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Guías Del MMPI-3

El documento presenta el desarrollo del MMPI-3, una herramienta de evaluación psicológica que incluye un formato de respuesta dicotómico y una serie de escalas reestructuradas para medir diversos aspectos de la personalidad y la salud mental. Se han realizado estudios preliminares que llevaron a la creación de nuevos ítems y la actualización de los existentes, resultando en un total de 52 escalas, incluyendo escalas de validez y clínicas. Además, se destaca la importancia de la recopilación de datos normativos en inglés y español para validar el uso del MMPI-3 en diferentes contextos clínicos.
Derechos de autor
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Guías Del MMPI-3

El documento presenta el desarrollo del MMPI-3, una herramienta de evaluación psicológica que incluye un formato de respuesta dicotómico y una serie de escalas reestructuradas para medir diversos aspectos de la personalidad y la salud mental. Se han realizado estudios preliminares que llevaron a la creación de nuevos ítems y la actualización de los existentes, resultando en un total de 52 escalas, incluyendo escalas de validez y clínicas. Además, se destaca la importancia de la recopilación de datos normativos en inglés y español para validar el uso del MMPI-3 en diferentes contextos clínicos.
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PRESENTAND

O
EL MMPI-3
Doctor Patrick Moran
Evaluación clínica de Pearson
Índice de
masa
corporal
(MMPI)
Orden del día

□ Desarrollo del MMPI-3


□ El MMPI-3
□ Balanza
□ Normas
□ Manuales y guías de usuario
Desarrollo del MMPI-3
Estudios preliminares

□ Una serie de estudios para explorar ideas y preguntas para el


desarrollo del MMPI-3
□ Formato de respuesta (n=406):
□ Dicotómico (V/F) versus politómico
◼ Definitivamente cierto
◼ Mayormente cierto
◼ Mayormente falso
◼ Definitivamente falso
□ Formato de respuesta politómica:
◼ Pequeños aumentos en las estimaciones de confiabilidad
◼ No hay mejoras en la validez de las puntuaciones de escala
◼ Probablemente refleje un mayor error sistemático
□ Conclusión: Mantener el formato de respuesta V/F para el MMPI-3
□ Mejora de elementos (n=552)
Estudios preliminares

□ Aclaración de contenido, simplificación


□ 338 artículos MMPI-2-RF revisados para
◼ Redacción extraña o anticuada
◼ Simplificación potencial
Me encanta ir a bailar.

Tengo tendencia a sentir desilusiones tan intensamente que no puedo


apartarlas de mi mente.

□ 53 artículos reformulados
□ Tras el análisis de los elementos se mantuvieron 43
revisiones
□ Los correlatos empíricos no se ven afectados
Estudios preliminares

□ Desarrollo de artículos
□ Objetivo: Identificar el contenido que falta o que está
insuficientemente representado en el conjunto de
elementos del MMPI-2-RF
□ Método:
◼ Consulta con 12 expertos en MMPI-2-RF
◼ Revisión de las medidas existentes
◼ Desarrollo de 135 ítems de prueba
□ Estudio de desarrollo de ítems (N=519)
◼ Análisis de ítems internos y correlaciones con criterios
externos
Estudios preliminares

◼ Se conservaron 90 de los 135 elementos de prueba


◼ Se desarrollaron 5 elementos de prueba de reemplazo
□ Resultado: 95 elementos de prueba, candidatos para
inclusión en MMPI-3
Plan de desarrollo

□ MMPI-2-RF-EX
□ Cuestionario biográfico breve
□ 338 artículos MMPI-2-RF (43 actualizados)
□ 95 elementos de prueba
□ Folleto y hoja de respuestas
□ Q EX local
□ Todo el material nuevo traducido al español
□ Punto de partida de la traducción MMPI-2/RF de García/Azan
□ Artículos reescritos y de prueba traducidos por el Dr. Antonio
E. Puente y su equipo en UNC-Wilmington
□ Recopilación de datos:
□ Datos de campo
Plan de desarrollo

◼ Los sitios representan entornos en los que se utiliza MMPI


◼ Salud mental, médica, forense, seguridad pública
◼ Se utiliza para:
◼ Desarrollo de escala
◼ Validación
◼ Grupos de comparación

□ Estudios universitarios
◼ Análisis psicométricos iniciales
◼ Análisis de validación detallados
□ Datos normativos
◼ Inglés
◼ Español
◼ Bilingüe

□ Recopilación de datos de campo (en curso)


PRESENTANDO........................................................................................................................................................1
Plan de desarrollo
Orden del día............................................................................................................................................................7
MMPI-3 (2020)......................................................................................................................................................24
• 52 escalas....................................................................................................................................................24
□ Resultado del desarrollo a escala............................................................................................................34
□ Ejemplo normativo en lengua inglesa.....................................................................................................36
Composición racial/etnicidad del MMPI-3........................................................................................................37
Muestra normativa.............................................................................................................................................37
Composición educativa de la normatividad MMPI-3........................................................................................38
Muestra...............................................................................................................................................................38
□Administración, puntuación e interpretación ◼Similar a MMPI-2-RF...........................................................52
□Manual técnico.................................................................................................................................................53
□Manual técnico.................................................................................................................................................56
□Manual técnico.................................................................................................................................................57
MMPI-3..............................................................................................................................................................58
Grupos de comparación estándar.......................................................................................................................58
□ Sra. N..............................................................................................................................................................61
□ Sra. N..............................................................................................................................................................62
□ Sra. N.......................................................................................................................................................62
MMPIE2....................................................................................................................................................................64
MMPI®-3...................................................................................................................................................64
Plan de desarrollo
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................64
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................3
Orden superior..............................................................................................................................................3
Clínica reestructurada...................................................................................................................................3
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................4
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................4
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3....................................................................................5
Escalas MMPI-3 PSY-5...................................................................................................................................7
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).............................................................................................8
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................55
MMPIE2....................................................................................................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................59
MMPP-3......................................................................................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke Tellegen,
PhD.............................................................................................................................................................59
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................7
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................7
Plan de desarrollo
MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales.........................................................................................8
Interpersonal.................................................................................................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5.................................................................................................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)...........................................................................................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................12
MMPIE2....................................................................................................................................................................71
MMPI®-3...................................................................................................................................................71
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................71
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................7
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................7
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3....................................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5.................................................................................................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)...........................................................................................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................12
¿Nuevas normas?...................................................................................................................................................81
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo MMPI-III?...............................................................................................82


Plan de desarrollo

□ Total (hasta la fecha) 14,855

□ Estudios universitarios (en curso) 8.000


□ Normativa
PRESENTANDO........................................................................................................................................................1
Orden del día............................................................................................................................................................7
MMPI-3 (2020)......................................................................................................................................................24
• 52 escalas....................................................................................................................................................24
□ Resultado del desarrollo a escala............................................................................................................34
□ Ejemplo normativo en lengua inglesa.....................................................................................................36
Composición racial/etnicidad del MMPI-3........................................................................................................37
Muestra normativa.............................................................................................................................................37
Composición educativa de la normatividad MMPI-3........................................................................................38
Muestra...............................................................................................................................................................38
□Administración, puntuación e interpretación ◼Similar a MMPI-2-RF...........................................................52
□Manual técnico.................................................................................................................................................53
Plan de desarrollo
□Manual técnico.................................................................................................................................................56
□Manual técnico.................................................................................................................................................57
MMPI-3..............................................................................................................................................................58
Grupos de comparación estándar.......................................................................................................................58
□ Sra. N..............................................................................................................................................................61
□ Sra. N..............................................................................................................................................................62
□ Sra. N.......................................................................................................................................................62
MMPIE2....................................................................................................................................................................64
MMPI®-3...................................................................................................................................................64
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................64
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................3
Orden superior..............................................................................................................................................3
Clínica reestructurada...................................................................................................................................3
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................4
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................4
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3....................................................................................5
Escalas MMPI-3 PSY-5...................................................................................................................................7
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).............................................................................................8
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................55
Plan de desarrollo
MMPIE2....................................................................................................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................59
MMPP-3......................................................................................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke Tellegen,
PhD.............................................................................................................................................................59
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................7
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................7
MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales.........................................................................................8
Interpersonal.................................................................................................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5.................................................................................................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)...........................................................................................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................12
MMPIE2....................................................................................................................................................................71
MMPI®-3...................................................................................................................................................71
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3..........................................................................71
Escalas de validez del MMPI-3........................................................................................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3................................................6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3........................................................7
Plan de desarrollo
Somático/cognitivo.......................................................................................................................................7
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3....................................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5.................................................................................................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)...........................................................................................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO...............................................................................................12
¿Nuevas normas?...................................................................................................................................................81
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo MMPI-III?...............................................................................................82

□ Total general (hasta la fecha) 26.278


□ Proceso de desarrollo de escala
□ Uso de datos de campo
◼ Escalas RC acortadas

◼ Algunas escalas SP se alargaron y ampliaron


Plan de desarrollo

◼ Se revisaron las escalas HO y PSY-5 para abordar los elementos


eliminados e incorporar otros nuevos
◼ Escalas de Validez actualizadas

□ Utilizando muestras normativas y bilingües del español


◼ Se examinaron todos los elementos reescritos y nuevos
seleccionados para el MMPI-3
◼ Se cayó un artículo

□ Resultado del desarrollo a escala


□ Nuevas escalas:
◼ Inconsistencia de respuesta combinada (CRIN)
◼ Preocupaciones alimentarias (EAT)
◼ Compulsividad (CMP)
◼ Impulsividad (IMP)
◼ Autoimportancia (SFI)
Plan de desarrollo

□ Modificado sustancialmente
◼ Ansiedad (AXY) Experiencias relacionadas con la ansiedad (ARX)
◼ Estrés/Preocupación (STW) Estrés (STR) Preocupación (WRY)
◼ Pasividad interpersonal (PPI) Dominancia (DOM)
□ Escalas caídas:
◼ Molestias gastrointestinales (GIC), molestias por dolor de cabeza (HPC)
◼ Miedos Específicos Múltiples (MSF)
◼ Intereses estéticos/literarios (AES)
◼ Intereses mecánicos/físicos (MEC)
MMPI-3 (2020)

• 52 escalas
• 10 Escalas de Validez
• 3 Escalas de orden superior
• 8 escalas RC
• 26 Escalas de problemas específicos
• 4 Somático/Cognitivo
• 10 Internalización
• 7 Externalización
• 5 interpersonal
• 5 escalas PSY-5
Escalas de validez del
MMPI-3
□ Inconsistencia de respuesta combinada CRIN: combinación de respuestas inconsistentes
aleatorias y fijas

□ Inconsistencia de respuesta variable VRIN: respuesta aleatoria

□ Inconsistencia de respuesta verdadera de TRIN: respuesta corregida

□ F Respuestas poco frecuentes: respuestas poco frecuentes en la población general.

□ Respuestas psicopatológicas poco frecuentes en FP: respuestas poco frecuentes en


poblaciones psiquiátricas

□ Respuestas somáticas poco frecuentes: quejas somáticas poco frecuentes en poblaciones


de pacientes médicos

□ Escala de validez de síntomas de la FBS: quejas somáticas y cognitivas no creíbles

□ Escala de sesgo de respuesta de RBS: quejas exageradas sobre la memoria

□ L Virtudes poco comunes: atributos o actividades morales que rara vez se reclaman.
Escalas de orden superior (HO) del
MMPI-3
□ Validez del ajuste K: afirmaciones de un nivel de validez excepcionalmente alto
ajuste psicológico

□ Disfunción emocional/internalizante EID: problemas asociados con el estado de


ánimo y el afecto

□ Disfunción del pensamiento THD: problemas asociados con el pensamiento


desordenado

□ Disfunción conductual/externalizante BXD: problemas asociados con un


comportamiento poco controlado
Escalas clínicas reestructuradas (RC) del MMPI-3

□ Desmoralización del RCd – Descontento y descontento general

□ RC1 Quejas somáticas: quejas difusas de salud física


□ RC2 Emociones positivas bajas: falta de respuesta emocional positiva

□ RC4 Conducta antisocial: incumplimiento de normas y comportamiento


irresponsable
□ RC6 Ideas de persecución: Creencias autorreferenciales de que los demás
representan una amenaza
□ RC7 Emociones negativas disfuncionales: ansiedad desadaptativa, ira,
irritabilidad
□ RC8 Experiencias aberrantes: percepciones o pensamientos inusuales asociados
con disfunción del pensamiento
□ Activación hipomaníaca RC9: hiperactivación, agresión, impulsividad y
grandiosidad
Escalas de problemas específicos del
MMPI-3
□ Somático/cognitivo
□ Malestar MLS: sensación general de debilitamiento físico, mala salud.
□ Quejas neurológicas NUC: mareos, debilidad, parálisis, pérdida del equilibrio,
etc.
□ EAT Preocupaciones alimentarias – Conductas alimentarias problemáticas
□ Quejas cognitivas del COG: problemas de memoria, dificultades para
concentrarse
Escalas de problemas específicos del
MMPI-3
□ Internalizando
□ IUE Ideación suicida/de muerte: informes directos de ideación suicida e intentos recientes
□ HLP Impotencia/Desesperanza: Creencia de que no se pueden alcanzar los objetivos ni
resolver los problemas.
□ SFD Self-Doubt – Falta de confianza en uno mismo, sentimientos de inutilidad
□ Ineficacia de la NFC: Creencia de que uno es indeciso e ineficaz

□ STR Estrés – Problemas relacionados con el estrés y el nerviosismo


□ WRY Worry – Preocupación y preocupación excesivas
□ Compulsividad CMP: Participación en conductas compulsivas
□ Experiencias relacionadas con la ansiedad ARX: múltiples experiencias relacionadas con la
ansiedad, como catastrofismo, pánico, pavor e ideación intrusiva.
□ ANP Tendencia a la ira: enojarse fácilmente, impaciencia con los demás.
□ Miedos que restringen la conducta BRF: Miedos que inhiben significativamente la conducta
normal
□ Externalización
Escalas de problemas específicos del
MMPI-3
□ Problemas familiares de FML – Relaciones familiares conflictivas

□ PCJ Problemas de conducta juvenil: dificultades en la escuela y en el hogar, robos

□ SUB Abuso de sustancias: uso indebido actual y pasado de alcohol y drogas

□ Impulsividad IMP: control deficiente de los impulsos y comportamiento no planificado

□ Activación de ACT: aumento de la excitación y el nivel de energía

□ Agresión AGG: comportamiento violento y físicamente agresivo

□ CYN Cinismo: creencias no autorreferenciales de que los demás son malos y no se puede
confiar en ellos.

□ Interpersonal
□ SFI Autoimportancia: Creencias relacionadas con tener talentos y habilidades especiales
□ Dominancia DOM: ser dominante en las relaciones con los demás
□ Desafiliación DSF: desagrado por las personas y por estar cerca de ellas
□ SAV Evitación social: no disfrutar y evitar eventos sociales
Escalas de problemas específicos del
MMPI-3
□ TIMIDEZ Timidez: sentirse incómodo y ansioso en presencia de otras personas.
Escalas MMPI-3 PSY-5

□ AGGR Agresividad: agresión instrumental dirigida a un objetivo


Psicoticismo PSICOLÓGICO – Desconexión de la realidad
Desconstreñimiento DISC: comportamiento poco controlado
NEGE Emocionalidad negativa/neuroticismo: ansiedad, inseguridad, preocupación y miedo.

□ INTR Introversión/baja emocionalidad positiva – Desconexión social y anhedonia


Desarrollo: Artículos

□ Resultado del desarrollo a escala


□ 72 nuevos artículos añadidos
□ Se eliminaron 75 elementos MMPI-2-RF

□ MMPI-3: 335 artículos


□ 220 MMPI originales (47 revisados para MMPI-2 o MMPI-3)
□ 43 elementos del MMPI-2 (5 revisados para el MMPI-3)
□ 72 nuevos MMPI-3
Desarrollo: Artículos

□ El nivel de lectura sigue siendo el grado 4,5 (Flesch-Kinkaid)


Desarrollo: Normas

□ Ejemplo normativo en lengua inglesa


□ Seleccionado para aproximar las proyecciones del censo de
2020 para
◼ Raza
◼ Educación
◼ Edad
□ Muestra final N=1.620 (810 hombres, 810 mujeres)
Composición racial/etnicidad del MMPI-3
Muestra normativa

Raza/Etnicidad MMPI-3 N Índice de masa 2020 % proyectado % de RF del MMPI-


corporal (MMPI)-3 % 2

asiático 82 5.1% 6.0% 0.6%

Negro 201 12.4% 12.2% 11.6%

hispano 227 14.0% 16.8% 2.9%

Blanco 977 60.3% 62.5% 81.8%

Otro 60 3.7% 0.9% 3.1%

Raza mixta 73 4.5% 1.6% 0.0%

Total 1620 100.0% 100.0% 100.0%


Composición educativa de la normatividad MMPI-3
Muestra

Grupos educativos MMPI-3 N Índice de masa 2020 % proyectado % de RF del MMPI-


corporal (MMPI)- 2
3%
Sin escuela secundaria ni 139 8.6% 11.1% 5.0%
GED

Escuela secundaria o GED 469 29.0% 29.0% 24.3%

Un poco de universidad 449 27.7% 28.6% 25.0%

Licenciatura o título 563 34.8% 31.4% 45.8%


superior

Total 1620 100.0% 100.0% 100.0%


¿Han cambiado las normas?
¿Han cambiado las normas?

□ Sí, aunque menos que los cambios de la


Normas MMPI a MMPI-2
□ Mayores cambios en la escala de validez (diferencia de 5-6 puntos de
puntuación T en las medias) en Fr, Fs, FBS-r (mujeres) y Lr ◼ Sin embargo, estos
se compensan, en cierta medida, con las desviaciones estándar más grandes (1214 frente a 10)
◼ Sin embargo, las puntuaciones T son más bajas en las escalas F, Fs, FBS (mujeres) y L
actualizadas y renormalizadas.

□ Cambios de escala sustancial más grandes (diferencia de 6-8


puntos T en las medias) en BXD (hombres), RC1 (mujeres), RC4
(hombres), RC6 (hombres), MLS, NUC (mujeres), DISC (hombres)
◼ Estos se compensan menos con SD más grandes

◼ Las puntuaciones T son más bajas en las escalas de somatización renormalizadas


actualizadas
Normas de la lengua española
Muestra normativa del MMPI-3 en español calificada utilizando el idioma inglés
Normas MMPI-3
Hombres (n=275) Mujeres (n=275)

Validez

M - Hombres 55 52 51 F 51 57 51 50 54 61 53
DAKOTA DEL 13 12 16 12 16 10 9 9 12 10
SUR
M - Mujeres 53 52 52F 50 55 52 51 55 60 53
DAKOTA DEL 12 12 14 12 15 10 9 10 12 10
SUR
CRÍN VRIN TRIN F Fp Fs FBS Banco Central K
de Rusia yo
Muestra normativa del MMPI-3 en español calificada utilizando las normas del MMPI-3 en inglés

M - Hombres 47 53 45 46 50 49 45 51 48 53 46
DAKOTA DEL 7 10 8 7 9 9 8 10 9 11 9
SUR
M - Mujeres 47 52 42 46 51 49 41 50 48 51 45
DAKOTA DEL
SUR
9 10 7 9 10 10 7 9 9 11 9
Muestra normativa del MMPI-3 en español calificada utilizando las
normas del MMPI-3
en inglés
Hombres (n=275) Mujeres (n=275)
Muestra normativa del MMPI-3 en español calificada utilizando las normas del MMPI-3
en inglés
Hombres (n=275) ■ Mujeres (n=275)

M - Hombres 46 47 46 47 48 49 53 52 50 47 50 49
DAKOTA 8 9 7 10 9 9 11 10 8 8 7 9
DEL SUR
M - Mujeres 46 43 44 45 48 47 50 51 49 47 50 48
DAKOTA
9 6 6 10 9 8 9 10 7 9 6 9
DEL SUR
Muestra normativa del MMPI-3 en español calificada utilizando
las normas del MMPI-3 en inglés
Hombres (n=275) Mujeres (n=275)

PRESENTANDO 1
Orden del día 7
MMPI-3 (2020) 24
• 52 escalas 24
□ Resultado del desarrollo a escala 34
□ Ejemplo normativo en lengua inglesa 36

Normas de la lengua
Composición racial/etnicidad del MMPI-3
Muestra normativa
37
37

española
Composición educativa de la normatividad MMPI-3
Muestra
38
38
□Administración, puntuación e interpretación ◼Similar a MMPI-2-RF 52
□Manual técnico 53
□Manual técnico 56
□Manual técnico 57
MMPI-3 58
Grupos de comparación estándar 58
□ Sra. N 61
□ Sra. N 62
□ Sra. N 62
MMPIE2 64
MMPI®-3 64
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 64
Escalas de validez del MMPI-3 2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 3
Orden superior 3
Clínica reestructurada 3
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 4
Somático/cognitivo 4
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3 5
Escalas MMPI-3 PSY-5 7
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO) 8
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO 55
MMPIE2 59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 59
MMPP-3 59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke Tellegen, PhD
59
Escalas de validez del MMPI-3 2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo 7
MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales 8
Interpersonal 8
Escalas MMPI-3 PSY-5 10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO) 11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO 12
MMPIE2 71
MMPI®-3 71
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 71
Escalas de validez del MMPI-3 2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo 7
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3 8
Escalas MMPI-3 PSY-5 10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO) 11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO 12
¿Nuevas normas? 81
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo MMPI-III? 82

Normas de la lengua
española
□ La mayoría de los promedios se encuentran dentro de los
5 puntos de puntuación T de la muestra normativa del
idioma inglés
□ Excepciones:
□ L (10 puntos T más – ambos sexos)
□ BXD, RC4, JCP, DISC (7-9 puntos menos – solo mujeres)
□ MLS (6-7 puntos menos – ambos sexos)
□ BRF (9-13 puntos más alto – ambos sexos)
□ Variabilidad algo reducida
Normas de la lengua
española
□ Se necesitan normas separadas

Manuales y guías de usuario del MMPI-3


Manuales MMPI-3

□Administración, puntuación e interpretación


◼Similar a MMPI-2-RF
◼ Cualificaciones del usuario
◼ Muestra normativa
◼ Administración y puntuación
◼ Directrices interpretativas integrales
◼ Ilustraciones de casos
◼ Claves de puntuación y conversiones de T score
◼ Métricas de los artículos
Manuale
s
□Manual técnico
◼ Desarrollo de pruebas
◼ Fiabilidad y datos SEM
◼ Correlatos empíricos (Apéndice D)
◼ Comparabilidad con correlatos MMPI-2-RF
(Apéndice E)
◼Salud mental
◼Médico
◼ Forense
◼ Seguridad pública
Tabla X. Correlaciones entre las escalas clínicas reestructuradas (RC) del MMPI-2-RF y el MMPI-3 y las
medidas de
Disfunción del pensamiento en estudiantes universitarios (/V=288-871)_______________________________
Escalas clínicas reestructuradas (RC)

RC2 RC4 RC7 RC8 RC9


RF RC23 RF RC43 RC6 RF RC63 RF RC7 3 RF RC83 RF RC93
CMIS-15 .07 .05 .28 .24 .42 .30 .31 .27 .53 .53 .42 .32
DES-II - Puntuación total .20 .20 .25 .21 .29 .27 .35 .34 .43 .45 .24 .30
DES-II - Amnesia .15 .14 .25 .20 .27 .23 .22 .22 .28 .29 .20 .23
DES-II - Despersonalización .19 .18 .19 .15 .18 .14 .24 .21 .40 .39 .13 .18
DES-II - Absorción .22 .22 .22 .19 .25 .25 .41 .38 .40 .41 .24 .32
GPTS-Total .20 .21 .16 .09 .55 .59 .51 .48 .42 .43 .31 .26
GPTS - Referencia .25 .24 .17 .11 .50 .51 .59 .55 .42 .43 .31 .27
GPTS - Persecución .10 .12 .12 .05 .52 .59 .33 .31 .35 .36 .25 .19
GPTS-PC .19 .20 .19 .12 .54 .57 .47 .44 .43 .43 .28 .21
GPTS-PP .25 .26 .14 .10 .51 .53 .50 .48 .39 .39 .25 .22
GPTS-PD .24 .25 .13 .06 .48 .51 .52 .47 .37 .38 .26 .22
Cualificación individual .20 .19 .25 .21 .54 .55 .42 .37 .42 .43 .32 .25
Nota. RC2 = Emociones Positivas Bajas (LPE); RC4 = Conducta Antisocial (ASB); RC6 = Ideas de Persecución (PER); RC7 =
Emociones Negativas Disfuncionales (DNE); RC8 = Experiencias Aberrantes (ABX); RC9 = Activación Hipomaníaca (HPM); CMIS-
15 = Escala de Ideación Mágica de Chapman-15; DES-II = Escala de Experiencias Disociativas-11; GPTS = Escala de Pensamiento
Paranoico de Green; PC = Convicción de Paranoia; PP = Preocupación por Paranoia; PD = Distrés por Paranoia; PIO. =
Cuestionario de Ideación Persecutoria. Todas las escalas que terminan en "RF" indican la versión MMPI-2-RF de la escala.
Todas las escalas que terminan en "3" indican la versión MMPI-3 de la escala.
Manuales MMPI-3

□Manual técnico
◼ Desarrollo de pruebas
◼ Fiabilidad y datos SEM
◼ Correlatos empíricos (Apéndice D)
◼ Comparabilidad con correlatos MMPI-2-RF
(Apéndice E)
◼ Los hallazgos del MMPI-2-RF se aplican a las versiones MMPI-3
de las escalas MMPI-2-RF
◼ Incluye:

◼ Hallazgos del Manual Técnico MMPI-2-RF (~54.000 correlatos


empíricos)
◼ Más de 450 publicaciones revisadas por pares
Manuales MMPI-3

□Manual técnico
◼ Desarrollo de pruebas
◼ Fiabilidad y datos SEM
◼ Correlatos empíricos (Apéndice D)
◼ Comparabilidad con los correlatos del MMPI-2-RF
(Apéndice E)
◼ Grupos de comparación (Apéndice F)
◼ 20 en el momento del lanzamiento
MMPI-3
Grupos de comparación estándar

□ Normativa MMPI-3 (Hombres y Mujeres)


□ Centro de salud mental comunitario para pacientes ambulatorios
(hombres y mujeres)
□ Consulta ambulatoria, práctica privada (hombres y mujeres)
□ Clínica de orientación universitaria (mujeres)
□ Evaluado en tratamiento de adicción sexual (hombres)
□ Candidatos a cirugía de columna (hombres y mujeres)
□ Médico forense, solicitante de discapacidad (hombres y mujeres)
□ Recluso de prisión (hombres)
□ Delincuente sexual evaluado (hombres)
□ Selección de personal, candidato a policía (combinado)
□ Oficial de prisiones, selección de personal (combinado)
□ Selección de personal, candidato a despachador (combinado)
□ Estudiantes universitarios (hombres y mujeres)

□ Muestra normativa del MMPI-3 en español (hombres y mujeres)


Tabla 5-1.
Estructura recomendada y fuentes de información para la interpretación del MMPI-3

Tema Fuentes del MMPI-3


Validez del protocolo
I.
a. Contenido No-
Sensibilidad Sistema nervioso central, CRIN,
VRIN, TRIN

b. Informes exagerados F, Fp, Fs, FBS, RBS


do. Subregistro Yo, Yo

segun Interpretación de la escala sustantiva


do.
a. Somático/cognitivo RC1, MLS, NUC, EAT,
Disfunción DIENTE
b. Emocional 1. Identificación electrónica
Disfunción 2. RCd en HLR SD. XEc

3. RC2

4. RC7, STR, WRY. ANP, ARP,


ARP. BRF
5. NEGRO. INTERIOR

do. Pensamiento 1. Distorsión armónica total


Disfunción 2. RC6

3.RC8

4. PSICOLOGÍA

d. Conductual 1. Baje
Disfunción 2. RC4,EMLJCP,SUB

3. RC9, IMP, ACT, AGG, CYN

4. DESCT

mi. Interpersonal 1. SFI, DOM, DSF, SAV, SHY


Marcha 2. AGR

F. Diagnóstico Escalas más sustantivas


Consideraciones Escalas más sustantivas

gramo. Tratamiento
Consideraciones Todas las escalas sustantivas
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Sra. N
□ Mujer de 33 años, casada
□ Evaluado al momento de la admisión para tratamiento ambulatorio
□ Tratamiento previo de salud mental por depresión tras el nacimiento del
segundo hijo 5 años antes del ingreso actual
□ Respondió bien a 12 sesiones de TCC más antidepresivos.
□ Suspendió la medicación en el plazo de un año
□ Antecedentes familiares de tratamiento hospitalario por depresión,
tanto para el padre como para el hermano mayor.
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Sra. N
□ Informó que durante los 3 meses anteriores había comenzado a
sentirse cada vez más desanimada y ansiosa.
□ No hay ningún evento desencadenante identificable
□ El marido apoya y asume mayores responsabilidades en el cuidado de
los niños
□ El marido insiste en que vuelva para recibir tratamiento, lo que lleva al
ingreso actual
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Sra. N
□ El trabajador de admisión describe que la Sra. N presenta una marcada
tristeza y depresión, anhedonia y fatiga.
□ También se observó que se sentía abrumado, experimentaba
disminución del sueño, informaba dificultades con la atención y la
concentración y estaba socialmente aislado.
□ El trabajador también notó que la Sra. N estaba experimentando un
mayor nivel de ansiedad, preocupación excesiva y se sentía nerviosa.
□ No hay pensamientos de autolesión
MMPIE2
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3

Informe de puntuación

MMPI®-3
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3
Yossef S. Ben-Porath, PhD y Auke Tellegen, PhD

Número de identificación: Sra. N


Edad: 34
Género: Femenino
Estado civil: Casado

Años de educación: 12
Fecha de evaluación: 06/21/2019

Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Distribuido exclusivamente bajo licencia de la Universidad de Minnesota por NCS Pearson, Inc.
Partes reproducidas del cuadernillo de prueba MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Fragmentos extraídos del MMPI-3 Msinusl
para administración, puntuación e interpretación. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Fragmentos extraídos del Manual Técnico MMPI-3.
Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Utilizado con permiso de la University of Minnesota Press.
El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota y MMPI son marcas registradas de la Universidad de Minnesota. Pearson es una marca comercial en los EE. UU. y otros países de Pearson
Education, Inc., o sus filiales.
Este informe contiene material protegido por derechos de autor y secretos comerciales. Los licenciatarios calificados pueden extraer partes de este informe de resultados, limitadas al texto mínimo
necesario para describir con precisión sus conclusiones principales significativas, para incorporarlas en una evaluación escrita del examinado, de acuerdo con los estándares de citación de su profesión, si
los hubiera. No se pueden realizar adaptaciones, traducciones, modificaciones o versiones especiales de este informe sin el permiso previo por escrito de University of Minnesota Press.
[1.0/RE1/QG1]

Siempre aprendiendo Pera


Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 2 Sra. N

Escalas de validez del MMPI-3

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen género.

F Respuestas poco frecuentes L Virtudes


Inconsistencia de lapoco comunes
respuesta combinada
Fp Reacciones psicopatológicas poco CRIN frecuentes Validez del ajuste K
Fs Respuestas somáticas poco Inconsistencia de respuesta variable VRIN frecuentes
Escala de validez de síntomas de la FBS Inconsistencia de respuesta verdadera TRIN
Escala de sesgo de respuesta de RBS
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 3 Sra. N

Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del


MMPI-3
Orden Clínica
superior reestructurada

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no
tienen género
EID Disfunción emocional/internalizante Desmoralización del RCD RC6 Ideas de persecución
Disfunción del pensamiento THD RC1 Quejas somáticas RC7 Emociones negativas disfuncionales
Disfunción conductual/externalizante BXD RC2 Emociones positivas RC8 Experiencias aberrantes
bajas Activación hipomaníaca RC9
RC4 Conducta antisocial
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 4 Sra. N

Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3

Somático/cognitivo Internalizand
o

Puntuación 73030579673701
bruta:
77 56 44 53 44 75 78 77 76 72 49 59 37 56
Puntuación T:
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Respuesta %:

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen género.
Malestar en la MLS WRY Preocupación
Quejas neurológicas de la NUC Compulsividad CMP
EAT Preocupaciones alimenticias Experiencias relacionadas con la
Quejas cognitivas del COG ansiedad en ARX
IUE Ideación suicida/de muerte ANP Propensión a la ira
HLP Impotencia/Desesperanza Miedos que limitan la conducta según
Dudas sobre uno mismo en SFD BRF
Ineficacia de la NFC
Estrés STR
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 5 Sra. N

Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen
género.

LMF Problemas familiares ACTO Activación ÍNDIC Autoimportancia


PCJ Problemas de conducta juvenil Agresión Agresión E SFI DOMI Dominio
SUB Abuso de sustancias colectiva
CYN Cinismo NGO DSF Desafiliación
DIAB Impulsividad SAV Evitación social
LILLO
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 6 Sra. N

TÍMIDO Timidez
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 7 Sra. N

Escalas MMPI-3 PSY-5

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen
género.

Agresividad AGGR
PSICOLOGÍA PSICOLOGICA
Desconstreñimiento DISC
NEGE Emocionalidad negativa/neuroticismo
INTR Introversión/Baja emocionalidad positiva
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 8 Sra. N

PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)


VALIDEZ DEL PROTOCOLO

Falta de respuesta al contenido 0 48 51 54 T TRÍN


Sistem CRÍN VRIN
a nervioso
Informes excesivos 72 58 58 59 50
F Fp Fs FBS Banco Central de Rusia

Subdeclaración 52 35
yo K

ESCALAS SUSTANTIVAS

Disfunción somática/cognitiva 57 77 56 44 53
RC1 MLS Unidad COMER DIENTE
Central de
Cuidados
Disfunción emocional 83 80 44 75 78 77
Identific RCD- IUE Programa Departamento de Bomberos de San Francisco
ación registro de ayuda NFC
75 81
RC2 INTERIO
R
61 76 72 49 59 37 56 72
RC7 STR TORCIDO CMP ARX ANP BRF NEGRO

Disfunción del pensamiento 44 40


Distorsi RC6
ón
37
RC8

47
PSICOL
OGÍA

Disfunción conductual 42 40 51 39 39
Baje RC4 LMF PCJ SUB

51 49 58 39 51
RC9 DIABLILL ACTO Agresión colectiva CYN
O
43
DESCT

Funcionamiento interpersonal 37 34 31 52 71 77
ÍNDIC DOMING AGR DSF SAV TÍMIDO
E SFI O

Nota. Esta información se proporciona para facilitar la interpretación siguiendo la estructura recomendada para la interpretación del MMPI-3 en el
Capítulo 5 del Manual de Administración del MMPI-3. Puntuación e interpretación, que proporciona detalles en el texto y un esquema en la Tabla
5-1.
Informe de puntuación Identifica
del MMPI®-3 ción:
21/06/2019, Páginas Sra. N

INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO


Respuestas que no se pueden puntuar

El candidato produjo respuestas puntuables para todos los ítems del MMPI-3.

Respuestas críticas

Los autores de la prueba han designado siete escalas del MMPI-3 (ideación suicida/de muerte [SUI], desamparo/desesperanza
[HLP], experiencias relacionadas con la ansiedad [ARX], ideas de persecución [RC6], experiencias aberrantes [RC8], abuso de
sustancias [SUB] y agresión [AGG]) como si tuvieran contenido crítico que puede requerir atención y seguimiento inmediatos. A
continuación se enumeran los ítems respondidos por el individuo en la dirección indicada (Verdadero o Falso) en una escala crítica si
su puntuación T en esa escala es 65 o superior. Sin embargo, cualquier elemento respondido en la dirección ingresada en SUI
aparecerá en la lista. El porcentaje de la muestra normativa del MMPI-3 que respondió cada ítem en la dirección indicada se
proporciona entre paréntesis después del contenido del ítem.

Indefensión/desesperanza (HLP, puntuación T = 75)


118. Realizar cambios en mi vida será casi imposible. (Verdadero, 10,9%)
169. El futuro me parece desesperanzador. (Verdadero, 8,7%)
224. He perdido la esperanza. (Verdadero, 4,6%)
238. Reconozco en mí mismo varios defectos que no podré cambiar. (Verdadero, 45,4%)
296. He perdido la esperanza de llegar a ser alguien importante. (Verdadero, 8,4%)

Información a nivel de artículo designada por el usuario

La siguiente información a nivel de elemento se basa en la selección por parte del usuario del informe de escalas adicionales y/o de
puntos de corte inferiores para las escalas críticas de la sección anterior. Los ítems respondidos por el examinado en la dirección
indicada (Verdadero o Falso) en una escala seleccionada se enumeran a continuación si su puntaje T en esa escala está en el
puntaje de corte designado por el usuario o en un nivel superior. El porcentaje de la muestra normativa del MMPI-3 que respondió
cada ítem en la dirección indicada se proporciona entre paréntesis después del contenido del ítem.

Malestar (MLS, T Score = 77)


18. Me siento débil la mayor parte del tiempo. (Verdadero, 68,2%)
163. Me despierto fresco y descansado la mayoría de las mañanas. (Falso, 47,0%)
174. Durante los últimos años me he sentido bien la mayor parte del tiempo. (Falso, 16,5%)
202. Nunca me he sentido mejor en mi vida que ahora. (Falso, 59,7%)
247. Me siento cansado la mayor parte del tiempo. (Verdadero, 49,7%)
262. Tengo tan buena salud física como la mayoría de mis amigos. (Falso, 28,6%)
333. No me canso rápidamente. (Falso, 43,3%)

Duda sobre uno mismo (SFD, puntuación T = 78)


17. Me siento inútil. (Verdadero, 11,3%)
48. Sin duda, me falta confianza en mí mismo. (Verdadero, 29,4%)
89. A veces me siento inútil. (Verdadero, 41,0%)
184. Soy una carga para los demás. (Verdadero, 11,8%)
229. A veces pienso que no sirvo para nada. (Verdadero, 28,7%)
249. No creo que mis habilidades sean de gran valor. (Verdadero, 14,6%)
288. A menudo siento que no soy tan bueno como otras personas. (Verdadero, 32,0%)

Ineficacia (NFC, puntuación T = 77)


27. A menudo he perdido oportunidades porque no me decidí lo suficientemente pronto. (Verdadero, 37,7%)
68. Suelo tener que pararme a pensar antes de actuar, incluso en asuntos pequeños. (Verdadero, 45,2%)
108. Muchas veces he dejado de hacer algo porque pensaba demasiado poco en mi capacidad. (Verdadero, 42,3%)
144. Tengo dificultades para empezar a hacer cosas. (Verdadero, 35,3%)
Informe de puntuación Identifica
del examen MMP1®-3 ción:
21/06/2019, Página 9 Sra. N

152. Siento ganas de rendirme rápidamente cuando las cosas salen mal. (Verdadero, 23,9%)
198. Me acobardo ante una crisis o una dificultad. (Verdadero, 25,2%)
274. Generalmente me cuesta decidir qué hacer. (Verdadero, 29,0%)
299. Me siento impotente cuando tengo que tomar decisiones importantes. (Verdadero, 20,9%)
324. Tener que tomar decisiones importantes me pone nervioso. (Verdadero, 40,2%)

Estrés (STR, T Score = 76)


8. Funciono bien bajo estrés. (Falso, 31,7%)
73. Creo que no estoy más nervioso que la mayoría de las personas. (Falso, 26,7%)
112. Otras personas no se estresan tan fácilmente como yo. (Verdadero, 30,9%)
128. Me estreso con facilidad. (Verdadero, 31,6%)
167. Me pone nervioso tener que esperar. (Verdadero, 31,9%)
234. No siento mucha presión ni estrés estos días. (Falso, 58,8%)

Preocupación (WRY, puntuación T = 72)


29. Es probable que sienta decepciones tan fuertes que no pueda sacarlas de mi mente. (Verdadero, 42,5%)
98. A menudo me preocupan las cosas terribles que podrían pasar. (Verdadero, 26,3%)
123. Me preocupan bastante las posibles desgracias. (Verdadero, 40,6%)
232. A menudo pierdo el sueño por las preocupaciones. (Verdadero, 31,1%)
286. A menudo me preocupo por algo más de lo que debería. (Verdadero, 54,0%)
309. Me preocupo mucho por el dinero. (Verdadero, 57,8%)
335. A menudo me encuentro preocupado por algo. (Verdadero, 50,9%)

Evitación social (SAV, puntuación T = 71)


20. Soy una persona muy sociable. (Falso, 27,2%)
37. Me gusta ir a eventos sociales donde hay mucha diversión ruidosa. (Falso, 53,1%)
57. Disfruto de las reuniones sociales simplemente para estar con gente. (Falso, 24,1%)
94. No me importa conocer extraños. (Falso, 14,8%)
107. Disfruto de la emoción de una multitud. (Falso, 45,7%)
153. Mis preocupaciones parecen desaparecer cuando me encuentro entre un grupo de amigos animados. (Falso, 37,4%)
201. Me gustan las fiestas. (Falso, 26,7%)
278. Siempre que sea posible, evito estar en una multitud. (Verdadero, 41,5%)

Timidez (SHY, T Score = 77)


35. A menudo tengo que luchar para no demostrar que soy tímido. (Verdadero, 18,8%)
44. Me resulta difícil hablar cuando conozco gente nueva. (Verdadero, 27,8%)
90. Me avergüenzo con facilidad. (Verdadero, 29,1%)
114. Ojalá no fuera tan tímido. (Verdadero, 38,0%)
177. Es probable que no hable con las personas hasta que ellas me hablen a mí. (Verdadero, 38,6%)
225. En la escuela me resultó muy difícil hablar frente a la clase. (Verdadero, 52,2%)
295. No tengo miedo de entrar solo en una habitación donde ya se han reunido otras personas y están hablando. (Falso, 32,3%)

Fin del informe


Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Sr. S
□ Hombre, 26 años, soltero
□ Presentado en centro ambulatorio de salud mental por
insistencia de su empleador
□ La derivación se realizó a raíz de las quejas de los compañeros
de trabajo sobre el comportamiento cada vez más errático del
Sr. S durante las semanas previas a la evaluación.
□ El trabajador de admisión informó que la presentación del Sr. S
incluía un estado de ánimo muy lábil, que iba desde la euforia
hasta el llanto, un habla apresurada y agitación, y dificultad para
mantener la atención y la concentración.
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Señora
□ Durante la entrevista de admisión, el Sr. S. reconoció haber
experimentado ideación suicida, pero negó tener planes
específicos o deseos de hacerse daño a sí mismo o a otros.
□ Su padre murió por suicidio 10 años antes de la evaluación
actual, después de años de tratamiento ambulatorio y
ocasionalmente hospitalizado por “depresión maníaca”.
MMPIE2
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3

Informe de puntuación

MMPP-3
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke Tellegen, PhD

Número de identificación: Señora


Edad: 26
Género: Masculino
Estado civil:
Nunca casado
Años de educación:
16
Fecha de evaluación:
06/21/2019

Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Distribuido exclusivamente bajo licencia de la Universidad de Minnesota por
NCS Pearson, Inc. Partes reproducidas del cuadernillo de prueba MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos.
Fragmentos extraídos del Manual de administración, puntuación e interpretación del MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados
todos los derechos. Fragmentos extraídos del Manual Técnico MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos.
Utilizado con permiso de la University of Minnesota Press.
El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota y MMPI son marcas registradas de la Universidad de Minnesota. Pearson es una marca comercial en los EE. UU. y otros
países de Pearson Education, Inc., o sus filiales.
Este informe contiene material protegido por derechos de autor y secretos comerciales. Los licenciatarios calificados pueden extraer partes de este informe de resultados,
limitadas al texto mínimo necesario para describir con precisión sus conclusiones principales significativas, para incorporarlas en una evaluación escrita del examinado, de
acuerdo con los estándares de citación de su profesión, si los hubiera. No se pueden realizar adaptaciones, traducciones, modificaciones o versiones especiales de este informe
sin el permiso previo por escrito de University of Minnesota Press.
[1.0/RE1/GQ1]

Siempre aprendiendo Pera


Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 2 Sr. S

Escalas de validez del MMPI-3

PRESENTANDO....................................................................................1
Orden del día........................................................................................7
MMPI-3 (2020)..................................................................................24
• 52 escalas................................................................................24
□ Resultado del desarrollo a escala........................................34
□ Ejemplo normativo en lengua inglesa.................................36
Composición racial/etnicidad del MMPI-3....................................37
Muestra normativa..........................................................................37
Composición educativa de la normatividad MMPI-3....................38
Muestra...........................................................................................38
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 3 Sr. S

□Administración, puntuación e interpretación ◼Similar a MMPI-2-RF 52


□Manual técnico.............................................................................53
□Manual técnico.............................................................................56
□Manual técnico.............................................................................57
MMPI-3..........................................................................................58
Grupos de comparación estándar...................................................58
□ Sra. N..........................................................................................61
□ Sra. N..........................................................................................62
□ Sra. N...................................................................................62
MMPIE2................................................................................................64
MMPI®-3................................................................................64
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......64
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 3
Orden superior..........................................................................3
Clínica reestructurada...............................................................3
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 4
Somático/cognitivo...................................................................4
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3................5
Escalas MMPI-3 PSY-5................................................................7
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).........................8
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................55
MMPIE2................................................................................................59
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 4 Sr. S

Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......59


MMPP-3..................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke Tellegen, PhD
.................................................................................................59
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo...................................................................7
MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales.....................8
Interpersonal.............................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5..............................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).......................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................12
MMPIE2................................................................................................71
MMPI®-3................................................................................71
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......71
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo...................................................................7
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3................8
Escalas MMPI-3 PSY-5..............................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).......................11
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 5 Sr. S

INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................12


¿Nuevas normas?...............................................................................81
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo MMPI-III?............................82

No se puede decir (sin procesar): 0

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican mediante un MMPI-3. Las puntuaciones T no están relacionadas con el género.

Inconsistencia de la respuesta combinada F Respuestas poco frecuentes L Virtudes poco comunes


CRIN Fp Reacciones psicopatológicas poco frecuentes Validez del ajuste K
Inconsistencia de respuesta variable de VRIN Fs Respuestas somáticas poco frecuentes
Inconsistencia de respuesta verdadera de Escala de validez de síntomas de la FBS
Escala de sesgo de respuesta de RBS
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 6 Sr. S

Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del


MMPI-3

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen
género.
EID Disfunción emocional/internalizante Desmoralización del RCD RC6 Ideas de persecución
Disfunción del pensamiento THD RC1 Quejas somáticas RC7 Emociones negativas disfuncionales
Disfunción conductual/externalizante BXD RC2 Emociones positivas RC8 Experiencias aberrantes
bajas Activación hipomaníaca RC9
RC4 Conducta antisocial
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 7 Sr. S

Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-


3

Somático/cognitivo Internalizand
o

Puntuación 33022002262361
bruta:
48 56 44 51 65 40 40 48 49 65 46 51 56 56
Puntuación T:
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Respuesta %:

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen género.
Malestar en la MLS Ineficacia de la NFC Miedos que limitan la conducta según
Quejas neurológicas de la NUC Estrés STR BRF
EAT Preocupaciones alimenticias WRY Preocupación
Quejas cognitivas del COG Compulsividad CMP
IUE Ideación suicida/de muerte Experiencias relacionadas con la
HLP Impotencia/Desesperanza ansiedad en ARX
Dudas sobre uno mismo en SFD ANP Propensión a la ira
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 8 Sr. S

MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales

Externalizaci Interpersonal
ón

Puntuación 252471 2 10 9 1 30
bruta:
48 68 52 58 72 49 39 72 69 48 50
Puntuación T: 38

Respuesta %: 100 100100 100 100 100 100 100 100


100 100 100

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3
no tienen género.

LMF Problemas familiares ACTO Activación ÍNDIC Autoimportancia


PCJ Problemas de conducta juvenil Agresi Agresión E SFI DOMI Dominio
SUB Abuso de sustancias ón CYN Cinismo NGO DSF Desafiliación
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 9 Sr. S

DIAB Impulsividad SAV Evitación social


LILLO TÍMIDO Timidez
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 10 Sr. S

Escalas MMPI-3 PSY-5

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican mediante un "Las puntuaciones T del
MMPI-3 no tienen género".

Agresividad AGGR
PSICOLOGÍA PSICOLOGICA
Desconstreñimiento DISC
NEGE Emocionalidad negativa/neuroticismo
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 11 Sr. S

INTR Introversión/Baja emocionalidad positiva


Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 12 Sr. S

PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)


VALIDEZ DEL PROTOCOLO

Falta de respuesta al contenido 0 51 51 60 toneladas


Sistema nervioso central CRIN VRIN TRIN

Informes excesivos 50 41 47 51 39
F Fp Fs FBS Banco Central de Rusia

Subregistro 48 56
yo K

ESCALAS SUSTANTIVAS

Disfunción somática/cognitiva 50 48 56 44 51
RC1 MLS Unidad Central de Cuidados Intensivos (UCI) COMER
COG

Disfunción emocional 42 Yo” 36 65 40 40 48


Identificación electrónicaRCD-registro IUE Programa de ayuda humanitaria
Departamento de Bomberos de San Francisco NFC
36 47
RC2 INTERIOR

49 49 65 46 51 56 56 51
RC7 STR CMP WRY ARX ANP BRF NEGRO

Disfunción del pensamiento 49 40


Distorsión armónica total RC6

49
RC8

52
PSICOLOGÍA

Disfunción conductual 63 58 48 68 52
Baje RC4 LMF PCJ SUB

81 58 72 49 39
RC9 DIABLILLO LEY AGG CYN

63
_ DESCT

Funcionamiento interpersonal 72 69 63 48 50 38
ÍNDICE SFI DOM AGGR DSF SAV
TÍMIDO

Nota. Esta información se proporciona para facilitar la interpretación siguiendo la estructura recomendada para la interpretación del
MMPI-3 en el Capítulo 5 del Manual de administración, puntuación e interpretación del MMPI-3, que proporciona detalles en el texto y
un esquema en la Tabla 5-1.
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 13 Sr. S

INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO


Respuestas que no se pueden puntuar

El candidato produjo respuestas puntuables para todos los ítems del MMPI-3.

Respuestas críticas

Los autores de la prueba han designado siete escalas del MMPI-3 (ideación suicida/de muerte [SUI],
desamparo/desesperanza [HLP], experiencias relacionadas con la ansiedad [ARX], ideas de persecución [RC6],
experiencias aberrantes [RC8], abuso de sustancias [SUB] y agresión [AGG]) como si tuvieran contenido crítico que
puede requerir atención y seguimiento inmediatos. A continuación se enumeran los ítems respondidos por el individuo en
la dirección indicada (Verdadero o Falso) en una escala crítica si su puntuación T en esa escala es 65 o superior. Sin
embargo, cualquier elemento respondido en la dirección ingresada en SUI aparecerá en la lista. El porcentaje de la
muestra normativa del MMPI-3 que respondió cada ítem en la dirección indicada se proporciona entre paréntesis después
del contenido del ítem.

Ideación suicida/de muerte (IUE, puntuación T = 65)


38. He pensado en suicidarme. (Verdadero, 22,2%)
251. Nadie lo sabe, pero he intentado suicidarme. (Verdadero, 10,1%)

Información a nivel de elemento designada por el usuario

La siguiente información a nivel de elemento se basa en la selección por parte del usuario del informe de escalas
adicionales y/o de puntos de corte inferiores para las escalas críticas de la sección anterior. Los ítems respondidos por el
examinado en la dirección indicada (Verdadero o Falso) en una escala seleccionada se enumeran a continuación si su
puntaje T en esa escala está en el puntaje de corte designado por el usuario o en un nivel superior. El porcentaje de la
muestra normativa del MMPI-3 que respondió cada ítem en la dirección indicada se proporciona entre paréntesis después
del contenido del ítem.

Activación hipomaníaca (RC9, puntuación T = 81)


3. A menudo hago cosas sin pensar. (Verdadero, 58,5%)
39. A menudo actúo rápidamente sin pensar bien las cosas. (Verdadero, 30,3%)
61. Nunca he hecho nada peligroso por la emoción que me produce. (Falso, 63,6%)
72. A veces mis pensamientos se han acelerado más de lo que podía expresarlos. (Verdadero, 71,2%)
82. He hecho cosas por impulso que terminaron causándome problemas. (Verdadero, 50,1%)
131. Cuando me aburro me gusta crear un poco de emoción. (Verdadero, 37,8%)
155. Me enojo con facilidad y luego lo supero pronto. (Verdadero, 35,3%)
166. A veces, sin motivo alguno o incluso cuando las cosas van mal, me siento feliz y emocionado, "en la cima del
mundo". (Verdadero, 37,3%)
181. Una vez a la semana o más a menudo me emociono mucho. (Verdadero, 39,8%)
207. Tengo períodos en los que me siento inusualmente alegre sin ningún motivo especial. (Verdadero, 45,7%)
219. A veces me emociono tanto que me resulta difícil conciliar el sueño. (Verdadero, 49,0%)
259. A menudo actúo por impulso. (Verdadero, 32,2%)
267. He tenido períodos en los que me he sentido tan lleno de energía que no me parecía necesario dormir durante
días seguidos. (Verdadero, 15,8%)
285. A veces no puedo dejar de hablar. (Verdadero, 28,0%)

Activación (ACT, T Score = 72)


72. A veces mis pensamientos han corrido más rápido de lo que podía expresarlos. (Verdadero, 71,2%)
166. A veces, sin motivo alguno o incluso cuando las cosas van mal, me siento feliz y emocionado, "en la cima del
mundo". (Verdadero, 37,3%)
181. Una vez a la semana o más a menudo me emociono mucho. (Verdadero, 39,8%)
207. Tengo períodos en los que me siento inusualmente alegre sin ningún motivo especial. (Verdadero, 45,7%)
219. A veces me emociono tanto que me resulta difícil conciliar el sueño. (Verdadero, 49,0%)
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 14 Sr. S

267. He tenido períodos en los que me sentí tan lleno de energía que no me pareció necesario dormir durante días
seguidos. (Verdadero, 15,8%)
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 15 Sr. S

285. A veces no puedo dejar de hablar. (Verdadero, 28,0%)

Autoimportancia (SFI, puntuación T = 72)


4. Tengo talentos muy especiales que pocos tienen. (Verdadero, 45,4%)
11.1 Tengo muchas ideas brillantes. (Verdadero, 63,2%)
47. Creo que soy una persona extraordinaria. (Verdadero, 58,8%)
62. Soy una persona importante. (Verdadero, 70,3%)
91. Soy una persona muy común y corriente. (Falso, 46,2%)
182. Tengo plena confianza en mí mismo. (Verdadero, 49,8%)
188. Tengo habilidades especiales. (Verdadero, 48,8%)
239. Si tuviera la oportunidad, sería un buen líder de personas. (Verdadero, 74,5%)
284. Creo que soy una persona muy especial. (Verdadero, 65,2%)
326. Tengo algunas cualidades sobresalientes. (Verdadero, 83,3%)

Dominancia (DOM, puntuación T = 69)


24. Soy fácilmente derrotado en una discusión. (Falso, 85,2%)
60. A menudo considero necesario defender lo que creo que es correcto. (Verdadero, 78,7%)
104. Por regla general, defiendo firmemente mis propias opiniones (cierto, 68,8 %).
147. Me gusta que la gente sepa cuál es mi postura sobre las cosas. (Verdadero, 74,7%)
197. Suelo ser muy directo con las personas a las que intento corregir o mejorar. (Verdadero, 74,3%)
276. Cuando la gente hace algo que me enoja, les hago saber cómo me siento al respecto. (Verdadero, 60,7%)
300. No sería un buen líder. (Falso, 80,6%)
302. Me gusta tomar decisiones y asignar tareas a otros. (Verdadero, 66,5%)
327. A menudo me siento inclinado a hacer todo lo posible para ganar un punto con alguien que se me ha opuesto. (Verdadero, 39,8%)

Fin del informe


Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ El señor A
□ 42 años, viejo, divorciado, hombre
□ Evaluado al ingresar a una unidad de intervención en crisis.
□ Llevado a la instalación por la policía local, después de que
su padre informara que el Sr. A se había vuelto paranoico y
amenazaba con dañar a miembros de la familia, quienes
creía que estaban conspirando para matarlo.
□ Diagnóstico de larga data de esquizofrenia con
características paranoides

□ Señor A
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Varias hospitalizaciones previas, generalmente después de
la interrupción de la medicación y la consiguiente
exacerbación.
□ Desempleado la mayor parte de su vida adulta
□ Vivir con padres ancianos
□ Se casó por un corto tiempo cuando tenía poco más de 20
años.
□ La esposa solicitó la disolución del matrimonio después de
que el Sr. A comenzara a mostrar los primeros síntomas de
su enfermedad mental
Ilustraciones de casos del
MMPI-3
□ Sin niños
□ Señor A
□ Al ingreso, se describió que presentaba creencias delirantes
paranoides y posiblemente respondía a estímulos internos.
□ También mostró signos de pensamiento desorganizado,
perdiendo con frecuencia el hilo de sus pensamientos.
□ Discurso marcado por asociaciones de clang
MMPIE2
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3

Informe de puntuación

MMPI®-3
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3
Yossef S. Ben-Porath, PhD y Auke Tellegen, PhD

Número de identificación: Señor A


Edad: 42
Género: Masculino
Estado civil: Divorciado

Años de educación: 11
Fecha de evaluación: 06/21/2019

Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Distribuido exclusivamente bajo licencia de la Universidad
de Minnesota por NCS Pearson, Inc. Partes reproducidas del cuadernillo de prueba MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la Universidad de Minnesota.
Reservados todos los derechos. Fragmentos extraídos del MMPI-3 Msinusl para administración, puntuación e interpretación. Copyright © 2020 por los Regentes
de la Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Fragmentos extraídos del Manual Técnico MMPI-3. Copyright © 2020 por los Regentes de la
Universidad de Minnesota. Reservados todos los derechos. Utilizado con permiso de la University of Minnesota Press.
El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota y MMPI son marcas registradas de la Universidad de Minnesota. Pearson es una marca comercial en los
EE. UU. y otros países de Pearson Education, Inc., o sus filiales.
Este informe contiene material protegido por derechos de autor y secretos comerciales. Los licenciatarios calificados pueden extraer partes de este informe de
resultados, limitadas al texto mínimo necesario para describir con precisión sus conclusiones principales significativas, para incorporarlas en una evaluación
escrita del examinado, de acuerdo con los estándares de citación de su profesión, si los hubiera. No se pueden realizar adaptaciones, traducciones,
modificaciones o versiones especiales de este informe sin el permiso previo por escrito de University of Minnesota Press.
[1.0/RE1/QG1]

Siempre aprendiendo Pera


Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 2 Sr. A

Escalas de validez del MMPI-3

PRESENTANDO....................................................................................1
Orden del día........................................................................................7
MMPI-3 (2020)..................................................................................24
• 52 escalas................................................................................24
□ Resultado del desarrollo a escala........................................34
□ Ejemplo normativo en lengua inglesa.................................36
Composición racial/etnicidad del MMPI-3....................................37
Muestra normativa..........................................................................37
Composición educativa de la normatividad MMPI-3....................38
Muestra...........................................................................................38
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 3 Sr. A

□Administración, puntuación e interpretación ◼Similar a MMPI-2-RF 52


□Manual técnico.............................................................................53
□Manual técnico.............................................................................56
□Manual técnico.............................................................................57
MMPI-3..........................................................................................58
Grupos de comparación estándar...................................................58
□ Sra. N..........................................................................................61
□ Sra. N..........................................................................................62
□ Sra. N...................................................................................62
MMPIE2................................................................................................64
MMPI®-3................................................................................64
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......64
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 3
Orden superior..........................................................................3
Clínica reestructurada...............................................................3
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 4
Somático/cognitivo...................................................................4
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3................5
Escalas MMPI-3 PSY-5................................................................7
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).........................8
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................55
MMPIE2................................................................................................59
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 4 Sr. A

Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......59


MMPP-3..................................................................................59
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3 Yossef S. Ben-Porath, PhD, y Auke
Tellegen, PhD.........................................................................59
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo...................................................................7
MM PI-3 Escalas externalizantes e interpersonales.....................8
Interpersonal.............................................................................8
Escalas MMPI-3 PSY-5..............................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).......................11
INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................12
MMPIE2................................................................................................71
MMPI®-3................................................................................71
Inventario multifásico de personalidad de Minnesota®-3......71
Escalas de validez del MMPI-3....................................................2
Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del MMPI-3 6
Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-3 7
Somático/cognitivo...................................................................7
Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3................8
Escalas MMPI-3 PSY-5..............................................................10
PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO).......................11
Informe de puntuación Identific
del MMPI®-3 ación:
21/06/2019, Página 5 Sr. A

INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO............................12


¿Nuevas normas?...............................................................................81
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo MMPI-III?............................82

No se puede decir (sin procesar): 0

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican mediante un MMPI-3. Las puntuaciones T no están relacionadas con el género.

Inconsistencia de la respuesta combinada F Respuestas poco frecuentes L Virtudes poco comunes


CRIN Fp Reacciones psicopatológicas poco frecuentes Validez del ajuste K
Inconsistencia de respuesta variable de VRIN Fs Respuestas somáticas poco frecuentes
Inconsistencia de respuesta verdadera de Escala de validez de síntomas de la FBS
Escala de sesgo de respuesta de RBS
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 6 Sr. A

Escalas clínicas reestructuradas (RC) y de orden superior (HO) del


MMPI-3

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen
género.
EID Disfunción emocional/internalizante Desmoralización del RCD RC6 Ideas de persecución
Disfunción del pensamiento THD RC1 Quejas somáticas RC7 Emociones negativas disfuncionales
Disfunción conductual/externalizante BXD RC2 Emociones positivas RC8 Experiencias aberrantes
bajas Activación hipomaníaca RC9
RC4 Conducta antisocial
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 7 Sr. A

Escalas de internalización y disfunción somática/cognitiva del MMPI-


3

Somático/cognitivo Internalizand
o

Puntuación 55050265574932
bruta:
59 66 44 55 44 58 72 55 68 72 52 66 51 63
Puntuación T:
100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Respuesta %:

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen género.
Malestar en la MLS Ineficacia de la NFC Miedos que limitan la conducta según
Quejas neurológicas de la NUC Estrés STR BRF
EAT Preocupaciones alimenticias WRY Preocupación
Quejas cognitivas del COG Compulsividad CMP
IUE Ideación suicida/de muerte Experiencias relacionadas con la
HLP Impotencia/Desesperanza ansiedad en ARX
Dudas sobre uno mismo en SFD ANP Propensión a la ira
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 8 Sr. A

Escalas interpersonales y externalizantes del MMPI-3

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican con un "—Las puntuaciones T del MMPI-3 no tienen
género.

LMF Problemas familiares ACTO Activación ÍNDIC Autoimportancia


PCJ Problemas de conducta juvenil Agresi Agresión E SFI DOMI Dominio
SUB Abuso de sustancias ón CYN Cinismo NGO DSF Desafiliación
DIAB Impulsividad SAV Evitación social
LILLO
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 9 Sr. A

TÍMIDO Timidez
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 10 Sr. A

Escalas MMPI-3 PSY-5

Las puntuaciones T más altas y más bajas posibles en cada escala se indican mediante un "Las puntuaciones T del MMPI-3 no
tienen género".

Agresividad AGGR
PSICOLOGÍA PSICOLOGICA
Desconstreñimiento DISC
NEGE Emocionalidad negativa/neuroticismo
INTR Introversión/Baja emocionalidad positiva
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 11 Sr. A

PUNTAJES T DEL MMPI-3 (POR DOMINIO)


VALIDEZ DEL PROTOCOLO

Falta de respuesta al contenido 0 57 64 54 T


Sistema nervioso central CRIN VRIN TRIN

Reporte excesivo 75 67 64 62 69
F Fp Fs FBS Banco Central de Rusia

Subdeclaración 48 41
yo K

ESCALAS SUSTANTIVAS

Disfunción somática/cognitiva 59 59 66 44 55
RC1 MLS Unidad Central de Cuidados Intensivos (UCI) COMER
DIENTE

Disfunción emocional 65T67 44 58 72 55


Identificación electrónicaRCD-registro IUE Programa de ayuda humanitaria Departamento de Bomberos de San
Francisco NFC
54 47
RC2 INTERNACIONAL

58 68 72 52 66 51 63 60
_ RC7 STR WRY CMP ARX ANP BRF NEGRO

Disfunción del pensamiento 82 83


Distorsión armónica total RC6

75
RC8

87
PSICOLOGÍA

Disfunción conductual 52 y 53 48 56 48
Baje RC4 LMF PCJ SUB

48 49 53 62 45
RC9 DIABLILLO LEY AGG CYN

51
DESCT

Funcionamiento interpersonal 42 58 57 40 44 38
ÍNDICE SFI DOM AGGR DSF SAV
TÍMIDO

Nota. Esta información se proporciona para facilitar la interpretación siguiendo la estructura recomendada para la interpretación del MMPI-3 en el
Capítulo 5 del Manual de administración, puntuación e interpretación del MMPI-3, que proporciona detalles en el texto y un esquema en la Tabla
5-1.
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 12 Sr. A

INFORMACIÓN A NIVEL DE ARTÍCULO


Respuestas que no se pueden puntuar

El candidato produjo respuestas puntuables para todos los ítems del MMPI-3.

Respuestas críticas

Los autores de la prueba han designado siete escalas del MMPI-3 (ideación suicida/de muerte [SUI], desamparo/desesperanza
[HLP], experiencias relacionadas con la ansiedad [ARX], ideas de persecución [RC6], experiencias aberrantes [RC8], abuso de
sustancias [SUB] y agresión [AGG]) como si tuvieran contenido crítico que puede requerir atención y seguimiento inmediatos. A
continuación se enumeran los ítems respondidos por el individuo en la dirección indicada (Verdadero o Falso) en una escala crítica si
su puntuación T en esa escala es 65 o superior. Sin embargo, cualquier elemento respondido en la dirección ingresada en SUI
aparecerá en la lista. El porcentaje de la muestra normativa del MMPI-3 que respondió cada ítem en la dirección indicada se
proporciona entre paréntesis después del contenido del ítem.

Experiencias relacionadas con la ansiedad (ARX, puntuación T = 66)


26. A veces mi ansiedad se sale de control. (Verdadero, 31,2%)
146. Casi todos los días me sucede algo que me asusta. (Verdadero, 4,7%)
228. Siento ansiedad por algo o alguien casi todo el tiempo. (Verdadero, 26,0%)
235. A veces revivo malas experiencias. (Verdadero, 41,7%)
244. A veces mi corazón empieza a latir con fuerza sin razón aparente. (Verdadero, 14,9%)
252. Soy una persona ansiosa. (Verdadero, 35,8%)
275. Varias veces a la semana siento que algo terrible está a punto de suceder. (Verdadero, 8,6%)
287. Un ruido repentino a menudo me sobresalta. (Verdadero, 39,8%)
289. Muchas veces he tenido miedo en mitad de la noche. (Verdadero, 15,2%)

Ideas de persecución (RC6, puntuación T = 83)


71. Creo que están tramando algo contra mí (Verdadero, 2,9 %)
92. Creo que me están siguiendo. (Verdadero, 1,4%)
109. Siento que a menudo me han castigado sin motivo. (Verdadero, 26,7%)
165. La gente hace cosas solo para hacerme quedar mal. (Verdadero, 7,8%)
194. Estoy seguro de que están hablando de mí. (Verdadero, 30,9%)
212. No tengo enemigos que realmente quieran hacerme daño. (Falso, 16,4%)
233. La gente dice cosas insultantes y vulgares sobre mí. (Verdadero, 11,9%)
241. Algunas personas están en mi contra sin ningún buen motivo. (Verdadero, 12,1%)
254. Algunas personas se alegrarán si fracaso. (Verdadero, 19,0%)
264. Alguien la tiene tomada conmigo. (Verdadero, 5,6%)
310. La gente no es muy amable conmigo. (Verdadero, 7,7%)

Experiencias aberrantes (RC8, puntuación T = 75)


36. He tenido experiencias muy peculiares y extrañas. (Verdadero, 38,0%)
85. Nunca he tenido una visión. (Falso, 36,5%)
122. He tenido ataques en los que no podía controlar mis movimientos ni mi habla, pero sabía lo que estaba pasando a mi
alrededor. (Verdadero, 5,9%)
161. Malas palabras, a menudo terribles, vienen a mi mente y no puedo deshacerme de ellas. (Verdadero, 12,7%)
199. A veces percibo olores extraños. (Verdadero, 18,2%)
240. A menudo siento que las cosas no son reales. (Verdadero, 11,2%)
273. Oigo cosas raras cuando estoy solo. (Verdadero, 5,7%)
311. A veces estoy seguro de que otras personas pueden saber lo que estoy pensando. (Verdadero, 17,1%)
330. A veces me parece oír mis pensamientos expresados en voz alta. (Verdadero, 12,5%)
Información a nivel de artículo designada por el usuario

La siguiente información a nivel de elemento se basa en la selección por parte del usuario del informe de escalas adicionales y/o de
puntos de corte inferiores para las escalas críticas de la sección anterior. Los ítems respondidos por el examinado en la dirección
indicada (Verdadero o Falso) en una escala seleccionada se enumeran a continuación si su puntaje T en esa escala está en el
puntaje de corte designado por el usuario o en un nivel superior. El porcentaje de la muestra normativa del MMPI-3 que respondió
cada ítem en la dirección indicada se proporciona entre paréntesis después del contenido del ítem.
Informe de puntuación Identific
del examen MMP1®-3 ación:
21/06/2019, Página 13 Sr. A

Desmoralización (RCd, T Score = 67)


17. Me siento inútil. (Verdadero, 11,3%)
22. Ojalá pudiera ser tan feliz como parecen serlo los demás. (Verdadero, 44,5%)
30. La mayor parte del tiempo me siento triste. (Verdadero, 14,9%)
48. Sin duda, me falta confianza en mí mismo. (Verdadero, 29,4%)
89. A veces me siento inútil. (Verdadero, 41,0%)
105. Soy feliz la mayor parte del tiempo. (Falso, 15,7%)
152. Siento ganas de rendirme rápidamente cuando las cosas salen mal. (Verdadero, 23,9%)
158. La vida es una tensión para mí la mayor parte del tiempo. (Verdadero, 21,9%)
187. A veces he sentido que las dificultades se acumulaban tanto que no podía superarlas. (Verdadero, 58,0%)
204. Incluso cuando estoy con gente me siento solo la mayor parte del tiempo. (Verdadero, 27,8%)
217. Rara vez tengo episodios de depresión. (Falso, 46,0%)
260. A veces siento que estoy a punto de desmoronarme. (Verdadero, 25,7%)
288. A menudo siento que no soy tan bueno como otras personas. (Verdadero, 32,0%)

Duda sobre uno mismo (SFD, puntuación T = 72)


17. Me siento inútil. (Verdadero, 11,3%)
48. Sin duda, me falta confianza en mí mismo. (Verdadero, 29,4%)
89. A veces me siento inútil. (Verdadero, 41,0%)
184. Soy una carga para los demás. (Verdadero, 11,8%)
249. No creo que mis habilidades sean de gran valor. (Verdadero, 14,6%)
288. A menudo siento que no soy tan bueno como otras personas. (Verdadero, 32,0%)

Estrés (STR, T Score = 68)


8. Funciono bien bajo estrés. (Falso, 31,7%)
73. Creo que no estoy más nervioso que la mayoría de las personas. (Falso, 26,7%)
112. Otras personas no se estresan tan fácilmente como yo. (Verdadero, 30,9%)
167. Me pone nervioso tener que esperar. (Verdadero, 31,9%)
234. No siento mucha presión ni estrés estos días. (Falso, 58,8%)

Preocupación (WRY, puntuación T = 72)


29. Es probable que sienta decepciones tan fuertes que no pueda sacarlas de mi mente. (Verdadero, 42,5%)
98. A menudo me preocupan las cosas terribles que podrían pasar. (Verdadero, 26,3%)
123. Me preocupan bastante las posibles desgracias. (Verdadero, 40,6%)
232. A menudo pierdo el sueño por las preocupaciones. (Verdadero, 31,1%)
286. A menudo me preocupo por algo más de lo que debería. (Verdadero, 54,0%)
309. Me preocupo mucho por el dinero. (Verdadero, 57,8%)
335. Con frecuencia me encuentro preocupado por algo. (Verdadero, 50,9%)

Miedos que limitan la conducta (BRF, puntuación T = 63)


135. A menudo tengo miedo a la oscuridad. (Verdadero, 10,8%)
151. La suciedad me asusta o me repugna. (Verdadero, 9,1%)

Fin del informe


Preguntas y respuestas
¿Nuevas normas?

□ ¿Por qué era necesaria una nueva versión del MMPI?


□ El MMPI data de la década de 1940.
□ Revisión del MMPI-II en 1989 basada en normas de la
década de 1980.
□ El MMPI-II-RF utilizó las normas antiguas, redujo el contenido
y alteró la estructura, pero las normas quedaron obsoletas en
2002.
□ 40 años después la población ha cambiado
¿Cómo empezar a interpretar el nuevo
MMPI-III?
□ Directrices, Grupo de Comparación Normativa?
□ Validez del Protocolo
□ ¿No puedes decirlo? ¿Medidas de validez?
Sobredeclaración, subdeclaración
□ Escalas sustantivas
□ ¿Escalas de orden superior?
□ ¿Elevaciones de la escala clínica? ¿Problemas
específicos?
□¿Diagnóstico y tratamiento?

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