosevelt.
En diciembre de 1933, en la séptima Conferencia Internacional de Estados
Americanos, los Estados Unidos declararon que la política de Buen Vecino era
operativa. En sus términos, ningún estado soberano de la región tenía derecho a
intervenir en los asuntos de otros estados soberanos. Aunque se afirmó en términos
generales, era realmente una señal de los Estados Unidos al resto de la región de que
Estados Unidos no intervendría militarmente en otros países. La Convención de
Montevideo sobre los Derechos y Deberes de los Estados fue firmada por 19 países
de las Américas y afirmó su soberanía. Entró en vigor en 1934, abogando por una
posición de no interferencia, con Hull declarando que "ningún gobierno necesita
temer ninguna intervención por parte de los Estados Unidos". Demostrando que los
Estados Unidos mantendrían los términos de la convención, retiró a los marines
estadounidenses de Haití y Nicaragua y derogó la enmienda Platt, dando a Cuba la
mano libre en sus propios asuntos internos. Incluso cuando una junta militar bajo el
gobierno de Ramón Grau San Martín llegó al poder después de un golpe de Estado,
Estados Unidos siguió una política de no reconocimiento, en lugar de su acción
tradicional de enviar a los marines para facilitar un cambio de gobierno. Parece que
los Estados Unidos habían cambiado su rumbo.
Las intenciones de la política de Buen Vecino se fortalecieron aún más en la
Conferencia de Buenos Aires de 1936 donde se declaró explícitamente que la
fuerza no se utilizaría para la protección de bienes o ciudadanos en el extranjero. Para
consternación de los intereses comerciales de Estados Unidos, sus ciudadanos e
inversiones tenían que adherirse a las leyes de los países anfitriones. Argentina y
México, en particular, insistieron en que las Américas no estuvieran impulsadas por
intereses o agendas de Estados Unidos, desafiando abiertamente el dominio
estadounidense. En respuesta, Estados Unidos acordó que no podían actuar
unilateralmente en los asuntos de las Américas ni dictar la política interamericana.
Esta Convención de Buenos Aires fue muy controvertida en los Estados Unidos,
donde los intereses comerciales se sintieron amenazados. Los Estados Unidos tenían
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inversiones de $5 mil millones en América Latina ($1,5 mil millones en cartera, $3,5
mil millones en inversión directa), incluyendo $1,5 mil millones en Cuba solamente.
Así, se planteó la cuestión de la defensa de la economía estadounidense. La
respuesta del gobierno fue que la intervención de Estados Unidos para defender
estos "sería simplemente una cuestión de protección". Esto fue visto como una
amenaza potencial para los acuerdos de no injerencia de Estados Unidos, pero los
Estados Unidos optaron por utilizar la presión diplomática -incluyendo la táctica de
no reconocimiento diplomático- en lugar de usar la fuerza, como es el caso de Cuba.
La no intervención de Estados Unidos fue bien recibida, pero los otros países tuvieron
una agenda más complicada: deseaban un fácil acceso a los mercados
estadounidenses y esperaban que la Convención de Montevideo condujera a una
mejora en esta área. Con este fin, el gobierno de los Estados Unidos estableció el
Banco de Exportación e Importación para facilitar los préstamos comerciales a las
empresas que importan productos de los Estados Unidos. También aprobó la Ley de
Acuerdos Comerciales Recíprocos que permitió al gobierno negociar acuerdos
bilaterales que reducirían los aranceles y por lo tanto negaría los efectos dañinos de
Smoot-Hawley. Reconoció que los Estados Unidos importaban en gran medida
materias primas en forma de minerales para la fabricación y alimentos no
competitivos (banano, cacao y café); puesto que los Estados Unidos no producían los
productos deseados, las tarifas eran mutuamente desventajosas. Brasil fue uno de los
países que más se benefició de estas revisiones arancelarias. En 1935, un acuerdo
comercial recíproco colocó el 90% de las exportaciones brasileñas en la lista libre de
impuestos; Se convirtió en el quinto proveedor más grande de los EE.UU.
Como resultado de una serie de acuerdos, 1938 Estados Unidos fue el principal socio
comercial para todos los países independientes en la región excepto Argentina, que
tenía acuerdos con el Reino Unido y vio su futuro alineado más a Europa que a la
región. Esto fue particularmente sorprendente ya que Alemania quería mejorar sus
relaciones comerciales con la región y su comercio con Brasil se duplicó entre 1933 y
1938. Sin embargo, los alemanes pagaron en marcas de compensación que solo
podían usarse para comprar productos alemanes, por lo que el ingreso era menos
desagradable que el ingreso que generaba dólares estadounidenses totalmente
convertibles.
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Hubo beneficios definitivos para los acuerdos económicos, pero tuvieron la
consecuencia no unida de vincular estas economías a los Estados Unidos, las
economías regionales dependían cada vez más del mercado estadounidense, lo que
provocó serias complicaciones después de la Segunda Guerra Mundial.
Un área del conflicto entre los EEUU y América latina surgió en los años 30 -
petróleo. Bolivia y México eran países ricos en petróleo, pero las concesiones eran
propiedad de ciudadanos extranjeros. Esta era una fuente potencial de ingresos
extraordinarios para estos países, y Bolivia y México, a su vez, desafiaron la propiedad
extranjera. Primero, en marzo de 1937, Bolivia confiscó las propiedades de la
compañía Standard Oil. Según el gobierno boliviano, el petróleo Standard incurrió en
acciones ilegales al vender su petróleo argentino, cancelando así su acuerdo con el
gobierno boliviano. Como se trataba de cancelación y no de expropiación, Bolivia
argumentó que no tenía que compensar a Standard Oil por sus pérdidas. Para
presionar a Bolivia, se le negaron los préstamos del Banco de
Exportación-Importación y las negociaciones duraron más de tres años. En 1940, con
Europa y Asia en guerra, Estados Unidos estaba mucho más dispuesto a conceder, y
se llegó a un acuerdo en el cual el aceite estándar recibió 1,5 millones de dólares para
la venta de la empresa a Bolivia.
En marzo de 1938 el gobierno mexicano anunció la expropiación
de compañías petroleras estadounidenses, holandesas y
británicas después de meses de disputas laborales y casos
judiciales relativos al trato de nacionales mexicanos por las
compañías petroleras extranjeras. Haciendo reverencia a la presión doméstica, el
secretario de Estado de Estados Unidos acusó a México de violar el derecho
internacional, exigió una compensación inmediata por las compañías
estadounidenses y la implicación amenazó la intervención de Estados Unidos. Sin
embargo, Roosevelt había dejado claro que la intervención de Estados Unidos no
ocurriría, Por lo tanto, México decidió no responder al ultimátum velado y en su lugar
procedió a las negociaciones como si no hubiera sucedido. En ese momento, a
México se le negaron préstamos del Banco de Exportación-importación y los Estados
Unidos terminaron un acuerdo de larga data para comprar 5 millones de onzas de
plata al mes; Más tarde se retractó y compró la plata en una base del día a día
(debido a las necesidades del tesoro de los EEUU). Los negocios estadounidenses
boicotearon el petróleo mexicano, pero en vez de forzar al gobierno mexicano a
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asentarse, esto llevó a un acuerdo con los poderes del eje. La urgencia de llegar a un
acuerdo se intensificó con el inicio de la guerra en Europa, la gota final para los
Estados Unidos fue la caída de Francia en junio de 1940. A continuación, acordó un
pago de 24 millones de dólares de México más un interés del 3%, para un total de 29
millones de dólares.
La voluntad de los Estados Unidos de negociar con Bolivia y México fue indicativa de
un cambio en la política del Buen Vecino debido al inicio de la guerra en Asia y
Europa. Entre 1939 y 1941 los Estados Unidos volverían a la idea de la solidaridad
hemisférica, más en términos de asistencia militar que económica.
También había un componente cultural fuerte en la política del Buen Vecino. A lo
largo de la década de 1930 las agencias gubernamentales se dedicaron a promover
una representación positiva de los Estados Unidos en las Américas. Se desarrollaron
líneas de pasajeros a América del Sur que navegaron de Nueva York a Argentina,
Brasil y Uruguay para establecer el entendimiento cultural. Los medios de
comunicación, la radio y la prensa en los Estados Unidos fueron animados a mostrar
la cultura latinoamericana para promover la agenda del Buen Vecino. Incluso la Feria
Mundial de 1939 en Nueva York fue un instrumento para destacar la unidad, y
muchos de los países de la Unión Panamericana enviaron delegaciones. Esto sólo se
intensificó cuando estalló la guerra en Europa y Estados Unidos intentó negar el
crecimiento de lo que se consideraba una posición pro-Eje en América Latina.
Los resultados de la política del Buen Vecino hasta 1939 son vistos como mezclados
por historiadores y políticos. Peter Smith se refiere a esto como una "era dorada de
las relaciones de los Estados Unidos con América Latina ", mientras que otros lo ven
como una forma de que Estados Unidos
mantenga el dominio regional a través
de la presión diplomática y económica.
En medio de la Gran Depresión, Estados
Unidos podría reducir sus costos
militares mediante la retirada de tropas.
Aquellos que lo consideran positivo
sienten que la cooperación económica
de la década de 1930 promovió la
estabilidad y puso a los países en el
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camino hacia democracias estables. Sin embargo, esto ignora el número de
dictaduras que se desarrollaron durante la era del Buen Vecino: en agosto de 1939
Cuba, República Dominicana, El Salvador, Guatemala y Nicaragua cayeron en
dictadores y los regímenes autoritarios en Argentina y Brasil perseveraron, liderando
al reformista peruano Víctor Raúl Haya de la Torre para llamar a Estados Unidos "el
buen vecino de los tiranos".
La diplomacia interamericana de Canadá
La mayor parte del enfoque de la diplomacia interAmericas está en la política del
Buen Vecino y su efecto en la región, pero ese enfoque ignora a Canadá y sus
relaciones con los demás Estados del hemisferio. Históricamente, las relaciones
exteriores de Canadá estaban subordinadas al Reino Unido y sólo tenía cinco
legaciones diplomáticas antes de la década de 1930. Sin embargo, la posición de
Canadá en el imperio comenzó a cambiar durante la Primera Guerra Mundial y la
autonomía con respecto a los asuntos diplomáticos se desarrolló en el período de
entreguerras.
El momento decisivo para este cambio fue en abril de 1917 al
inicio de la batalla de Vimy Ridge. Las divisiones canadienses
que representan a todos los de Canadá y comandado por el
teniente general Sir Arthur Currie, un canadiense, invadieron los
alemanes y tomaron este sitio de importancia estratégica. Si bien hubo más batallas
definitivas que implican el cuerpo canadiense, Vimy Ridge es representante del
nacimiento de la unidad nacional de Canadá y la separación del imperio. Como
resultado de su actuación en la guerra, Canadá fue galardonado con su propio
asiento en la Conferencia de Paz de París y, más tarde, en la Sociedad de las
Naciones. En la década de 1920 Canadá comenzó a asumir la responsabilidad de sus
propios asuntos exteriores y militares. En 1931, este aumento de la autonomía fue
reconocido formalmente por los británicos con el Estatuto de Westminster, en el que
Canadá, junto con Australia, Nueva Zelanda, el Estado Libre de Irlanda, Sudáfrica y
Terranova eran ‘dominios totalmente independientes con el mismo estatuto que,
aunque estrechamente asociado con la metrópoli como parte de la Comunidad
británica de Naciones’. A partir de este punto en adelante, las leyes aprobadas por el
Parlamento británico no se aplicaban a Canadá y que podrían seguir su propia
política exterior independiente.
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Al mismo tiempo, hubo un cambio económico en Canadá, donde los EE.UU.
comenzaron a reemplazar al Reino Unido como su principal socio comercial. Este
cambio era lógico; era mucho menos caro participar en el comercio con un país
contiguo, y Canadá tenía los recursos necesarios mientras que los EE.UU.
proporcionan bienes manufacturados relativamente baratos. Tradicionalmente los
canadienses temían la invasión de Estados Unidos e incluso el conflicto
transfronterizo, pero este sentimiento se desvaneció en la década de 1920 y en 1927
Canadá envió a su primer embajador en los EE.UU., William Phillips.
Estas relaciones positivas fueron negadas al inicio de la Gran Depresión y el arancel
Smoot-Hawley. Canadá respondió con sus propias tarifas y US- comercial de Canadá
se redujo en un 75%. El primer ministro William Lyon Mackenzie King comprendió la
necesidad de mejorar las relaciones comerciales y Canadá firmaron el acuerdo
recíproco Comercio con los EE.UU. en 1935 para recuperar los Estados Unidos el
comercio y mejorar el duro efecto del arancel Smoot-Hawley en el comercio
EE.UU.-Canadá. Una vez más, las relaciones entre los dos países comenzaron a
mejorar.
Canadá también tenía un interés en las relaciones hemisféricas que iban más allá de
los EE.UU., y es tratado de mejorar sus relaciones con América Latina y el Caribe. En
el siglo XIX hubo relaciones económicas con otras posesiones imperiales en el Caribe,
México y Brasil, pero Canadá tenía poca libertad para actuar debido a las políticas
imperiales británicas. Cuando se formó la Unión Panamericana, solo los EE. UU. Se
opusieron a la membresía canadiense, alegando que representaría los intereses
coloniales británicos, en violación de la Doctrina Monroe y en contra de los objetivos
de la Unión. El argumento de EE.UU para Canadá, fue que no era independiente ni
una república, y por lo tanto no era elegible para ser miembro.
En la década de 1930, durante la permanencia de la Buena Vecindad, Canadá hizo
una serie de acuerdos comerciales con los países de América del Sur e incluso se
convirtió en el tercer mayor socio comercial de Argentina, a pesar de la competencia
por los mercados de granos. Había inversiones canadienses en el campo del
desarrollo de seguros y la infraestructura, pero esto no fue significativo;
aproximadamente el 2-3% del comercio mundial de Canadá fue con América Latina y
Canadá se mantuvo leal - y deferente - a los intereses británicos en la región.
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A finales de la década de 1930, dadas las relaciones económicas mejoradas en el
hemisferio, y los intentos de establecer la solidaridad política y social, las propuestas
fueron avanzadas a crear un cartel económico interamericano, pero éstos tuvieron
que ser anulada debido a las implicaciones para el Este de Asia. La solidaridad se
encontraba en su punto más alto cuando los acontecimientos en Asia y Europa
intervinieron, cambiando el curso de las relaciones hemisféricas.
Reacciones hemisféricas a los acontecimientos en Europa y
Asia
En medio de la Gran Depresión la mayoría de los estados se han centrado en sus
asuntos internos y se preocupaban por la política exterior sobre todo cuando puede
ayudar a aliviar el sufrimiento de su pueblo. Los países europeos inicialmente
disminuyeron su comercio con la región, ya que imponen impuestos para beneficiar
a sus empresas nacionales. Con la gran depresión, sin embargo, el extremismo se
intensificó en Europa y en Asia el establecimiento de regímenes autoritarios fue
acompañado por un aumento del militarismo y la agresión. A pesar de los intentos
de mantenerse al margen de este tipo de eventos los EE.UU. y Canadá se vieron
envueltos en las crisis de la década de 1930. Como miembros de la Sociedad de las
Naciones, 15 países de las Américas votaron en estos temas. A pesar de su no
pertenencia a la Sociedad de Naciones, los EE.UU. tuvo un profundo efecto en la Liga
de la toma de decisiones; ya que no estaba sujeto a las decisiones de la Liga, todos
los acuerdos dentro de la organización tuvo que sopesar la posición de la Liga contra
el impacto que los EE.UU. podría tener.
En septiembre de 1931, una sección de la vía ferroviaria del sur de Manchuria,
controlada por los japoneses, sufrió daños en una explosión que el ejército japonés
utilizó como pretexto para invadir Manchuria y ocupar el área rica en recursos. A
pesar de su reputación de aislacionista, uno de los primeros países en quejarse fue
Estados Unidos, que se negó a reconocer a Manchuria como territorio japonés. La
política de Estados Unidos se mantuvo enfocada en registrar la desaprobación
diplomática y el no reconocimiento, con la esperanza de revertir lo que vio como una
acción ilegítima, pero los japoneses no respondieron, y se dedicaron a consolidar su
control sobre Manchuria.
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Como miembros de la Liga de las Naciones, los estados miembros de la región se
vieron envueltos en la disputa entre dos países de la Liga. En diciembre de 1931, la
Liga estableció la Comisión Lytton para investigar las causas y determinar si Japón
era realmente culpable de agresión. Sorprendentemente, Estados Unidos nombró al
general Frank McCoy para servir en la comisión, aunque no era miembro de la Liga.
Como era de esperar, la Comisión Lytton encontró a Japón culpable de agresión y el
siguiente paso fue determinar qué acciones tomar.
En EE.UU, el presidente Herbert Hoover cree que las sanciones económicas llevarían
a la guerra, y aconsejó a la condena moral y la presión internacional en lugar de
acciones abiertas. Su posición, sin embargo, se convirtió en irrelevante, ya que la
toma de decisiones de la Liga se retrasó hasta 1933. Corresponderá a Roosevelt y al
Secretario de Estado influir en la decisión. La Liga tomó su decisión y rechazó la
condena de la acción por parte de la comisión, pero no llegó a imponer sanciones
económicas contra Japón; en esta decisión, los EE.UU. y Canadá fueron ambos
importantes.
La mayor parte de los países de la Liga no estaban dispuestos a imponer sanciones
económicas a Japón, en gran parte debido a la no afiliación de los EE.UU. En su
estimación estarían poniendo en riesgo la salud de la economía ya tenue de sus
países y, potencialmente, EE.UU. da la mano libre en el Este de Asia. Además, el
Reino Unido tenía numerosos territorios en Asia oriental y temía que las sanciones
económicas pudieran llevar a represalias por parte de los japoneses, y en el peor de
los casos, la guerra en el Este de Asia contra el Japón. Sin embargo, los británicos no
estaban seguros de cómo públicamente que podría presentar su caso, y contó con la
asistencia del delegado canadiense y la secretaria de Estado, Charles Cahan, que dio
un discurso que aceptó las recomendaciones de la Comisión Lytton pero sonaba pro
japonés y de acuerdo con la conciliación con Japón.
El discurso de Cahan parecía estar fuera de sintonía con la declarada posición
canadiense, pero en realidad lo ilustra bien: Canadá estaba dividido entre los Estados
Unidos y el Reino Unido. Mientras que la política exterior de RB Bennett se centró en
la Comunidad (pensaba que Canadá no debería tener un separare la política exterior
de la británica), también era consciente de la importancia de los EE.UU. para los
asuntos canadienses. Cahan intentó abarcar ambas posiciones y fracasó, pero al final,
su discurso condujo a tratos directos entre Londres y Bennett. La posición británica
de la conciliación en contraste con la posición de Estados Unidos de la condena
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moral y la falta de reconocimiento. Los británicos pronto sintieron que la conciliación
era imposible y apoyaron las conclusiones de la Comisión Lytton; con otros
miembros de la Liga, condenaron la agresión japonesa, de acuerdo con las
conclusiones de los Estados Unidos. Esta respuesta no hizo nada para revertir las
acciones japonesas y en marzo de 1933 Japón se retiró de la Liga. Este fue el principio
del fin para la Liga y marcó un cambio en la política exterior de Estados Unidos.
Cuando Hitler fue nombrado canciller de Alemania, la respuesta en América fue
mixta. No hubo consenso claro en ningún país; algunos lo vieron como el salvador de
Alemania y trataron de imitar su tipo de nacionalismo a través de sus propios
movimientos populistas. Esto era mucho más prominente en los países con grandes
poblaciones de inmigrantes alemanes, pero sus ideas encontraron algo de apoyo en
todas las Américas. Por otro lado, estaban aquellos que temían sus políticas raciales y
su control autoritario (el presidente Roosevelt cayó en esta categoría- y otros vieron
que podían tomar políticas prestadas y utilizarla en su beneficio - como Getulio
Vargas. La mayoría de las personas esperaban ver cómo implementa sus políticas e
ideas, y había una creciente incomodidad con sus métodos, incluso cuando había
admiración al parecer la recuperación de Alemania.
En 1935, el Congreso de los EE. UU. Se inclinó ante la presión pública y aprobó la
primera de una serie de leyes de neutralidad consistentes con el temor tradicional de
los EE. UU. a los enredos extranjeros. La ley de 1935 especificaba que los Estados
Unidos no venderían armas o material de guerra con ningún país involucrado en la
guerra. Este fue el primero de una serie de actos que tenían fechas de vencimiento;
se renovó en 1936, 1937 y 1939 con disposiciones adicionales vinculadas.
Roosevelt invocó por primera vez el acto con la invasión italiana de Etiopía, acción
que sería un golpe mortal a la Liga. Cuando Italia declaró la guerra e invadió Etiopía,
EE.UU. impidió la venta de armas y municiones a ambos países.
Canadá fue dividida sobre el tema: Ottawa dio instrucciones a su representante para
abstenerse en una decisión de condena, pero los delegados estaban horrorizados
por esto - los colocaría en el mismo campo que Austria y Hungría, haciéndolo
parecer pro-fascista. En lugar de ello, la delegación trabajó en el marco de la
Commonwealth y se ofreció a trabajar en un comité para determinar las sanciones,
expresamente en contra de las instrucciones de Ottawa. Poco después, el gobierno
de Bennett fue derrotado. Después de las elecciones el 15 de octubre de 1935. El
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primer ministro recién reelegido Mackenzie King hizo arreglos para reunirse con el
presidente Roosevelt para determinar la posición de Estados Unidos en la guerra.
Walter Riddell, el representante de Canadá ante la liga, instó a las sanciones, y
aunque el rey estuvo de acuerdo él sentía que la condena debía ser acompañada por
algún tipo de acción que demuestra la fuerza de la opinión - pero una vez más
Canadá estaba atrapada entre las posiciones británicas y estadounidenses. La
perspectiva de Riddell fue más alineada con los británicos, mientras que la opinión
de Estados Unidos aconsejó moderación.
Poco después, estalló la guerra civil en España. La mayoría de las políticas oficiales
del gobierno fueron claras: esto era un asunto interno que será determinado por los
propios españoles y los EE.UU. invocó la Ley de Neutralidad. Sin embargo, las
empresas estadounidenses trabajaron abiertamente con los nacionalistas, sobre
todo la de Texas Oil Company (Texaco), que suministran gas a crédito a Franco.
México fue el único país de la región a participar activamente en la Guerra Civil
española: el gobierno de Cárdenas apoyó a los republicanos en contra de las fuerzas
de Franco, pero esto fue más importante en términos de la moral, más que
estratégica de la asistencia económica - sus $ 2 millones y recursos insignificantes
confortado los republicanos, pero no ayudó con la victoria. La mayoría de los países
de América Latina y el territorio estadounidense de Puerto Rico fueron comprensivos
con los nacionalistas, pero mantienen una posición oficialmente neutral.
Cuando el conflicto estalló de nuevo en Asia, Roosevelt decidió que no iba a aplicar la
Ley de Neutralidad. Se había ampliado aún más en 1937, pero Roosevelt simpatizaba
con el gobierno nacionalista (Kuomintang) de China y no quieren limitar su
capacidad para adquirir armas de Estados Unidos. Puesto que no había ninguna
declaración formal de guerra en las campañas japonesas en China, esto era posible.
La neutralidad de Estados Unidos fue cuestionada cada vez más por los aislacionistas
de Estados Unidos, ya que estaba claro que Roosevelt tenía preferencias y estaba
tratando de aprobar una ley que beneficiaría a los países que apoyaba.
Una de las razones por las que Ottawa era ambivalente para determinar si su
principal lealtad era a los EE.UU. o el Reino Unido era que los EE.UU. adoptó una
posición mucho más fuerte contra la agresión alemana que el Reino Unido. Cuando
Roosevelt estaba de visita en Kingston, Ontario, en 1938, dio un discurso en el que
afirmó que los EE.UU. estarían dispuesto a defender a Canadá para defenderse, y que
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no se vea a Canadá como una amenaza para la seguridad de Estados Unidos de
ninguna manera. Esta disposición de defender a Canadá inquietaba a los
nacionalistas, cuestión que le preocupaba que los EE.UU. podrían fijar su mirada en
el país al norte, pero a los canadienses se les asegure que los EE.UU. podría ser
considerada como un aliado potencial.
Roosevelt estaba cada vez más del lado de la intervención, pero el apaciguamiento
se convirtió en la política predominante en todo el mundo. La conferencia de Múnich
de septiembre 1938 fue aclamada como un éxito para el apaciguamiento y se evitó la
guerra en el país centroeuropeo de Checoslovaquia. El primer ministro británico
Neville Chamberlain parecía ser un héroe para los interesados en la paz y su
determinación para resolver los conflictos sin guerra parecía exitosa hasta la
ocupación de marzo de 1939 del resto de Checoslovaquia. El mundo se horrorizó
como Alemania estableció un protectorado en las regiones checas de Bohemia y
Moravia y Eslovaquia se convirtió en un estado satélite. En respuesta Roosevelt envió
un telegrama a Hitler en abril de 1939 exigiendo que no invadiera una serie de países
que Hitler utilizó a su favor mediante la lectura en voz alta a su gobierno, haciendo
que la demanda de Roosevelt parezca tonta en lugar de grave. Roosevelt hizo un
llamamiento al Congreso de Estados Unidos, una vez más sin éxito.
El 1 de septiembre 1939 Alemania invadió Polonia. Francia y el Reino Unido habían
garantizado Polonia, por lo que declararon la guerra a Alemania y comenzaron a
movilizarse, pero ellos no estaban preparados para el combate y Alemania atravesó
Polonia, sólo se detuvo cuando los soviéticos también lanzaron su ataque y tomaron
la parte oriental de Polonia. Las respuestas
hemisféricas estaban un tanto divididas, pero
estaba claro que la mayor parte de la región era
anti-Eje, aunque se mantuvo la neutralidad.
Canadá fue la excepción y entró en breve a la
guerra contra Alemania.
Canadá en la guerra, 1939-1941
En 1939 todavía había un sentido de lealtad a los
británicos y con la invasión de Polonia, la
participación de Canadá parecía una conclusión
inevitable, pero con el Estatuto de Westminster la
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decisión de Canadá fue tomada. La decisión de entrar en la guerra se produjo sólo
después del debate y la votación en el Parlamento canadiense y, el 10 de septiembre
de 1939, Canadá declaró la guerra a Alemania - su primera declaración de guerra
independiente.
El ejército canadiense estaba mal equipado y pequeño; frente a la depresión
económica el gasto militar era muy impopular. La crisis de Múnich precipitó un
aumento en el gasto y en el año anterior a la declaración de guerra, el gasto militar
casi se duplicó, y luego casi se duplicó de nuevo en el año siguiente: en 1940 el
presupuesto de defensa era de $64,3 millones. La mitad se dirigió a la Real Fuerza
Aérea Canadiense (RCAF); en diciembre de 1939 se estableció la Fuerza de
Entrenamiento Aéreo de la Commonwealth británica, debido a que las Islas
Británicas eran vulnerables a un ataque enemigo. Además de establecer un centro
de capacitación en Canadá, que llamó a la formación de 13.000 aviadores
canadienses por año. Todos los pilotos de la Commonwealth recibieron una
formación elemental en sus países de origen antes de ser transferidos a Canadá para
la formación avanzada. A lo largo de los australianos de guerra, neozelandeses,
sudafricanos, rodesianos del Sur y los estadounidenses recibieron entrenamiento en
Canadá.
Estas fuerzas fueron importantes en la Batalla de Inglaterra, cuando Alemania lanzó
su ofensiva aérea en el Reino Unido en julio de 1940. Canadá fue uno de los 13 países
que también enviaron los pilotos que volaron misiones para proteger la isla. El
séptimo cuerpo de ejército británico consistía en Canadá, Nueva Zelanda y las tropas
británicas. Se planeó una contraofensiva contra la Luftwaffe y ayudó en la victoria
sobre los alemanes. En octubre de 1940 los alemanes abandonaron su batalla aérea y
en su lugar comenzaron las incursiones Blitz-noche en zonas civiles destinadas a
minar la moral británica.
La Armada de Canadá también se puso a prueba durante la guerra. Cuando las
ofensivas alemanas en la primavera de 1940 provocaron la derrota de la mayor parte
de Europa occidental, la batalla del Atlántico se volvió crítica. A partir de este
momento, los británicos eran dependientes de los suministros procedentes del
exterior y la pequeña Armada de Canadá se hizo responsable de patrullar el Atlántico
Norte en busca de buques y submarinos alemanes y fue fundamental en la
protección de los convoyes que cruzaban el océano. La construcción naval
canadiense se amplió para satisfacer la necesidad de la batalla.
15
La neutralidad hemisférica 1939-1941
Aunque los EE.UU. esperaba permanecer al margen de las acciones agresivas que se
desarrollaban a lo largo de la guerra, Roosevelt reconoció la necesidad de
autodefensa y en la década de 1930 pidió al Congreso mil millones de dólares para la
defensa y el desarrollo de una marina de dos océanos. A medida que las políticas del
New Deal se están reduciendo por ser demasiado costosas, incluso los políticos más
aislacionistas vieron la importancia de un ejército fuerte.
La invasión de Polonia demostró aún más los peligros de la expansión autoritaria lo
que una vez Roosevelt se acercó al Congreso con la intención de modificar la Ley de
Neutralidad que expiró en mayo de 1939. Presentó la neutralidad como un dilema
que podría ayudar indirectamente a los poderes agresivos, del mismo modo que la
neutralidad en la Guerra Civil española ayudó a Franco contra el legítimo gobierno
republicano. Después de mucha discusión se puso en práctica la política “dinero en
efectivo y transporte”. Se permitió la venta de armas a los países beligerantes,
siempre y cuando los beneficiarios dispusieran el transporte a sí mismos y se
pagaron en efectivo los armamentos. Esto impidió a Alemania, que tenía poco dinero
para comprar armas de empresas estadounidenses mientras ayudó a franceses y
británicos a obtener armas. Adicionalmente, se prohibió a los barcos y ciudadanos
estadounidenses entrar en zonas de guerra.
Después de pasar rápidamente por Europa del Este, en el invierno de 1939 a 1940 la
actividad era tan limitada que los periodistas estadounidenses a menudo se refieren
a la guerra como la "guerra falsa". Esto cambió en abril de 1940, cuando una vez más,
los alemanes lanzaron sus ofensivas, teniendo Dinamarca, Noruega, Bélgica, los
Países Bajos y Luxemburgo, y atacando a Francia. Como resultado de la derrota de
Noruega, el gobierno británico cayó y Chamberlain fue sustituido por Winston
Churchill y un gabinete de guerra. En junio de 1940, las fuerzas francesas se rindieron;
Francia estaba dividida: la región costera y del norte, el territorio fue ocupado,
mientras que el sur y el este se convirtieron en el gobierno de colaboración con
capital en Vichy. España, Suiza y Suecia fueron oficialmente neutral y tenían acuerdos
económicos con el Eje para proteger su neutralidad. El Reino Unido ahora estaba
solo contra Alemania en Europa, dependía de sus colonias y los países de la
Commonwealth para recibir asistencia.
16
Los británicos mantuvieron relaciones comerciales con las Américas y las naves
estaban constantemente cruzando el Atlántico para facilitar este comercio, no sólo
en materiales de guerra, sino en todos los productos. submarinos alemanes
patrullaban el Atlántico, con la esperanza de evitar que esto continua, torpedear
cualquier barco que pensaban que participaba en el comercio con su enemigo;
creían que el número de buques estadounidense, mexicanas y brasileñas fueron
dañados o hundidos, pero la neutralidad siguió siendo la política imperante. América
Latina fue ambivalente - Alemania había ayudado a varios países a salir de la Gran
Depresión a través del comercio, y aún otros (como Perú) habían contratado a
oficiales alemanes para ayudar a entrenar a sus propias tropas. Hubo malestar con la
brutalidad del régimen, pero los nazis también fueron admirados. Al igual que los
EE.UU., en este momento los países de América Latina encontraron que era más
favorable mantener una posición neutral con respecto a la guerra en Europa.
En 1940 Roosevelt rompió con la tradición al postularse para el tercer mandato. Él
derrotó a su oponente, Wendell Wilkie, a pesar de que la Ley de Ingresos de 1940
elevó el techo de la deuda de $ 4 mil millones y la Ley de Servicio Selecto comenzó el
primer borrador (reclutamiento) en tiempos de paz en la historia de Estados Unidos.
Los estadounidenses claramente tenían miedo de no estar protegidos en caso de
guerra.
Poco después de las elecciones, Churchill le escribió a Roosevelt y le informó que los
británicos ya no podían pagar los materiales de guerra y solicitaron asistencia. Para
abordar las necesidades británicas, Roosevelt desarrolló lo que se conoció como
Lend Lease Aid, un programa mediante el cual los Estados Unidos prestaron o
arrendaron equipos a los británicos en su lucha contra los alemanes. Fue aprobado
por el congreso en marzo de 1941 y se asignaron $ 7 mil millones para comenzar el
programa. Este acto estipulaba que los EEUU podían arrendar, prestar o transferir
materiales de guerra a cualquier país que el presidente determinara que era crítico
para los intereses de EE. UU.
Hubo cierta preocupación de que Canadá perdería económicamente al llevar a cabo
un dueto Lend Lease, por lo que los estadounidenses y canadienses trabajaron
juntos para crear un programa que benefició a ambos países al tiempo que ayuda a
los británicos. La Declaración de Hyde Park, firmado por Mackenzie King y Roosevelt,
material de guerra de Estados Unidos permitió que Canadá sea incluido en Lend
Lease Aid (Ley de Préstamo y Arriendo). Aunque Canadá sólo recibió $ 20.3 millones
17
de dólares de este acuerdo, se crea un acuerdo triangular con Canadá emergiendo
como un socio menor en la Gran Alianza que tenía ramificaciones políticas
significativas después de la guerra.
Lend Lease Ayuda a los aliados finalmente ascendió a $ 50 mil
millones, y aunque la mayoría fue al Reino Unido, la Unión
Soviética, China y Francia, América Latina también se
beneficiaron. La beligerancia en Asia y Europa consolidó el
concepto de solidaridad hemisférica, y la vio EE.UU. América
Latina y el Caribe como críticos para su defensa. Con la caída
de Francia y los Países Bajos, una decisión de la Unión Panamericana declaró que, en
la adhesión a la Doctrina Monroe, las posesiones coloniales holandesas y franceses
en la región no serían reconocidas como posesiones del Eje. Sólo Argentina no
estuvo de acuerdo, con miedo de que los EE.UU. utilizar esto como una excusa para
anexionarse estos territorios. Por otra parte, el estallido de la guerra fue la razón
fundamental por la que los EE.UU. se suspendieron para resolver las disputas
derivadas del petróleo con Bolivia y México en 1940.
En 1940 Roosevelt creó la Oficina del Coordinador de la Interamericana Relaciones
(CIAA) para promover aún más la solidaridad hemisférica y prevenir o terminar el
espionaje del eje en la región, haciendo hincapié en las relaciones interamericanas.
La CIAA tenía departamentos dedicados a las imágenes en movimiento, la radio, el
periodismo y las exposiciones de los museos. En el aspecto político, la CIAA enfatiza
un patrimonio interamericano de la independencia y la democracia (haciendo caso
omiso de la proliferación de las dictaduras de la época). Culturalmente, la CIAA trató
de encontrar un terreno común y crear la idea de una forma de vida en común en las
Américas, distinta de la europea, una fascista. Los ciudadanos de los EE.UU. fueron
presentados como vecinos comprensivos e identificables al sur, y los EE.UU., se
presentaron como abiertos e igualitarios. La CIAA se dirigió a Brasil, con grandes
poblaciones japonesas y alemanas, y Argentina y Chile - también con grandes
poblaciones alemanas, pero también las inclinaciones pro-fascistas.
El componente cultural de la política del Buen Vecino fue más efectivo en el país de
lo que se dio cuenta el gobierno de Estados Unidos - aunque la mayoría de los
estadounidenses permanecieron aislacionista con respecto a la guerra en Europa, la
mayoría cree que América Latina debe ser defendida en el caso de un ataque
18
Atlántico. En una serie de encuestas de opinión pública en el año 1940, el 72% de los
estadounidenses cree que Cuba debe ser defendida y el 53% estaría dispuesto a
enviar tropas para defender a Brasil, Chile o cualquier país de América del Sur"; Sin
embargo, un mero 17% estaría dispuesto a hacerlo para defender al Reino Unido.
Otro aspecto de la solidaridad era la económica; la guerra en Europa también
significó el fin del comercio de América Latina con Europa. Argentina y Brasil
también establecieron la ISI, Modelo de Industrialización por Sustitución de
Importaciones y podrían absorber parte de estas pérdidas, pero la mayoría de los
países tuvo que recurrir a los EE.UU. tanto para el comercio de importación y
exportación. Los productos manufacturados ahora vinieron casi exclusivamente de
los EE.UU., aunque Canadá también se benefició en cierta medida. EE.UU. también
necesitaba materias primas de América Latina debido a la guerra. El cobre de Chile,
el algodón de Perú, el petróleo de México, Bolivia y Venezuela, y el platino de
Colombia eran todos necesarios para el esfuerzo de guerra y los EE.UU. realizan a
menudo acuerdos para comprar valores por encima del mercado, pero esto era
temporal. Una vez que el EE.UU. se involucró en la guerra, el envío se hizo más difícil,
y productos de Estados Unidos eran más difíciles de obtener, llevando los precios
hacia arriba. El resultado neto de la mayor parte de América Latina fue la inflación,
pero también hubo crecimiento y las economías se mantuvieron a flote.
También la ayuda militar era inminente, especialmente para aquellos países
considerados como importantes para la defensa regional. Brasil, Panamá, Cuba y
México, al menos inicialmente, fueron beneficiados. Brasil en particular obtuvo
beneficios: bases aéreas estadounidenses fueron construidos en Natal para
proporcionar una fuerza de defensa del sur; sus puertos fueron utilizados para
patrullar el Atlántico entre Estados Unidos y las costas de África; y Brasil finalmente
recibió una de las mayores porciones de préstamos para la asistencia con armas.
Colombia, República Dominicana y Ecuador, porteros al Canal de Panamá, recibieron
fondos para modernizar y ampliar sus militares, con la mayor parte de ellos haciendo
hincapié en sus fuerzas aéreas.
La posición anti-Eje de los EE.UU., se estableció aún más en el verano de 1941 por la
extensión de la asistencia de Lend Lease a la Unión Soviética y la Carta del Atlántico,
una declaración anglo-estadounidense de ocho principios globales acordados por
Churchill y Roosevelt. Aunque la mayor parte de los principios son declaraciones
19
generales opuestas a la agresión militar para realizar cambios políticos o territoriales,
el sexto objetivo buscado explícitamente 'la destrucción final... de la tiranía nazi'.
Aun así, el EE.UU. mantiene la neutralidad y no entró en la guerra. Fue la agresión
contra sus buques militares (en oposición a sus civiles) lo que impulsó a los EE.UU., y
luego al resto del hemisferio, a la guerra.
Pearl Harbor y sus consecuencias
La agresión japonesa continuó en gran medida sin control en el Este de Asia. En 1940
Japón firmó un acuerdo con la Francia de Vichy que le permitió establecer bases
militares en Indochina. Las Indias Orientales holandesas estaban ocupadas; Tailandia
independiente fue oficialmente neutral; y las posesiones británicas y
estadounidenses eran vulnerables. Sin embargo, Japón se sorprendió cuando el
EE.UU. renunció al Tratado Comercial japonés-Americano (1911) en julio de 1941 y se
detuvo el envío de acero y chatarra de hierro a países fuera del hemisferio occidental
excepto en el Reino Unido. Esto fue considerado un acto agresivo por los japoneses
que recibieron la mitad de todo el petróleo, hierro y acero de los EE.UU.
Los japoneses respondieron ofreciendo concesiones diplomáticas: prometieron
neutralidad si EE.UU. entraba a la guerra con Alemania e Italia, y se comprometieron
a no atacar a la Unión Soviética. Sin embargo, los EE.UU. exigió la retirada de China,
que era impensable para los japoneses, que a su vez exigió que los EE.UU. dejará de
ayudar al gobierno nacionalista de Chiang Kai-shek. Después de meses de
negociaciones, los japoneses determinaron que se trataba de un curso infructuoso y
planearon un ataque preventivo contra los EE.UU.
El 20 de noviembre de 1941, la marina de guerra japonesa envió portaaviones a
Hawai, manteniendo el silencio de radio hasta que llegaron a su destino. El 7 de
diciembre (8 de diciembre en Japón) los bombarderos japoneses tomaron por
sorpresa y atacaron la base naval estadounidense de Pearl Harbor. Los resultados
fueron devastadores. Era domingo por la mañana, así que había poca actividad y la
mayor parte de las naves estaban atracadas: 19 barcos fueron hundidos o dañados,
incluyendo los 8 barcos de guerra; 188 aviones fueron destruidos y 2471 personas
murieron. Esto fue seguido en rápida sucesión por los ataques a Guam, isla de
Midway y las Filipinas. El 8 de diciembre de 1941, después de la aprobación del
Congreso, los EE.UU. declararon la guerra a Japón. El 11 de diciembre, Alemania e
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Italia declararon la guerra a los EE.UU. en el cumplimiento de los términos del Pacto
Tripartito.
Después que los EE.UU. declararon la guerra, los nueve países de América Central y el
Caribe independientes siguieron el juego, mientras que Colombia, Venezuela y
México rompieron inmediatamente las relaciones con las potencias del Eje. En enero
de 1942, la Unión Panamericana realizó una conferencia de cancilleres en Río de
Janeiro. Aquí se reafirmó el concepto de solidaridad hemisférica y aprobaron una
resolución para cortar los lazos con las potencias del Eje. Todos cumplieron, excepto
Argentina y Chile. La respuesta de Alemania era apuntar no sólo a buques de Estados
Unidos, sino también de México y Brasil. México declaró la guerra en mayo de 1942 y
en agosto de 1942, los alemanes habían hundido 18 barcos brasileños, incluyendo
cinco entre el 15 de agosto y el 17 de agosto. Esto llevó directamente a una
declaración brasileña de la guerra el 22 de agosto, la participación de Brasil en la
batalla del Atlántico y el desarrollo de la fuerza expedicionaria brasileña, que envió
tropas terrestres a Italia y envió a más de 25 000 brasileños a Europa.
Chile estaba en medio de elecciones presidenciales y no quiere alienar a su
importante población alemana. Además, teme los ataques a su extensa costa por
barcos japoneses o alemanes si se cumplió con este acuerdo, y argumentó que los
EE.UU. carecían de la fuerza para defender todo el Pacífico después de Pearl Harbor.
Los alemanes y japoneses utilizan a Santiago como un importante sitio de espionaje
en las Américas, un hecho que enfureció a los EE.UU. A pesar de que sabían que
existían células nazis, la contra-inteligencia de Estados Unidos no estaba desarrollada
ni coordinada como mínimo. A finales de 1942, EE.UU. comenzó a interceptar los
mensajes de Berlín y Tokio, y presionaron al gobierno de Chile para expulsar a los
espías, condujo a la expulsión de tres ciudadanos alemanes.
Los éxitos aliados en el Pacífico y el norte de África fueron más eficaces para poner
fin a la neutralidad chilena, sin embargo, las acciones hostiles alemanes en el
Atlántico sur empujaron a Chile cada vez más hacia los aliados. Después que Brasil
declaró la guerra Chile relajó su interpretación de la neutralidad y permitió que sus
buques en el puerto asumieran la carga - de los EE.UU. y México. En 1943, finalmente,
Chile se adhiere a los términos de la Declaración de Río, y aunque rompe relaciones
con el Eje, no declaró la guerra y, de hecho, el espionaje del Eje continuó flagrante a
pesar de los intentos de poner fin a la misma. Chile sólo declaró la guerra en febrero
21
de 1945, cuando la victoria aliada estaba asegurada y los EE.UU. amenazaron con
bloquear la adhesión de Chile en las Naciones Unidas recién creada.
La resistencia final fue de Argentina, un país con una
respuesta a la guerra mucho más complicada de lo
que a menudo es retratado. Si bien es cierto que la
Argentina estaba firmemente a favor de Eje y su
gobierno tenía similitudes con los regímenes
fascistas de Franco y Mussolini, la elección no era
simplemente ideológica. A lo largo de la década de
1930 Argentina fue el país que expresó mayor temor
de la dominación estadounidense de la región y no
quería ceder a la presión de Estados Unidos. Incluso a un bloqueo de Estados Unidos
a los productos argentinos no tuvo éxito en convencer en la opinión del gobierno. En
1943 Ramón Castillo, el líder del gobierno, murió. Esto fue seguido por un golpe
militar. Los países aliados rompieron relaciones diplomáticas, ejerciendo presión
sobre Argentina para poner fin a su neutralidad. Juan Perón, el políticamente astuto,
general pragmático, consolidó el poder en 1944 y mantuvo la neutralidad de
mantener el apoyo de las fuerzas aliadas pronazis y pro aliadas dentro de Argentina.
Sin embargo, las necesidades económicas prevalecieron y Perón vio la sabiduría para
el restablecimiento de las relaciones con los EE.UU. En marzo de 1945, Argentina fue
el último país en las Américas en declarar la guerra al Eje.
2. IMPLICACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE CANADÁ Y MÉXICO EN LA
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Todos los países independientes de las Américas declararon la guerra a las potencias
del Eje, pero sólo cuatro enviaron fuerzas militares a la batalla. Canadá estuvo
involucrado desde el principio, pero Estados Unidos, México y Brasil sólo declararon la
guerra cuando ellos mismos fueron atacados por las fuerzas del Eje. A finales de 1942,
estos cuatro países habían comprometido tropas y habían recibido entrenamiento
para luchar contra las fuerzas enemigas, pero su efecto sobre el rumbo y los
22
resultados de la guerra fueron dramáticamente diferentes. Mientras que las fuerzas
canadienses y estadounidenses fueron críticas para el éxito aliado, los resultados para
Brasil y México fueron más profundos en el país.
Canadá
Canadá tuvo una de las mayores tasas de participación de cualquier país en la
Segunda Guerra Mundial. Con una población de sólo 12 millones, 1 millón de
ciudadanos canadienses sirvieron en el ejército, y para el final de la guerra Canadá
poseía la cuarta flota de superficie más grande y la tercera fuerza aérea más grande
en el mundo. El papel de la ARC en el entrenamiento de los aviadores de la
Commonwealth fue importante no solo en la Batalla de Gran Bretaña, sino en la
mayoría de las campañas de bombardeo en Europa, y en apoyo de Asia, las fuerzas
canadienses participaron en muchas ofensivas importantes de la guerra. Pero
aunque la guerra se amplió, también estuvieron presentes en las batallas asiáticas.
Debido a los éxitos de la participación canadiense, es fácil olvidar que los
canadienses no estaban preparados para la guerra en 1939. La mayor parte del
equipo de Canadá era anticuado, y el ejército regular consistía en sólo 45 000
hombres. Había más de 50 000 reservistas para llamar al servicio, pero este bloque
sigue siendo una fuerza muy pequeña. Esta guerra no fue tan popular como la
Primera Guerra Mundial, por lo que a los soldados canadienses se les dio inicialmente
la opción de permanecer en Canadá como parte de la Fuerza de Defensa Nacional o
ir a Europa.
La participación de Canadá en la guerra favoreció la idea de Canadianización: el
ejército canadiense pelearía con los británicos, pero con su propio ejército, las
unidades de la Armada y la Fuerza Aérea, con su propio liderazgo. En las primeras
etapas de la guerra, el ejército siguió siendo un ejército voluntario: la crisis de la
conscripción de 1916 resonó en todo el país, por lo que King se mantuvo con los
hombres y 2000 mujeres se alistaron en 1941, la mayoría provenientes de ‘Canadá
Inglesa’. Una vez más, los quebequenses eran reacios a verse envueltos en una
guerra en Europa.
Batalla del Atlántico
La batalla del Atlántico fue lanzada por los alemanes para impedir que el Reino
Unido recibiera importaciones. Después de que el resto de Europa fue eliminado de
23
la guerra, los alemanes concentraron sus fuerzas submarinas en esta batalla en un
intento de crear escasez e incomodidad en el Reino Unido para que la opinión
pública se volviera contra la guerra y obligara a los políticos británicos a negociar un
acuerdo de paz con el Eje. Los británicos estaban decididos a resistir esta presión a
pesar de que la población se había reducido y Canadá se volvió crítica para la
supervivencia británica.
La Armada Canadiense inició un proceso de rápida modernización y desarrollo de su
flota para que pudiera ayudar a los británicos. La Armada canadiense comenzó la
guerra con solo seis destructores. Al final de la guerra tenía 471 buques de guerra y
más de 100, 000 marineros.
Mientras los submarinos alemanes tropezaban con el Atlántico norte para evitar el
transporte de mercancías a Gran Bretaña, los canadienses sirvieron como escoltas y
protegieron la costa, hundiendo 33 submarinos del Eje en el proceso.
La batalla del golf del Atlántico (1942-44) era parte de la batalla más grande del
Atlántico y se centró en el St Lawrence Seaway en donde los alemanes mantuvieron
los submarinos en la alarma constante en un intento de interrumpir el comercio. El
río San Lorenzo era la puerta de entrada a Montreal. Durante la guerra, esa ciudad
exportó más toneladas de envío que todos los otros puertos de la costa Este y el
transporte de materiales de Montreal a Liverpool redujo un tiempo valioso de la
duración del viaje.
Los submarinos alemanes tuvieron tanto éxito que impidieron que
aproximadamente una cuarta parte de todos los materiales llegaran al Reino Unido;
recibir materiales de guerra fue un componente clave de la capacidad de los Aliados
para lanzar una contraofensiva contra el Eje, lo que hizo que esta batalla fuera
importante para el norte de África, Italia y, finalmente, el Día D.
Al final de la guerra en Europa, los canadienses escoltaron a 25 343 buques
mercantes a las Islas Británicas para ayudar al Reino Unido a continuar su esfuerzo
de guerra y mantener la moral alta durante el Blitz. Sin embargo, esto tuvo un costo,
ya que más de 100 barcos canadienses fueron destruidos por submarinos alemanes
y aproximadamente 3600 canadienses murieron en la protección de las rutas de
convoyes.
Canadá, Estados Unidos y el Reino Unido convocaron a la Conferencia de
Convocatoria del Atlántico en marzo de 1943. En este punto se estableció el
Comando del Atlántico del Noroeste Canadiense con sede en Halifax, Nueva Escocia.
Le dio a la Marina canadiense la responsabilidad de patrullar al norte de la ciudad de
24
Nueva York y tuvo la distinción de ser la única área de operación comandada por un
canadiense, el contraalmirante Leonard Murray. Esta fue una de una serie de
reuniones que establecieron a Canadá como miembro menor en la Gran Alianza.
Hong Kong
En noviembre de 1941, fuerzas canadienses llegaron a Hong Kong como refuerzos
para ayudar en la defensa del protectorado británico. El 8 de diciembre, los japoneses
atacaron y rápidamente invadieron una abarrotada guarnición antes del 25 de
diciembre. De los 1975 canadienses, 290 fueron asesinados y 300 capturados en la
defensa de Hong Kong. La fuerza canadiense estaba compuesta por un regimiento
bilingüe de Quebec - los Royal Rifles y los Granaderos de Winnipeg, representando a
una sección representativa de la sociedad y provocando indignación en todo Canadá,
ya que se sabía que el gobierno británico había determinado que Hong Kong era
prescindible y había decidido no proporcionar sus propios refuerzos a las 20 000
tropas ya estacionadas allí.
Dieppe
La Unión Soviética estaba todavía a la defensiva en Europa del Este y exigía que los
25
otros aliados abrieran un segundo frente en Europa Occidental para presionar a sus
fuerzas extendidas. Esto llevó al primer gran compromiso del ejército canadiense en
Europa. En agosto de 1942 la Segunda Infantería Canadiense intentó tomar el puerto
francés de Dieppe y establecer un punto de apoyo en el continente. La incursión
demostró ser un desastre para los canadienses - de 5000 tropas, 907 fueron
matadas, 2460 heridos y 1946 hechos prisioneros. Los Aliados utilizaron el desastre
para evaluar la fuerza del Eje en el continente y planear una ofensiva mayor para
recuperar Francia que finalmente resultó en la invasión del Día D y la Batalla de
Normandía.
Italia
Casi un año después de la debacle en Dieppe, las fuerzas canadienses fueron
enviadas al norte de África para participar en el ataque a Sicilia que comenzó en julio
de 1943. A diferencia de Hong Kong o Dieppe, esto iba a ser una batalla sostenida;
como las victorias ocurrieron, los ejércitos fueron instruidos para avanzar, y una vez
que Sicilia fue tomada, el movimiento siguiente estaba en el continente italiano.
Italia se rindió el 3 de septiembre, pero los alemanes se hicieron cargo de la defensa
de la península. Con otras fuerzas aliadas, los canadienses lucharon del sur al norte,
tomando lentamente Italia de las fuerzas alemanas y estableciendo bases aliadas en
los mares Tyrrhenian y Adriático. Las fuerzas canadienses lucharon durante más de
20 meses, ciudad por ciudad a través de las montañas y llanuras, pero no
participaron en la rendición final; el 1 de febrero de 1945 los canadienses fueron
trasladados al noroeste de Europa para unirse al resto de los canadienses que servían
en Europa.
Día D y la batalla de Normandía
El desempeño más conocido de Canadá en la Segunda Guerra Mundial fue el primer
día de la invasión del Día D. El 6 de junio de 1944, las fuerzas aliadas aterrizaron en
una serie de playas en la costa francesa en Normandía en una ofensiva masiva para
establecer una cabeza de playa en el continente y lanzar una contraofensiva contra
los alemanes en el oeste. La Real Fuerza Aérea Canadiense (RFAC) participó en las
campañas de bombardeo interior destinadas a ayudar a preparar las playas para la
invasión; los paracaidistas canadienses aterrizaron en tierra para asistir al aterrizaje
anfibio; y las divisiones canadienses aterrizaron en la playa de Juno, consiguiendo
más adelante en el primer día que cualquier otra fuerza aliada del aterrizaje. Las
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fuerzas canadienses se movieron a lo largo de la costa, prestando asistencia en la
ocupación de Caen y
luego, apropiadamente,
tomando Dieppe en
septiembre. Después
de que la línea costera
fue asegurada, los
aliados entonces
comenzaron a moverse
hacia adentro con los
objetivos de liberar
Bélgica, los Países Bajos
y Luxemburgo y el
lanzamiento de un
ataque a través del río
del Rin para tomar el territorio alemán.
Batalla del Escalda
A finales de octubre de 1944 el ejército canadiense
alcanzó la frontera costera y cruzó a Bélgica.
Separándolo de importantes ciudades portuarias
belgas y holandesas estando el ejército alemán estacionado en el río Escalda. Lanzó
la batalla el 16 de octubre, pero el área estaba bien defendida y los alemanes
invadieron el estuario del Escalda, dificultando todo avance canadiense. Después de
cinco semanas de amargas peleas con un alto número de bajas, los alemanes fueron
derrotados el 8 de noviembre, y Amberes ahora estaba abierto al envío de los Aliados,
lo que significa que podrían pasar suministros que llevaron al empuje final de los
Aliados a Alemania a principios del año siguiente.
Una segunda crisis de reclutamiento
La batalla de Scheldt fue complicada por una nueva crisis de la conscripción en
Canadá. Los conservadores del gobierno lo habían estado pidiendo desde 1942, pero
King logró evitar la cuestión del reclutamiento hasta 1944. En 1942, el gobierno
celebró un plebiscito para pedirle al pueblo canadiense que lo liberara de su
27
promesa de "no reclutamiento" de que el gobierno no introduciría el reclutamiento si
se necesitaran más tropas para luchar en el extranjero. Aunque el 70% de los
canadienses estuvo de acuerdo con la propuesta, en Quebec sólo el 20% de los
votantes estuvo de acuerdo. Sin embargo, Mackenzie King no deseaba incitar a los
quebequeses, y suficientes canadienses se ofrecieron para hacer innecesario el envío
de reclutas al extranjero hasta 1944.
El alto número de víctimas en Italia, Francia y las tierras bajas o los países bajos
cambió, la situación y el gobierno vio la necesidad de implementar el servicio militar
obligatorio en el extranjero.
En noviembre, el gobierno autorizó el envío de 16 000 conscriptos para ir al
extranjero, y 13000 fueron enviados al Reino Unido para prepararse para luchar en la
Europa continental. Hasta la rendición de Alemania sólo 2500 reclutas vieron la
batalla y los quebequenses, debido a la política interna, no desafiaron la decisión.La
participación canadiense en el esfuerzo de guerra en el extranjero fue soportada
abrumadoramente por voluntarios y reclutas, solo vieron batalla cuando se hizo
absolutamente necesario, y solo por un corto período de tiempo a principios de 1945.
El final de la guerra
Desde febrero hasta abril de 1945 el ejército canadiense fue responsable de la
liberación de los Países Bajos y cruzó al territorio alemán. En mayo, los canadienses
entraron en Alemania, participando en la derrota de los alemanes en suelo alemán.
La participación canadiense en el teatro asiático después de Hong Kong consistía en
ayudar a las tropas estadounidenses a limpiar Alaska de las fuerzas japonesas que
ocuparon las islas Aleutianas de Attu y Kiska en 1942 y 1943. Después de un largo
paréntesis, el canadiense volvió al Pacífico donde un crucero canadiense y dos
escuadrillas de la RCAF brindaron apoyo a los Aliados. Con los bombardeos de
Hiroshima y Nagasaki, los canadienses volvieron a casa.
Resultados para Canadá
La guerra fue costosa para Canadá tanto económica como socialmente. El gasto
gubernamental se disparó de $118 millones en 1939 a $ 4,6 mil millones en 1945. Un
total de 42 042 canadienses murieron en la guerra, la mayoría en la Europa
nororiental, y 54 000 regresaron a casa como víctimas de la guerra. La crisis de la
conscripción volvió a poner de relieve la tensión entre el Canadá de habla francesa e
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inglesa que estallaría en los años sesenta.
Sin embargo, en el balance, Canadá emergió como un país transformado. Su
industria finalmente se recuperó de la Gran Depresión y poseía una de las economías
más modernas y eficientes del mundo. El propio Canadá fue abandonado por la
guerra, a excepción de varios ataques submarinos alemanes, su capacidad
productiva había aumentado y el pleno empleo ya se había alcanzado ya en 1942.
También se consideró una potencia importante con sus grandes fuerzas navales y
aéreas, y las contribuciones militares de sus soldados. El concepto de la potencia
media surgió debido al desempeño de Canadá en la Segunda Guerra Mundial. Estos
eran países que necesitarían alcanzar el estatus de superpotencia (pero tampoco lo
deseaban) pero que tenían suficiente fuerza para influir en la diplomacia e incluso en
las políticas adoptadas por las Naciones Unidas.
Por último, a pesar de la crisis de la conscripción, la guerra consolidó la idea de la
identidad nacional canadiense mientras los canadienses, independientemente de su
idioma u origen étnico, luchaban juntos en numerosas batallas bajo el liderazgo
canadiense.
México
México siguió siendo neutral cuando Europa entró en guerra, pero como los
alemanes se volvieron cada vez más agresivos en el Atlántico, México consideró que
sería de su mejor interés unirse a Estados Unidos, sino mediante una declaración de
guerra, a través de la política de solidaridad hemisférica que se había introducido en
1933 y se desarrolló más a lo largo de la década de 1930. El presidente populista
Lázaro Cárdenas apoyó los esfuerzos de Estados Unidos para ayudar a los británicos y
llegó a expulsar a agentes alemanes conocidos en junio de 1940. Cuando Manuel
Ávila Camacho sucedió a Cárdenas en diciembre de ese año, su actitud fue de
creciente simpatía hacia los países que luchan contra el Eje: el Reino Unido, su
Commonwealth y una China que bordean el colapso. El tema de la nacionalización
mexicana de las compañías petroleras extranjeras aún no se había resuelto, pero se
estaban tomando medidas para lograrlo.
Hubo cierto apoyo para las potencias del Eje en México, en parte nacido del
antiamericanismo, y en parte de inmigrantes italianos y alemanes, pero Ávila
Camacho usó la ideología nazi para galvanizar a la población contra el Eje.
Argumentó que las poblaciones indígenas y mestizas sin duda serían oprimidas con
29
la implementación de las políticas raciales de Hitler, y que todos los mexicanos
podrían ser vistos como bajos en la escala racial diseñada por los nazis.
Al mismo tiempo que Estados Unidos estaba firmando sus acuerdos con el Reino
Unido a través de préstamos, también utilizó la guerra como un medio para mejorar
sus relaciones con México. En abril de 1941 se llegó a un acuerdo recíproco sobre la
defensa mutua y el uso de las bases aéreas de cada uno. En términos prácticos, esto
permitió a los Estados Unidos utilizar bases aéreas mexicanas y, a cambio, ayudó a
entrenar pilotos mexicanos.
En agosto de 1941 México cerró todos sus consulados alemanes, expulsó al personal
diplomático alemán y recordó a los diplomáticos mexicanos de la Europa ocupada
por los nazis.
Finalmente, en noviembre de 1941 los Estados Unidos ignoraron las demandas de las
compañías petroleras y resolvieron la cuestión del petróleo mexicano. Esto fue una
señal de la importancia del apoyo mexicano para la próxima guerra. Además, los dos
países acordaron que México vendería todos sus minerales estratégicos a Estados
Unidos, arregló un préstamo de $ 40 millones al gobierno mexicano y otorgó una
garantía a largo plazo para comprar plata mexicana -una bendición económica para
un país que todavía estaba recuperándose de casi 25 años de revolución y guerra
civil.
El ataque de Pearl Harbor sacudió al gobierno mexicano. Su política era de
neutralidad a menos que México fuera atacado directamente, pero los mexicanos
temían un ataque japonés en su costa oeste. Aproximadamente 9000 japoneses
residían en Baja California y se vieron obligados a trasladarse a la Ciudad de México o
Guadalajara.
El ex presidente Cárdenas fue nombrado comandante de la Zona de Defensa del
Pacífico en un movimiento para aumentar el apoyo a la causa aliada. La población en
gran parte ambivalente o apática ahora veía al Eje como agresivo sin razón y México
fue uno de los mayores partidarios de romper las relaciones con el Eje en la
conferencia de la Unión Panamericana en enero de 1942.
Ávila Camacho vio la guerra como una manera de unificar a la población en una
causa común contra un enemigo común. También pensó que la guerra podría ser un
catalizador para el nacionalismo económico y exhortó a los mexicanos a mostrar su
patriotismo a través del aumento de sus capacidades productivas. Mientras que los
30
mexicanos estaban dispuestos a aumentar la productividad para ayudar a la causa
aliada, todavía estaban reacios a involucrarse en otro conflicto armado. Esto cambió
en mayo de 1942.
El 13 de mayo de 1942, el petrolero mexicano Potrero del Llano fue hundido por un
submarino alemán en el Golfo de México, matando e hiriendo a bordo. Aún con la
esperanza de mantener la neutralidad, el gobierno exigió una disculpa oficial y
compensación por la destrucción. En cambio, los alemanes respondieron el 21 de
mayo, torpedeando otra nave y matando a siete marineros. Con este acto los
alemanes demostraron que no estaban dispuestos a negociar con lo que percibían
como un México pro-Aliado, y la opinión pública mexicana cambió dramáticamente.
Ávila Camacho se dirigió al Congreso mexicano, pidiendo una declaración de guerra
contra el Eje, pero estipulando que el país no comprometería a sus militares a luchar
en el teatro europeo.
Declaró que México estaba en un estado de emergencia, suspendió los derechos
civiles como la libertad de expresión y la libertad de prensa, e incitó al pueblo a iniciar
un proceso de movilización. En su opinión, todos los sectores de la sociedad debían
responder a este llamamiento y argumentó que el enemigo alemán era más fuerte
porque su concepto de unidad nacional era más fuerte que el de los mexicanos, con
la esperanza de impulsar el nacionalismo.
La Armada Mexicana patrulló el Golfo de México para mantener a raya a los
submarinos alemanes, pero la amenaza de una invasión japonesa parecía cada vez
menos probable, especialmente después del éxito estadounidense en la Batalla de
Midway. El entrenamiento intensivo de los militares mexicanos comenzó, sin
embargo, sólo una rama del servicio serviría en el extranjero: Escuadrón 201, o Águilas
Aztecas. Este escuadrón consistía en 300 hombres que fueron entrenados en los
EEUU y fueron enviados a las Filipinas en marzo de 1945. Las águilas aztecas volaron
59 misiones, registrando 1200 horas de tiempo de vuelo en menos de seis meses de
combate. Participaron en las batallas de Luzón (Filipinas) y Formosa.
El impacto militar de las águilas aztecas fue insignificante, pero su participación
activa aumentó el apoyo interno a la guerra. Una vez que las Águilas Aztecas fueron
enviadas al Pacífico, los mexicanos sentían una participación más personal en el
resultado de la guerra, y esperaban que esto les proporcionará una voz en el
asentamiento de la posguerra. No deseaban concesiones o reparaciones territoriales;
los mexicanos querían continuar mejorando las relaciones regionales, especialmente
31
con Estados Unidos. El escuadrón 201 también contribuyó positivamente a la idea de
una identidad nacional mexicana.
Resultados para México
Desde la perspectiva de Ávila Camacho, la Segunda Guerra Mundial logró sus
objetivos de industrialización y desarrollo de la idea de unidad e identidad nacional.
Aunque su estancia en el Pacífico fue corta, el escuadrón 201 se distinguió y
proporcionó una razón tangible para el orgullo nacional. La guerra colocó a México
en el camino hacia la industrialización, ya que vio mejoras en infraestructura,
especialmente con carreteras y puertos, y tanto la agricultura como el ejército
prosperaron. Sin embargo, no todos los resultados fueron positivos. La inflación y la
corrupción se dispararon como resultado del rápido ritmo de la modernización y los
grandes contratos gubernamentales, y la guerra hizo que México dependiera
nuevamente de los mercados estadounidenses.
3. Impacto social de la Segunda Guerra Mundial en los EEUU - minorías,
mujeres, reclutamiento
Comprensión conceptual
Preguntas claves:
- ¿Cómo afectó la Segunda Guerra Mundial al papel de las mujeres y las
minorías en la sociedad estadounidense?
- ¿Por qué Estados Unidos introdujo el reclutamiento en 1940 y qué efecto
tuvo en el curso de la guerra?
Concepto clave:
- Cambio
La Segunda Guerra Mundial trajo profundos cambios a todos los países de las
Américas. De varias maneras. Los gobiernos de la Segunda Guerra Mundial tuvieron
que movilizar a sus poblaciones para que pudieran servir en el ejército. Aumentar la
productividad industrial y / o aumentar la producción agrícola. Como se señaló en la
unidad anterior, fue la guerra la que resolvió el desempleo creado por la Gran
Depresión. En la mayor parte de América Latina, los gobiernos otorgaron
concesiones a los trabajadores industriales o apelaron a su patriotismo para
aumentar la productividad. En los Estados Unidos y Canadá. Con tantos hombres en
32
el ejército. La industria necesitaba reclutar a sectores de la población que no eran
habitualmente reclutados: las mujeres. Minorías e inmigrantes. Estas condiciones
provocaron cambios en la jerarquía social, al menos temporalmente, y estos grupos
históricamente oprimidos experimentaron una nueva prosperidad y responsabilidad.
Los estadounidenses
En 1940, la población de los EE. UU. Era de poco
menos de 133 millones, y durante el curso de la
guerra 16 millones de hombres y mujeres sirvieron
en el ejército. Desde una perspectiva demográfica, la
Segunda Guerra Mundial marcó un punto de
inflexión en los Estados Unidos: los esposos
ausentes convirtieron a las mujeres en los jefes de
familia de facto, la necesidad de mano de obra
calificada en las fábricas llevó a la capacitación de
las minorías y con la mayoría de las fábricas
ubicadas en el Medio Oeste y West, casi una décima
parte de todos los estadounidenses se mudaron
permanentemente a un nuevo estado.
El presidente Roosevelt apeló al patriotismo
estadounidense: tenía la sensación de que todos
estaban haciendo un esfuerzo concertado para derrotar a los poderes del Eje en una
guerra que se caracterizó como el bien contra el mal.
La gente redujo su uso de los bienes necesarios para el esfuerzo de guerra y se
reutilizó y recicló todo lo posible. Esto incluyó periódicamente la recolección de
chatarra y la creación de jardines de la victoria - pequeños vegetales, frutas y hierbas
jardines que las familias y los individuos plantados en las zonas urbanas para que
puedan cultivar su propia comida. Casi 20 millones de estos se plantaron en patios
delanteros, en tejados y en parques locales, cosechando entre 9 y 10 millones de
toneladas de productos, gran parte de los cuales se conservaron en conserva.
Estados Unidos estaba enfrente de una guerra Total fueron movilizados a pesar de
los ataques, estos fueron extremadamente limitados (incluyendo los submarinos
alemanes en el golfo de México y la ocupación japonesa en las Islas Aleutianas). La
guerra se vivía diariamente en la vida de todos los americanos, uno no puede olvidar
33
lo que era la guerra debido a las noticias, entretenimiento y en la manera en cómo la
gente vivía sus vidas.
Minorías
Afroamericanos
Podría decirse que la Segunda Guerra Mundial fue el evento más transformador para
los afroamericanos en casa y en el frente. Aunque los afroamericanos eran
hipotéticamente iguales a todos los demás ciudadanos, la realidad era muy
diferente. La segregación prevaleció en todo Estados Unidos, no solo en el sur, y la
Gran Depresión había empeorado la condición de las minorías en los Estados Unidos.
La Cruz Roja separó la sangre por el color del donante además del tipo de sangre, y la
mayoría de los establecimientos fueron designados como "Blanco" o "Colorado".
Los líderes políticos afroamericanos vieron el servicio militar como una forma de
lograr la igualdad de derechos y agitaron por el
derecho a ser reclutado proporcionalmente a su
porcentaje de la población (10% en 1942) y más de
2.5 millones respondieron al llamado y se
registraron para el borrador. En el apogeo de la
guerra había 700 000 soldados estadounidenses en
el ejército, así como 1 87 000 en los marines y la
guardia costera, todo ello enfrentándose a la
discriminación en todos los niveles. Durante la
Segunda Guerra Mundial, los afroamericanos
sirvieron en unidades segregadas, pero lucharon en
primera línea por primera vez y ya no fueron
relegados a tareas de servidumbre y posiciones de
apoyo.
Los disturbios de la raza se sucedieron en las bases
militares a pesar de que los militares abogaron por una posición de segregación y
cuartos separados pero iguales. Tanto el personal militar blanco como el negro
estaban alojados en condiciones similares, pero los mandos blancos. En el sur, civiles
blancos asaltaron a soldados negros y no hubo repercusiones. En uno de los castings
más notorios, un soldado negro, Booker T Spicely, fue asesinado por un conductor de
autobús blanco en Carolina del Norte por no moverse a la parte de atrás del autobús
34
con la suficiente rapidez. El conductor demandó la legítima defensa y fue absuelto.
Tales acciones eran una ocurrencia común; la policía no hizo mucho para proteger a
los soldados afroamericanos y algunos de las peores ofensas violentas fueron contra
los negros. En muchos casos parecía que los prisioneros de guerra italianos y
alemanes estaban recibiendo mejor trato que los soldados afroamericanos. Entre
1942 y 1945 se estimaron 200 enfrentamientos militares raciales. En 1943 solo hubo 68
actos de violencia racial en las bases militares.
Como un ejemplo de la contribución ante la discriminación de la raza fueron los
aviadores de Tuskegee. En 1939 el Departamento de Guerra se apoderó de fondos
para empezar el entrenamiento de pilotos afroamericanos. Fue deliberadamente
diseñado para el fracaso, solamente 124 pilotos afroamericanos calificados en
Estados Unidos. Sin embargo, un gran número de pilotos civiles habían sido
entrenados en la universidad Tuskegee y fueron aplicados para entrar al programa,
que condujo a la creación del primer escuadrón de la parte posterior: El escuadrón
99º de persecución. La mayoría de los estadounidenses no creían que los
afroamericanos fueran suficientemente capaces de servir como pilotos, por lo que
los psicólogos establecieron áreas de prueba en las instalaciones de entrenamiento
que incluían la inteligencia, aceptando solamente a aquellos que se desempeñaban
a un nivel aceptable. Estas pruebas demostraron ser tan exitosas en predecir el éxito
que fueron dadas a todos los pilotos potenciales, independientemente de la raza. En
1943 se consideró que el escuadrón 99º de persecución estaba listo para el combate y
se desplegó al norte de África, donde realizaría misiones para despejar las sendas en
previsión de la invasión de Sicilia en julio de 1943. Posteriormente, los aviadores de
Tuskegee realizaron misiones en Italia, Austria, Hungría, Checoslovaquia, Francia y
Alemania.
Mientras que los aviadores de Tuskegee tenían un expediente admirable – según los
expedientes del gobierno no perdieron un solo bombardero que escoltaron - fueron
tratados de una manera humillante. Después de ser trasladado al campo de
Freeman en Indiana en 1945, los aviadores fueron categorizados como "aprendices"
(y no como los oficiales que eran) como reclutas trataban a los aviadores negros
diferentemente incluso pensaron que algunos tenían registrados cerca de 1000
horas de vuelo y servicio en Europa. Respondieron con la desobediencia civil que
llevó a la detención de 162 oficiales. Si bien sus intentos de desagregación no
tuvieron éxito en el corto plazo, las acciones (conocidas como motín del campo de la
35
libertad) llevaron a los aviadores a ser colocados bajo el comandante afroamericano
Benjamín o Davis y a los militares a reevaluar sus políticas raciales.
Algunos de los oficiales afroamericanos
involucrados en actos de resistencia
pasiva en todo el ejército de los EE. UU.
Más tarde se hicieron importantes en la lucha por los derechos civiles en varios
niveles. Coleman Young era un líder sindical que se convirtió en el primer alcalde
negro de Detroit, y el más visible de estos hombres era un joven oficial en Fort Hood,
Texas, que fue sometido a la corte marcial en 1944, el segundo teniente Jack R.
Robinson, quien más tarde se convertiría en el primer jugador de béisbol en romper
la barrera del color en los Estados Unidos.
Por su parte, la Asociación Nacional para el Avance de los Pueblos de Color (NAACP)
consideró la guerra como una oportunidad "para persuadir, embargar, obligar y
avergonzar a nuestro gobierno y a nuestra nación hacia una actitud más ilustrada
hacia una décima parte de su pueblo". Para el NAACP la guerra era una doble victoria
- sobre los enemigos extranjeros y contra las desigualdades en el país. La gente
insistía más en sus derechos como individuos y más dispuestos a protestar, y el
apoyo creció; en 1940 había 50 000 miembros de la NAACP; Este número creció a
450 000 en 1946.
Los civiles vieron un cambio en la actitud hacia los trabajadores africanos. Durante la
guerra, 1,5 millones de negros emigraron al norte y al oeste para trabajar en fábricas
que se habían expandido y necesitaban mano de obra para reemplazar a los que
servían en el ejército. Roosevelt era un defensor de los derechos civiles y publicó la
Orden Ejecutiva 8802. Afirmó que los empleados de las industrias de defensa que
estaban aceptando contratos con el gobierno tenían que hacer que los empleos
estuvieran disponibles sin discriminación. Alrededor de 500.000 afroamericanos se
hicieron activos en los sindicatos, y muchos se convirtieron en demócratas en apoyo
de las políticas de Roosevelt.
36
Esto era importante ya que la población afroamericana constituía un voto decisivo en
los estados del norte; en los estados del sur, las leyes de Jim Crow estaban vigentes y
esto limitaba el impacto político de los afroamericanos allí. Mientras que su trabajo
era visto como necesario para el esfuerzo de guerra, la violencia en la vida civil era tan
prolífica como en el ejército. En 1943 había 250 conflictos raciales en 47 ciudades. El
peor de estos tuvo lugar en Detroit del 20 al 21 de junio. Esto se debió en gran parte a
las condiciones de vida en Detroit en ese momento. Para satisfacer las demandas de
producción, las fábricas necesitaban contratar a más personas que nunca antes, y
vivían en vecindarios muy poblados y étnicamente segregados que ofendían a los
residentes de toda la vida, independientemente de la raza de los recién llegados.
Todos los trabajadores, incluidos los negros, exigían mejores condiciones y salarios, ya
que tenían ventaja sobre los gerentes. Además, el clima era caluroso, lo que
generaba mal genio. A partir del 20 de junio, la tensión racial estalló en un motín que
duró 36 horas, y al final del mismo 34 personas fueron asesinadas (25 negras y otras
9), 433 personas resultaron heridas, los daños a la propiedad ascendieron a $ 2
millones, 1000 personas fueron arrestadas y se perdieron más de 1 millón de horas de
mano de obra.
A pesar de las demandas para proteger a los trabajadores, el gobierno federal no hizo
nada para prevenir más violencia racial. Si bien los estadounidenses de América
fueron críticos para el esfuerzo de guerra, se hizo poco para proteger sus derechos
como ciudadanos. Sin embargo, los líderes de derechos civiles en las comunidades
afroamericanas aprendieron una serie de lecciones sobre la resistencia pasiva, el
número de fuerzas y el poder de la clase obrera cuando el trabajo es escaso. Estos
líderes aprovecharon más tarde la energía y la ira creada en la Segunda Guerra
Mundial para movilizar a la comunidad afroamericana en los años cincuenta y
sesenta.
Nativos americanos
En 1940, el Congreso de los Estados Unidos aprobó la Ley de Nacionalidad,
otorgando finalmente la ciudadanía a los nativos americanos. Según el censo de
Estados Unidos, había 333.969 personas "indias americanas, esquimales y aleutianas"
que vivían en los Estados Unidos. La mayoría de la población de nativos americanos
vivía en el oeste, muchos de ellos en reservas.
37
A través de la circunstancia, algunas de las reservas tenían recursos que se hicieron
cada vez más importantes durante el esfuerzo de guerra, particularmente después
de que se tomó la decisión de construir una bomba atómica. Muchas tierras nativas
americanas fueron consideradas recursos naturales esenciales y el gobierno federal
empezó a apropiarse de minerales y tierras para ayudar con el edificio de materiales
de guerra y tecnología militar. Los recursos encontrados en tierras indias incluían
asbesto, carbón, cobre, yeso, helio, plomo, gas natural, petróleo y zinc. Aún otras
tierras fueron utilizadas como campos de internamiento para los japoneses
estadounidenses, o fueron tomadas como bases militares ampliadas. En Alaska, el
pueblo Unangax se encontró con un destino
aún peor cuando, temiendo la agresión
japonesa, el ejército estadounidense incendió
ocho aldeas para evitar su ocupación. Al mismo
tiempo, los Aleutianos fueron reclutados para
ayudar a patrullar las islas periféricas después
de que los japoneses tomaron dos de ellos. Sus
habilidades como kayakistas y seguidores los
hicieron increíblemente útiles para el ejército
de los Estados Unidos y fueron pacificados en la
liberación de Attu y Kiska.
Así como los americanos afroamericanos eran necesarios para trabajar en fábricas en
las ciudades, los nativos americanos eran vistos como necesarios para el esfuerzo de
guerra debido a su proximidad con los recursos y su capacidad para trabajar en las
minas locales. Otros 40000 hombres y mujeres dejaron las reservas para trabajar en
la industria de defensa. Durante la guerra, incluso las sociedades patrilineales más
tradicionales experimentaron un tremendo cambio a medida que las mujeres
asumían roles de liderazgo tradicionalmente masculinos. Al igual que en el resto de
los Estados Unidos, las mujeres nativas americanas se convirtieron en bomberos,
mecánicos, soldadores y agricultores.Lo que puede ser sorprendente es el número
de hombres nativos americanos que participaron en la guerra. En 1942, el 99% de
todos los nativos americanos sanos, calificados, con edades comprendidas entre 21 y
44 años, fueron registrados para el proyecto y más de 44000 sirvieron. Esto era sobre
el 10% de la población del nativo americano en ese momento y un tercio de todos los
hombres envejecidos entre 18 y 50. La razón de tal participación extensa del nativo
americano está sujeta a la especulación y poco se ha escrito en él. Algunos han
38
argumentado que, a pesar de los sentimientos contra el gobierno de los Estados
Unidos, la cultura guerrera prevaleció y los hombres nativos americanos sintieron
que la participación no era una opción; estaba predeterminado debido a sus propias
tradiciones y una dedicación a la protección de la tierra.
La Nación Navajo fue de particular utilidad para el ejército estadounidense. Durante
la Primera Guerra Mundial, el ejército de los EE. UU. Había desarrollado un código
utilizando el idioma Choctaw del nativo americano que los alemanes no podían
descifrar. Antes de la Segunda Guerra Mundial, un gran número de antropólogos
alemanes vinieron a los EE. UU., Aparentemente para aprender sobre las diferentes
culturas, pero expresaron un gran interés en los idiomas, por lo que EE. UU.
Sospechaba que estos eran agentes que intentaban evitar algo similar. de pasar de
nuevo.
Sin embargo, la idea de utilizar un lenguaje conocido por pocos forasteros como
base para un código fue reconsiderada. Al evaluar las diferentes lenguas, parecía que
sólo había 30 hablantes no nativos de todo el mundo que hablaban el idioma Diné o
Navajo, de modo que un grupo de 29 reclutas navajos se encargaron de elaborar un
diccionario y de memorizar los términos que habían ideado. Codificaron 413 términos
militares comúnmente utilizados y los navajos fueron entrenados como operadores
de radio para que pudieran comunicarse entre sí. Había 410 habladores de código en
el Pacífico trabajando como parte de los Marines. Dos fueron asignados a cada
batallón: uno iba a tierra y el otro permanecía a bordo. De esta manera los barcos
pudieron comunicarse con las expediciones de aterrizaje y participaron en cada
batalla en el Pacífico de 1942 a 1945, y la invasión de Normandía en 1944. Su código
nunca fue roto durante la guerra y fue utilizado en la Guerra de Corea también.
Después de la guerra, el trabajo de los habladores de código fue clasificado por lo
que incluso sus familiares no eran conscientes del valioso trabajo realizado por los
habladores de código en la Segunda Guerra Mundial hasta 1968, cuando el código
fue revelado.
Se estima que casi la mitad de todos los nativos americanos participaron en algún
aspecto del esfuerzo de guerra. Después de la guerra, muchos nativos americanos no
regresaron a la reserva, sino que se asimilaron a la sociedad dominante, encontrando
esa vida preferible al estilo de vida de subsistencia que les quedaba.
Aquellos que regresaron después de la guerra a veces sentían un llamado a volver a
la reserva para integrar las técnicas educativas, empresariales e industriales que
39
aprendieron en la sociedad tradicional para preservar y expandir sus comunidades
nativas. Las poblaciones que regresaron vieron oportunidades para mejorar el nivel
de vida, la asistencia sanitaria moderna y el desarrollo de infraestructuras. Las ideas
amenazaban su forma de vida tradicional y ponían eso por encima de la materia.
Esto provocó tensiones entre quienes rechazaron lo que consideraban una incursión
extranjera en su cultura y un intento de destruirla. En 1940, sólo el 8% de los nativos
americanos vivían en zonas urbanas, en comparación con el 56% de los Estados
Unidos en general, por lo que la mayoría vivía lejos de los no nativos americanos y fue
la movilidad provocada por la guerra que les hizo darse cuenta de que eran
discriminados en el lugar de trabajo y como ciudadanos. A pesar de que les tomó
casi 25 años para organizarse, la guerra hizo que los nativos americanos sean
conscientes de su falta de derechos civiles y, comenzaron a tomar medidas para
mejorar las condiciones de los nativos americanos en todo Estados Unidos.
Hispanoamericanos y mexicanos
Como todos los demás grupos étnicos de los
Estados Unidos, los hispanoamericanos
participaron en todos los aspectos de la guerra.
Unos 500.000 sirvieron en el ejército
estadounidense, incluyendo 53.000
puertorriqueños, y la mano de obra hispana fue
muy valorada durante la escasez de mano de
obra. Como la mayoría de los hispanos residían
en el oeste, estaban empleados en los astilleros y
fábricas cercanas en California. Las mujeres a
menudo tomaban las posiciones de los varones
ausentes, dándoles un nuevo estatus más alto.
Sin embargo, los efectos para los hispanos fueron
similares a los de otras minorías.
El bilingüismo fue muy valorado durante la guerra, por lo que los latinoamericanos
eran deseados, y cómo los hombres latinos servían en el ejército a tasas
relativamente altas, eso significaba que los hispanos mujeres y jóvenes fueron
reclutados. Las mujeres trabajaban en comunicaciones y criptología, en gran parte
como lingüistas y enfermeras, sirviendo en la Cruz Roja y varias ramas de las fuerzas
armadas.
40
Durante la Gran Depresión, varios mexicanos habían sido repatriados a México
durante una ola de xenofobia, incluyendo a aquellos que eran ciudadanos
estadounidenses. Con la escasez de mano de obra, una vez más hubo una demanda
de trabajadores migrantes y Estados Unidos estableció el programa Bracero en
agosto de 1942 que permitió la importación temporal de mano de obra en contratos
a corto plazo. Inicialmente, se contrató a trabajadores agrícolas, pero el programa se
amplió posteriormente para incluir a todo tipo de trabajadores no calificados,
incluidos los trabajadores ferroviarios. Para participar en el programa, las empresas
tuvieron que aceptar pagar ciertos salarios y proporcionar vivienda decente y
atención médica a los trabajadores para que su nivel de vida fuera mayor que en
México. En la cúspide del programa, 75 000 mexicanos trabajaban en los Estados
Unidos. El programa continuó hasta 1964.
De los mexicoamericanos que trabajaban alrededor de los
Ángeles, 17 000 trabajaban en los astilleros y entre ellos había
mucha tensión étnica, también sirvieron en las bases navales
de los Anglo marineros. La tensión alcanzó su apogeo y
durante el 31 de mayo al 8 de junio de 1943 los "disturbios de
Zoot Suit" estallaron, nombraron después el tipo de ropa
usada por los hombres Mexicano-americanos como
Pachucos. Los pachucos eran menores de edad y eran
demasiado jóvenes para ser reclutados, estallaban peleas
entre ellos y los soldados. Los militares golpearon a los
jóvenes, los despojaron de su ropa extravagante y les cortaron el pelo mientras la
policía local los observaba. Como los disturbios ocurrieron en otro lugar, ese verano
estos disturbios interrumpieron la productividad de los trabajadores y
desestabilizaron el área. El 8 de junio, reconociendo lo dañino que eran los disturbios
para el esfuerzo de la guerra, por lo que el gobierno federal insistió silenciosamente
en ponerles fin. La marina de guerra respondió cancelando la licencia de la costa
para todos los marineros en el puerto y declaró el centro de Los Ángeles fuera de
límites a todo el personal militar.
Los latinos estuvieron entre los primeros en ver la batalla después de Pearl Harbor. El
gobierno de los Estados Unidos desplegó dos unidades de la Guardia Nacional de
Nuevo México a Filipinas, ya que muchas de ellas hablaban español y podían trabajar
con las poblaciones locales, muchas de las cuales todavía hablaba español. Este
41
grupo fue mal abastecido y superado por los japoneses cuando lanzaron su ataque
contra Filipinas en diciembre de 1941. Un número sustancial de latinos estuvo
presente en la Marcha de la Muerte Bataán de prisioneros de guerra
estadounidenses, donde los japoneses obligaron a los soldados filipinos y
estadounidenses a marchar en condiciones difíciles sin comida y agua, matando a
aquellos que no pudieron continuar.
Mientras que había un sentimiento general de igualdad en términos de servicio para
los EE.UU., la mayoría de los hispanoamericanos estaban insatisfechos con su
condición social más baja después de la guerra. Aunque ha habido oportunidades
económicas, la discriminación, la violencia y la opresión política continuaron.
Después de la guerra, los hispanoamericanos aprovecharon el proyecto de ley del G1
para obtener educación y promover mayores derechos civiles.
Mujer
Las mujeres participaron en el esfuerzo de la guerra a un nivel sin precedentes, esta
tendencia comenzó durante la Primera Guerra Mundial, pero como tal un gran sector
de la población masculina de Estados Unidos estaba sirviendo en el ejército, las
mujeres eran más necesarias que antes. No sólo trabajaban en la industria, en el
hogar y como enfermeras para los militares, sino que también formaron sus propias
ramas de militares. Esto incluye El WACS, la Reserva Naval de Mujeres de los Estados
Unidos (WAVES), los Pilotos de Servicio de la Fuerza Aérea de las Mujeres (WAsPS) y
la Reserva de la Guardia Costera de la Mujer. Estas mujeres servían como
controladores de tráfico aéreo, apoyo clerical, operadores de teletipo, expertos en
comunicaciones, instructores de vuelo y pilotos de prueba. Durante el transcurso de
la guerra, cerca de 200 000 mujeres desempeñaron este papel y otras 75 000
sirvieron como enfermeras.
Al mismo tiempo, 6 millones de mujeres ingresaron a la fuerza laboral, hubo un
aumento del 57%. Mientras que el empleo de mujeres era un punto de discusión
durante la Gran Depresión, ahora era visto como un deber patriótico de las mujeres
para trabajar. Las mujeres lograron 2 millones de trabajos de oficina, pero lo más
sorprendente fueron los 2.5 millones de mujeres que se dedicaron a la fabricación. El
porcentaje de mujeres trabajadoras mayores de 45 años fue el que más aumentó y
las mujeres casadas fueron el principal medio para reforzar la fuerza laboral.
Este cambio de actitud era crítico ya que las mujeres eran necesarias para los
trabajos industriales y se pensaba que la escasez de alimentos amenazaba la guerra.
42
Durante la guerra, las mujeres fueron entrenadas para convertirse en operadoras de
grúas, remachadoras, cargadoras, soldadoras y fabricantes de herramientas. En las
zonas rurales, los botes de madera fueron reemplazados por madereros y las
vaqueras reemplazaron a los vaqueros de la cadena.
Hasta 7 millones de mujeres se trasladaron voluntariamente a zonas de producción
de guerra y las mujeres afroamericanas abandonaron sus empleos como empleadas
domésticas y se trasladaron a empleos industriales con mejores salarios y beneficios.
Incluso entonces, las mujeres recibían salarios más bajos que los hombres en la
misma posición. Pero lo aceptó como parte del esfuerzo para ganar la guerra. Había
una contradicción social en el lugar en que la gente miraba mal a las mujeres que
trabajaban y al mismo tiempo esperaba que hicieran.
Esto fue especialmente cierto para las mujeres con hijos. Los centros de cuidado
infantil eran escasos en las zonas de auge de la guerra y muchas mujeres tenían que
trabajar turnos de swing, tarde por la noche, para mantener la producción en
movimiento a un ritmo suficiente. Para hacer frente a esto, la Ley Lanham
proporcionó ayuda federal a las comunidades que absorbieron grandes poblaciones
relacionadas con la guerra. Proporcionó centros de cuidado infantil además de otros
desarrollos de infraestructura. En 1943, 60 000 niños estaban en Lanham Care. En
1944 este número había aumentado a 130 000, pero aun así esto era muy
insuficiente. En realidad, la mayoría de los niños estaban con miembros de la familia
extensa, generalmente abuelas que asumieron el papel de cuidador como parte de
su servicio al país.
Los servicios escolares extendidos también ofrecían cuidados a los niños antes y
después de la escuela: 320 000 niños estaban matriculados en su apogeo en 1943.
Los jóvenes de más edad también fueron captados en el esfuerzo de guerra: en 1940
sólo 900.000 personas de entre 14 y 19 años estaban en la fuerza laboral, pero en 1944
ese número había aumentado a 3 millones, aproximadamente un tercio de ese
grupo de edad. Desafortunadamente, la inscripción en la escuela secundaria cayó en
ese momento, así que en 1944, cuando la guerra alcanzó su punto de inflexión, el
gobierno lanzó una campaña de regreso a la escuela para animar a los jóvenes a
regresar a la escuela.
La demografía cambió, después de las bajas tasas de matrimonio y natalidad de la
Gran Depresión, hubo un repunte en ambos durante la guerra. En 1939, hubo 73
matrimonios por cada 1000 personas; esto aumentó a 93 por 1000 en 1943. En los
mismos años la tasa de natalidad subió de 2,1 millones a 3,1 millones. Los hombres y
43
las mujeres se casaron a ritmos récord, a menudo después de un breve cortejo. Las
parejas casadas querían "despedirse" de los bebés que nacieron después de que sus
padres habían sido desplegados. Sin embargo, la rapidez de estas decisiones
también condujo a un aumento de la tasa de divorcios. En 1939, hubo 25 000
divorcios, ese número ascendió a 359 000 en 1943 y 485 000 en 1945.
Aunque todo esto llevó a un breve período de progreso para las mujeres, hubo poco
apoyo social para estas iniciativas. Los periódicos y las revistas estaban llenos de
artículos sobre lo que llamaban "huérfanos de ocho horas", y lloraban la pérdida de
valores familiares.
Hubo problemas sociales después del regreso de los militares. Las mujeres habían
sido independientes y se habían hecho cargo de la economía doméstica,
demostrando que podían funcionar sin sus maridos y a estar acostumbradas a ser
jefes de familia. Los maridos que regresaban se sentían irrelevantes porque sus
familias habían prosperado sin ellos. Con el final de la guerra, las mujeres fueron
expulsadas de los papeles que habían desempeñado durante la guerra por la
industria, el gobierno y la sociedad. Cuando comenzó la guerra, las mujeres vieron
estos cambios como temporales y tenían la intención de volver a sus posiciones
anteriores como amas de casa y cuidadoras. Sin embargo, cuando la guerra terminó,
la mayoría de las mujeres estaban descontentas con la reanudación de sus
posiciones anteriores. En una encuesta, el 75% de las mujeres en Detroit y el 85% de
las mujeres en Nueva York querían mantener sus empleos. Estaban insatisfechas con
la desigualdad que sentían.
Reclutamiento
La inscripción para el servicio selectivo comenzó en 1940 y permitió el reclutamiento
en tiempo de paz. Esta decisión fue tomada por el presidente Roosevelt después de
la caída de Francia, Escandinavia y los Países Bajos. Todos los hombres de edades
comprendidas entre los 21 y los 40 años debían inscribirse en el proyecto y 50
millones lo hicieron. Se llevó a cabo una lotería y los seleccionados sirvieron en el
ejército durante un año. Se fijó un tope para que no más de 900 000 hombres
estuvieran en formación en cualquier momento.
La legislación adicional cambió el tiempo de servicio de 18 a 12 meses y
eventualmente a seis meses más allá del final de la guerra. Al mismo tiempo, se
modificaron los requisitos de edad y todos los hombres de entre 18 y 65 años debían
registrarse, aunque inicialmente solo se convocaría a hombres de entre 18 y 45 años.
44
En un cambio final, en diciembre de 1942, el alistamiento voluntario terminó y el
rango de edad para el reclutamiento se trasladó a entre 18 y 38. Los objetivos eran
tener un hombre en el servicio militar y tener un ejército que totalizó 9 millones de
personas, con 200 000 cada mes. Al final de la guerra, 36 millones de hombres fueron
clasificados y 10 millones ingresados en las fuerzas armadas.
Había pacifistas en los Estados Unidos, pero el número era pequeño. Ciertos grupos
religiosos – cuáqueros, Menonitas y Hermanos - fueron históricamente objetores de
conciencia y hubo un conflicto limitado con el gobierno estadounidense sobre esto.
Sin embargo, la militante nación afroamericana del Islam se opuso al reclutamiento
por motivos políticos y recibió muy poco apoyo; su líder, Elijah Mohammad, fue
condenado bajo la acusación de incitar a esquivar el tiro. Los 37.000 que recibieron el
estatus de objetores de conciencia sirvieron como médicos en la batalla, actuaron
como saltadores de fuego y trabajaron en campos de Servicio Civil (CPS) más allá de
la guerra, pagando $35 por mes por alojamiento y comida. En los campamentos
había poco trabajo significativo; el objetivo principal era mantener a los objetores de
conciencia fuera de la vista pública, y se mantuvieron en los campamentos hasta su
liberación final en 1947.
4. TRATAMIENTO DE JAPONESES AMERICANOS, JAPONESES
LATINOAMERICANOS Y JAPONESES CANADIENSES
Comprensión conceptual
Preguntas claves:
- ¿Por qué los ciudadanos de ascendencia japonesa fueron condenados al
ostracismo, trasladados y/o internados después de Pearl Harbor?
Concepto clave:
- Comparación
El bombardeo de Pearl Harbor desencadenó una ola de histeria en los Estados
Unidos. El hemisferio se consideraba inmune a los ataques del exterior y el daño
causado a la Marina de los Estados Unidos en Hawaii hacía que las Américas fueran
vulnerables. Mientras que otros extranjeros fueron atacados. Los japoneses fueron
especialmente destacados. En las Américas, los japoneses se clasificaron como: En la
45
mayoría de los países se aprobaron leyes que sometieron a estos japoneses
norteamericanos a arresto, internamiento, confiscación de bienes y humillación.
Japoneses y japoneses americanos en los Estados Unidos
Desde finales del siglo XIX hasta el ataque japonés a Pearl Harbor en 1941, más de 275
000 japoneses emigraron a Hawai y los Estados Unidos continentales. En la costa
oeste, había 113 000 japoneses, dos tercios de los cuales eran ciudadanos
estadounidenses. En el continente, la población blanca había mantenido durante
mucho tiempo los prejuicios sobre los japoneses americanos.
La inteligencia estadounidense era consciente de propagandistas y simpatizantes
pro-japoneses en Hawai y en la costa oeste. Por ejemplo, la Liga de Militares de San
Francisco de Japón apoyó al ejército japonés y fue vista como intensamente
nacionalista. Un memorando de diciembre de 1941 del Departamento de Inteligencia
Naval expresó el temor de que tales sociedades fueran vehículos para el espionaje y
el sabotaje, y que los japoneses norteamericanos que habían recibido la educación
superior en Japón habían sido adoctrinados.
Después del bombardeo de Pearl Harbor, los días 7 y 8 de diciembre, Roosevelt
emitió proclamas presidenciales abordando la cuestión de los extranjeros enemigos.
Casi inmediatamente aproximadamente 3000 extranjeros enemigos fueron
identificados y detenidos por el Departamento de Justicia de los Estados Unidos,
aproximadamente la mitad de los cuales eran japoneses. Este movimiento inicial fue
provocado por el temor de los agentes enemigos dentro de los EE.UU., pero la
situación con respecto a los japoneses fue más compleja de lo que se pensaba
inicialmente. El prejuicio histórico contra los japoneses estalló y ambos golpes de
japoneses y daños materiales ocurrieron, en gran parte contra civiles inocentes con
poca o ninguna conexión con el gobierno japonés. Sin embargo, Roosevelt no estaba
seguro de cómo proceder.
La presión provenía del General John DeWitt, Comandante del Comando de Defensa
Occidental, y Henry Stimson, Secretario de Guerra, quienes abogaban por la
evacuación de personas de ascendencia japonesa del área de la costa del Pacífico.
Así, el 19 de febrero de 1942. Roosevelt publicó la Orden Ejecutiva 9066 que facultó al
Secretario de Guerra (o a cualquier comandante militar autorizado por él) para
designar áreas militares de importancia estratégica y eliminar a todas las personas
de estas áreas. La mayor parte de la costa oeste fue designada como una de las dos
zonas militares y los inmigrantes japoneses de primera generación, junto con los
46
japoneses de segunda y tercera generación, fueron excluidos de estas zonas. Sin
embargo, la cuestión se convirtió en dónde debían ir.
El 18 de marzo de 1942, el Presidente Roosevelt publicó la Orden Ejecutiva 9102, que
establecía la Autoridad de Reubicación de Guerra (WRA) como parte del
Departamento de Gestión de Emergencias. La WRA eliminaría a los japoneses
americanos de las zonas militares designadas y los trasladó, sobre todo a los campos
de internamiento.
Aunque sólo el 2% de la población de la costa oeste era japonesa, la transferencia fue
perjudicial para los negocios prósperos. El registro de los japoneses americanos
comenzó el 27 de marzo; Una vez que se registraron, se les dio entre 48 horas y seis
días para empacar artículos de tocador y ropa, y disponer del resto de sus
posesiones. Muchos de los evacuados eran gente de negocios exitosa y dueños de
casa. Algunos pidieron a sus amigos que cuidaran de sus posesiones, pero la mayoría
tenía que vender todo menos lo que podían llevar rápidamente, así perdieron su
afluencia en esta breve ventana, ya que las casas y las empresas se vendían por una
fracción de su valor. Para el 2 de junio de 1942 la mayoría de los japoneses y
japoneses americanos de la primera zona estaban bajo custodia del ejército.
La mayoría de los japoneses norteamericanos fueron enviados por primera vez a los
centros de concentración mientras se determinaba a dónde irían desde allí. Estos
centros tendían a ser pequeños e insuficientemente preparados, por lo que las
condiciones eran caóticas. Estos centros improvisados se encontraban en los campos
del Cuerpo Civil de Conservación (CCC) abandonados por la guerra, los establos o
incluso en los hipódromos. Las familias se mantenían juntas en la medida de lo
posible y la mayoría fueron finalmente colocadas en campos de internamiento
situados en siete estados. Hubo 117 000 internados en estos campamentos, dos
tercios de los cuales eran ciudadanos estadounidenses.
Los campamentos de internamiento se encontraban en terrenos gubernamentales
no utilizados en regiones con duras condiciones climáticas tales como las altas
temperaturas en el verano y las condiciones de congelación en el invierno. Los
campamentos estaban rodeados de cercas con alambre de púas, y había torres de
guardia y patrullas para evitar que la gente se fuera. Los campamentos tenían
escuelas y hospitales, y tenían la intención de ser autosuficientes. Inicialmente, los
ocupantes estaban alojados en cuarteles unifamiliares muy escasos pero tenían
áreas comunales para lavar, lavar y comer, lo que iba en contra de sus valores
47
tradicionales. Dado que estos no eran campos de trabajo, las familias utilizaban su
tiempo mejorando su vivienda para hacerla más personal, transformando a menudo
las estufas de aceite que se les daban para el calor a las estufas para preparar
comidas familiares.
Sin embargo, este no era el único destino para los japoneses y los japoneses
americanos. Aquellos considerados una amenaza para la seguridad nacional de los
Estados Unidos. Especialmente los que se reunían regularmente con ciudadanos
japoneses, fueron detenidos en los centros de detención del Departamento de
Justicia (DOJ). Durante el transcurso de la guerra, 17477 personas fueron
encarceladas. Principalmente hombres y líderes comunitarios. Algunos de ellos eran
ministros que eran personas vistas por tener influencias indebidas en sus
comunidades locales. Estas detenciones se basaron en la información recolectada
antes de la guerra sobre individuos, muchos de los cuales vivían en Hawái, y muchos
de ellos fueron arrestados el 7 de diciembre, un día antes de que el Congreso
estadounidense declarara la guerra.
Inicialmente, los hombres en edad de reclutamiento tenían prohibido servir en el
ejército, pero en 1943 el gobierno revirtió su posición y permitió el reclutamiento de
Nisei, la segunda generación de ciudadanos estadounidenses de origen japonés. Al
igual que los afroamericanos, ellos fueron segregados y sirvieron en su propia unidad
- la 442ª infantería. El gobierno esperaba a 1500 reclutas; en lugar de eso, 33 000
sirvieron durante la guerra, 2100 de los cuales vinieron de los campos de
internamiento. Estos reclutas se vieron obligados a completar y firmar un
cuestionario de lealtad que muchos encontraron humillante.
La 442ª infantería participó en las batallas para liberar Italia y Francia. También
sirvieron en la división de inteligencia militar, actuando como intérpretes y
traductores una vez que los documentos encriptados fueran descifrados, y en las
últimas etapas de la guerra, calmaron a civiles en las islas japonesas tomadas a
quienes se les había dicho que les esperaban atrocidades a manos de soldados
estadounidenses. Mientras eran valorados en el campo, enfrentaron las mismas
discriminaciones de otras minorías una vez que regresaron a los Estados Unidos.
En Hawái, aproximadamente un tercio de la población era japonesa, sin embargo, de
estas 157 000 personas, menos de 2000 fueron internadas. La decisión se basó en la
situación económica de la época: Hawái no podía funcionar si su población japonesa
estaba internada, a pesar de que los japoneses allí tenían vínculos mucho más
48
estrechos con Japón que el continente japonés. Como Hawái era un territorio y no
parte de los Estados Unidos, estrictamente hablando, este dilema fue resuelto
declarando la ley marcial en Hawái y volviendo su administración al ejército
estadounidense hasta que la guerra terminara en 1945.
Mientras el internamiento continuaba, los casos se abrían paso a través de los
tribunales sobre la legalidad y constitucionalidad de los campos de internamiento. El
7 de diciembre de 1944, determinó que la orden de exclusión de la costa oeste debía
ser rescindida y los campos de internamiento debían ser cerrados dentro del año. El
2 de enero de 1946 la orden fue completamente rescindida y los japoneses
americanos podían volver a casa, sin embargo, no recibieron apoyo y muchos
tuvieron poco reincorporamiento; sus hogares y negocios habían desaparecido y
tenían que reconstruir sus vidas.
Una de las razones principales para el internamiento vino de Dewitt que argumentó
que la evacuación era
una "necesidad militar".
Otra razón dada era la
protección de los
americanos japoneses
debido al sentimiento
anti-japonés virulento y
a menudo violento
sentido en la costa del
oeste. Aunque había
algo de verdad en esto,
un detenido notó que
los guardias los
mantenían, y no dejaban pasar a otros.
La Comisión de Relocalización de
Internamiento declaró en 1982 que la
orden ejecutiva 9066 no estaba justificada por la necesidad militar, la Corte Suprema
y las causas históricas eran los prejuicios raciales, la histeria y el fracaso del liderazgo
político. Ofrecieron $ 20 000 en restitución a todos los sobrevivientes.
49
Japoneses Canadienses
Como en U.S.A la mayoría de los japoneses canadienses vivían en la costa oeste del
país, 22 096 vivían en Columbia Británica y tres cuartos de ellos eran ciudadanos
nativos o nativos canadienses. Muchos trabajaron en la lucrativa industria pesquera y
el racismo anti japonés era frecuente en el oeste. Las razones para el internamiento
canadiense fueron similares a las en los EE.UU. El gobierno temía que estuviesen
trabajando para los japoneses como agentes enemigos. Su lealtad a Canadá fue
cuestionada, aunque no podían votar (el sufragio sería implementado en 1947). Los
canadienses japoneses participaron plenamente en la vida canadiense e incluso los
de ascendencia japonesa fueron los que lucharon en la Primera Guerra Mundial para
Canadá.
En 1942, en reacción a Pearl Harbor miembros prominentes de la sociedad de
Columbia pidieron medidas contra los japoneses que residían en la provincia.
Argumentaron que la gran cantidad de pescadores japoneses podrían estar
formando un grupo con el enemigo y proporcionando información que podría
facilitar una invasión del territorio canadiense. Aunque no hubo pruebas de
espionaje, el gobierno canadiense aprobó la orden que autorizó la remoción de los
extranjeros enemigos dentro de 100 millas de la costa de la Columbia Británica. El 4
de marzo de 1942, los japoneses canadienses recibieron 24 horas para empacar y
luego fueron trasladados al interior. Se confiscaron sus propiedades, incluidos
valiosos barcos pesqueros. El gobierno subastado y los ingresos recaudados se
utilizaron para pagar el internamiento del canadiense japonés.
Al igual que en los Estados Unidos, fueron inicialmente colocados en un centro de
asentamiento antes de ser trasladados a un campamento. Los canadienses
internaron a mujeres, niños y ancianos en el interior de la Columbia Británica. Los
hombres eran enviados a campamentos de construcción de caminos o tenían la
opción de trabajar en granjas de remolacha azucarera y sus familias serían
reubicadas con ellos. Aunque no estaban legalmente internados, era ilegal que
trabajaran en cualquier otro lugar que no fuera en áreas designadas, y era ilegal que
los niños recibieron una educación subsidiada por la provincia.
Los japoneses canadienses fueron alojados en 10 campos de internamiento. Tres
eran campamentos de caminos, dos eran prisioneros de campamentos de guerra y
cinco eran llamados campamentos de autosuficiencia que se consideraban seguros.
50
Las viviendas eran pequeñas y las familias tenían que compartir estufas y otras
necesidades básicas. La mayoría de los campamentos no fueron establecidos para
tan altos números, por lo que los japoneses fueron colocados en decenas hasta que
la vivienda se hizo disponible, pero esas casas estaban mal hechas y mal aisladas, no
eran suficientes para hacer frente al invierno canadiense, especialmente cuando
estaban al lado del lago.
Las internas piden mejores condiciones, y, en particular más estufas después de
varias peticiones, se permitió a las familias tener huertos y crear adiciones a sus casas
como habitaciones extras. El gobierno de la Columbia Británica se niega a fundar la
educación en los campamentos así que el gobierno federal intervino, junto con la
Iglesia católico romana, Iglesia Anglicana e Iglesia Unida. Esta empresa conjunta de
las iglesias-estado permitió un sistema completo de la educación primaria y
secundaria dentro de los campos.
Antes de la Segunda Guerra Mundial, los canadienses japoneses. podían después de
Pearl Harbor, British Columbia no permitiría eso. Para contrarrestar esta medida,
algunos canadienses japoneses entraron a la armada británica pero eso causó
algunos problemas en el parlamento canadiense donde se argumentó que los
canadienses japoneses no podían salir del país en uniformes extranjeros. Esto llevó a
que los canadienses japoneses fueran reclutados en el ejército canadiense como
soldados y sirviendo en Europa de esa manera.
Otra indignidad sufrida por los japoneses canadienses fue la amenaza de
repatriación. Cualquier japonés canadiense podría ser deportado a Japón si se
encuentra en la Columbia Británica, aunque en 1944 King dijo que es un hecho que
ninguna persona de raza japonesa nacida en Canadá ha sido acusada de ningún
acto de sabotaje o deslealtad durante los años en guerra. Durante la guerra 4 000
japoneses canadienses fueron despojados de la ciudadanía y deportados, y después
de la guerra otros 6 000 fueron enviados a Japón. Los japoneses que se trasladaron
hacia el este para evitar la deportación no se les permitió comprar tierras, y si eran
agricultores y decidieron arrendar tierras. Necesitaban una licencia especial para
cultivar.
Cuando terminó la guerra, seguía siendo ilegal que los canadienses japoneses
regresaran a Vancouver; esto permaneció en el lugar hasta 1949. Tomó hasta 1988
para que Canadá admitiera la culpa y para disculparse por la detención. El Primer
Ministro Mulroney ofreció $21 000 por cada internado o sobreviviente del internado.
51
Latinoamericanos japoneses
Al igual que los EE.UU. temía a los japoneses estadounidenses antes de Pearl Harbor
tenía reservas similares con respecto a las de descendientes japoneses en América
Latina e incluso hizo planes para construir un campo de internamiento cerca del
Canal de Panamá para que los Estados Unidos tuvieran un lugar para agentes
enemigos. A partir de 1942, el gobierno estadounidense presionó a los países
latinoamericanos para entregar a cualquier tipo de espías potenciales o
saboteadores y 13 países lo hicieron, deteniendo 2300 - casi el 80% vinieron de Perú.
Los dos países con las poblaciones japonesas más grandes eran -y siguen siendo-
Brasil y Perú. Perú fue el primer país sudamericano en reconocer a Japón y aceptar
inmigrantes japoneses. Los brasileños dieron la bienvenida al Japón a principios del
siglo XX, ya que se consideraba que tenían una fuerte ética de trabajo que podría ser
beneficiosa en los campos de café.
Inicialmente, las reacciones brasileñas ante la agresión del Eje fueron diplomáticas y
rompieron las relaciones con Japón en línea con las solicitudes de los Estados
Unidos. Sin embargo, el gobierno de Vargas tenía su propia agenda de unidad
nacional y sentía que necesitaba hacer frente a su gran población japonesa, la
mayoría de los cuales leían y escribían en japonés era prohibida como lengua de
instrucción (junto con todos los otros idiomas aparte del portugués) y Los periódicos
japoneses se vieron obligados a dejar de publicar.
Después de que Brasil declara la guerra a las potencias del Eje en agosto de 1942, los
brasileños japoneses sólo podían viajar por todo el país si la policía les permitía
hacerlo y era ilegal conducir vehículos motorizados a menos que también tuvieran
permiso policial. Las empresas de propiedad privada fueron confiscadas. El 10 de julio
de 1943, los inmigrantes japoneses que vivían en la ciudad portuaria de Santos
recibieron 24 horas para desocupar la costa. Los inmigrantes japoneses fueron
arrestados o deportados de Brasil bajo sospecha de espionaje, pero no se demostró
ningún incumplimiento de la seguridad nacional debido a la presencia de los
japoneses.
Los japoneses de Perú fueron blanco del gobierno y de los EEUU durante la guerra.
En el Perú, la población japonesa fue de 26 000, y 1 800 peruanos japoneses fueron
arrestados y deportados a los Estados Unidos donde fueron puestos en campos del
Departamento de Justicia con otros Issei y Nisei, principalmente en el campamento
de Crystal City, Texas; Santa Fe, Nuevo México y Kennedy, Texas.
52
Los latinoamericanos japoneses fueron elegidos para un propósito expreso, distinto
de los japoneses americanos y los canadienses japoneses: fueron utilizados en
programas de intercambio de prisioneros con el gobierno japonés. Hacer esto con los
japoneses americanos habría violado sus derechos civiles, pero como ciudadanos
extranjeros los latinoamericanos japoneses no tenían derechos constitucionales
estadounidenses. Hubo dos intercambios de prisioneros en los que participaron más
de 800 latinoamericanos japoneses en 1942 y 1943, muchos de los cuales nunca
habían estado en Japón.
Los 1 400 restantes se encontraban en campos de internamiento estadounidenses
hasta el final de la guerra; en este punto fueron considerados extranjeros ilegales y
sujetos a deportación. Sus países de origen se niegan a repatriar a sus ciudadanos,
de modo que 900 personas fueron deportadas a Japón. Los que quedaron se
quedaron en Estados Unidos, desafiando la deportación y eventualmente
obteniendo la residencia en los Estados Unidos. Los Estados Unidos sólo
reconocieron estas acciones como resultado de una demanda presentada en
nombre de internados latinoamericanos, citando el pago de 1988 de la restitución
para los japoneses estadounidenses. Los internos latinos vivos y sus herederos
recibieron una compensación, pero tuvieron una oportunidad limitada de aplicar.
Detención de los europeos en las Américas
Se ha hecho mucho hincapié en la detención de los descendientes de japoneses en las
Américas, pero los italianos y los alemanes también fueron internados durante la segunda
guerra mundial. En Canadá se establecieron 26 campos de internamiento para detener a
los que se consideraban extranjeros enemigos de acuerdo con un decreto de 1940,
cualquier persona que se convirtió en un ciudadano británico naturalizado (todavía no
había un ciudadano canadiense) después de septiembre de 1992 que era de ascendencia
alemana o italiana sospechosa, Al igual que los miembros del partido comunista.
Aproximadamente 30 000 personas tuvieron que registrarse con la policía de montaña real
canadiense y registrarse mensualmente. Aproximadamente 850 alemanes, 500 italianos y
100 comunistas fueron internados durante la segunda guerra mundial en Canadá.
Un componente menos conocido de la Orden Ejecutiva 9066 fue que se pidió a alemanes
e italianos que se trasladaran lejos de zonas sensibles. Sin embargo, la orden siguió siendo
voluntaria para ellos, y pocos se adhieren a esto. Inicialmente, todos los residentes italianos
y alemanes de los EE. UU. Eran considerados extranjeros enemigos, pero había más de un
millón residiendo en los Estados Unidos, 695 000 italianos y 315 000 alemanes, que debían
registrarse de acuerdo con la Ley Smith de 1940 y, Podrían ser enviados a los Centros de
53
Reubicación de Guerra y campos de internamiento. Los números eran enormes y era difícil
para su participación en la liga fascista de Norteamérica, pero después de la derrota de
Mussolini en septiembre de 1943 fueron puestos en libertad. Más extensa fue la detención
de los alemanes, más de 11 000 fueron internados en campamentos en todo el país.
Estados Unidos tenía más temor de espionaje fuera de sus fronteras, el FBI compiló una
lista de latinoamericanos italianos y alemanes que sospechaban tener vínculos con los
regímenes del Eje y pidió que los gobiernos los detuvieran y los enviasen a Estados Unidos.
Cerca de 4 300 fueron enviados a Estados Unidos y el 15% fueron identificados como
teniendo vínculos con el Partido Nazi -incluyendo 12 que fueron reclutados. Algunos
refugiados recientes fueron erróneamente enviados a los campos de internamiento, entre
ellos los judíos que recientemente habían escapado de las políticas raciales de Hitler para
encontrarse internados en los Estados Unidos
Otro objetivo que los Estados Unidos tenían era asegurar el tratamiento adecuado de los
prisioneros de guerra estadounidenses. En los campamentos del Eje, con la esperanza de
reciprocidad, trató a estos extranjeros enemigos como combatientes enemigos de acuerdo
con los términos del Convenio de Ginebra: Evitar el comercio del Eje con los países
latinoamericanos eliminando cualquier conexión directa con Italia y Alemania
Al igual que con los internados japoneses, se encontró que pocos internados alemanes o
italianos tenían vínculos con los regímenes fascistas y no había compensación ni
detención. En los últimos años se han realizado campañas de reparación similares a las de
los japoneses y sus descendientes, pero son un componente menos conocido del
tratamiento de las personas que vivían en comunidades inmigrantes, a veces durante
décadas.
5. RAZONES Y SIGNIFICADO DEL USO DE ARMAS ATÓMICAS ESTADOUNIDENSES
ANTE JAPÓN
Preguntas conceptuales
Preguntas clave
¿Por qué Estados Unidos decide desarrollar la bomba atómica?
¿Por qué Estados Unidos decidió lanzar la bomba atómica en Japón en 1945?
Conceptos
Consecuencia
Cambio
54
En mayo de 1945 la guerra llegó a un fin en Europa, pero seguía a un ritmo muy lento
en el Pacífico. Los japoneses estaban a la defensiva, pero cada victoria aliada era
brutal para ambos lados, y el espectro de una invasión de tierra de Japón parecía
inminente y potencialmente más sangriento. En Yalta, Roosevelt estaba tan decidido
a ganar apoyo soviético en la guerra que le concedió varias concesiones a Stalin para
asegurar la promesa de que la Unión Soviética declara la guerra a Japón 90 días
después de la victoria en Europa, pero después
de la muerte de Roosevelt y la derrota de la
Alemania Nazi había fisuras en la Gran Alianza.
El proyecto Manhattan
La historia de la bomba atómica es fascinante,
fascinante e inmensamente científica. Había
drama y patetismo y, al mismo tiempo, había
científicos trabajando 12 horas por día, anotando
notas sobre servilletas de cóctel y discutiendo
posibilidades abstractas. El ejército
estadounidense, el presidente Roosevelt y un
grupo de científicos tenían un objetivo claro:
desarrollar un arma nuclear antes de que el Eje
pudiera hacerlo. En 1939, Albert Einstein, entonces
profesor de la Universidad de Princeton, firmó
una carta enviada al presidente Roosevelt
explicando los recientes desarrollos tecnológicos
alemanes que incluían la división del átomo en
1938 y la explicación de cómo podría utilizarse
esta información. Señaló el potencial de una
nueva forma de armamento e instó a Roosevelt a
ser un proactivo y producir una nueva tecnología
antes del éxito alemán en el esfuerzo Un físico
húngaro, Leo Szilárd, reconoció que la división de
un átomo de uranio, y el resultado del proceso de
fisión, podría ser utilizado para crear una reacción
en cadena que podría dar lugar a una gran cantidad de energía que podría ser
utilizada para generar energía y tal vez formar una bomba atómica. Roosevelt utilizó
esta información para convocar al Comité Asesor sobre el Uranio, más tarde
55
renombrado Comité de Investigación de la Defensa Nacional (1940), que incluía a
físicos, científicos y miembros del ejército encargados de explorar los usos
potenciales de la fisión nuclear, pero sólo en 1942 se decidió tratar de desarrollar un
arma nuclear.
El proyecto fue gestionado inicialmente por el cuerpo de ingenieros del ejército
estadounidense en el Distrito de Ingenieros de Manhattan con la Universidad de
Colombia pero que eventualmente fue visto como demasiado pequeño y el proyecto
se expandió a la Universidad de Chicago y a la Universidad de California en Berkeley.
Fue en Chicago, bajo el campo de fútbol americano donde Enrico Fermi creó con
éxito una reacción nuclear en diciembre de 1942.
El trabajo en el proyecto se llevó a cabo a lo largo de los EE.UU., aproximadamente
120 000 estadounidenses participaron en la producción de la bomba atómica y los
gobiernos británico y canadiense también proporcionaron asistencia en el desarrollo
del arma. Sin embargo, sólo un puñado de científicos realmente entendió el alcance
y el mandato del proyecto, y se centraron en Los Álamos, Nuevo México.
Cuando al Dr. Robert Oppenheimer de Berkley se le pidió que dirigiera el proyecto,
que se había conocido como Proyecto Y, eligió el sitio de la Escuela de Ranchos Los
Álamos. Estaba muy aislado pero accesible con un suministro de agua cercano que
era necesario para la experimentación que tuvo lugar allí. La Escuela del Rancho
tenía la infraestructura suficiente para albergar a los 30 científicos, sus familias y el
personal de apoyo necesario para trabajar en una reunión en secreto. La dirección
oficial del residente era la caja 1663 Santa Fe, Nuevo México y el único camino a los
álamos estaba protegido por personal militar. Los científicos eran un equipo
multinacional, muchos de los cuales habían escapado de la Europa nazi. Einstein, sin
embargo, no era parte del equipo - le negaron la separación de seguridad debido a
inclinaciones pacifistas, aunque su letra inicialmente incitó el desarrollo del proyecto.
Los científicos determinaron que se necesitarían unos 40 kilogramos de uranio para
una bomba y, por lo tanto, las instalaciones de Oak Ridge, Tennessee y Hanford,
Washington, trabajaron para producir suficiente uranio enriquecido y se
desarrollaron instalaciones de agua pesada en Morgantown, Virginia Occidental,
Newport, Indiana y Childersburg y Sylacauga, Alabanna. Después de dos años de
prueba y error, el Dr. Oppenheimer sintió que el equipo había tenido éxito y se había
planeado una prueba de la nueva arma. El desierto del sur de Nuevo México sitio de
la trinidad fue el lugar elegido para la detonación de la bomba.
56
En el sitio de Trinity se detonaron una serie de explosiones para probar la eficacia y el
poder de la bomba. El 7 de mayo de 1945, para medir la capacidad de la nueva arma,
explotaron 108 toneladas de TNT. El 16 de julio de 1945 se produjo la primera
detonación exitosa de la bomba atómica, visible durante casi 300 Kilómetros. El calor
de la explosión derritió el suelo alrededor de la explosión, creando un nuevo
elemento llamado trinitrito y en lugar de las 100 toneladas esperadas, La explosión
equivalía a 1,000 toneladas de TNT, excediendo ampliamente las expectativas de los
científicos involucrados en el arma, ahora un arma, no una abstracción o un
concepto, y los EE.UU. era su único poseedor.
Toma de decisiones: razones para dejar caer la bomba atómica
Los científicos continuaron trabajando incansablemente, ya que temían que un tipo
similar de arma podría haber sido utilizado contra los EE.UU. La guerra en Europa
había sido ganada en mayo, sin embargo. El 8 de mayo de 1945, los Aliados
aceptaron formalmente la rendición incondicional del ejército alemán y del pueblo
alemán. Con la muerte de Roosevelt en abril de 1945, el Presidente Truman recién fue
informado del Proyecto Y, y se reunió con Stalin en Potsdam cuando le llegaron las
noticias de la detonación de la Trinidad.
A pesar de las constantes victorias contra los japoneses en la campaña de salto de la
isla, la batalla de la guerra de los estadounidenses, con más de 12 000
estadounidenses asesinados, 36 000 bajas y la destrucción de 34 buques, en gran
parte a través de kamikaze raid por los japoneses.
Hasta el 16 de julio de 1945, el plan militar que los Estados Unidos perseguían
empezaba con la isla más al sur de Kyushu en octubre de 1945. El general Douglas
Mac Arthur aconsejó a Truman que esperase 30 000 bajas en los primeros 30 días de
combate. Algunos miembros de los jefes conjuntos del personal pusieron los
números en más de siete veces esta cantidad y, posteriormente, los analistas han
argumentado que una invasión de tierra habría resultado en millones de bajas en
ambos lados.
Había cuatro alternativas notables al uso de la bomba atómica contra los japoneses.
Estos fueron:
➔ Rescindir la demanda de rendición incondicional y retener al emperador
Hirohito.
57
➔ Esperar la declaración soviética de guerra y una invasión de Manchuria por el
ejército soviético.
➔ Intensificar la campaña de bombardeos y el bloqueo naval en Japón, con la
esperanza de que esto desestabilizaría el país y forzaría el colapso interno
➔ Detonar las bombas atómicas en una isla deshabitada en el Pacífico con los
líderes japoneses como espectadores para que pudieran ver el potencial de
destrucción
La decisión sobre si utilizar o no la bomba atómica fue en última instancia la decisión
de Truman y su máxima prioridad fue poner fin a la guerra rápidamente. La decisión
se tomó a finales de julio, y se desarrollaron planes para lanzar la bomba a principios
de agosto una vez que las armas estuvieran listas.
Resultados:
El 6 de agosto de 1945, el Enola Gay Bomber lanzó la bomba atómica llamada "Little
Boy" (niñito - niño pequeño) en Hiroshima. Esta ciudad fue elegida porque se
consideró como importante depósito del ejército y puerto, pero se ubicó en medio
de una zona industrial urbana. Un informe del gobierno indicó que era un buen
blanco del radar y que es de tal tamaño que una gran parte de la ciudad podría ser
extensamente dañada. Hay colinas adyacentes que es probable que produzcan un
efecto de enfoque que aumentaría considerablemente el daño de la explosión. La
explosión de Hiroshima mató entre 70 000 y 80 000 personas al instante y otras 70
000 resultaron heridas. Estados Unidos afirmó que se destruyeron 12 kilómetros
cuadrados de la ciudad y que los funcionarios japoneses informaron que el 69% de
los edificios fueron destruidos. Más del 90% de los médicos y enfermeras fueron
asesinados; Trabajaron en el centro de la ciudad, que recibió el mayor daño.
El gobierno japonés no reaccionó, pero el gobierno soviético lo hizo declarando la
guerra a Japón y comenzando su invasión de Manchuria de acuerdo con acuerdos
que mande los EEUU
El 9 de agosto de 1945, otra bomba llamada "Hombre gordo" (“Fat Man”) golpeó
Nagasaki, uno de los puertos más grandes en el sur de Japón y, como Hiroshima, una
zona industrial. A diferencia de Hiroshima, casi todos los edificios de Nagasaki eran
estructuras tradicionales de madera. Inicialmente, la ciudad de Kokura era el blanco
original pero la ciudad fue oscurecida por las nubes, así que el sitio fue cambiado. En
58
Nagasaki, las muertes inmediatas fueron de aproximadamente 40 000, y un tercio
de la ciudad fue inmediatamente destruida.
Habilidades sociales y de investigación
Existen tres puntos de vista prevalecientes con respecto a la decisión de USA de usar la
bomba atómica contra Japón:
Hay quienes sostienen que las bombas causaron la rendición japonesa, previniendo
masivas bajas en ambos lados en la planeada invasión de Japón.
Hay quienes sostienen que las bombas eran una extensión de la campaña de bombardeo
convencional que incluyó el bombardeo incendiario de Tokio. Con el bloqueo marítimo y el
colapso de la potencia de los países del Eje en Europa, sostienen que los bombardeos
atómicos eran innecesariamente militares.
Hay quienes sostienen que las bombas atómicas no fueron dirigidas simplemente contra
los japoneses, fueron una demostración de fuerza estadounidense para disuadir a una
potencial agresión soviética.
Existen numerosos recursos disponibles en línea y en bibliotecas sobre estas perspectivas,
por lo que las investigaciones a realizar por los alumnos sobre cada una de estas posiciones
deben hacerse antes de la clase. La clase debe dividirse en tres posiciones y los méritos de
cada argumento deben ser presentados a toda la clase. Aunque sólo tres personas
presentarán las posiciones, los alumnos restantes – pertenecientes a distintos grupos -
deben contribuir haciendo preguntas clarificadoras y presentando contra-argumentos.
Cada panelista debe presentar el argumento inicial en aproximadamente cinco minutos,
comenzando con una tesis que apoya la posición de esa persona, y debe ser apoyado con
detalles fácticos relevantes.
Recursos útiles a continuación:
● “La decisión de usar la bomba: una actualización historiográfica” Historia
Diplomática. (The decision to use the bomb: a historiographical update'. Diplomatic
History). Enero de 1990. Vol. 14, número 1. Pp 97-114.
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1467-7709.1990.tb00078.x
● Tsuyoshi Hasegawa. 2006. Racing the Enemy: Stalin, Truman, and the surrender of
Japan. Belknap Press of Harvard University Press. Cambridge, MA.
http://www.kuriles-history.ru/up/lib/Rising%20the%20enemy.%20Stalin,%20Truman%
20and%20surrender%20of%20Japan.%20T.%20Hasegawa%20.pdf
● Nathan Donohue 'Understanding the decision to drop the bomb on Hiroshima and
Nagasaki'. Center for Strategic and lntenational Studies.
http://csis.org/blog/understanding-decision-drop-bomb-hiroshima-and-nagasaki.
● TrumanLibrary: 'The decision to drop the Atom bomb'.
https://www.trumanlibrary.org/whistlestop/study_collections/bomb/large/
59
6. CONSECUENCIAS ECONÓMICAS Y DIPLOMÁTICAS DE LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL: CANADÁ Y MÉXICO
Preguntas conceptuales
Preguntas clave
¿Cómo y por qué afectó la Segunda Guerra Mundial a las economías de Canadá y
México?
¿En qué medida cambió la Segunda Guerra Mundial el papel diplomático
internacional de Canadá?
¿Por qué México salió de la Segunda Guerra Mundial con mejores relaciones con
EE.UU. y Canadá?
Conceptos
Consecuencia
Cambio
Canadá
Incluso antes de que comenzara la Segunda Guerra Mundial, el Primer Ministro
canadiense Mackenzie King estableció una estrecha relación con el Presidente
Roosevelt. Inicialmente, fue la Gran Depresión la que llevó a la promoción de la
cooperación intercontinental, seguida por acuerdos de defensa mutua como
Ogdensburg que tenían como objetivo disuadir la agresión del Eje contra Canadá. Si
bien la posición de Canadá como país de riqueza común hizo que los políticos
estadounidenses desconfiaran de su integración en la Unión Panamericana, también
hizo de Canadá el intermediario ideal entre los Estados Unidos y el Reino Unido. Un
ejemplo de esto fue la Conferencia del Cuadrante celebrada en Quebec en agosto de
1943, en la que Roosevelt y Churchill discutieron planes para lanzar una invasión de
canales cruzados para liberar a Francia y discutieron el desarrollo de una bomba
atómica con la ayuda canadiense, incluyendo un acuerdo secreto para compartir
tecnología nuclear. King organizó la conferencia, pero en su mayor parte estuvo al
margen de la reunión secreta de Roosevelt y Churchill; Los políticos y los líderes
militares canadienses tuvieron influencia en la persecución de la guerra. Sin
embargo, la facilitación de King de la conferencia y la voluntad de ayudar a esos
hombres sirvieron a Canadá y le dieron una posición de fuerza que sería importante
después de que terminara la guerra.
60
El frente interno y una economía de guerra
Al principio de la guerra, el gobierno aprobó la Ley de Medidas de Guerra que otorgó
al gobierno central la autorización para implementar cualquier política que fuera
necesaria para que Canadá tuviera éxito en la guerra. A través de esta ley los salarios y
los precios se congelaron y en 1942 comenzó el racionamiento del azúcar, la carne, la
gasolina, el caucho, el café y los textiles. Se lanzaron campañas de rescate y los
canadienses contribuyeron con chatarra y papel prensa al esfuerzo de guerra.
Las demandas británicas por productos canadienses aumentaron, Ottowa reconoció
la necesidad de organizar la economía de manera efectiva. El Departamento de
Municiones y Abastecimiento fue creado con CD Howe como su ministro, con
amplios poderes para expandir la industria, financiar y construir nuevas fábricas y
adaptar las antiguas a la producción de materiales de guerra.
Coordinó todas las compras de material de guerra por los Estados Unidos y el Reino
Unido. Otro resultado de este departamento fue la expansión de las corporaciones
de la Corona. Se trataba de corporaciones de propiedad federal o provincial que
estaban estructuradas como empresas privadas, por lo que estaban libres de control
político directo. La mayor parte de la producción era de diferentes tipos de
transporte militar: barcos, aviones y vehículos eran producidos -un notable 815 729-
pero también paracaídas, uniformes, equipo de barrido de minas y suministros
hospitalarios.
Este nivel de producción exigía a los trabajadores, pero la gente necesitaba
incentivos para trasladarse a donde debía realizarse el trabajo. En total, más de un
millón de personas trabajaban en industrias vitales de guerra y otras 2 millones en
"empleo civil esencial": agricultura, comunicaciones y elaboración de alimentos.
Para promover la reubicación, el gobierno también estableció la Corporación de la
Corona de la Corporación de Vivienda de Guerra en 1941. Desde entonces a 1947
construyó 32.000 casas de alquiler para trabajadores industriales, militares y sus
familias y veteranos que regresaban. La mayoría de los niños eran atendidos por
miembros de la familia, pero el gobierno federal también ayudó a las provincias en el
establecimiento de guarderías gratuitas para que las madres pudieran trabajar en las
industrias de guerra. Con tantos hombres en el extranjero, las mujeres eran
necesarias para llenar todas las posiciones que habían sido creadas o desocupadas
por los hombres que servían en el ejército. Dado que la mayoría de los materiales
61
iban al Reino Unido, que no podía pagar, el gobierno canadiense subvencionó las
compras británicas. Durante el curso de la guerra, Canadá proporcionó más de $ 3
mil millones en asistencia al Reino Unido. Esto no sólo benefició al esfuerzo de
guerra, sino que ayudó a Canadá a superar la Gran Depresión de una vez por todas.
A través de las corporaciones de la Corona, la economía canadiense emergió como
mixta: el gobierno controlaba a 28 empresas importantes y se había metido en las
políticas sociales a través del subsidio familiar, la vivienda subvencionada y el
cuidado de niños que proporcionaba.
Diplomacia
Roosevelt y King se reunieron y crearon el Acuerdo de Ogdensburg en agosto de
1940. Ellos avanzaron un plan, desarrollado por Roosevelt, para establecer la defensa
mutua en caso de un ataque a cualquiera de los dos países. Esto dio lugar a la
creación de la Junta Parlamentaria Conjunta de Defensa, un órgano consultivo
compuesto por civiles estadounidenses y canadienses y funcionarios militares que
consultarán para llegar a estrategias mutuamente acordadas.
Hasta 1941 su contribución fue valorada entre los países de la Commonwealth, pero
dentro de las Américas Canadá se sintió aislado. No sólo todos los demás países eran
neutrales, sino que con el inicio de la guerra, la Unión Panamericana estableció una
zona de neutralidad de 300 millas alrededor de las Américas.
Si bien esto tenía por objeto disuadir las incursiones alemanas, dejó a Canadá
inseguro de cómo reaccionaron los demás países ante sus acciones. En realidad,
había poco que temer. Los EEUU eran firmemente pro-británicos y los otros países
independientes o siguieron ese juego o confirmaron la neutralidad.
Una posibilidad era unirse a la Unión Panamericana, pero esto fue desalentado por
Estados Unidos, que vio esto como una invasión europea en la región que
potencialmente violaba la Doctrina Monroe. Consciente de la posición de la Unión
Soviética en esta cuestión, Mackenzie King decidió que no seguiría este camino, y
Canadá nunca se unió a la Unión Panamericana.
Sin embargo, el resto de las Américas estaban ansiosos por tener buenas relaciones
con Canadá y, como escribió el historiador Ogelsby, se convirtió en "la belleza de la
pelota". Debido a su afiliación con la “Mancomunidad británica”, Canadá trabajó a
menudo a través de las embajadas y de las legaciones británicas, en lugar de
62
establecer la suya y no tenía ninguna misión latinoamericana hasta después del
estallido de la guerra en Europa en 1939
La falta de representación de Canadá se basaba en el pragmatismo más que en la
filosofía: el gobierno canadiense sufría de la falta de fondos suficientes y diplomáticos
cualificados. Tenía representantes diplomáticos en el Reino Unido, Estados Unidos,
Japón y Francia antes de la Segunda Guerra Mundial. A lo largo de la guerra, Canadá
estableció relaciones formales independientes con Brasil, Argentina y más tarde
Chile. Con esta misión, los canadienses agotaron su lista de diplomáticos calificados y
tuvieron que perseguir a las partes interesadas del sector empresarial, en lugar del
sector público. Curiosamente, la mayoría de los representantes eran canadienses
franceses y había interés limitado de los canadienses ingleses.
La ventaja diplomática del país fue un exitoso intermediario entre Estados Unidos y
Reino Unido, lo que se reflejó en las posiciones del futuro primer ministro Lester B.
Pearson. Durante el curso de la guerra, Pearson fue estacionado en Londres, y luego
fue enviado a Washington en 1942, convirtiéndo eventualmente en embajador en los
Estados Unidos. Su movimiento demostró la orientación cambiante de Canadá lejos
del imperio y hacia el hemisferio. Su habilidad para trabajar igual de bien con
Estados Unidos, el Reino Unido e incluso Latinoamérica lo colocó como un poder
medio que podría tener fuerza a través de la capacidad de servir a un intermediario.
México
El principal papel de México en la guerra fue producir bienes estratégicos, lo que se
tradujo en la aceleración de la industria y la minería, con énfasis en zinc, cobre,
plomo, grafito, cadmio y mercurio, enviados a fábricas estadounidenses y plantas de
municiones. En una muestra de solidaridad hemisférica, el gobierno mexicano
instituyó controles de precios que impidieron que el valor de estos recursos
deseados se inflara. Como resultado, hubo una afluencia de capital estadounidense
por primera vez desde el período revolucionario.
Durante la guerra, Avila Camacho y su administración equipararon la buena
ciudadanía con la productividad de los trabajadores. Tanto los trabajadores agrícolas
como los industriales fueron objeto de la propaganda, pero quedó claro que la
industrialización era vista como la clave de la victoria. La defensa de la democracia y
las libertades personales fueron para la seguridad financiera de los inversores
privados. A pesar del predominio de la industrialización en la propaganda de
63
Camacho en Ávila, presentó a la agricultura y la industria como sectores
inextricablemente vinculados: ambos necesitaban prosperar para que México tuviera
éxito.
Los mexicanos fueron nuevamente alentados a cruzar la frontera y trabajar en los
Estados Unidos a través del programa Bracero inicialmente implementado como un
programa de trabajadores invitados para ayudar a las granjas estadounidenses a
enfrentar la ausencia de trabajadores agrarios; el programa proporcionaba a los
trabajadores transporte gratuito desde y hacia sus hogares; Un salario mínimo
garantizado de 46 centavos por hora. Se alentó a los funcionarios laborales
mexicanos a realizar inspecciones periódicas para asegurar que se mantuvieran los
términos del acuerdo. Fue tan exitoso -y la mano de obra tan escasa- que en 1943 se
expandió para incluir a los trabajadores no agrícolas y el salario mínimo se elevó a 56
centavos. El programa Bracero fue controvertido en México, ya que los industriales
temían que la escasez de mano de obra se produjera en el hogar y provocaran
demandas de mayores salarios por parte de los trabajadores de las fábricas. La iglesia
católica, que ya sentía los efectos de un gobierno anticlerical, también se oponía al
programa; Temía que el programa, rompiera los lazos familiares y debilitara la lealtad
de los trabajadores en la iglesia. No obstante, los trabajadores mexicanos se unieron
con entusiasmo al programa, enviando dinero a sus hogares y recibiendo salarios
más altos de los que hubieran recibido, especialmente los trabajadores agrarios. En
total, 300 000 mexicanos trabajaron en 25 estados durante la guerra, donde fue
necesario, y cuando el programa expiró en 1947 fue renovado por los gobiernos de
Estados Unidos y México.
El programa Bracero no obstaculizó sustancialmente la industria. La guerra resultó
en escasez de productos manufacturados previamente importados de los EE.UU. y
Europa, por lo que había un mercado de bienes de consumo y demandas de
sustitución de importaciones. Para facilitar la industrialización, el gobierno amplió la
Fundación Nacional de Crédito, Institución de Banca de Desarrollo (NAFINSA),
establecida en 1934. Este era un banco estatal que, durante la guerra, otorgaba
préstamos a empresas nacientes y en expansión Industrias y también proporcionó la
supervisión gubernamental del desarrollo de estas industrias.
El gobierno otorgó exenciones tributarias y protección arancelaria, como lo hicieron
los brasileños y los argentinos en la década de 1930. Se hizo especial hincapié en las
industrias que utilizaban materias primas y recursos naturales mexicanos y el
64
objetivo a largo plazo era establecer un nuevo sector de exportación de bienes
manufacturados. Las industrias textil, de procesamiento de alimentos, química y
cemento experimentaron un rápido crecimiento durante la guerra, y la producción
de arrabio y acero aumentó, al igual que la producción eléctrica.
Inicialmente, el gobierno se mostraba vacilante a la hora de aceptar los fondos
extranjeros, pero existía una escasez de capital mexicano disponible para inversión,
por lo que en 1944 se permitió la participación extranjera y la inversión
estadounidense en México volvió a aumentar.
Parte de la razón del éxito de estos programas económicos fue la participación y el
apoyo del movimiento obrero.
La Confederación de Trabajadores de México (Confederación de Trabajadores
Mexicanos), bajo la dirección de Fidel Velásquez, se encontraba en una fase mucho
más moderada, y apoyó la creación de empleo a través de la emigración voluntaria (si
bien temporal) y la expansión industrial. La posición de la CTM en ese momento era
que las masas seguirán empobrecidas a menos que hubiese un mayor énfasis en la
industrialización, una demanda de mano de obra y mejores condiciones. Cárdenas
hizo hincapié en la reforma agraria y Ávila Camacho pasó a centrarse en el desarrollo
industrial.
Durante la guerra el ingreso nacional mexicano casi se triplicó de 6.4 billones de
pesos en 1940 a 18.6 billones en 1945. El ingreso per cápita en ese momento también
aumentó de 325 pesos a 838 pesos, aunque la distribución de estos ingresos era muy
diferente y el campo permaneció empobrecido. Después de más de una década de
programación socialista, la economía se centró en el capitalismo industrial que
promovió el crecimiento económico, pero no proporcionó necesariamente beneficios
sociales a los menos acomodados de la sociedad.
Diplomacia
En 1941 México suspendió sus relaciones comerciales con Alemania y retiró sus
cónsules asignados a Alemania, Francia y los Países Bajos. Siguió reconociendo a los
representantes diplomáticos de los países invadidos y ocupados por los alemanes y
se negó a reconocer las conquistas alemanas como legítimas.
Después de Pearl Harbor, México rompió todos los lazos diplomáticos con las
potencias del Eje y permitió que todos los barcos y naves navales de todos los países
65
americanos anclaran en puertos y aguas mexicanas con simple notificación previa. El
Congreso mexicano también dio al presidente el poder de autorizar a otras fuerzas
de los países americanos a cruzar por el territorio mexicano si había una necesidad
militar para hacerlo.
En enero de 1942, México participó en la Conferencia Interamericana de Ministros de
Relaciones Exteriores de todas las repúblicas independientes de las Américas en Río
de Janeiro y apoyó las iniciativas estadounidenses para que todos los países
rompieran sus relaciones diplomáticas con el Eje. Las relaciones tensas con los
Estados Unidos se mejoraron durante la
guerra y Ávila Camacho reanudó las
relaciones con el Reino Unido (cortado
debido a la nacionalización de las firmas
petroleras británicas) y la Unión Soviética
(Calles rompió las relaciones y aceptó el
pedido de asilo de Trotsky). La marcada
mejora en las relaciones entre Estados
Unidos y México fue evidente en la visita
de Roosevelt a Monterrey para reunirse
con Ávila Camacho en noviembre de 1943, primera reunión cara a
cara de los jefes de Estado de los Estados Unidos y México desde el
Porfiriato.
México fue un partidario clave de la Unión Panamericana y en marzo de 1945 fue
anfitrión de la conferencia en Chapultepec, que dio lugar al Tratado Interamericano
de Asistencia y Solidaridad Recíproca. Este tratado reiteró las ideas de soberanía
nacional y de no intervención y reforzó los acuerdos de Buen Vecino de los años 1930.
A medida que la guerra llegaba a su fin, las Américas estaban más cerca que nunca y
México se acercó a este acuerdo con optimismo.
Conclusión
Mientras que sólo Brasil, Canadá, México y Estados Unidos enviaron tropas a países de las
Américas para participar en la Segunda Guerra Mundial, la guerra transformó a toda la
región. La política del Buen Vecino, que comenzó con Roosevelt como una iniciativa
económica para cooperar y disipar los efectos de la Gran Depresión, permitió un alto
66
grado de colaboración en los continentes durante la guerra y contribuyó al éxito aliado
tanto en Europa como en Europa. Asia.
Canadá no formaba parte de la Unión Panamericana o de la Política del Buen Vecino,
sino que también veía los beneficios de la cooperación regional y emergía más
conectado que antes de la guerra. Esto fue visto desde el punto de vista económico,
político y social. Además, a través de la Oficina de Coordinación de Asuntos
Interamericanos, hubo intercambios culturales que promovieron la unidad y el
entendimiento que enfatizaron las similitudes hemisféricas.
La guerra también llevó a la dependencia económica de los Estados Unidos para el resto
de la región. Con Europa bloqueada y en guerra con la mayor parte de Asia, los países
europeos tuvieron pocas oportunidades de participar en el comercio. Los Estados Unidos
eran mucho más importantes para los demás países que para los Estados Unidos, debido
en gran medida a su fortaleza económica. Esto no fue visto como preocupante para los
otros países, y se vieron como emergiendo de la guerra cómo estados iguales con
objetivos similares. Sin embargo, el final de la Segunda Guerra Mundial se convirtió en el
comienzo de la Guerra Fría y las prioridades de EE.UU. cambiaron. Los americanos fueron
eclipsados por el miedo al comunismo y a la Unión Soviética.