SECUENCIA DIDÁCTICA (ARTICULACIÓN)
DESCUBRIENDO LOS ANIMALES
CUENTO: “CARNAVAL DE LA PRADERA” DE SILVIA SCHUJER
LA SEÑO NOS LEE EL CUENTO EN FORMATO DIGITAL: “CARNAVAL DE LA PRADERA”
DE SILVIA SCHUJER. CON JARDÍN
CARNAVAL EN LA PRADERA (DE SILVIA SCHUJER).
-¡CARNAVAL! ¡CARNAVAL! –ALETEABAN LAS MARIPOSAS-. ¡A DISFRAZARSE PARA EL BAILE! ¡A DISFRAZARSE! –
ZUMBABAN EN LAS OREJAS DE LOS ANIMALES. Y A MEDIDA QUE LAS ESCUCHABAN, CADA UNO PONÍA PATAS A
LA OBRA Y EMPEZABA A TRABAJAR CON SU DISFRAZ.
HASTA QUE LA NOCHE DE LA FIESTA LLEGÓ Y, BAJO LA LUZ DE LA LUNA, UNA GRAN MULTITUD SE REUNIÓ
ALREDEDOR DE LA PISTA PARA VER EL DESFILE PRIMERO Y PARTICIPAR EN EL BAILE DESPUÉS.
PRESENTADA POR UN CONEJO, LA PRIMERA EN APARECER FUE LA JIRAFA.
-¡OH! ¡AH! ¡QUÉ PRECIOSURA DE ÁRBOL!- SE OÍA MIENTRAS LA JIRAFA DESFILABA. HABÍA RODEADO SU CUELLO
CON UNA BUFANDA DE RAMAS, Y UNA PELUCA DE HOJAS VERDES LE BROTABA DE LA CABEZA.
-¡FUERRRRRTE ESE APLAUSO!- DIJO EL CONEJO, Y LA JIRAFA SALIÓ DE LA PISTA.
APROVECHANDO LA EUFORIA, TRES AVESTRUCES HICIERON SU ENTRADA TRIUNFAL EN PUNTITAS DE PIE. GIRARON
PARA QUE TODOS VIERAN LAS POLLERITAS QUE ADORNABAN SUS PLUMAS Y POSARON COMO BAILARINAS.
-¡UN VERDADERO BALLET!- PATALEÓ EL CONEJO. Y EN MEDIO DE LA ALGARABÍA, PRESENTÓ AL LEÓN.
PABLO, EL LEÓN QUE USABA ANTEOJOS, SE HABÍA CONSEGUIDO UNAS NUBES BIEN BLANCAS Y ALGODONOSAS
Y LAS HABÍA PUESTO EN SU MELENA Y COLA.
-¡UN LEÓN DISFRAZADO DE ABUELO! – CHILLÓ EL CONEJO-. ¡QUÉ DIVINO! - Y, ENTRE GRITOS Y SERPENTINAS,
ANUNCIÓ AL ELEFANTE.
CUANDO EL GRANDOTE LLEGÓ, LOS OJOS Y HOCICOS DEL PÚBLICO SE ABRIERON DE PAR EN PAR. “PERO
¿CÓMO, UN ELEFANTE DISFRAZADO DE ELEFANTE?”.”¡QUE SE VAYA!”. “UHHH”.
EL ELEFANTE SE UBICÓ EN EL CENTRO. ABRIÓ SUS OREJAS, ARRODILLÓ LAS PATAS DELANTERAS, ACOMODÓ LA
TROMPA EN FORMA DE TOBOGÁN Y LE GUIÑÓ UN OJO A LA LUNA PARA QUE SE APAGARA UN POCO.
ENTONCES SÍ: MILES DE LUCIÉRNAGAS SE ENCENDIERON SOBRE SU CUERPO Y LO CONVIRTIERON EN UN PARQUE
DE DIVERSIONES.
-¡¡¡FAAA!!! ¡¡¡QUÉ BUENO!!!- SE ESCUCHÓ EN LA PRADERA. Y EN UN SANTIAMÉN, LOS CACHORROS DEL PÚBLICO
SE LANZARON A LA PISTA Y JUGARON EN EL ELEFANTE HASTA EL AMANECER.
FIN
CONVERSÁ CON UN ADULTO ACERCA DEL CUENTO.
COMPLETAMOS LA AGENDA LECTORA EN UNA FICHA.
AGENDA LECTORA
DÍA:____________________________________________________________________________________________
NOMBRE Y APELLIDO DEL LECTOR: __________________________________________________________________
ESCUELA: ________________________________________ GRADO: ______________________________________
TÍTULO: _______________________________________________________________________________________
AUTORA:_______________________________________________________________________________
EN ESTE ESPACIO PODÉS ESCRIBIR SOLITO/A LO QUE MÁS TE GUSTÓ DEL CUENTO:
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
DIBUJO:
PINTO, RECORTO, ORDENO Y PEGO LA SECUENCIA DEL CUENTO. CON JARDÍN
REALIZÁ UN LISTA DE LOS PERSONAJES. CON JARDÍN
DECORÁ LA SIGUIENTE IMAGEN CON DIFERENTES MATERIALES (CON LO QUE
TENGAS EN CASA), EJEMPLO: PIEDRITAS, LANAS, TELAS, TÉMPERAS, ALGODÓN,
PAPELES DE COLORES, ETC. CON JARDÍN
COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES
DEL CUENTO:
ANIMALES CARACTERÍSTICAS
JIRAFA EJ: ALTA…
LEÓN
AVESTRUZ
CONEJO
ELEFANTE
UNÍ EL TEXTO CON LA ESCENA CORRESPONDIENTE.-
REESCRIBÍ BREVEMENTE LO QUE SUCEDIÓ EN CADA SITUACIÓN.
MARCÁ CON COLOR EN EL CUENTO LAS PALABRAS MENCIONADAS EN LOS CARTELES:
JIRAFA AVESTRUCES CONEJO LEÓN ELEFANTE
MARIPOSAS CABEZA ABUELO POLLERITA SERPENTINA
S
BUFANDA
CARNAVAL EN LA PRADERA (DE SILVIA SCHUJER).
-¡CARNAVAL! ¡CARNAVAL! –ALETEABAN LAS MARIPOSAS-. ¡A DISFRAZARSE PARA EL BAILE! ¡A
DISFRAZARSE! –ZUMBABAN EN LAS OREJAS DE LOS ANIMALES. Y A MEDIDA QUE LAS ESCUCHABAN,
CADA UNO PONÍA PATAS A LA OBRA Y EMPEZABA A TRABAJAR CON SU DISFRAZ.
HASTA QUE LA NOCHE DE LA FIESTA LLEGÓ Y, BAJO LA LUZ DE LA LUNA, UNA GRAN MULTITUD SE REUNIÓ
ALREDEDOR DE LA PISTA PARA VER EL DESFILE PRIMERO Y PARTICIPAR EN EL BAILE DESPUÉS.
PRESENTADA POR UN CONEJO, LA PRIMERA EN APARECER FUE LA JIRAFA.
-¡OH! ¡AH! ¡QUÉ PRECIOSURA DE ÁRBOL!- SE OÍA MIENTRAS LA JIRAFA DESFILABA. HABÍA RODEADO SU
CUELLO CON UNA BUFANDA DE RAMAS, Y UNA PELUCA DE HOJAS VERDES LE BROTABA DE LA CABEZA.
-¡FUERRRRRTE ESE APLAUSO!- DIJO EL CONEJO, Y LA JIRAFA SALIÓ DE LA PISTA.
APROVECHANDO LA EUFORIA, TRES AVESTRUCES HICIERON SU ENTRADA TRIUNFAL EN PUNTITAS DE PIE.
GIRARON PARA QUE TODOS VIERAN LAS POLLERITAS QUE ADORNABAN SUS PLUMAS Y POSARON COMO
BAILARINAS.
-¡UN VERDADERO BALLET!- PATALEÓ EL CONEJO. Y EN MEDIO DE LA ALGARABÍA, PRESENTÓ AL LEÓN.
PABLO, EL LEÓN QUE USABA ANTEOJOS, SE HABÍA CONSEGUIDO UNAS NUBES BIEN BLANCAS Y
ALGODONOSAS Y LAS HABÍA PUESTO EN SU MELENA Y COLA.
-¡UN LEÓN DISFRAZADO DE ABUELO! – CHILLÓ EL CONEJO-. ¡QUÉ DIVINO! - Y, ENTRE GRITOS Y
SERPENTINAS, ANUNCIÓ AL ELEFANTE.
CUANDO EL GRANDOTE LLEGÓ, LOS OJOS Y HOCICOS DEL PÚBLICO SE ABRIERON DE PAR EN PAR. “PERO
¿CÓMO, UN ELEFANTE DISFRAZADO DE ELEFANTE?”.”¡QUE SE VAYA!”. “UHHH”.
EL ELEFANTE SE UBICÓ EN EL CENTRO. ABRIÓ SUS OREJAS, ARRODILLÓ LAS PATAS DELANTERAS,
ACOMODÓ LA TROMPA EN FORMA DE TOBOGÁN Y LE GUIÑÓ UN OJO A LA LUNA PARA QUE SE
APAGARA UN POCO. ENTONCES SÍ: MILES DE LUCIÉRNAGAS SE ENCENDIERON SOBRE SU CUERPO Y LO
CONVIRTIERON EN UN PARQUE DE DIVERSIONES.
-¡¡¡FAAA!!! ¡¡¡QUÉ BUENO!!!- SE ESCUCHÓ EN LA PRADERA. Y EN UN SANTIAMÉN, LOS CACHORROS DEL
PÚBLICO SE LANZARON A LA PISTA Y JUGARON EN EL ELEFANTE HASTA EL AMANECER.
FIN
LUEGO COLOCÁ LAS PALABRAS MARCADAS EN EL TEXTO EN EL ABECEDARIO SEGÚN
CORRESPONDA. (TENÉ EN CUENTA LA LETRA QUE COMIENZA CADA PALABRA PARA
COLOCARLA EN LA LETRA CORRESPONDIENTE.)
ACTIVIDAD DE CIERRE: CON JARDÍN
ARMADO DE MÁSCARAS DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO. (PODÉS HACER
TODOS O ELEGIR EL QUE MÁS TE GUSTA)
MATERIALES QUE PODÉS UTILIZAR:
CARTÓN
TÉMPERAS
PAPELES DE COLORES
FIBRÓN
GOMA EVA
TIJERA Y PLASTICOLA
LÁPICES DE COLORES
ELÁSTICO
