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Evaluacion Alumnos Regulares Diciembre Geografia Nombre

El documento es una evaluación de geografía para alumnos regulares que incluye preguntas sobre regiones de América, capitales de países, y aspectos relacionados con la migración y el relieve. Se solicita a los estudiantes que seleccionen respuestas correctas, subrayen conceptos clave y ubiquen elementos en mapas. Además, se abordan temas históricos y geográficos relevantes para la comprensión de la geografía americana.

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Melina Pavón
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© © All Rights Reserved
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El documento es una evaluación de geografía para alumnos regulares que incluye preguntas sobre regiones de América, capitales de países, y aspectos relacionados con la migración y el relieve. Se solicita a los estudiantes que seleccionen respuestas correctas, subrayen conceptos clave y ubiquen elementos en mapas. Además, se abordan temas históricos y geográficos relevantes para la comprensión de la geografía americana.

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EVALUACION ALUMNOS REGULARES DICIEMBRE GEOGRAFIA NOMBRE:

1- A que region de America corresponde cada mapa


SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA :
 MAPA 1 : LATINOAMERICA/
ANGLOSAJONA/AMERICA DEL NORTE
 MAPA 2 : IBEROAMERICA/ AMERICA DEL SUR Y
CENTRAL/ LATINOAMERICA
 MAPA 3: HISPANOAMERICA/
LATINOAMERICA/IBEROAMERICA
2- - ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA

a- Lima es la capital de Ecuador/Colombia/ Perú


b- La Capital de Venezuela es Bogotá / Caracas/ Quito
c- Montevideo es la capital de Paraguay/ Uruguay /Ecuador
d- La Capital de República Dominicana es Puerto Príncipe / La Habana/Santo Domingo
e- La capital de Canadá es Washington/ Ottawa/ Kingston
f- Nassau es la capital de Bahamas / Belice/ Jamaica
g- Tegucigalpa es la capital de Honduras/ Nicaragua/ Jamaica

3-SUBRAYAR CON LOS MISMOS COLORES EN EL CUADRO LO QUE SE REFIERA A: CARIBE/ LATINOAMERICA /ANGLOSAJONA

FORMADA POR ISLAS RELIGION CATOLICA DESDE LA PENISULA DE FLORIDA HASTA LA


COSTA NORTE DE SUDAMERICA
SE EXTINDE DESDE MEXICO, HAY TERRITORIOS COLONIZADOS POR ESPAÑOLES, UN PAIS DE ESTA REGION ES BILINGÜE
LAS ISLAS HASTA EL SUR DE INGLESES, FRANCESES, HOLANDESES ADEMAS DE PORQUE HABLA INGLES Y FRANCES Y
SUDAMERICA POBLACION NEGRA AFRICANA Y MESTIZA OTRO CON PODERIO MILITAR Y NUCLEAR
EE UU Y CANADA ECONOMIAS DESARROLLADAS , PAISES RICOS PRESENTA CRISIS RECURRENTES, POBREZA,
DIFICULTADES PARA ACCEDER A BUENAS
CONDICIONES

4- Escribe EN LAS REFERENCIAS QUE LINEA CORRSPONDE A LOS ASIATICOS DE BERING/ AUSTRALIANOS ( SOBRA 1)
UBICAR EN EL MAPA EL OCEANO PACIFICO, ASIA, OCEANIA, AUSTRALIA, ESTRECHO DE BERING, OCEANO ARTICO, EL
AVANCE GLACIAR

REFERENCIAS

5- Tacha las oraciones correctas


referido a el siguiente suceso la
“Llegada de Colon al nuevo
continente en 1492”

*Logró llegar a América en balsas entre las islas. *ocurrió hace 1000 años
*Llegó cruzando el Océano Pacífico. *Fue expulsado de Europa.
*En busca de nuevas rutas comerciales. *Cruzo el Océano Atlántico
*Europa buscaba abastecerse de materias primas
6- TACHA LO QUE NO CORRESPONDE

Como consecuencia de la conquista miles EUROPEOS/


AFRICANOS / INDIGENAS murieron , CUALES FUEORN LAS
CAUSAS? Une con flechas LO QUE CORRESPONDA

AGENTES PATOGENOS TRABAJO FORZADO


HAMBRE/ FATIGA EPIDEMIAS
GUERRAS VIOLENCIA
7- Subraya CON ROJO LOS FACTORES DE EXPULSION Y CON VERDE LOS DE ATRACCION

DESASTRES NATURALES/ESTABILIDAD POLITICA/ MAYOR OFERTA


LABORAL/ FALTA DE OPORTUNIDADES LABORALES
/ESCASA POSIBILIDAD DE ACCEDER A BUENA EDUCACION
/GUERRAS / INSEGURIDAD/HAMBRE TOLERANCIA/

8- SELECCIONA EL TIPO DE MIGRACION CORRECTA EN CADA ORACION

Miles de inmigrantes llegaron de Europa a America a fines del siglo XIX : INMIGRACION DE ULTRAMAR/ MIGRACION INTERNA

Inmigrantes de Bolivia ,Paraguay y Brasil llegaron a Buenos Aires : MIGRACION LIMITROFE/ MIGRACION DE ULTRAMAR

La población del campo migró a las grandes ciudades: MIGRACIONES LIMITROFES/ MIGRACION INTERNA

9- ESCRIBE EN CADA FLECHA EL NOMBRE DEL RELIEVE


LLANURA CHACOPAMPEANA
CORDILLERA DE LOS ANDES
MACIZO DE BRASILIA
LLANURA AMAZONICA

10- Escribe en cada oración la palabra: LLANURAS/


MONTAÑAS/ MACIZOS
 Se formaron por la acumulación de sedimentos …………..
 Son relieves antiguos muy erosionados donde los ríos
formaron saltos y cascadas………………….
 Son relieves muy altos y se formaron por el choque de
placas …………………….
 Se producen terremotos y erupciones
volcánicas………………
 Se utilizan para agricultura y ganadería

EN EL PLANISFERIO UBICAR EN EL MAPA DE AMERICA UBICAR LOS SIGUIENTES


PAISES Y ESCRIBIR SUS CAPITALES
- OCEANO ATLANTICO -LA LINEA DEL ECUADOR
- OCEANO PACIFICO - MERIDIANO DE GREENWICHARGENTINA JAMAICA
- AMERICA DEL NORTE - TROPICO DE CAPRICORNIO URUGUAY GUATEMALA
- AFRICA -CIRCULO POLAR ARTICO PERU PANAMA
- ANTARTIDA VENEZUELA
BOLIVIA
MEXICO
EEUU
CUBA

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